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工作的苦与乐作文优质8篇

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工作的苦与乐作文优质8篇

工作的苦与乐作文篇1

今天是三年级学生的生日——十岁成长礼。

一大早,同学们就兴高采烈地进了教室,我们可忙了:写信、做雪花酥、贴标签……下午,经过一番仪式之后,激动人心的时刻就要来了:我们陆续回班,开始了班级活动。

一回到教室里,同学们就“哇”地惊叹起来,原来教室被爸爸妈妈们打扮得像新的一样,门口挂着亮闪闪的门帘,门帘随风飘舞,好像在祝福我们。走进教室,映入眼帘的是一簇簇气球,琳琅满目,五彩缤纷。大家都迫不及待地拉着家长坐了下来。我们举行了一系列互动活动,终于到了最精彩的“你来比划我来猜”的游戏环节。第一个抽中的是李万谦。李万谦和他的妈妈似乎不太自信,犹豫不决地缓缓走上台。大屏幕上出现了第一个词“拳击”。李万谦愣住了,一时不知道该怎么表达,他歪着脑袋思索了片刻,冲着妈妈不停地挥舞着拳头。他的妈妈挠挠头,想了半天也不知道是哪个词。“打架?”李万谦的妈妈终于想出了一个词。李万谦头摇得像波浪鼓,脸急得通红,赶紧又比划起来。其他同学也按捺不住了,都争先恐后地指指点点,恨不得冲上去一口报出答案,不一会儿教室里就炸开了锅,反而使李万谦的妈妈更加迷惑不解了。眼看时间一分一秒地过去,没办法,他们只好跳过这个词,又开始了下一轮的猜测。虽然词语一个比一个难,但是爸爸妈妈和同学们越来越默契,短时间内猜出了很多词语。

不知不觉,十岁成长仪式在我们的欢笑声中结束了,感谢老师和爸爸妈妈们,为我们过了一个十分有意义的生日!

工作的苦与乐作文篇2

小花猫毕业于森林学校。他想找一份合适的工作。于是,就来到了森林职业介绍所。

它找到了青蛙小姐,青蛙小姐说:“我这里有很多职位:游泳教练、音乐老师、电工、保安、粮仓经理……”小花猫想,“游泳教练听起来很好,所以我会成为游泳教练。”于是,他毫不犹豫地填补了游泳教练的位置,并满怀信心地把它交给了青蛙小姐。

第二天,他来上班了。当他看到其他教练在水里游泳时,他跳进了水里。但是他一入水就想起来自己根本不会游泳!如果救生员没有救它,小花猫早就死了。

第三天,小猫又来看青蛙小姐了。听了小花猫的抱怨后,青蛙小姐赶紧说:“对不起,真的对不起!我太粗心了。上次刚睡醒,有点迷茫。我没有检查你的申请表,我在上面盖了一个及格的章。非常抱歉!这次还是好好想想再决定去哪个岗位好不好?”于是,青蛙小姐想了半天,给小花猫推荐了粮仓管理员这个职位。小花猫愉快地接受了青蛙小姐的建议,并愉快地向粮仓管理中心报到。

这份工作太适合小花猫了,没几天就被提拔为粮仓管理小组组长。原来,自从小花猫来了以后,老鼠再也不敢从粮仓中心偷食物了。

粗心是一种坏习惯。如果你粗心大意,你会像前面的青蛙小姐和小花猫一样,小花猫的生命将几乎失去。适合自己的永远是最好的,就像小花猫第二次找到的工作最适合自己一样,而且做起来很方便。

工作的苦与乐作文篇3

在大森林的深处,有一个猴子家庭。这一天,猴爸爸对小猴子聪聪说:“聪聪啊,你也老大不小了,该出去找工作了。”聪聪一听,便来了兴致,它对爸爸说:“好啊,爸爸,其实,我早想出去找工作了,可就一直没这个机会。”“那好,你明天就给我出去找工作。”

第二天,聪聪起了个大早,准备出去找工作。它首先来到了“森林学校”,经过一番面试之后,聪聪当上了学校中的数学老师。一天,聪聪在给大家讲解一道算术题,把正确答案:278说成了:378。这一错可不要紧,把刚经过的大象校长给错来了。大象校长对聪聪说:“小聪同志啊,你这样交,会把学生交坏的。”大象校长顿了一下,又说:“这样吧,你明天就不用来了。”聪聪的第一份工作就这么泡汤了。第三天,聪聪来到百货大楼做销售员。这时,河马先生买了条燕窝去给它那病危的母亲吃。来到柜台前,付了钱之后,聪聪又找了河马先生20多块钱。这事而,传到狮子老板的耳朵里,狮子老板严厉地对聪聪说:“照你这样算下去,我们这儿,迟早要亏本。切,亏你还叫聪聪呢,不如叫笨笨好了。呵,你被开除了。”唉,工作又丢了。聪聪又开始了找工作。终于,它在马戏团里安顿了下来。一天,它在表演走钢丝时,不慎从钢丝上掉了下来,致成了骨折。可怜的聪聪啊。这腿一断就是好及个礼拜。

呵呵,聪聪不但没找到工作,反而赔上了一条腿。依我看啊,要说亏的话,那聪聪才算最亏呢!

工作的苦与乐作文篇4

maybe i’ll become a history teacher.if i become a history teacher,i love children and history.because childre makes me happy and history makes me smart.

maybe i’ll become a basketball player.if i become a basketball player,i’ll become famous.if ibecome famous,people all over the china will know me.but i won’t become famous,so i think i will be a history teacher.

工作的苦与乐作文篇5

different people have different ambitions. when children study at school, they already have their own ideals. stone want to be engineers or doctors in the future. others want to be artists or businessmen. still others want to be teachers or lawyers. but few want to be farmers.

unlike most people, i choose to be a farmer in the future and make contributions to development of agriculture. agriculture is essential to the national economy and the people's livelihood. without it there won't be grains on which people survive. nevertheless, farmers are ignored, even looked down upon by urban people. i determine to challenge the traditional idea and contribute to changing this situation.

however, lt is not easy to he a modern farmer in the 21st century. a modern farmer must be equipped with a variety of knowledge such as chemlstry, biology and meteorology. therefore, i must study conscientiously from now on so that i can get the chance to study as a postgraduate in an agricultural university.

i believe only a man with scientific knowledge can meet the challenge of the 21st century and assume the task of modernizing agriculture.

我的理想job1。人们对职业各有不同的理想2。我理想的职业是什么3。我如何为我理想的职业作准备不同的人有不同的野心。当孩子在学校学习,他们已经有自己的理想。石想成为工程师或未来的医生。其他人想成为艺术家或商人。还有一些人想成为教师或律师。但很少有人想成为农民。与大多数人,我选择在未来一个农民,为农业发展作出了贡献。农业是必不可少的国民经济和人民生活。没有它不会再有粮食问题,人们生存。然而,农民被忽略,甚至看不起市区人。本人决定挑战传统观念,有助于改变这种局面。然而,lt是不容易的现代农民,他在21世纪。现代农民必须具备的知识,如chemlstry,生物学和各种气象。所以,我必须认真学习,这样我就可以有机会学习作为一个农业大学研究生从现在开始。我相信,只有用科学的知识人能应付二十一世纪的挑战,并承担了农业现代化的任务。

工作的苦与乐作文篇6

如果你问学生语文课什么最难?学生会毫不思索的说:“作文。”如果你问语文老师语文教学哪部分最难教?我相信很多老师也会说作文。作文对老师和学生都是难题。

针对作文难的问题,教师进修学校7月5日,组织语文骨干教师进行了一次开放式作文教学培训。我有幸参加了这次培训,聆听了伍老师、叶老师的两堂不同类型的作文课和张云鹰校长的讲座,使我对作文教学有了一个深层次的认识。

伍老师给我们讲授的是“命题”作文课,伍老师通过引导学生唱《母亲》这首歌,使学生情感得于升华,再通过视频感受父母对子女的爱,最后通过范文引导学生分析哪些语段打动你,从而引导学生在习作中,要抓住人物的语言、动作、神态、心理活动等描写,并在描写中抒发自己的真情实感。伍老师讲得十分细腻,根据学生情感升华一步步引导学生完成写作。

叶老师给我们讲授的是“话题”作文课,叶老师通过“水”这一话题,让学生认识到各种不同的水,有自然的,有人体的,有使用的水。然后让学生选用人体或使用的水发挥想象,写简短的语段,从而引导学生认识“小小说”这一文体,在不断地通过水这一载体,认识散文和诗歌,最后小结写作方法:发挥想象和联想,依托故事,从中去发现奥秘。叶老师很巧妙的就把小学阶段的不同文体展现在孩子的眼前,使学生对写作形式有了崭新的认识。

俗话说:“听君一席话,胜读十年书。”听了张云鹰校长对两堂作文课的点评及讲座令我茅塞顿开,使我对作文教学有了新的感悟。张云鹰校长在作文教学中强调了“开放”一词,她要求作文要做到:开放的思维、开放的情感、开放的内容、开放的表达、开放的文体、开放的评价等,并根据不同的年龄段设计了不同的开放式习作范式,其中高年级段的下水文式,张云鹰校长在作文点评和讲座中都重点做了分析和讲解,并把自己的下水文展现在老师的眼前,强调写下水文式是老师的一项基本功,是习作教学的一条成功的路。

开放式习作教学给了人豁然开朗的感觉,解开了我心中很多的困惑,让我看到了习作教学中更宽的路子。习作教学不单单只教学生一种文体或一种思路方法,要让学生在各种文体中去感受写作的乐趣,只有这样才能真正做到“百花齐放春满园”。

工作的苦与乐作文篇7

recently we did a survey in our class in order to learn about students’ ideal jobs. here’s a report about my group members’ ideas.

mary wants to be a fashion designer because she likes beautiful clothes and is good at drawing. kate wants to be a gardener, she lives plants, and she wants to make the cities better. mike would like to be a writer. he’d like to share his wonderful stories with others. tom would like to be a cook. he’d like to cook delicious food for others. i would like to be a policeman. i want to protect the people safe.

hopefully everyone can realize their dreams in the future.

【参考译文】

最近我们在班上做了一次调查,以了解学生的理想工作。这是一篇关于我组成员想法的报告。

玛丽想成为时装设计师,因为她喜欢漂亮的衣服,擅长绘画。凯特想成为一名园丁,她生活的植物,她想使城市更好。迈克想当作家。他愿意和别人分享他的精彩故事。汤姆想当厨师。他想为别人做可口的食物。我想成为一名警察。我要保护人民安全。

希望每个人都能在未来实现自己的'梦想。

工作的苦与乐作文篇8

there are various kinds of jobs in the world, such as writing, nursing, teaching and engineering. nevertheless, different people choose different jobs as their ideal careers. this happens mainly for the reason that everyone has his own interest.

as for me, i have made up my mind to be a teacher chiefly for three reasons. first of all, i want to teach because i like the pace of the academic calendar. two long vacations offer an opportunity for reflection, research and writing. secondly, i want to teach because i like the freedom to make my own mistakes, to learn my own lessons, and to stimulate myself and my students. moreover, i have the opportunity to keep on learning. finally, i want to teach because, being around the students who are beginning to grow and change in front of me, i will find myself growing and changing with them.

but teaching is no easy job at all. therefore, i must study hard to acquire more knowledge. and, at the same time, i will make every effort to purify my soul so that i can become an architect of man’s soul.

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