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以学为主的心得体会5篇

心得体会是一种感受性文字,能够帮助我们记录自己在生活中获得的一些感悟,一份优质的心得体会一定是包含我们独特的想法的,下面是叁五范文网小编为您分享的以学为主的心得体会5篇,感谢您的参阅。

以学为主的心得体会5篇

以学为主的心得体会篇1

“五四”运动距今已过去_年,一场以青年学生为主发起的轰轰烈烈的爱国运动仿佛就在昨日。“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神延续至今。

做有为青年人须养大德。“人无德不立,育人的根本在于立德。”要有高尚的道德情怀,就是自觉培养道德规则意识,包括个人道德、家庭美德、社会公德、职业道德、党性道德等。道德的源泉在于个人的心灵修养,做一个有良知的青年,必定是爱国、爱家、爱生活之人。道德沦丧如同根腐之树,终不长久。道德的坚守艰难于道德的认知。大德需要大爱,大爱更需无私。评判一个人是否道德,最终标准是看他的行为是否道德。所以,守住底线、守住良知,行道义之事,才为大德。

做有为青年人须埋头实干。若要仰望星空,必要脚踏实地。古人说过,“吃得苦中苦,方为人上人。”是一种激励,更是一种现实。青年人不缺乏干事创业的热情,却缺乏干事创业的吃苦耐劳精神、锲而不舍的恒心。缺乏人脉、创业资金、经验等等都是青年人干事创业的短板,但是穷则思变,人挪活、树挪死。青年何不静下心来,去除浮躁,丢掉迷茫,撸起袖子,锁定目标,坚定信念,迈开步伐,巧干实干苦干,当你能力足够强时,你离成功就不远了。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”青年人的财富在于年轻,年轻就是资本。青年人要敢梦敢为,敢想敢闯,做一个有理想,不负时代,不辱使命的新青年。

以学为主的心得体会篇2

1919年巴黎和会上中国外交的失败,点燃了几经屈辱、备受压迫、蓄势待发的中华儿女。1919年5月4日,一场声势浩荡的反对帝国主义、封建主义的爱国运动拉开帷幕。20__年是五四运动__周年,这__年来,中国发生翻天覆地的变化,历史的车轮已滚滚开过,忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神薪火相传、熠熠生辉。

__年来,青年的身影活跃在每一次影响国家民族进程的重大历史事件里,从“一寸山河一寸血,百万青年百万军”的抗日战争到抗美援朝反侵略战争,从“雷锋精神”到“两弹一星精神”,从中国女排到中国飞人,中国青年在各个领域为国家民族的解放斗争、发展进步和繁荣富强默默奉献力量。而在进入中国特色社会主义新时代的今天,青年更是已成为国家振兴、民族崛起的最重要力量之一,把“五四精神”融入新时代已成为必然选择。

以学为主的心得体会篇3

开展“三为”主题实践活动,是服务发展主题、实现“十二五”良好开局的迫切需要。今年是实施“十二五”规划的开局之年,各项工作任务十分繁重。县委十五届十四次全会对“十二五”和今年全县经济社会发展作出了全面部署,明确提出了彬县教育建设目标。实现既定目标,需要全县上下齐心协力、不懈奋斗,需要各级党组织和广大党员干部全力以赴、狠抓落实。开展“三为”主题实践活动,为党旗争辉是核心,为发展服务是关键,为百姓造福是重点,包含全县经济社会发展的方方面面。全县各级各部门要通过开展这项活动,引导党员干部更加自觉地服从和服务于发展大局,带头落实县委、县政府的决策部署,始终围绕中心,紧盯发展目标,狠抓任务落实,形成强大合力,进一步促进全县经济社会科学发展、赶超发展、跨越发展。

李建民强调,开展“三为”主题实践活动,是改进干部作风、做好新形势下群众工作的必然要求。全县各级各部门要以开展这次主题实践活动为契机,教育引导广大党员干部牢固树立为民服务意识,不断改进工作作风,拿出更多的时间和精力深入群众、深入基层,察民情、解难题、办实事,努力提高做好新形势下群众工作的能力和水平,真正让广大群众看到主题实践活动带来的新变化、新气象。

一要在强化学习、提升境界上下功夫。要坚持把学习贯穿于活动始终,突出学习重点,集中学习十七届五中全会、中央经济工作会议、中央农村工作会议、省委十一届七次全会、市委五届十次全会、县委十五届十四次全会精神和各级“十二五”规划纲要等内容,不断增强各级党员干部党性意识、发展意识、宗旨意识和服务意识。

三要在公开承诺、接受监督上下功夫。要围绕落实“三为”要求,结合各自实际,针对影响发展的突出问题、群众反映强烈的热点难点问题,以及事关群众切身利益的民生问题,制定具体的落实措施,进行公开承诺,做到内容具体,便于操作,决不能流于形式。

四要在突出实践、争创一流上下功夫。要围绕为党旗增辉,抓好规划修编,推进教育事业科学发展。严格按照全省教育工作会议要求,该县进一步修订完善了《彬县教育事业“十二五”规划》进行了修订完善。“十二五”期间,彬县将进一步统筹推进高中教育优质发展、职业教育规模发展、义务教育均衡发展、学前教育快速发展、特殊教育和谐发展,有效提升全县教育事业发展总体水平。到2011年,实现“教育强县”目标,到2015年,初中阶段升学率达到95%,保持小学无辍学,初中辍学率控制在1%以内;高考一本、二本、三本上线率分别达到50%、60%、80%;县职教中心在校学生比现在翻一番,与50个以上的中国500强企业建立合作关系,使毕业生平均就业率保持在95%以上;实现特殊教育专业化、规范化发展,全面实现普及高中阶段教育、学前三年教育目标。

深化强教意识,坚持教育事业优先发展。切实按照制定经济社会发展规划教育优先、财政预算教育优先、城市规划教育优先、配备干部教育优先、改善干部职工待遇教育优先的“五个优先”原则,为教育事业发展提供强有力的政策保障。“十二五”期间,在确保每年教育经费“两增长、三提高”的基础上,投入教育基础设施建设资金5.5亿元,新增校舍建筑面积35.65万平方米,进一步优化办学条件。到2015年,全县校舍条件全部达到国家《农村普通中小学校建设标准》要求。

摆脱瓶颈制约,实现各类教育协调发展。“十二五”期间,逐步把学前教育、职业教育列入教育发展的重点,实现教育内部的协调发展。一是深入开展幼儿园标准化建设。到2011年底,县城建成3所标准化公办幼儿园,到2015年,建成12所乡镇标准化公办幼儿园。二是发展壮大职业教育规模。完成投资2.5亿元、建筑面积74800平方米,可容纳10000名学生的职教中心新校区工程建设任务,2011年底投入使用。三是巩固提升基础教育水平。进一步改善两所高中硬件设施条件,建成省级“示范高中”1所;逐步完善、优化初中、小学内部设施配置,到2015年,全县所有学校均达到省颁Ⅰ类配备标准,基本实现教育现代化。四是加快特殊教育发展步伐。完成投资1145万元、建筑面积4870平方米,可容纳260名学生的特殊教育学校建设任务,2012年投入使用。

加强资源整合,统筹城乡教育同步发展。一是加大城区学校建设和改造力度。结合城市总体规划,投资1.1亿元,新建初中、小学、幼儿园各1所,改造、扩建小学3所,2012年建成投入使用,彻底解决城区学校增容过快、班额过大、进城务工人员子女入学难等突出问题。二是加快寄宿制学校建设步伐。到2015年,建成寄宿制学校31所,从根本上解决农村学生寄宿难的问题。三是利用布局调整后农村闲置校舍创办村级幼儿园。到2015年,使相邻的2—3个行政村有一所规模适度、设施完善、能解决农民子女就近入园的幼儿园。

以学为主的心得体会篇4

通过论坛学习,我发现当前交通存在许多问题,如:超车、超载、超速、行人乱穿马路、乱闯红灯等。之所以存在以上问题,最重要的原因是人们对交通安全目标和内容的理解不够,对存在的交通安全隐患认识不足,从而导致车祸悲剧不断发生。

孩子们的生命安全牵动着每个家庭和教师的心,因此,要加强对学生的交通安全教育,防止和避免交通事故的发生。作为班主任要有强烈的交通安全意识,要把交通安全常挂嘴边,每天放学都要记得叮嘱孩子在回家和上学的路上注意交通安全,走在路上靠右行,不随意在马路中间穿行。

徒步行走的时候一定要时刻保持清醒的头脑,不能在马路上嬉戏打闹;过马路时,要多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能贪一时之快,违规横穿马路。因为,一个疏忽、一个马虎、一个走神都可能酿成危及生命的严重后果。作为班主任还要经常通过班级微信群或者召开家长会对家长进行交通安全宣传,引导家长参与交通安全活动,提醒家长在接送孩子的过程中注意交通安全,宁等一分,不抢一秒。从而影响孩子做一个有交通安全意识、遵守交通规则的小公民。

通过这次交通安全,我希望学生们会把存在的交通问题一一改正,做一个遵守交通规则的好学生。让爸爸妈妈放心,让老师安心。每个学生都能平平安安回家去,安安全全上学来!

以学为主的心得体会篇5

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