通过写作文,我们可以更好地整理和表达自己的想法和观点,作文是一个培养创造力和想象力的过程,能够激发我们的思维灵感,拓宽我们的思维边界,下面是叁五范文网小编为您分享的工作的苦与乐作文优秀8篇,感谢您的参阅。
工作的苦与乐作文篇1
8月29日,国务院第215次常务会议通过了《教育督导条例》,自2012年10月1日起颁布施行。我们学校接到教委的学习通知后,组织了我们教师进行了集中学习和分组讨论。通过这样的学习活动,我对教育督导从陌生到熟悉,有了比较深刻的认识,现将我的学习体会汇报如下:
通过学习,我明确了《教育督导条例》颁布的目的是为了保证教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的贯彻执行,实施素质教育,提高教育质量,促进教育公平,推动教育事业科学发展。教育督导包括了县级以上人民政府对下级人民政府的督导,和县级以上地方人民政府对本行政区域内的学校和其他教育机构教育教学工作的督导。实施教育督导应当坚持“以提高教育教学质量为中心,遵循教育规律”等五条原则。
通过学习,我知道了我们国家实行督学制度,以及作为督学应该具备的各项条件。我最感兴趣的是“督导的实施”,因为这是与我们学校和教师的工作密切相关的。《条例》中规定了教育督导机构对哪些事项实施教育督导,以及督导的方式,让我明白了我们学校要做好哪些方面的工作,不管是老师的日常教学,还是后勤财务工作,都要一丝不苟的完成,才能更好地完成上级交给我们的教育教学任务,为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务。
?条例》中还规定了被督导单位及其工作人员,督学或者教育督导机构工作人员应当承担的法律责任。任何人员或相关机构违反了《条例》中的规定,都将受到处分,构成犯罪的,将依法追究刑事责任。所以,作为学校的一员,我们要遵守《条例》中的规定,认真做好本职工作,虚心接受督导部门对我们学校工作的检查督导,不断地改进我校的工作,不断提高教育质量。
总之,通过这次的学习讨论,我更加明确了教师和学校的责任,明确了教育督导的目的任务、工作原则、机构设置、督导内容、工作程序、法律责任等。我将努力做好本职工作,完成好学校交给的任务,为我校今后顺利通过每三年一次的教育督导检查,尽自己的力量。
以上就是一秘范文为大家整理的5篇《做好督查工作心得体会作文》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。
工作的苦与乐作文篇2
星期_,虽然凉风习习,让人不禁打个寒颤,就连路边的花草树木都缩紧了身子,哆嗦了起来。但即便是这样,也抵挡不住我们激动的心情。在奶茶老师、月亮老师和薯条老师的带领下,我们还是早早地来到了科技馆。
进了科技馆,我眼前便出现了数不胜数的展品,让人眼花缭乱。首先映入眼帘的便是拉绳升降梯,导游说:“拉升就可以向上升,放开绳可以向下降。”听起来特别好玩。但当我坐上去时,绳却死活拉不动。唉,真倒霉!
接下来,我又玩了一个弹簧跷跷板。导游简单地介绍了弹簧跷跷板的玩法,我坐上去之后,弹簧跷跷板便不停地跳来跳去,没完没了,但我不厌其烦。因为,我觉得它向上跳的时候,我就像一只小鸟在天空自由自在地飞翔。它向下跳的时候,我就像在一片绿油油的草地上散步。可好玩了!
最后,我们来到了第三层,我跑来跑去搜寻着我的所爱。突然,我看到一个猜拳机器人!开始了,我先出了石头,猜拳机器人出了布。我趁猜拳机器人不注意的时候,出了个剪刀。我得意洋洋的想:这次我赢定了!没想到,猜拳机器人却说:“你耍赖。”我不服气地说:“我没有耍赖。”猜拳机器人又说:“你就耍赖。”唉,我也没有办法了,只好承认了。猜拳机器人说:“这还差不多。”你可别看它平时呆若木鸡,其实它可精了!
“好了,集合。”薯条老师召唤着大家,我只好恋恋不舍地离开。啊,科技馆真让人流连忘返!
工作的苦与乐作文篇3
my father is very bsuy. every day he goes to work by subway. he teaches math at school, his math is very good! in the afternoon, he eats lunch at school. after lunch, he reads newspapers. then he goes home at 5:30. he eats dinner. then, he takes a bath in the evening. he watches tv at living room. after watching tv, he goes to bed at 10:00.
my father works hard. i like my father very much!
工作的苦与乐作文篇4
高中是人生教育中最重要的时刻,在高中时刻,只要你努力学习,用功读书,考上大学,那么你的人生转折点就好了,开始慢慢的走向成功,实现自己的梦想。如果你不努力,读书不用功,考不上大学,那你的人生很有可能是暗淡无光的,这是几十年来的前辈总结出来的经验,很少有人逃过这个经验。
在高中学习中,文化课固然重要,可是身体素质也是很重要的,这就是体育锻炼和健康教育的问题了,所以说在高中的时候,体育和健康教学必须要实行下去。
根据这个思路,我制定了高一体育与健康教学工作计划:
一、学生基本情况分析。
我所带的班级的学生大多数来自乡村中学,他们的体育成绩参差不齐,有些同学的身体素质非常差,大部分同学没有养成自觉锻炼身体的习惯。存在的问题比较多,需待解决的问题也比较多,这些给本学期的教学带来了很大的困难。这些是这次计划制定的依据。所以总体本着严格要求学生,少批评,多鼓励,抓基础,促能力,由浅入深,注重培养学生锻炼身体的习惯。
根据以上的特点,在教学时进度尽量放慢些。课堂上主要教会锻炼的方法和技术,采取由浅入深的方法,循序渐进,课堂上教学主抓双基教学,要能力培养。多结合所学知识与社会实践相结合,让学生认识到学体育与健康课程的重要性。多结合体育人物和事物,让学生多了解体育的历史背景,激发学生学习体育与健康课的兴趣。
二、教学内容及分析
本学期教学内容为高中体育第一册:体育与健康基础知识、田径、体操、球类、武术等内容。学生虽然进入了高中,对体育与健康课程有了一定的了解,但学生学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差。为此,在教学中,要让学生从被动学习到主动去练习,提高学生的体育与健康素养。因此在教学中应注重能力的培养。
三、美育教学及教改措施。
1、注重能力培养。根据新课程标准的要求注重培养能力。学习的过程就是能力养成的过程,不教学生读死书,而应教学会学生如何学习。
2、遵循“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的战略思想,贯彻教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的方针,以推进素质教育为宗旨,全面提高教学质量。
3、主抓“双基”教学。依据教学大纲要求进行教学,不搞过多的引申和推广,不增加学生的学习负担。
很多高中学校为了片面的追求学生的学习成绩,很少有开设体育课和健康教育课,或者只是高一开设,而高二以后就不开设了,这是不对的。国家在深化教育改革,这种教学方法应该改正,但是很多学校并没有意识到这个问题,还是以成绩为上的理论教授学生,这就需要我们的大范围宣传了。
教育好学生,提高他们的身体素质和我所要想的,不过这当然是有难度的,这当中有学校的原因,不开设课程或是开设的很少。还有学生方面的原因,很多学生并不愿意上体育课或是健康课,认为这是在浪费时间,不如上自习自己学习,这都是我多面对的困难。
不过我相信,只要我认真努力的工作,我会将学生的身体素质带上去的!
工作的苦与乐作文篇5
小乌龟和兔子赛跑获胜之后,它还是虚心努力,决定去找一份适合自己的工作。
小乌龟到处找工作,终于,它遇见了小猴子,小猴子说:“我们家缺一个厨师,你到我们家来吧!”小乌龟听了,高兴地说:“嗯!”小乌龟开始了工作,它先把饭煮好,然后,拿着钱去买菜。由于走得慢,过了五个小时,小乌龟才回来,这时饭已经煮成锅巴了。小猴子对它说:“对不起,小乌龟,我看你不大适合这个工作,你另找工作吧!”小乌龟又来到一家公乌龟又来到一家公司,那家公司正在找一个广告模特,老板对小乌龟说:“你来做广告吧!你只要把这个产品从桌子上拿下来就够了,”小乌龟高兴极了,想:太简单了,不就是把这个产品拿下来吗!我一拿下来就成名了!可是,由于小乌龟实在太矮,再一次没有完成任务,它被辞退了。
小乌龟不明白为什么总是没找到好工作,就去请教大象叔叔。大象叔叔听了小乌龟的经历后,说:“做任何事都应当扬长避短,找工作也不例外。”小乌龟听了,点点头,好像明白了什么,它再一次地迈出了找工作的步伐。有一天,大家在杂技团看到了小乌龟,你们猜怎么着,小乌龟利用自己逗人喜爱的优点,开了个杂技团,自己当老板了!
通过这件事,小乌龟知道了自己的短处和自己的长处,在人生的旅途中,要努力地发挥自己的长处,尽量避免自己的短处。
工作的苦与乐作文篇6
大家好,我叫奇奇,是一只可爱的小乌龟,但是家里没钱,只好自己工作。
一天,小乌龟走在路上,看见邮局正在招工,就走了进去。邮局的老板是河马先生,这时,小袋鼠也赶来报名。河马先生发给它们每人一顶小帽子,小乌龟人小,所以帽子也小,只有半个苹果那么大,不过戴着还挺舒服。小乌龟就去送信了。一天过去了,小袋鼠送了一百封,但是小乌龟却只送了一封。河马先生说‘‘对不起,我们只要小袋鼠。’’‘‘我一定会找到工作的。’’小乌龟肯定的说。就把帽子还给了河马先生。
第二天,小乌龟看见小猴子正兴冲冲的走在路上。小乌龟问‘‘猴子先生,你去干什么呀。’’‘‘听说消防队还少一个消防员,我去看看。’’猴子先生回答说。小乌龟决得当一名消防队员也不错,就跟着去了。消防队长是猫女士,它发给小猴子和小乌龟每人一个水桶,小乌龟人小,所以水桶也小,不过拿着也挺神气。这时,小鸟家中着火了,猫女士命令小猴子和小乌龟立刻出发。小猴子爬上树,不一会就把火熄灭了。可是,小乌龟却在树下急得团团转。回到队里,猫女士说‘‘对不起,小乌龟,我们只能要小猴子。’’‘‘我一定会找到工作的。’’小乌龟肯定的说。就把水桶还给了猫女士。
一个月过去了,大家都不知道小乌龟去哪了。这时,村里来了个马戏团,河马先生,小袋鼠,小猴子,猫女士都来看演出。它们看见大象身上有狮子,狮子身上有老虎,‘‘看,那不是小乌龟吗。’’眼睛最亮的小猴子尖叫起来。
原来,每个人都有自己的长处与短处,你的长处就是别人的短处。
工作的苦与乐作文篇7
college students in china may choose jobs by themselves。 so everyone can make his own choice of his career before graduating。
job hunting by students has had a big impact on campus。 students have become more practical and eager to develop their manifold abilities to meet the challenges in their future jobs。 since state-allocated jobs are no longer guaranteed, stone students are willing to work in private companies because of higher pay and other benefits, whereas jobs of high academiclevel lose part of their former attraction。 if the link between graduating from college and hecoming a state employee is cut, a large number of fee-paying students may go to college, and so a mass high education is possible。 this is indeed a trail blazing reform in china's higher education system。
finding a good job is not easy。 there exist many practical obstacles at the present stage of reform。 first,there are few service centres available to help them。 second, students often fail to recognize how good a job really is。 third, colleges usually ignore social demands in their programs and students are not always fully prepared for their new jobs。 and finally, the existing restrictions, sexual discrimination, nepotism and bureau-cracy adversely affect job competition。 nevertheless, students don't have to worry about unemployment, because the well-educated are badly needed in the rapid development of china's economy。
工作的苦与乐作文篇8
在森林里生活着这样一群小动物,他们在森林里无忧无虑地生活着。这天,去城里探亲的老山羊回来了。大家问他:“羊伯伯,你在城里看到了什么?”羊伯伯说:“城里人各有各的职业,我建议,咋们大伙也各找一份工作吧?”动物听了这番话,就开始踏上自己的职业生涯了。
熊家族加入了军队。兔家族开了商店。龟家族当了游泳教练……最后几乎所有的动物都找了工作,就剩下长颈鹿没找到工作了。
他先来到砖厂,找到虎厂长,说:“虎厂长,我不怕苦不怕累,您能让我当搬运工吗?”虎厂长打量了他一下,说:“不行,你没有手,只有蹄子,怎么搬砖?”长颈鹿也想不出办法,只好沮丧地离开了。
他又来到游泳馆,对着龟教练说:“龟教练,我能当游泳教练吗?”龟教练笑着说:“哈哈哈,你自己都不会游泳,还想给别人教游泳技术,还是别做白日梦了吧。”长颈鹿听了难过地离开了。
他又来到军队,问熊队长:“我能当侦察兵吗?”熊队长想都没想就脱口而出:“行,你个子高,伸伸脖子,就能看到敌营。”
就这样,长颈鹿找到了一份合适的工作,由于长劲鹿的认真负责,能发挥自己的优势,使他成为了一名优秀的侦察兵。
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