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假如我是谁三年级作文7篇

写作文时我们可以通过比较不同观点来加深对问题的理解,写作文是培养责任感和自律性的过程,让我们能够按时完成任务,以下是叁五范文网小编精心为您推荐的假如我是谁三年级作文7篇,供大家参考。

假如我是谁三年级作文7篇

假如我是谁三年级作文篇1

现在,我国的人口越来越多,而森林的面积却越来越少。于是,我就想当一位环保教授。

我的理想本来有很多:当作家、当画家、当个大老板……可是,当我想起电影里的“ ”,就想当个环保教授。我宁愿不学习,也不愿多砍树木,让树木减少。因为只要环境好,空气清新,才能有一个好的学习环境。

假如我是一位环保教授,我会告诉全世界的人:爱护森林,不乱砍树木就等于给了自己、他人一个很好的生活环境,永远不会毁灭人间。三年级的下册的第七课《一个小村庄的故事》和第八课《路旁的橡树》就告诉了我们不要多砍树,应该多植树。

假如我是一位环保教授,我会跟那些乱砍乱伐的人诉说,如果你就光知道砍树的好处却不知道砍树的坏处,那么生活将会完蛋了。树可以挡风沙、抗洪水,吸躁音……用处多得很,它是人们的好帮手。如果你只顾着砍树,露出了一大块一大块的土地,就会像《失踪的森林王国》那样变成悲惨的世界。

假如我是一位环保教授,我会写一份建议书。建议书的大概内容是:多年来,我们的人口越来越多,可是森林的面积越变越少,几乎每年都会减少一些树木。这虽然只是一点点,但是长年累积下来,就让树木越变越稀少。我建议,每年的 月 日 ——植树节时,植树一定要比前年增加两倍。只有这样,树木才能越变越多,才会更好地为人类服务。如果有一些枯枝败叶,一定要修剪好,让它茁壮成长。看到少吸收阳光的“陡长枝”时,一定要马上剪掉。要不然,它会把其它枝条营养给带走,有什么用啊?!还不是白费力了!

假如我是一位环保教授,我会提醒身边所有的人,一定要爱护树木!要不然,蓝蓝的天空冒出无限乌黑的浓烟,盖住天空;一棵棵高大威武的树木全部“下岗”了;清清的河水变成了肮脏的泥水!这,才是真正的“ ”!所以,我们要记住一句话:爱护树木!

假如我是谁三年级作文篇2

假如我是一阵风,我将会穿着漂亮、五颜六色的衣裳在大地上跑来跑去,让人们都看到我。

春天,我将穿着碧绿色的衣裳,躺在碧绿的草地上,与刚探出头的草儿问好,与竞相开放的花儿嬉戏,我还会在人们身边跑来跑去,给人们带来一陈温柔的春风,让人们泌人心脾,我跑着、跑着,跑到了小溪边,望着那河里游来游去的鱼儿和路边那两排青翠欲滴的垂柳,我和他们亲切打招呼,垂柳摇曳着那柔美的身势,鱼儿摆动着他那灵活的鱼尾来表示问好。

夏天,我穿着火红色的衣裳。站在枝头,与鸟儿闲聊,坐在树下,和人们一起喝茶,给他们带来一阵凉爽的夏风,让他们解除炎热,让他们头上的汗珠都化作笑容……

秋天,我穿着鹅黄色的衣裳。走在小街上,只见金黄色的银杏叶飘飘洒洒的落下,铺在地上如一床金银色的`地毯。我沿着这条小街走进了果园里,只见农民的脸上露出了灿烂的笑容,摘着那一个个红红的大苹果,看着都渴口香甜。

冬天,我穿着银灰色的衣裳。不再像以前跑来跑去,而是坐在家中,偶尔出去与枝头独秀的一支梅花聊聊这白雪纷纷的景象,雪姑娘给大地裹上了一层保暖的雪白棉袄,松树也是不畏严寒,依然在风雪中屹立,像一排排坚守自己岗位的战士一样。

假如我是一阵风,我要当一陈受人欢迎,让人喜爱、可以让人快乐的风!

假如我是谁三年级作文篇3

自从看了《西游记》这部神话剧以后,我特别喜欢里面的孙悟空。剧中的孙悟空不仅会七十二变,还会降妖除魔,伸张正义,给我留下了非常深刻的记忆。我常常在想,我要是孙悟空该有多好呀!

假如我是孙悟空,我要飞到月球上,去看看月球上的广寒宫,也看看嫦娥姐姐和她的玉兔。我要和嫦娥姐姐聊天,解除她的寂寞,让她快乐的生活。我还要让地球上的人们到月球上去参观,但是,我会告诉地球上的人们千万不要去破坏月球上的环境,要保护环境。

假如我是孙悟空,我要飞到玉树,在第一时间把被地震埋在地下的人们就出来,把他们接到安全的地方,给他们建房子,不让他们在受到伤害。我还会让他们的庄稼在阳光充足、养分充足的情况下充分生长,果实累累。

假如我是孙悟空,我要飞到南方,告诉龙王,不要给南方下雨了,要让南方天天都是好天气,不在发生水灾,要让那里的人们过上好日子。

假如我是孙悟空,我要飞到全国各个校园里,让校园里的小朋友天天在快乐中学习,不在出现校园伤人事件。

假如我是孙悟空……

假如我是孙悟空,那该多好呀!

假如我是谁三年级作文篇4

小朋友,你们应该知道孙悟空吧,他神通广大,常挥舞着金箍棒,驾着筋斗云,披荆斩棘,降妖除魔,所向无敌。假如我是孙悟空,我也会为大家做不少好事的。

假如我是孙悟空,我要在噪音很多的地方施法力,一眨眼,那儿的地就变成了音乐吸音地板,这样既可以把噪音变得无影无踪,又可以让人们听到旋律优美的音乐,帮助消除疲劳,岂不是一举两得?

假如我是孙悟空,我便要驾着筋斗云,来到沙漠上,用法术把那一片片无边无际的沙漠变成了一片片绿油油的草原,让那可恶的沙尘暴永远的消失。

假如我是孙悟空,我会在天上变个超级空中除污转化器,它的用处可大呢,可以把空气中传染的病菌,尘埃和浓烟等等对身体有害的物质吸走,变成清新的氧气释放出来,这样大家都能呼吸到清新的空气了。

假如我是孙悟空,我会在人们的身体里面放一个纳米般的病菌转化器,如果病菌进入人的身体里,立即会被转化成营养,人们不但不会生病,还会健康强壮。

假如我是孙悟空……

即使我不是孙悟空,我也会用自己的双手建设祖国,让我们中国早日富强起来。

假如我是谁三年级作文篇5

大家看过《西游记》吗?里面的孙悟空神通广大、无所不能,还有七十二般变化,一个筋斗能翻十万八千里。啊!我多么像变成孙悟空呀!

“呀!这时哪儿?我怎么变成孙悟空了,什么?还有筋斗云!”哈哈,我驾着筋斗云,说:“走,我们去看看有什么好事做。”

我拿着金箍棒,刚走到白云洞里,看到白骨精正在威胁老百姓干活。这个白骨精特狡猾,一看到我就混入了老百姓的中间,变成了正在干活的老百姓。凭着我那能识妖辨怪的火眼金睛,一棒就把白骨精打倒在地,紧接着又把老百姓释放了。老百姓为了表达对我的感谢,还特意送给了我一些干粮。接着,我就穿过白云洞,继续赶路了!

“洪水来了,大火来了!”我飞高了两千尺,看见了一处正燃烧着熊熊的大火,另一处却是汹涌澎湃的洪水,那些人被逼上山顶,四处逃窜。怎么办呢?我灵机一动,想到了一个“馊”主意,拔下一根毫毛,变成了一个百宝袋,一收,洪水没有了。我又把洪水倒进大火里,顷刻间,大火也被洪水扑灭了。

“起床了!”原来这是一场梦,要是我真的是孙悟空该多好呀!那样就可以施法惩治坏蛋、解救人们于水火之中。

假如我是谁三年级作文篇6

运动会前一天,同学们在课间热烈地讨论开了:“毛毛虫”怎么得第一名,传球接力怎么更好更快……

放学了,同学们有的在练“毛毛虫”,有的在练习跳绳,还有的在练习传球接力……

运动会这天早上,小朋友们早早地起了床。当大家往窗外一看,只见天黑乎乎的,顿时傻了眼。妈妈在一旁说:“今天有雾霭,运动会不能开了。”小朋友们垂头丧气地理好书包上学去了。

我拿起宝镜一看,哟,怎么孩子们全无精打采耷拉着脑袋啊?一定是天气原因影响了他们进行盼望已久的运动会,大家才不高兴的。

我马上提起金箍棒,一个跟头翻过了十万八千里,径直来到学校上空,用尽气力横扫雾霭。没用太久的时间,雾霭被我打得四处逃去,天空开始露出了亮色,太阳公公也露出了笑脸。学校广播里传来了校长洪亮的声音:“全体同学到操场上排队开运动会!”

看着小朋友们兴高采烈地从教室奔向操场,我也心满意足地笑了。拿着心爱地金箍棒,驾起筋斗云,向着人们需要帮助地地方,我飞去了。

假如我是谁三年级作文篇7

假如我是一个无所不能的人。我将发明一个“地下通道”,地下通道的玻璃乃是27世纪的多功能玻璃,他的功能很多,有几项功能的用处特别多。比如,防弹,防水,防电,隔音。如果有人吸烟,“地下通道”就会打开超级强风,把烟吹灭。

“地下通道”还有一个功能,就是:如果你要去美国,就跟管理人员说,你要去美国,管理人员就让你坐在虚拟飞机上,如果你累了,你就走出去,就会发现你已经到了美国,还是在冷饮店面前,因为虚拟飞机会根据现在的体质,把你送到目的地。厉害吧!

假如我是一个无所不能的人。我还发明一种特殊的衣服。这种特殊衣服不用洗,因为他有一种“自动清洗”的功能。这种特殊衣服还会随着季节的变化,改变衣服的性质,使衣服冬暖夏凉,穿起来舒服极了。

假如我是一个无所不能的人。我还发明“盲人指导表”。“盲人指导表”是每一个盲人的随身物,他可以让盲人安全地过马路,因为有车来了,“盲人指导表”就会响起警报声。

假如我是一个无所不能的人。我还发明一种纸牌,可以使恶赌的人弃恶投明。使世界变成没有赌博行为的地方,变成神圣的地方。

假如我是一个无所不能的人。我还要发明一个机器警察,让他打击犯罪,看守名胜古迹,让那些偷鸡摸狗的人“自投罗网”。

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