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风的个人生平事迹篇1
游泳夺冠
1947年6月，湖北省举办全省体育运动会。袁隆平非常喜爱游泳，便向体育老师报名，要求参加预选。老师朝他打量一番后，摇摇头说：“你个子太小，体力不够，不行!”他心里不服气，心想：自己从8岁开始，在随父母逃难的途中，就是走水路来重庆的，一天不小心，在船上被四弟隆德推下了水，险些被淹死，幸亏被一位老船工救上船来，才保住了性命。从此自己下决心要学会游泳，今后能遇难救人。9岁逃难到了重庆，每到夏天，放学回家后自己就要去长江边的“龙门浩”戏水。渐渐地，他掌握了熟练的游泳技术，甚至可以搏击嘉陵江和横渡长江了。因此，他很想在正式比赛的场合去试一试。
预赛的那天早晨，由周老师带队，10多个初选上的同学每人骑一辆自行车，奔向比赛的游泳场，袁隆平也偷偷地跳上最后一位同学的自行车后架上同行。待到达预赛场地时，周老师发现了他，便笑着对他说：你既然来了，也就试试看吧!结果，出乎大家意料，他竟在汉口的预选赛中获得100米和400米自由式两个第一名，而其他同学都名落孙山。接下来，袁隆平又夺得了湖北省男子自由泳第二名。回母校时，袁隆平受到热烈欢迎，同学们在校门口把他抬起来，使劲地往上抛了多次。
这件事给予袁隆平很多启迪：凡符合实际的“不服气”思想，不一定是消极因素，有时可以变成积极因素。正是这种“不服气”的思想，催他积极进取，克服困难，努力拼搏，去争取胜利。也正是这种“不服气”的思想，在他科研实验中遇到更大困难时，总是给他精神力量，促使他不断克服困难，不断攀登高峰!
立志学农
高中毕业以后，报考哪一所大学呢?这个问题成了袁隆平全家争论的焦点。当时，在南京政府侨务委员会事务科任科长的父亲袁兴烈希望袁隆平报考南京的重点大学，日后学成，走“学而优则仕”的道路。
19岁的袁隆平，已有了自己的独立见解。他想：第一，父亲要自己报考南京的重点大学，是希望自己能升官发财，光宗耀祖。对此，袁隆平毫无兴趣。第二，想赴重庆求学。抗日时期的“陪都文化”，对他有很大的吸引力;8个春秋的山城生活，使他有着深厚的感情。第三，在小学阶段，一次参观园艺场时，他对生气勃勃的花、草、果、木和大自然春华秋实的变化规律，产生了浓厚的兴趣。想到这些，他直截了当地对父母亲说：“还是让我报考农学院吧!”
善良的母亲讲出了自己的想法：“隆平，爸爸的意见你还要认真考虑。当然最后还得由你自己作主!”颇具民主思想的父亲，熟悉隆平的个性，既然儿子立志学农，他也不好再提反对意见了。
袁隆平就这样义无返顾地报考并考取了四川重庆相辉学院的农学系，高高兴兴地跳进了“农门”。
爱提问的学生
1942年初秋，袁隆平从重庆市龙门浩小学毕业，进入复兴初级中学。
在学习中，袁隆平有个特点，就是喜欢思索，爱提问。
一节数学课上，讲“有理数”这一章。老师讲了一条乘法的重要法则：同号相乘的数取“+”号，并把绝对值相乘。老师进一步解释说：“这就是说，正数乘正数得正数，负数乘负数也得正数。”
袁隆平边听边想，正数乘正数得正数，这好理解;负数乘负数也得正数，这是为什么呢?于是就发问：“老师，负数乘负数，为什么得正数?”袁隆平尽管没有从老师的回答中得到满意的答案，但却使他对这些抽象难懂的概念产生了兴趣，增强了逻辑思维能力。
有一次，老师讲到一个世界难题：一角不能三等分。袁隆平觉得不好理解，他认为一个角应该可以三等分，比如一个90度的直角，分成各30度，不是分得规规矩矩的吗?但是老师说，这样分不对，就是不能三等分。
为什么一角不能三等分呢?袁隆平感到里面肯定有道理可讲。他自己想不出来，老师又没有把其中的道理讲清楚，他的心中留下了一个大疙瘩。
这些留在心中的疑惑，实际上是袁隆平思维发展和心灵成长的标志。他开始对抽象的概念发生兴趣，开动脑筋进行思索，强烈的求知欲，使他学到了不少书本上学不到的东西。
风的个人生平事迹篇2
1960年罕见的天灾人祸，带来了严重的粮食饥荒，一个个蜡黄脸色的水肿病患者倒下了……袁隆平的5尺之躯也直接经历了饥饿的痛苦。
袁隆平目睹了严酷的现实，他辗转反侧不能安睡。他想起旧社会，人民受统治阶级的剥削压迫，受战争的痛苦，缺衣少食，流离失所。今天，人民当家作主，但仍未摆脱饥饿对人们的威胁。他决心努力发挥自己的才智，用学过的专业知识，尽快培育出亩产过800斤、1000斤、2000斤的水稻新品种，让粮食大幅度增产，用农业科学技术战胜饥饿。
袁隆平赞成这样一个公式：知识+汗水+灵感+机遇=成功。
他依据对遗传学已有的较深的认识，对试验田里的退化植株仔细进行观察和统计分析，不仅论证“鹤立鸡群”的稻株是“天然杂交稻”，而且从其第一代的良好长势，充分证明水稻也存在明显的杂交优势现象，试验结果使他确信，搞杂交水稻的研究，具有光明的前景!
可是，杂交水稻是世界难题。因为水稻是雌雄同花的作物，自花授粉，难以一朵一朵地去掉雄花搞杂交。这样就需要培育出一个雄花不育的稻株，即雄性不育系，然后才能与其他品种杂交。这是一个难解的世界难题。袁隆平知难而进，他认为，雄性不育系的原始亲本，是一株自然突变的雄性不育株，也能天然存在。中国有众多的野生稻和栽培稻品种，蕴藏着丰富的种子资源，是水稻的自由王国，“外国没有搞成功的，中国人不一定就不能成功”。
袁隆平迈开了双腿，走进了水稻的莽莽绿海，去寻找这从未见过、而且中外资料没见过报道的水稻雄性不育株。时间一天天过去，袁隆平头顶烈日，脚踩烂泥，驼背弯腰地、一穗一穗地观察寻找。“功夫不负有心人”，终于在第14天发现了一株雄花花药不开裂、性状奇特的植株。袁隆平欣喜若狂。
1964年6月到1965年7月，他和妻子邓则，又找到了6株雄性不育的植株。成熟时，分别采收了自然授粉的第一代雄性不育材料种子。经过两个春秋的试验和科学数据的分析整理，撰写出第一篇重要论文《水稻的雄性不孕性》，发表在1966年《科学通报》第17卷第4期上。文中还预言，通过进一步选育，可以从中获得雄性不育系、保持系(使后代保持雄性不育的性状)和恢复系(恢复雄性可育能力)，实现三系配套，使利用杂交水稻第一代优势成为可能，将会给农业生产带来大面积、大幅度的增产。这篇重要论文的发表，被一些同行们认为是“吹响了第二次绿色革命”的进军号角。
又经过8年历经磨难的“过五关”(提高雄性不育率关、三系配套关、育性稳定关、杂交优势关、繁殖制种关)，到1974年配制种子成功，并组织了优势鉴定。1975年又在湖南省委、省政府的支持下，获大面积制种成功，为次年大面积推广作好了种子准备，使该项研究成果进入大面积推广阶段。
1975年冬，国务院作出了迅速扩大试种和大量推广杂交水稻的决定，国家投入了大量人力、物力、财力，一年三代地进行繁殖制种，以最快的速度推广。1976年定点示范208万亩，在全国范围开始应用于生产，到1988年全国杂交稻面积1.94亿亩，占水稻面积的39.6%，而总产量占18.5%。10年全国累计种植杂交稻面积12.56亿亩，累计增产稻谷1000亿公斤以上，增加总产值280亿元，取得了巨大的经济效益和社会效益。群众交口称赞靠两“平”解决了吃饭问题，一靠党中央政策的高水平，二靠袁隆平的杂交稻，人们用朴实的语言，说出了亿万中国农民的心里话。
随着杂交水稻的培育成功和在全国大面积推广，袁隆平名声大震。在成绩和荣誉面前，袁隆平公开声称现阶段培育的杂交稻的缺点是“三个有余、三个不足”，即“前劲有余、后劲不足;分蘖有余，成穗不足;穗大有余，结实不足”，并组织助手们，从育种与栽培两个方面，采取措施加以解决。
20世纪80年代初期，面对世界性的饥荒，袁隆平心中再一次萌发了一个惊人的设想，大胆提出了杂交水稻超高产育种的课题，试图解决更大范围内的饥饿问题。
1985年，袁隆平以强烈的责任感发表了《杂交水稻超高产育种探讨》一文，提出了选育强优势超高产组合的四个途径，其中花力气的是培育核质杂种。可是多年的育种实践，却没有产生出符合生产要求的组合。他便果断迅速地从核质杂种研究中跳了出来，向新的希望更大的研究领域去探索。
袁隆平凭着丰富的想象、敏锐的直觉和大胆的创造精神，认真总结了百年农作物育种史和20年“三系杂交稻”育种经验，以及他所掌握的丰富的育种材料，于1987年提出了“杂交水稻育种的战略设想”，高瞻远瞩地设想了杂交水稻的二个战略发展阶段，即三系法为主的器种间杂种优势利用;两系法为主的籼粳亚种杂种优势利用;一系法为主的远缘杂种优势利用。这是袁隆平杂交水稻理论发展的又一座新高峰。
在袁隆平的战略思想指引下，继湖北石明松1973年在晚粳农垦58自然群体中发现一株不育的光敏核不育材料之后，1987年7月16日，李必湖的助手邓华风，在安江农校籼稻三系育种材料中，找到一株光敏不育水稻。历经两年三代异地繁殖和观察，该材料农艺性状整齐一致，不育株率和不育度都达到了100%，不育期在安江稳定50天以上，并且育性转换明显和同步。这一新成果，为杂交水稻从“三系法”过渡到“两系法”开拓了新局面。关于水稻“无融合生殖”研究的进展，也使一系法远缘杂种优势利用研究迈出了可喜的一步。袁隆平对杂交水稻研究的前景，充满必胜信心。
随着杂交水稻在世界各国试验试种，杂交稻已引起世界范围的关注。袁隆平近年来，先后应邀到菲律宾、美国、日本、法国、英国、意大利、埃及、澳大利亚8个国家讲学、传授技术、参加学术会议或进行技术合作研究等国际性学术活动19次。自1981年袁隆平的杂交水稻成果在国内获得建国以来第一个特等发明奖之后，从1985～1988年的短短4年内，又连续荣获了3个国际性科学大奖。国际水稻研究所所长、印度前农业部长斯瓦米纳森博士高度评价说：“我们把袁隆平先生称为‘杂交水稻之父’，因为他的成就不仅是中国的骄傲，也是世界的骄傲，他的成就给人类带来了福音。”
袁隆平，从湖南省偏僻的安江农校里走来，从一个山村中等农校的青年教师，成长为举世瞩目的名人，登上了“杂交水稻之父”的宝座。杂交水稻研究事业方兴未艾，正朝着袁隆平新的战略设想的方向迅猛发展!
风的个人生平事迹篇3
袁隆平，国家最高科技奖获得者，世界公认“杂交水稻之父”;“袁隆平股”，中国股市惟一的一支以人名为名的绩优股。然而，我们第一眼看见我们的这位校友，第一印象是：这个人太普通了，普通得有点儿像从某个山村里走出来的一个农民!你看他肤色是那么的黝黑，身材是那么的精瘦，皱纹是那么的深刻。
记得有一次，一家画报刊登他的照片，编辑先生竟在照片下面给误配了“农民获得丰收后的喜悦”的文字。这虽然是出版界一个不大不小的事故，但也说明：袁隆平，他太像一个农民了。他走在大街上，的确是属于很快会被淹没在人海中的那种人。
“谈杂交水稻”，这是袁隆平来母校为我们所作报告的题目。这个题目似乎也十分普通，没有什么修辞的运用，更没有任何学术的卖弄。但我们深深地知道，在这个看似普通的题目的背后，有着太多的不普通。
1978年，袁隆平和他一家7口，挤在两间用木板从澡堂隔出的潮湿发霉的小屋里，还要不时承受“不安心教学，专想歪门邪道”的冷嘲热讽。但就是在这种背景下，他的杂交水稻研究终于取得决定性成果。这一切，是普通人所能做到的吗?
我们手捧着鲜花簇拥着袁隆平，并一齐涌向他主讲的报告厅，我们如此热情，一点也不比我们追逐心目中最红的明星差。我们知道，我们也许并不能完全听懂他所要讲的“杂交水稻”，但我们会用我们的心去感悟大师所说的每一句话。
他开场的第一句话是：“我只是个普通人......”
够了，我们哪怕听懂的只有这一句话，就已经够了!我们从袁隆平身上，懂得了平凡与伟大的关系。 这也是校友袁隆平给我们的最主要感受，的确这就够了。
风的个人生平事迹篇4
袁隆平，“杂交水稻之父”，2019年8月9日过90岁的生日，同时也是实现了“亩产一千公斤”的心愿。众所周知，袁隆平为中国的杂交水稻做出了突出贡献，养活了中国13亿人，现在是远远超过13亿。但我们对他的了解，也仅有前面这一句话，和一张带有老农肤色的朴实面孔。
或许很多伟人的传记源头都是从为国家，为民族做贡献讲起，例如周恩来，为民族崛起而读书;例如鲁迅，弃医从文也是为了救国，而同样很伟大的袁隆平的故事却不同，似乎更顺其自然，又似冥冥之中注定的。
袁隆平的水稻之缘始于乡村教师，而在他做一名乡村教师之前，差点就成了一名空军或是一名国家运动员。
袁隆平就读于西南农学院，生性好动，喜欢自由，与勤勤恳恳的在屋里做研究相比，户外活动的项目更吸引他。当时正值抗美援朝，新中国政府组织大学生报名参军。袁隆平报名参加，不仅通过了全部的36项目指标测试，还被选为空军。在参加空军预备班学习之前，却被告知前方局势好转，所有参军的大学生均被退回。
空军做不成，没关系，建国初期，国家各方面都需要人才，这不，同年袁隆平又参加了西南区的游泳选拔赛，比赛的前三名可以进入国家游泳队。袁隆平从小就非常擅长游泳，不到10岁就敢横渡长江，在武汉读书时，他参加过湖北省举行的游泳比赛，获得汉口区第一名和全省第二名。以他的实力，绝对是有望进国家游泳队的，但不巧的是，参赛的前一晚，因贪吃成都小吃，第二天肚子痛，只拿了个第四名。
以上两件事看来十分凑巧，似乎是上天特意留住袁隆平，要他在农学事业上做贡献，解决中国乃至世界的温饱问题。
这么一想，会不会世上所有擦肩而过的不幸，都是上天的另有安排。
1953年8月，没能抓住前两次机会的袁隆平，以优异成绩毕业后，被分配到湖南省黔阳县城安江镇的安江农校教书。安江农校，离镇上四公里外，地处偏远，袁隆平一待就是16年，每天陪伴他的就是，他的学生和这些实验田。
或许很多人觉得袁隆平看上去跟个普通的农民没啥区别，但他却是出生于家境优渥的知识分子家庭，他母亲是小学老师的，他的父亲是民国时期官员。他的父亲毕业于中南大学文学系，有着一颗爱国心，抗日战争期间，曾去运军火。父亲的这颗爱国心也深埋在袁隆平心里。新中国刚成立，到处闹饥荒，袁隆平亲眼见到有人活活饿食，因此暗暗下决心要解决中国的粮食问题。
志向不是从小立的，一颗热血的心也不是刻意培养的，而是耳濡目染的，想要自己的孩子成为什么样的人，首先要让自己先成为什么样的人。
1960年，在教室前的那块试验田里，袁隆平偶然间发现，十几株比普通水稻高出20厘米左右，且大籽粒多的水稻，这开启了袁隆平的杂交水稻之路。美国，日本从上世纪二十年代就投入大量资金做水稻杂交研究，几十年过去却一无所获，认为水稻没有杂交优势。但袁隆平却不这么认为，每天坚持在田里弯腰干活弄水稻。
从1964年开始摸到门路，到1980年，16年过去了，袁隆平终于精心培育出700颗雄性不育株种，用于人工杂交水稻。袁隆平将700颗种子都撒在试验田里，到了5月，已纷纷长出苗儿了。袁隆平很是欣慰。却没想到有一天早晨，看到这样一番景象，700颗苗儿全部被连根毁坏，田里被践踏得一团乱。袁隆很受打击，这700颗雄性不育株种花了十六年，一期一期培育筛选出来的，只在一夜间就毁于一旦，实在叫人心痛，至今也不知是哪个歹人干的。
袁隆平十分失望，但决定要做的事，就是遇到再大的困难也要继续，即便一切都要从头再来。他对眼前这块实验田已经不抱希望，离开了江安农校，转向全国的稻田。
经过两年的颠簸，仍找不到合适培育的雄性不育株，这无疑在原来的伤痛上又蒙了一层雾。尽管情况不乐观，但他仍积极努力，心里想着系着的仍是水稻。
有一次，云南发生7.2级地震，房子离地震中心只有100多公里，别人都是抢着往外跑，只有他和他的助理们急着回研究室抢救株苗。房子被地震毁了，没法住，只能住在篮球场上，一住就住了三个月，眼见种子就要下田了，但催牙的温度不够，袁隆平便把种子绑在腰间，用体温温暖种子，因此落下了腰疾。
袁隆通过对多次失败实验分析，最终将目标锁定在海南的南红农场。一株被当地人认为无任何用处，穗粒小又少枯的“假禾”，正是袁隆平想要找的研究对象。这株雄性不育，是碘败型花粉败育的野生稻，被称为“野败”，后来成为所有杂交稻的母本。
“假禾”在别人看来是草，袁隆平一看却是宝，可见，千里马常有，伯乐不常有。
袁隆平研究杂交水稻成功后，不仅帮国家提高粮食产量，2017年还研发出不含镉重金属水稻，很大程度帮助日本解决了“软骨病”的问题，更令人震惊的是，2018年帮助迪拜在热带沙漠中种植水稻，全球首次沙漠种植获得成功，亩产500公斤。
纵观袁隆平与杂交水稻的故事，可以这样说，袁隆平本来无拯救世界的梦想，差点走进空军队和国家游泳队，却在命运的安排下，一步步克服困难，取得成就。既遇之则安之，重点还是要佩服科学家的钻研精神。
风的个人生平事迹篇5
中子弹之父
中子是卢瑟福的学生、英国物理学家查德威克1932年发现的。中子是原子核的重要组成部分。中子弹是继原子弹、氢弹之后的第三代核武器。
中子弹，因“裂变——聚变”的结合而在爆炸中产生大量快中子而得名，实际上是一种小型氢弹。世界公认“中子弹之父”是美国著名的核科学家寒缪尔?科恩。
1943年，正当第二次世界大战正酣之际，美国著名学府麻省理工学院学生宿舍一片寂静。可是，一位青年学生，由于疲劳而旷课，正在床上午睡。突然，他被一位跑得满头大汗的美军中士从床上拉起，什么也没说，便把他拉到学院官员面前，要他参加一项绝密的“曼哈顿计划”。于是，科恩以戏剧性的开头，走上了研制热核武器的道路。后来，科恩来到了美国新墨西哥州的洛斯阿拉莫斯参加研制工作。由于他自己的创见和刻苦努力，终于成为美国中子弹的主要设计人员。今天，他已年逾花甲，他饶有风趣地说：“我成为核子学者，是因为旷了一堂课!”利用伪装迷惑敌人
说：“兵不厌诈。\"军事上的伪装是一种保存自己，消灭敌人的成功战术和出奇制胜的手段。古往今来，中外优秀的军事家，巧妙地运用伪装，导演出了许多克敌制胜的活剧。，
伪装的基本内容和任务，就是有计剡地实施隐蔽自己、欺骗敌人的各种隐真示假的措施，造成敌人的错觉，使其陷入被动，而我则处于主动地位，待机歼敌，赢得战役，、战斗的胜利。中讲过的诸葛亮“草船借箭”的故事，是很成功的凭借伪装诱敌制胜的战例。用今天的伪装术语来说，那扎制的草人就是假目标;“擂鼓呐喊”就是音响伪装;“江面漫天大雾”就是自然烟幕伪装。
第二次世界大战期间，伪装成为与敌侦察作斗争的主要手段，大规律地运用到战役、战斗之中。苏军在发动白俄罗斯战役时，为了出其不意地打击敌人，对部队的集结、行军、宿营地和阵地工程设施等，都采取了严密的伪装。同时，在战线的南翼，波罗的海沿岸地区，显示了一个拥有8-9个师的假集中地域。并且利用游动的火炮，从假炮阵地实施射击，用拖拉机模拟坦克发动机和履带的声响，用部署高炮和出动歼击机巡逻的办法来显示整个假地域的对空防御。这样规模很大的严密伪装，蒙住了德军的耳目，而苏军在其伪装下迅速集结了143万人，31000多门火炮和迫击炮，5000架作战飞机，输送了120万吨弹药、油料和粮秣，一举取得了白俄罗斯战役的胜利。有名的诺曼底登陆战役中，联军也实施了大规模的战役伪装，从而“瞒天过海”，“暗渡陈仓”。德军也千方百计剩用伪装迷惑联军。在汉堡，德军成功地使用掩盖遮障，使飞机制造厂和车站大楼长期未遭到英军航空兵的袭击。
现代侦察技术在战场上的广泛应用，使各种各样的伪装手段应运而生。如反光学侦察的伪装，反红外线侦察的伪装，反雷达侦察的伪装，烟幕伪装以及假目标伪装等。第四次中东战争时，美军派出的战略侦察飞机和专门发射的两个侦察卫星，都没有识别出埃军设置的假导弹阵地，直到以军偷袭扑空，才恍然大悟。
风的个人生平事迹篇6
袁隆平，一个几乎家喻户晓的名字。这位世界“水稻之父”创造的奇迹倍受全世界人民的瞩目，也造福了全世界。
袁隆平生于1930年9月1日。上世纪60年代初，他目睹了农民们粮食短缺的现状，于是决心改良水稻品种，探索科技兴农之路。在他的科研团队一次次努力下，终于发明出了水稻新品种——杂交水稻。
袁隆平的精神是令我们敬佩和感动的。在当时，这种设想是需要勇气的。因为要沿着当时被批判的孟德尔、摩尔根遗传基因和染色体学说进行探索。但袁隆平不怕困难，决心改良品种。并且袁隆平不迷信权威，按照米丘林、李森科的经典理论，水稻作为自花授粉的植物没有杂交优势，实验没有任何意义。袁隆平却要亲自试验，用自己的双手和大脑，开拓出一条新的科技之路。这条路从一开始，就困难重重，但科技创新精神和报效祖国的精神一直激励着他坚持不懈地努力，他下定决心一定要和饥饿和灾荒作斗争，解决农民们的温饱问题。袁隆平以他持之以恒、坚持不懈的意志和精神克服了重重困难，终于发明了新一代水稻品种——杂交水稻!
袁隆平的精神是值得我们学习和效仿的，在日常的学习生活中，我们也要有这种态度。比如遇到难题时，我们要坚持不懈地钻研，练钢琴时，要知难而进……我认为，不论做什么事情，只要认定要做了，就要奔着目标前进，永不后退。而且我们也要有袁隆平先生报效祖国的精神，要从小好好学习，长大后立志成为国家的栋梁。
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