作文是一种记录思想和经历的方式，通过写作我们可以留下宝贵的回忆，我们可以借助写作软件来提高作文的效率，但也要注意不要完全依赖它，叁五范文网小编今天就为您带来了我发现了风的诗意作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
我发现了风的诗意作文篇1
一颗流星划过天空，我错过了许愿；
一朵浪花打在岩石上，我错过了祝福；
一个故事只说一次，我错过了聆听；
错过春季一场绵绵的细雨，错过夏天一个清新的早晨，错过秋季的最后一片落叶，错过冬天的最大一场雪，错过那一种诗意。
生活中，我失去了太多太多，而诗意正是对重新失去的再拥有，然而这重新拥有的在本质上早已发生了改变。因为错过能使我更加懂得去珍惜。于是，我便更用心更用情去谱写了生活的诗意，拥有了诗意，便拥有了生活的真、生活的善、生活的美。
诗意到底是什么？
是一种意境，一种缓和的、优雅的、迷人的意境；是一种不急、不躁、不缕不空、不散不乱的情怀……诗意需要用一颗平常心去发现。
绵绵的细雨飘洒在身上，便是一种诗意；和绚温暖的阳光照耀在大地上，便是一种诗意；空气清新，雨露滋润，便是一种诗意……
蒙娜丽莎的微笑，向世人证明着微笑是一种多么伟大的诗意！风流的唐伯虎，引起了世人的多少狂想，风流的生活也是一种诗意。徐悲鸿画的马，郑板桥画的竹子，更是腾出了一种意境，雄壮威严，气势宏伟，诗意不仅仅是一种柔和的美。
我常感慨于古人的诗意情怀：李白的豪放大胆，杜牧的温柔多情，李清照的婉约哀怨……无不激起我内心的震撼，诗意的魅力原来是如此巨大！
我常常去刻意营造一种诗意，但不知诗意是最容不得矫揉造作的，一旦掺了假，诗意也就变了味。生活中的诗意常常就在不经意的情况下出现，就看你善不善于发现。
朋友们常笑我没有诗意。对，的确，我确实没有他们所说的那种诗意，被琼瑶、张艺谋的电视剧感动得一塌湖涂，被帅哥美女明星迷得如痴如醉，与男女热恋得难舍难分……这些我统统没有，她们常常用一种长辈们的声调对我说我没有诗意和情调。是的，我承认，我喜欢静静地坐着读《小溪流》，也喜欢细细地品味着朗朗带给我的钢琴之声，更喜欢边听边唱一首《童年》……我觉得我过得很充实，我认为我的生活富于诗意。
错过了美貌，我拥有了健康；错过了健康，我拥有了才学；错过了才学，我拥有了一颗善良的心……但错过了诗意，我将不会发现原来生活是这样的美。
诗意——不要企图用什么语言来描绘它，因为语言早已变得苍白无力！
我发现了风的诗意作文篇2
宇宙大约200亿岁，太阳大约100亿岁，地球大约40亿岁。我们人类自己呢？至今没有活过150岁的。所以，古人云：“人生苦短”啊！那么我们怎样在这短短数十年间提升自我，创造生命的价值呢？没错，过有诗意的生活便是最佳选择了。
过着有诗意的生活。就像李白那样。浪漫，飘逸，豪迈，奔放，随心所欲，无拘无束。这样的生活，让人感到无比自由。陶醉于山水美景间，陶醉于小菜米酒间，陶醉于乡间草地间，陶醉于。感受着这无拘无束的自由，享受着这超凡脱俗的快乐，享受着青菜豆腐的乐趣。浪漫是美的，诗意的生活更是美的。
过着有诗意的生活。就像杜甫那样。现实，沉重，豪迈，以苍生为己重，以天下为己责。这样的生活，让人感到无比踏实。看着脚下的台阶，再一步一步向上走；看着眼前的路，按部就班地向前踏去。天下，苍生，布衣，平民，百姓。这就是生活的全部。这样的生活，虽然沉重，但在沉重中你会发现它是如此有意义。没错！诗意的生活是有意义的。
过着有诗意的生活。就像白居易那样。
有的诗一作出来变成了打油诗，但人却绝不会一生下来便成为“打油人”。《三字经》中说：“人之初，性本善。”没有人能预料到一个真真正正的人的作为，直到那个真真正正的人停下来，永远地闭上眼。诗意的生活能使人诗意地生活。这是一辈子的事。希望我们能做一个有诗意的生活的人。
我发现了风的诗意作文篇3
摒除杂念，沉下喧嚣，然后，真诚地生活。
——题记
阳光倾泻而下，蒸干了空气中的每一滴水，闹哄哄的人群令我心烦意乱，岳麓山早没有了往日的宁静，变得杂乱纷呈。
不知是从哪里飘来一缕云雾，萦绕在幽深的树梢上，带来好闻的香气。我一怔，这是到古寺了。在庄严神圣的氛围下，周围的人声逐渐降低，僧人的低吟仿佛萦绕在耳边。我站在古树下，看根根红丝带随风飘摇，思绪回到从前。
曾记否，我行走在山间小径，微风簌簌地拂过树枝，阳光轻柔洒下，光影被揉成碎片，斑驳地洒了一地。泉水从落叶底下的某处冒了出来，缓缓淌过湿润的泥土，温柔地亲吻脚下的大地。正午，阳光为翠绿的叶镶上金边，缕缕金光透过树隙，宛若道道剑影。我漫步在山林之间，流连于山水之间，刹那间，似乎体味到陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适恬静，感受到“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”的生机勃勃，见识到“槲叶落山路，枳花明驿墙”的静谧美好。
睁眼，抬眸，凝望着眼前古寺，心中的褶皱被悄然抚平。黑色的瓦片有的已经剥落，朱红的墙也有了几分斑驳。跨过一道道门槛，一尊尊庄严的佛像屹立着，有的微微合眼，双手合十；有的怒目圆睁，手握阔刀；有的嘴角咧开，不拘小节。阳光洒下，照到佛像一角，顿时金光溢散，熠熠生辉。人们虔诚地跪在莲花座上，不断地祈祷着，祈祷神佛消灾除难，让生活幸福安康。我伫立在一尊佛前，埋首，闭上了眼，霎时，只觉得旁边的一切都安静下来，都慢下来，仿佛跳脱出俗世，摒弃了先前的浮躁与喧嚣。
点燃一炷香，插在香炉中，一阵特殊的气味扑面而来，香化为灰烬，散落在焦黑的泥土中。我四处逛着，看见僧侣盘腿而坐，口中念念有词，那念经的低吟仿佛洗涤了一切噪音，也洗涤了我的心灵。
出了古寺，树梢上的丝带依然在缓缓飘动。我沉下心，慢慢往前走，只觉得“结庐在人境，而无车马喧”。我们总是被淹没在人流与喧嚣之中，忘记了本心，一味追求快生活，却从来没有停下脚步，好好地观察这个世界。也许我们应该学会诗意地生活，摒弃一切杂念，只留下一颗沉静的心。
我漫步在山林之中，享受山水之美，悠然自得……
我发现了风的诗意作文篇4
日渐渐隐没，留下满天的夕阳，温馨地映照在脸庞，朦胧的熟悉感。姥爷离开了，那么突然。望着冰凉的坟墓，我才猛地感到那即将逝去的温馨，心潮不禁激起层层涟漪。儿时的我是在乡下长大的，姥爷常常伴我在田间玩耍，那一片浓绿的藤蔓，显得生机勃勃。把玩着手中的玻璃球，我快乐地在田间奔跑，不留神，却将那些球撒在了稠密的藤间，我着急地哭了起来。姥爷闻声赶来，略带关切的问:“孩子，怎么了？”我抽噎着说：“我的……玻璃球……不见了。”姥爷抬眼望望那一片绿，拍拍我的肩膀说：“没关系，姥爷帮你找。”说罢，他便俯身寻找。那微胖的身躯艰难地弯下去，粗糙的大手拨开浓密的藤蔓，那样仔细地寻找，不放过任何一个缝隙。原本小小的眼睛睁得很大。大概是因为身体的缘故吧，才一小会儿，他的额头上就布满了汗珠，与阳光相辉映着，闪耀进我的心房。终于，他找到了一颗，兴奋地跑过来递给我，说：“看，我找到了一颗，一会儿就找齐了！”他笑得脸上的皱纹都舒展开了，快乐得像个孩子。他又坚持不懈地去田间寻找了。我呆呆地站在田边，凝视着他忙碌的身影，阳光似乎给他镶了一圈金边，他真像我的守护神，用他那温暖的光包围着我。他的身影与这片田园风光交映着，竟别有一番诗意。风儿吹过，鸟儿飞过，阳光渐渐地微弱。他直起了身子，慢慢来到我身边，高大的身影遮住了我的视线，我的眼里只有他慈祥的面容。他温暖的大掌传递给了我手心的热度，那些玻璃球静静地躺在手中，灼灼生辉。我紧紧地抱住他。田间小路上，他牵着我的手，夕阳映在他的脸庞，滋生出一丝温馨。回忆着那天的故事，脑海中的事连成一幅画，散发着浓浓的诗意。姥爷对我的关怀，就像那夕阳，在我的心中闪动。他为我的默默付出，始终不悔，在我记忆的天空布下绚烂的一幕。而我，对他的思念，也如那缠绵的风儿，永不停歇。仰望那天边的夕阳，心中谱起诗篇。没有言语，没有捉摸，只有无尽的思念与沉默。您的爱，无时无刻都飞跃在我的眼前和心底，我将谨记，直至永远。
我发现了风的诗意作文篇5
生活如诗，年少的我们正在诗意的日子里度过一个个春夏秋冬，度过那恣意张扬的青春时光。
四季轮转，生活里诗意盎然。
春
“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。春天是最明艳的季节，它伴着轻快的乐音款款出场。经历了一冬的蕴藏，更显朝气蓬勃。我们意气风发。在最好的时光里，像茁壮成长的树木，伴着煦煦的春风，翻开一本本知识典藏。学习的日子没有一处不是春意盎然，没有一处不是勃勃生机，没有一处不是墨香四溢。在春光里奋发向上的少年，是诗。
夏
“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金”。还未抓住春天的尾巴，夏季已带着似火的骄阳大步而来。日长夜短，虽酷暑难耐，也不改初心，在汗水中坚定的前行的我们不仅有远方的目标，更有身边的风景。这风景不单是物，更是人。并肩前行的朋友，默默关怀的父母，悉心教诲的老师，和着耀眼的阳光，在生活里留下一幅绝美的画面。这画面映衬着热烈的骄阳，是诗。
秋
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。秋天，似乎总是忧伤的，但“少年不知愁滋味”，我们从不悲伤，从不怅惘。立在纷纷落叶中，大声咏唱着秋日的赞歌。青春里不止读书，还有独自一人的远足。走，去那红得耀眼的枫树下，寻找秋天的宝藏；走，去那水枯潭浅的小池旁，坐观西天绚丽的云霞。这秋色中的跋涉与对大自然的热爱，是诗。
冬
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。人们总是在纷飞的雪花中盼望着春天，可少年人不会，纵是雪冷霜寒，怎奈赤子心诚？冬天自有它的一番诗骨。冰雪中傲然绽开的梅；风吹不倒，雪压不弯的松；迎着寒风，执着前行的少年，都是冬天别具一格的风景。
“北海虽赊，扶摇可接，东隅已逝，桑榆非晚”。这是一年的终篇，亦是春光的伊始。冬去春来，自有花香满园。我们的远行，又从冬的终点开始，走向下一个春天。这严寒的雪地上留下的一串串前进的脚印，是诗。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”
“少年易老学难成，光阴一寸不可轻。”
转眼，十多个春夏秋冬已经成为历史。你是否像我一样珍惜了每一个转瞬即逝的日子，你是否不负韶华而使生活过得有意义？
奋斗的青春最美，充实的生活最有诗意！
我发现了风的诗意作文篇6
生命在宇宙间的“时间表”上只是如昙花一现般的短暂，而流传千古的，只有史书和诗词这些东西。
孔子写的《论语》，司马迁的《史记》……都不过十教导我们利用更短的时间学到更多的知识，而诗，它能够提高一个人的个人修养，当然也可以看出他的文学造诣。
我们站在黄果树大瀑布前，自然会联想到无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。的汹涌气势，走在敦煌的沙丘上，自然会想到，大漠孤烟直，黄河落日圆。的凄苦场面。在秋日，在北方的森林中，不禁会想到，停车坐看枫林晚，霜叶红于二月花，地感觉。
这正是古代的先人们，在他们的有生之年为我们留下的，最为宝贵的一段“资料”，也让我们在面对这些过那些良辰美景的时候有一个联想的空间和模版。
而今呢？是以没有散去，它影响着我们的人生。
就如同在冬日，当想念在远方的家人时，便会写出“雪飘龙之都，雨降长江南。我心问明月，何时故人归？”这是想念亲人的诗。而当我们现在想起小时候的玩伴，便会想到“孤独此刻念佳人，幼年相识无不言。怎奈时光不可回，如今已是陌路人。”这应该是我们现在生活得写照吧！有的人现在看见，已是陌路，连招呼都不会打。童年的时光一去不返呀！而当自己开心的时候，大可以向古代的诗人一样“洒脱”，比如，“落木萧萧下，霜叶待朱时。轻风一万里，我心自逍遥。”
这些诗虽然有的'不是平仄，但是它们全都是生活点滴的表现。生活中，诗意表现的地方很多！例如，广告，对话……数不尽数。而且不仅在中国，在外国同样也有诗人。他们更是把诗以歌的形式展现在人们的面前，让诗在人群中的传播力更加强大，它也将成为文坛史上的一棵常青树，生生不息的传播下去。
最后，我要以培根说的一句话结尾，就是：诗歌诗人灵秀。可见，发现诗意，体验诗意是人生的一个重要内容，缺少了这样的发现与体验，人生可能变得残缺，诗意是一种美，是一种崇尚美的精神之光的闪烁，是自由的心灵在广阔世界飞翔时撞击出的美丽火花。只要有生活存在，诗意就不会消失。
我发现了风的诗意作文篇7
诗意地生活，或许应该像陶潜“开荒南野际，守拙归元田”“采菊东篱下，悠然见南山”般的悠然自得。
诗意地生活，或许应该像李白的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”般的飘逸洒脱。
诗意地生活，或许应该像易安居士“知否？知否？应是绿肥红瘦般的温婉简约。
然而，在生活节奏极快的现代社会中，我们不可能像陶潜一样的隐居深山，也不可能如李白一样率性而为，更不可能学易安整日对红花绿叶诉愁恩。难道诗意只青睐古人，而将忙碌的现在人摒弃在外？难道不效仿古人，我们就会身陷平庸吗？
回答当然是否定的，我们也有自己的方式：
夕阳抽去了它最后一丝淡影，将蓝灰色的暮霭留给大地。喧闹的街区仿佛嗅到了什么，也变得暗淡而宁静起来，月亮升了起来，半个银白的盘悬在天空，茫茫穹际闪烁几点飘忽的微茫。及近，隔壁人声的低语，偶尔夹杂风拂落日的声音，仔细聆听，远处传来阵阵鸟儿的残唱。
入秋了。
坐在窗前向远处望去，忽地一阵大风，似地下发出的狂啸，撩起了窗帘，如拔动的弦。这突如其来的风，席卷了一切沉闷的空气。几片带黄而尚未枯透的槐叶，被吹到半空，高高地急速打着旋儿，未及落下，又被卷到更远的地方。
抬头望去，天空石淡蓝色的，不掺杂一点点的渣滓，如一块明净的蓝玉。太阳光是成束的，只是因为随手拽过几块丝絮状的云彩作为面纱，漏下来的光编入天女散花般散去。弄得满世界里都是柔和的金色了。说道云彩，我不禁又把目光投向天空。金色或成白色的云彩，不断地变换着，奔腾着，或凝重，或飘渺，好似有只神奇的手，一会儿将它们撕开，一会儿又合拢了。像牧女神鞭驱赶下的羊群吗？像丹青妙手笔下的骐骥吗？
这便是秋。
偶拾秋韵，这难道不是诗意吗？
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