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感恩的心班级活动方案7篇

活动方案是有很强可操作性的计划,通过活动方案的制定可以使我们的活动有个目标,叁五范文网小编今天就为您带来了感恩的心班级活动方案7篇,相信一定会对你有所帮助。

感恩的心班级活动方案7篇

感恩的心班级活动方案篇1

一、活动目的

通过感恩活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

二、活动时间:

11月25日的第四周(感恩节)。

三、活动地点:

学校内。

四、活动前期准备

1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2、购买"黄丝带",征集"感恩箴言"。

3、打印宣传资料,评分表等。

4、校园环境布置:展板。

5、将本次活动个精神深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

五、感恩节活动的开展:

班级活动:

1、开展"我为家人服务"活动,每天向家人做一件事情,说一句"爱你、感谢你"之类的话。

2、教育引导幼儿走入社会,会主动用语言向家人、身边人表达谢意。

幼儿园活动:

1、幼儿园环境创设,收集感恩箴言。

2、和亲子操活动结合,幼儿亲手给父母绑上黄丝带。

3、在活动周,每天播放感恩音乐。

教师活动:

组织教师开展"祝福与感恩"活动,建立爱心树。

感恩的心班级活动方案篇2

活动时间和地点:20_月_日上午9点

活动意义:吸收感恩节积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义。

让孩子了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。

培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。

让家长:感悟生活,感谢赐予,互相体谅,人际关系更和谐

教育目的:教会我们的孩子懂得感恩。培养孩子感恩的心:感念亲恩,感谢友谊,感悟生活赋予的一切美好的东西。

活动人数:全体小班组幼儿

活动准备:自带糖果和水果以及幼儿自制的小贺卡

活动过程:

(1)每班由老师带领幼儿排队在小区开展感恩活动。见到小区的爷爷奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主动送出自己准备的礼物,再说一句感恩的话。

(2)到小区的居委会去感恩每一位辛苦工作的人。

(3)回到幼儿园感恩每一位工作的老师、门卫、以及食堂的师傅们!

(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!

活动延伸:

(1)让幼儿讲述感恩活动的感受,相互讨论,感恩节的快乐!

(2)让幼儿回家后感谢自己的亲人及身边的人!

(3)教师总结:你用真诚感恩的心去感谢身边所有的人,会给自己和他人带来感动,大家要会用心去感悟和感谢生活。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

感恩的心班级活动方案篇3

一、 活动主题:《感恩的心》

二、活动目的:

1、 让学生了解父母的苦心和爱心,懂得体谅父母,多与父母交流沟通

2、让学生懂得感恩,并从感恩父母中升华到感恩身边对自己有帮助的朋友同学、老师,做一个有责任心的人

3、让学生从感恩主题中,触及心灵,并立志好好学习,以实际行动报答父母、报效祖国

三、活动形式:诗歌朗诵、故事、宣誓、同学互动等,多媒体展示

四、活动准备:

1、收集有关感恩题材的诗歌、歌曲,同时布置学生自己收集感恩的诗歌或歌曲。

2、提

前组织若干学生排演诗歌朗诵、讲故事、小组宣誓等。

3、提前让学生为父母做力所能及的事,尤其洗脚。

五、活动时间:20xx年11月26日

六、活动地点:多媒体教室

七、活动流程:

(一)开场白

播放主题音乐----《感恩的心》(主持人马冬霞、谢桂艺登场)

主持人(马): 白云奉献给蓝天,江河奉献给草地.

主持人(谢): 沙漠因为爱而成粮仓.

主持人(马): 世界因为爱而更美好.

主持人(谢): 我们在爱的海洋里成长.

主持人(齐): 在感

恩节今天,让我们一起来感受一下我们身边博大温暖的爱吧!

1.学生讲述自己身边的故事。

2.互动:小游戏(选一个朋友做心有灵犀的游戏)

(五)心怀感恩

1.诗朗诵:感恩(齐声)

感激生育你的人,

因为他们使你体验生命;

感激抚养你的人,

因为他们使你不断成长。

感激帮助你的人,

因为他们使你度过难关。

感激关怀你的人,

因为他们给你温暖。

感激鼓励你的人,

因为他们给你力量。

感激教育你的人,

因为他们开化你的蒙昧。感激伤害你的人,

因为他磨炼了你的心志;

感激绊倒你的人,

因为他强化了你的双腿;

感激欺骗你的人,

因为他增进了你的智慧;

感激藐视你的人,

因为他觉醒了你的自尊;

感激遗弃你的人,

因为他教会了你该独立。

凡事感激。

学会感激。

感激一切使你成长的人!

2.如何回报?

以对自己的生活负责任的态度来回报父母、回报老师、回报朋友、回报社会:

1、孝敬父母:理解父母的艰辛、照顾父母的感受

2、努力学习:认真听课、不抄作业、用心思考。

3、学会做人:做一个能给身边的人带来幸福与快乐的人。

4.趁感恩节赶紧表示一下你对他们的敬爱之心吧!

(六)结束

1.老师寄语:懂得感恩,我们会发现生活的美好;懂得感恩,我们要学会珍惜;懂得感恩,我们要学会回报; 懂得感恩,我们要有自己的实际行动。

2.安排感

恩周活动,让每一天都成为感恩节。

安排感恩周活动:

为你认为需要感恩的人做一些力所能及的事并对他说声谢谢!

感恩节虽然已经过去,但感恩的心不能泯灭,让我们将感恩节延续下去

自己的事情自己做

感恩的心班级活动方案篇4

一、活动背景:

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”。当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

二、活动目标:

让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的.心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,同学,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

三、活动时间及地点:

20xx年11月(感恩节)

各班教室及xx广场。

四、活动开展:

(一)前期宣传:从院各社团抽出志愿者,组成服务队各出一块展板统一在21至22日的早8:30之前摆放在一食堂门前,进行宣传,同时联系学院广播站,每天的广播时间播放相关活动信息。并通知好相关的同学,做好准备,并联系好上级领导,准备和布置好场地。

(二)正式活动:

1、22号晚上各班开展主题班会

可由团支书xx主持会议,首先由班长xx发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表xx发言,表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活。

2、22号晚上全体学院同学开展主题晚会突出主题、中心安排一些与感恩有关的内容,如:感恩手语,感恩小品,感恩歌唱,歌颂感恩等等。

节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

3、22号之后至月底,开展以感恩为主题的征文比赛

五、经费预算:

场地布置费用若干约200元

晚会小奖品若干约50元

征文比赛奖品约100元

六、活动负责人及主要参与者:

负责人:社会实践部

参与者:全体经管学院学生

感恩的心班级活动方案篇5

一、指导思想

切实组织活动,通过有效的少先队活动,从小培养学生爱学习,爱科学的良好品德,提高他们的动手能力,培养他们勤于实践的学习欲望和学习精神。

二、活动设想

1、自主组队,发展兴趣

由兴趣相同的学生自由组队,制定计划,自主开展活动。

2、形式多样,开展活动

组织形式多样的实践活动,定期展示兴趣活动成果,激励学生不断进步。

3、通过活动,激发热情

组织学生开展、参加各种有意义的活动,激发学生勤动脑的欲望。

4、通过活动,增强信心

学生通过活动,总结经验教训,让学生明白只要勤于实践就能有所收获。

活动口号:我是智多星,体验乐无穷。

三、活动计划

二月份:

通过学生的讨论,创建特色中队方案谈论会,明确活动内容和要求,按兴趣相同的学生自由组队,并每一小队命名。

三月份:

实践活动:《我也为家出份力》————巧手装扮我们的家

每个学生是教室的主人,让他们为设计布置教室出谋划策,给自己营造一个安静的学习小天地。培养学生的动手能力和保洁意识。培养学生的主人翁意识。

主题活动:《和你一起分享这个故事》————讲故事,说感想活动

课下收集曾让自己感动或能给自己启发的故事,也可以是学生之间的礼仪故事。

四月份:

实践活动:《我眼中的世界是……》————创意画展示

让孩子们学会观察生活,学会发现生活中的美好、善良,用手中的笔来感受生活、感谢生活。

主题活动:《我体验,我精彩》————阅读朗诵比赛

让学生去读书,开动脑子识记自己喜欢的名段名篇,并将其与同学们分享。

多看书、多积累、开拓自己的眼界,也是我们中队的主旨,通过本次比赛活动,鼓励学生们养成多读书、读好书的好习惯,成为知识渊博的人。

感恩的心班级活动方案篇6

活动时间:

__年11月24日

活动地点:

各班级

活动过程:

一、欣赏话剧感恩节的由来

了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。

二、感恩游行

走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意。

三、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心。

让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。

四、欣赏(感恩的心)故事。

五、手语(感恩的心)感恩的话。

六、幼儿制作。(爱心树)

七、感恩节宴会。

比赛游戏:搓玉米。

以下需要家长配合:

1、11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

2、11月24日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作(水果沙拉)以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

注意事项:

1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品。

2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。

感恩的心班级活动方案篇7

一、活动主题:

同怀感恩心,携手创未来

二、活动背景:

还有不到一周便是感恩节了,虽是西方的节日,但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生,或许我们也经历了许多坎坷艰辛,但是至少我们都健康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说,我们是幸运的,更是幸福的。

三、活动目的及意义:

为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影,让他们学会感恩,并从中发现生活的快乐;同时,也为了让同学们学会感恩,珍惜今天的美好生活,创造美好的未来人生,我们特开展了此次活动。

四、活动时间及地点:

时间:xx年11月22日

地点:小玲儿基地

五、活动参加人员:

六、活动流程:

1、前期准备:联系好青志和营销0901班同学,与他们合作;

买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;

确定好集合时间和地点。

2、具体流程:和小朋友一起做“感恩的心手语”;

让小朋友送花给老师;

和小朋友一起画画;

与小朋友一起跳兔子舞;

教小朋友踢毽子并送他们小礼物。

合影留恋。

七、经费预算:(略)

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