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霜的工作读后感优秀8篇

起草一篇读后感帮助加强我们对名著情感的认识,读完一本书,有什么深刻的领会可以及时的写篇读后感,叁五范文网小编今天就为您带来了霜的工作读后感优秀8篇,相信一定会对你有所帮助。

霜的工作读后感优秀8篇

霜的工作读后感篇1

你在为谁工作?这个问题多么熟悉,答案也是显而易见,课此时的我有些犹豫。

记得在孩童时,曾被启蒙教师的温柔、大方深深感动,到了小学时又被班主任的严厉管理感到恐惧,初中和大专从新找回了学习的自信,不说历尽艰辛,至少在教师的成长道路上有些坎坷。

终于在20xx年x月,怀揣着对教师的强烈渴望和对家乡的思念,回到母校成为一名教师。课眼前的一切与我的期望值相差甚远,五年前我曾在这所中学上课,那时还没有进行普九,学生进入初中要经过严格的考试和选拔,所以到效率和成绩都不会太差,而六年之后,学校于20xx年开始普九,生源到不是一个问题,课控辍保学却给正常的教学严峻的挑战。刚开始带两个班的数学,后来两个班并做一个班,一个星期六节课,日子有些舒坦,我好像忘了,who are you working for?

学校原来的会计调到局上,领导找到我,也就欣然的同意了,这份工作很繁杂,事情一件接一件,吃力不讨好,总是奔波于教育局和学校之间,忘记给自己做一个长远的计划,如果问一句:who are you working for?该多好。

时过境迁,我已参加工作七年,学校将于合并,所以的老师都在为自己的去向二奔波,我自然也不例外,到现在的学校,当时怎么也没有想到,心理有些抵触情绪,到任之后,学校的种种,学生的种种,把我吸引,who are you working for?这个问题的答案似乎越来越清晰。有时想成为一名有钱人,可听说比尔盖茨也还在努力的工作;有时有想辞掉工作,可想一想当初为什么选择这份工作;有时很想家,可不努力工作拿什么养家,有时也想大醉一场,可清醒之后工作还是没做完。于是和自己做了一个约定,努力工作。

上面内容就是一秘为您整理出来的9篇《你在为谁工作读后感》,希望对您有一些参考价值。

霜的工作读后感篇2

工作是一种社会运动。在工作中,我们与外界接触,与工作群体相处、交流,从中,见识了世面,拓展了眼界,提高了沟通表达能力。

工作是一种思维活动。在进行任务时,高度集中精神和精力;遇到难题时,挖掘智力,锻炼解决问题的能力,提高自学、自练的意识;我们的大脑一直在运动。

工作也是一种耕耘。一分耕耘,一分收获;付出了劳动,收获了报酬,这是我们谋生的原动力,工作是我们生活的源泉。当工作圆满地成功的时候,我们为这项经济活动创造了价值,也体现了自己的价值;当工作失败的时候,我们也收获了经验。

工作,让我们的梦想与理想有了实现的机会,有了让我们飞向更高更远的天空的可能。天空的大小,正是个人价值创造的体现。

工作是一种体力、脑力、智力的运动,不断地运动,也在不断地成长,更在不断地丰富自己,让自己增加更多的营养品。在工作中,德、智、体、美全面发展,工作,让我们不断地成长为一个有用的充满魅力的人。

工作时候的我们是活力的,独立的,坚强的,美丽的。生命在于运动,运动是生命存在的基础,生命的发展在于运动,没有运动就活不下去了。所以,你在为谁工作呢?毋庸置疑,我们在为自己工作。

为什么要努力工作?我们也许会说:为了生活,为了养家糊口,为了能够活着……那我们为什么不努力工作呢?我们也可以找到一大堆理由,更有说不完的抱怨……但是我想说工作不是圣诞老人,他不会令所有的人都喜欢,工作也不是度假村让所有的人感到心情愉悦。

工作的地方,可能在某些方面不够完善,或者是人事制度,或者是福利待遇,或者是其它人不够努力对你造成影响,也或者是其它方面。我们不能因为自已认为不能改变一些事情就放弃对自已的努力,既然我们无力改变这一现状,抱怨也就毫无意义,抱怨只会让我们自暴自弃,抱怨只会让我们把精力都用在发现别人的缺点,寻找别人的缺点上。如果每个人都把精力用在发现别人的缺点上,而自自已也不去改进,我们内心就会消极的认为我们的工作是这个世界上毛病最多的而我们自已却是这个世界上最“完美”的人。如果是这样我们再也不会得到任何进步,工作也不能正常开展。

我相信世界上任何一种工作都不可能把每一件事情都规定的清清楚楚,世界上任何一种工作都不可能没有人抱怨,但是你见过整天抱怨的人得到上司赏识而有所发展的吗?同样也没有哪一种工作会因为我们多做了一点点额外的事情,就能给我们多少的报酬。但是只要我们能坚持每天都比别人多做一点点,我相信再愚蠢的领导也会欣赏的。既然抱怨不能让我们得到进步,抱怨不能给我们增加薪水,我们为什么还要老是去抱怨呢?

如果每个人都去抱怨,都是希望别人去改变,就会形成相互抱怨的后果,工作不但不能得到推进还会阻碍日常工作的开展;但是如果每个人首先从自已做起不断改进,那么我们不是可以减少很多抱怨吗?不是可以让我们更加愉快的工作吗?不是可以让我们得到更大的进步吗?既然抱怨只能阻碍工作的开展,阻碍我们的进步,那么为什么不不调整自已的心态,少一些抱怨和牢骚呢?既然我们对自已的错误可以找到一大堆理由推脱,那么我们为什么不能容忍其他人存在的不足,为什么不能理解工作中在一些方面存在的不足呢?

事实上,无论你就职于什么工作,或者无论有多么的糟糕,我们个人在这里永远都是能够有所作为的。也许领导对你的出色表现设置障碍,或者视而不见,也可能没有充分赏识,但是不管环境如何,我们工作的表现,我们工作的成绩完全是由我们自已所决定的。

所以我们应该积极去思考的是:在工作中当我们发现一个人出现错误的时候,我们如何积极快速的去弥补,而不是整天抱怨更不应该落井下石的取笑别人。我们更不要浪费时间去分析和抨击我们的领导,无休止的指责和厌恶我们同事的不足。首先为我们自已考虑一下吧!因为指责别人永远不能提高自已的能力,抨击他人只能破坏自已的进取之心,让自已变得更加消极,徒增莫名的骄傲和自大情绪。

请将目光从别人身上转移到自已手中的工作上来吧!让我们心中怀着对工作的热爱和感激之情,多花一些时间想想自已还有哪些需要提高和进步的地方,看看自已的工作是否已经做得很完美,而不是带着对别人挑剔对自已放纵的眼光去工作。我们有理由相信:多一些努力少一些抱怨这样我们的工作一定可以取得长足的进步,我们也会更加快乐的工作并在快乐的工作中取得成功!

霜的工作读后感篇3

我在一次满怀深情地读着《一夜的工作》这篇感人的文章,心中对周总理充满着敬佩。我感受着文章中的每一个字,每一句话。不知不觉脑海中便浮现出周总理正在一张简陋的写字台上,批阅着大量的文件时的情景;我仿佛看见了周总理工作了一夜之后,只食用一些极少的花生米的样子。周总理是多么劳苦,多么简朴!

的确周总理对吃的食物毫不讲究。而我们呢?想想我们每餐都要吃好的,饭菜不合胃口就不吃。硬要父母去买,父母怕我们饿坏了,不得不顺着我们的意思去做。知道吗?我从资料上得知,那时周总理已身患重病。但是,周总理为了新中国的繁荣,每天心甘情愿地熬夜。还有我们现在,老师作业布置的稍微多一点,就噘着嘴,说作业太多了,生怕多写点字会占用了玩的时间。周总理熬夜是为了人民,而我们却不肯为自己熬夜。我们已经习惯做温室中的花朵了。

周总理做的并不是什么惊天动地的大事,但我们却不知到什么时候才能做到。相比之下,周总理是多么伟大,我们是多么渺小。

我想,每一个读过《一夜的工作》这篇文章的人,受到的都不仅仅是那一份感动,我们要让这篇文章去撞击我们的心灵。让我们深深受到启发:我们要怎样做,才能活得有价值,才能把人生道路走的更好,才能无愧于我们的祖国。

霜的工作读后感篇4

我读了魏书生老师写的《班主任工作漫谈》这本书,读完此书,感觉有很大收获。我更加深刻体会到:良好的师生感情是决定班主任工作的关键。担任班主任工作,经常听到家长这样说:“老师的一句话顶家长的十句。”班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具号召力的。在众多任课教师中,学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。下面从三个方面谈以下自己的读书体会。

一、通过读书感到教师必须做到以身作则,为人师表

通过读书,我深刻体会到,为人师者,就要处处为人师表,注重自己的一言一行,做学生的楷模,用自己的一言一行去感染和带动学生。不经意的一个动作和一句话,可能会出现事半功倍的效果。要学会关注每一个活生的心灵,用“真爱”去发现和培养孩子的闪光点,使他们推掉压在无形生命自卑的巨石,发挥每个孩子的潜能,让每个孩子的心里都洒满阳光,特别是后进生。教师的一举一动、一言一行都直接对他们起着潜移默化的作用。要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任,老师的品德、行为,都这样或那样地影响着学生。学生是极具模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动。在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会收到满意的效果。

二、通过读书让自己对工作产生强烈的事业心和责任感,

通过学习阅读《班主任工作漫谈》,我有着很深的感触,发觉自己与书中这些优秀班主任比起来,差距实在是太大了。有时觉得做班主任工作压力很大很累,现在却体会到,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,班主任必须做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育好这些孩子是我们的神圣事业。用爱心去感化、去关心、去教育,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,对学生既要爱又要严。既要学知识又要学做人,全面关心学生的进步,时刻把学生放在第一位,是作为一名班主任必需承担的责任和义务。

三、通过读书体会到教师必须做到信任学生、尊重学生、鼓励学生

通过阅读这本书,我更进一步认识到,渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。学生更需要理解、信任和鼓励。作为班主任,首先是亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到在快乐中成长,在快乐中学习。对每一位学生做到公平、公正,对优秀学生严格要求,对后进学生不歧视,不挖苦,耐心教育、耐心指导。

霜的工作读后感篇5

自从我阅读了《你在为谁读书》后对我的学习有了很大的帮忙,让我真正明白了学习是为我自己,让我更加发奋学习。

?你在为谁读书》这本书让我真正明白了学习是为我自己。书中主要讲述了主人公杨略从一个学习较差的学生在他的父亲的暗中帮忙下成为了小组长并考上重点高中的全过程。这也让我真正明白了学习是在给自己学习,是在为自己以后的路打基础。是在为自己的人生奠定坚实的基础。其实读书就是在读机会,读命运。你这时用功你以后就简单了,你这时不用功,到老的时候就老大徒伤悲了。不好到那时再想起读书,不好让老大徒伤悲的杯具发生在自己身上。就是此刻让我们抓紧这大好的光阴发奋学习。

我们此刻必须要严格要求自己,对自己做的每一件事负责,为自己的人生负责,为社会负责。从此刻开始让我们抓住自己拥有的每一寸光阴。好好发奋好好奋斗,我也要在我小学阶段快结束时考上一个好中学,为我的小学生涯画上一个完美的句号,让我的人生更加精彩,让我的生活更加的充实。

霜的工作读后感篇6

?一夜的工作》是这学期以来最使我深受感动的一课。这篇课文主要写了意理彻夜的工作,十分劳苦;日常生活,十分简朴。文中好多地方都使人非常感动。

总理工作十分劳苦。他日理万机,经常通霄达旦地工作,一个晚上要批“一尺来厚的文件。”周总理工作量多么大啊!读到这里,我一下子就想到我自己。平时,老师布置的作业稍微多一点,我就噘嘴了;做作业写两上小时,就不耐烦了。至于写一晚上,我是想也没想过的虽然总理的工作量特别大,但对待工作却从不马虎了事。他看文件不是普通的浏鉴览之后,就大笔一挥在稿件后面写一个“批”或“准”字,而是“一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在另一句后面画一个小圆圈,还要”一边看一边思索“,有时还要调查咨询。从这些地方足以看出总理对待工作能够认真负责,一丝不苟。读着读着,我仿佛看到了:夜已经很深了,在那静静夜里,人们正在甜甜的梦里遨游。在蓝蓝的夜空里,只有一弯月和数不清的小星星一眨一眨的。它们静静地瞩目着总理,它们要陪伴总理,为他解除疲劳。这闪烁的星辰就是总理彻夜工作的有力见证。

周总理身兼国家要职,但生活却十分简朴。总理的办公室是“一座高在的宫殿式的房子”,房子看上去很华丽,但总理办公室的设备却极其简单:“一个不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。“这是一个多么鲜明的对比啊!一个堂堂的国家总理,工作条件只不过是一个普通工作人员起码应有的条件。这时,我想到了自己,平时对吃穿挑挑拣拣,从来穿补丁衣服,有时还为这些小事在家里发火。想想周总理,我感到十分惭愧。

读着读着,我被总理为国家为人民而忘我工作的精神和他生活简朴的优良作风感动了。这篇课文给我的教育意义很深,我在不断地提醒自己,鞭策自己,提高自己,让自己变成一个对社会有用的人才。

霜的工作读后感篇7

责任是一种使命,一种做人的态度。小而言之,在一个家庭里,作为父母,你要尽到做父母的责任;作为儿女,你同样要尽到做儿女的责任。这是不可推卸的,是每个公民应尽的责任。也是社会发展不可或缺的动力,如果没有了这种责任感,不敢想象社会会变成什么样子?

同样,在单位里,一个没有责任心的职工,不会很好的完成他份内的工作。而一个没有责任心的领导,会将单位领入歧途,甚至是失去生存的余地,从而走向崩溃的边缘!

英吉利海峡矗立着阿尔威船长的雕像。1870年3月17日的那次航海,由于机件故障,导致船舱大量进水,就在人们惊恐万状的时候,阿尔威船长果断而沉着的指挥使所有乘客和船员井然有序的转移到救生艇上,而他——阿尔威船长却与客轮一起沉入了海底,他竟然忘了把自己列入待救的名单,这是何等的壮举啊!在灾难来临时,他不顾个人安危,把责任发挥的淋漓尽致,正是这种责任感,这种敢于承担责任的举止,使他成为被人尊重的领导而名垂千古!

? 工作就是责任》一书让我懂得了从我做起的重要性,工作无小事,把细小的事做得很到位,大事自然就做好了。面对现实,唯一能改变的人就是自己,也就是说最可怕的敌人其实正是自己。“什么叫做不容易?就是把容易的事情反反复复得做到位,就是不容易。”这是张瑞敏说的,这个道理其实再简单不过了,也确确实实是一个真理。一旦你踏上了一个岗位就选择了一份责任、拥有了一份使命。要承担职位赋予你的责任。就必须按时按质完成负责的工作,做到领导在与不在一个样,首先要清楚自己该承担的责任,明白自己该负哪些责任,自己的责任是什么?没有责任心的员工不是合格的员工,勇于承担责任才会被机会垂青。既然我们选择了一份工作,就要以事业之心做好它!

经验来自于经历,满怀激情的投入到工作中,积极争取,无论学识、能力与经验的高低,只要以“责任能力”和“责任心”有效地承担起自己的责任岗位,从现在做起,只要坚持下去,一定就会成功!

工作中难免会遇到这样那样的问题,当遇到问题和困难的时候,要主动去寻找方法解决,而不是找借口回避责任。要坚信方法总比问题多!伟大的发明家爱迪生数百次的实验失败都不能磨灭他的信心,当一场大火烧毁了他的全部设备时,他没有被吓到,而是微笑着说:“灾难有灾难的价值。我们的错误被全部烧毁了,现在终于可以重新开始了!”这种乐观向上的态度,不正是对责任心最好的诠释吗?

老子说过:“大必出于细”也就是说再伟大的事业都是一系列小事构成的,没有小事就没有大事。什么叫不简单,就是把简单的事情日复一日、月复一月得做到位,就是不简单!而我们面临的工作正是简单的、枯燥无味的重复重复再重复,面对这些我们更要踏踏实实的

做好每一项工作,从小事做起,小事中看责任,责任中无小事,对一位有责任心的人,小就是大!对待工作要大声说这是我的责任!

霜的工作读后感篇8

你在为谁工作?当有人问起你时,你肯定觉得很可笑,这么简单的问题,等于问一个大学生“1+1=?”的问题,答案是我在为自己工作。但通过仔细阅读《你在为谁工作》这本书后,深为作者深刻而细致的观点所折服,心中有一种豁然开朗的感觉。书中约翰洛克菲勒说了这样一段话:“工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力能我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会、以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。工作的质量往往决定生活的质量。”如何看待自己的工作,如何干好工作,书中有很多。

不管从事什么样的工作都要明白一点,那就是我们是在为自己工作。只有工作才能满足我们的各种需要,物质需要和精神需要都只能通过努力工作才能实现的;有工作的机会,才能让自己充分发挥能力,有展示自已的机会。我们所做的一切工作,都是为我们自已实现目标而做的。所以说要珍惜工作机会,不要这山望着那山高,到最后只能像书上所说的:“今天工作不努力,明天努力找工作”。珍惜目前的工作机会就意味着端正心态,干好目前的工作,就是对自己的一生负责

我们到底是在为谁工作呢?如果不尽快弄清这个问题,不调整好自己的心态,一辈子我很可能与成功无缘。在当今这个浮躁的年代,我们需要用什么去重新点燃工作激情,实现自我价值?你在为谁工作不是个耳提面命的空洞口号,而是触动心底的反思。《你在为谁工作》说出了人的一生可以从事很多的工作,但是要明确是在为谁工作呢!为老板、为家人,还是为社会?这些都不全对。看了这本书以后我们就能更加的明确是在为谁工作了,不是别人而是自己,你在为你自己而实实在在的工作。

突破自己、超越自己、相信自己,勇于向不可能完成的事情发起挑战,经常进行换位思考问题,改变自己的思想,因为一个人的思想决定一个人的命运。只有付出了才能得到回报,在工作中要激发的激情,改掉自身的一些坏习惯,不断追求更高的自我定位。做一个有进取心的人。我相信今天的成就是昨天的积累,明天的成功则是赖于今天的努力。

这本书只能作为励志书,在对待工作的态度上有可取的地方。但是他不能作为我们看待工作的工具书。看书要吸取精华有批判意识,这样开卷才会有益处。反之就是简单的把书从眼前缭过。

那么,工作是算在幸福的因素内,还是算在不幸福的因素内,或许仍是疑问。一个人无需决定做什么,工作可以让人消磨一天的好多时间。的确,有许多工作是极其使人厌倦的,依我看来,只要工作量不过分,即便是最枯燥的工作,对于大多数人来说,也比闲着无事要好受的多。总之,不论目前我们从事何种工作,都要珍惜它的来之不易,让我们善待生活,善待工作吧!

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