作业展活动方案6篇

一份经过深思熟虑的活动方案能为活动提供保障，确保各项安排得以顺利实施，需认真对待，方案中应设定评估指标，以便于后续的效果评估和调整，以下是叁五范文网小编精心为您推荐的作业展活动方案6篇，供大家参考。

作业展活动方案6篇

作业展活动方案篇1

为进一步加强教学常规管理，为学生提供一次展示自己的机会，树立学习的榜样，营造开放的教学管理氛围,搭建教师间交流与借鉴的平台，不断提高学生作业的书写水平和规范意识，进—步提高我校教师批改作业的规范化、科学化、个性化，加强学生良好学习习惯的养成教育，提高学生对书本，作业本的保护意识，特举行一次作业展评活动，具体要求如下：

一、活动时间： 20xx年3月18日下午

活动地点：展览室

二、活动要求

1、课堂作业：各年级每班语文、数学、英语各上交20本作业。

三、评比标准

1、作业本封面整洁（2分）

2、作业书写规范、整洁、字体美观大方（2分）

3、作业准确率高，至少要有本学期三分之二的作业（3分）

4、教师批改及时，批改符号规范，评语书写规则、美观。教师

评价语言适度，有激励作用。有特色。能体现师生互评，评价能体现现代评价理念。（3分）

四、评比办法：

各年级分别按语文、数学、英语单科设奖。各科奖励第一名、

第二名、第三名。

五、评审小组：

1、学生组：各班推荐5名优秀学生代表

2、教师组：

尖山中学作业展评活动总结

尖山初级中学

20xx年3月

尖山中学作业展评活动总结

为全面落实新的教学理念，推动全校学生整体作业质量的提高，

提高教师批改作业水平，给教师搭建一个互相学习的平台，也为学生提供一次展示自己的机会，教导处于20xx年3月18日在全校开展了

以“科学设计，规范书写，多元评价”为主题的.学生作业展评活动。

本次作业展评体现出有以下优点：全体教师按时到位共同参与

展评，全体班主任教师能够精心组织，作业摆放整齐，在展评过程中，老师能够共同交流、共同探讨、互相学习、积极性高、气氛浓厚。学生作业业面整洁，书写规范，格式合理，行款整齐，美观大方。教师布置的作业科学、适量，教师批改正确率高，批改符号正确，作业整体质量有了很大的提高。作业批改是教师的一项常规工作，它对指导学生学习，检查教学效果，调整教学方案，有着十分重要的作用。在新的课程理念下，作业的批改不再是一个评判，已成为一种对话，一个学生与老师知识与情感交流的信箱，通过展评来看多数教师这方面体现的较好。

本次作业展评体现出以下不足：

1、语文学科在展评中发现有的班级个别学生的作业不够整洁，

个别教师批改不够细致，有误批现象，如：学生书写的错字没有及时纠正，有的学生书写没有达到写字要求，没有做到书写规范、端正、整洁。

作业展活动方案篇2

一、活动目的：

为了进一步提高作业的质量，给学生提供观摩与鉴赏的机会，端正学生的.作业态度，养成认真、工整、清爽的书写习惯，营造同伴间互相学习、共同提高的氛围，为此，我校特举办学生作业展览活动。

二、展出作业标准：

字迹清楚、书写工整、步骤完整、格式规范、有较高的正确率、有连续性等

三、参展作业项目：

语数英学科：课堂作业、小练、作文本、习字册、学案等。

科学：实验册

美术：手工作品、画册

劳技：手工作品

四、参展作业数量：

三至六年级语、数、英、科学、美术、劳技学科每班每学科不少于3份展出。

一、二年级语、数、美术每班每学科不少于5份展出。

五、参展时间：

12月13日下午第一节课

六、参展地点：

大操场按班级分块分学科展出。

七、参展负责人：

1、场地划分：将参展作业按学科分块分班展出；请体育组协助在操场跑道划分出区域，以旗杆处为起点，按顺时针依次摆放三张桌子的位置，按一年级1班、二班、三班；二年级……六年级的顺序，以便于学生巡回参观，完成时间12月13日中午12:30前；（负责人：）

2、作业的提供：请各学科教师根据所任学科实际情况每班推选出三-四份优秀作业，完成时间于12月13日上午第三节课下课前上交各班主任。

3、展板及参展现场布置：每班准备三张课桌，按序摆好作业，并准备好展板，每块展板要图文并茂，展板上要出现班级、以及作业要求或作业宣言等。完成时间于12月13日中午1:00前完成（负责人：各班班主任）。

4、观展形式：12月13日下午第一节课由班主任组织学生排队，有秩序地参观，参观完毕再由班主任把学生带回本班，让学生在对比中进行评价。顺序按一二三四五六（广播通知）

5、现场总负责：

方案撰写、作业展览现场布置的检查：

广播通知：拍照：新闻报道：

八、参展活动要求：

1、本次活动面向全校各个班级，首先由各班同学开展自评、互评，由各任课老师从平时常规作业中精心筛选出字迹清楚、正确率高的优秀作业本作为模范作业本，在学校操场展示。并把作业摆放在操场，从一年级开始分班进行欣赏、学习。

2、请各班充分重视此次活动，活动结束后立即组织学生议一议，谈谈观后感及如何改进自己作业质量的措施。

3、通过本次展评活动，给同学们创造向他人学习的机会，让同学在参观过程中，感悟良好作业习惯的重要性，激发学生自我进步的决心，提高学生规范书写的意识，使学生书写质量逐步提高，进而促进学科教学质量更进一步。

作业展活动方案篇3

愉快的寒假生活已经结束，新学期已经开始。为了更好地了解学生寒假作业完成情况，同时也是为了奖励优秀，鞭策后者。学校教导处决定开展“学生寒假作业展评”活动。同时评出各年级优秀作业，并予以奖励。

一、领导小组。组长：齐树春副组长：xx

成员：各班主任、科任教师。

二、评审要求：根据寒假作业要求并能按时认真完成，各科作业书面整洁、书写工整、完成率和正确率高等要求为评审依据。

三、评选办法：

1、班内评：由班主任组织，成立以班干部为评审的评审组，评出本班前五名优秀作业。于二月二十七日（周四）将评审的优秀寒假作业送教导处。

2、校内评：由教导处组织，成立以主管校长、科任教师为评审的评审小组。教导处将各班评送的作业在学校会议室进行展出，同时由评审组根据各班寒假作业具体情况，每学段各设一、二、三等奖各取1、2、3名进行奖励。

四、时间安排：

1、班级评比必须于二月二十七号前完成，并将班级优秀作业及名单于二月二十七号交于教导处。

2、学校将在二月二十八号第二节晚自习进行评比。

五、具体内容：

1、各班在收集学生寒假作业的基础上，由班主任老师组织，本班其他教师协作，在本班学生中开展寒假作业评比，由学生互相参观、评比，共同推举出本班寒假作业完成最优秀的学生。

2、班主任老师将评比名单以及优秀作业送交学校教导处。学校教导处组织对各班优秀作业再次评比。分高中低学年段进行评比，每学段评出作业优秀者，最后集中奖励。

3、寒假作业优秀者将在全校师生大会宣读表扬，并发放奖励。

六、奖励办法：

1、各学段被评为优秀作业的同学，学校发放“寒假优秀作业奖”奖状、奖品。

2、一、二、三年级：被评为优秀作业的同学，每人奖励4个本子；四--六年级：被评为优秀作业的同学，每人奖励笔记本一本，以示鼓励。

七、评比方法：

1、学生参加本次优秀寒假作业评选可自愿报名。

2、先由各班分别对每一位同学的寒假作业进行认真检查，评选出班级优秀寒假作业上交学校评选。

3、班主任将三科皆优秀的寒假作业上交到教导处，教导处统一安排评出全校优秀寒假作业。

作业展活动方案篇4

一、活动目的

为了培养我校学生认真完成作业的习惯，让每一名学生都积极向优秀靠齐，特在开学初组织全校进行优秀寒假作业评比活动。旨在树立一批作业优秀者、学习勤奋者的典型，使全体学生明了什么是合乎规范的作业，什么是高质量的作业，什么是自己可以做好的作业，并根据自己的情况予以借鉴；使学生感受注重学习过程的重要性，并加以落实。最终推动良好学风的形成。

二、优秀标准

各科作业都能认真独立完成，书写工整，设计新颖，字迹清楚，不潦草，格式规范，及时上交。

三、评比方法及分工

1、各班班主任与任课老师一同对学生作业完成情况进行评选，每班选出语数英三科优秀寒假作业至少各5名（一二年级语数两科），可以多交。优秀寒假作业先由各班主任选出后，最迟在3月4日（第一周三前）交本年级级长，级长评选30—50份交教导处相应的主任处，由教导处负责奖状。

2、由美术组老师负责进行优秀作业展的布置工作，班主任利用时间组织各班学生参观学习优秀作业，地点在图书馆三楼。

3、教导处适时对优秀学生进行表扬和发奖品。

4、优秀寒假手抄报交美术组罗贤箕老师处，罗老师组织美术组布置展示。

5、评选出来的优秀甘泉小故事由班主任指导学生修改后，打印好交沈润芳老师处。

6、数学科的优秀数学小日记交卢艳君主任处。

作业展活动方案篇5

教学目标

知识能力

1．了解什么是计算机病毒以及计算机病毒的危害。

2．了解计算机病毒的传播方式和防治措施。

3．学会使用杀毒软件或在线杀毒的方式查杀计算机病毒。

过程方法

1．掌握必要的计算机安全知识。

2．掌握360杀毒软件。

情感态度价值观

1．在深刻了解计算机病毒危害的基础上，形成病毒防护意识。

2．培养学生正确的版权意识。

教学重难点

计算机病毒的传播方式及防护方法查杀病毒和防护病毒的相关措施

课前准备

机房、多媒体课件及资源。

教学过程

教学手记

同学们，上周末我们班同学一起郊游的照片你们班主任都发给老师了，现在我发给大家，我们一起来欣赏一下吧。哎，大家的电脑都怎么啦？

教师揭示这是电脑中了病毒的结果。认识计算机病毒

同学们的电脑刚刚都不受控制了对不对，这是我们的电脑中了病毒，也就是计算机病毒。那么什么是计算机病毒呢我们首先来思考，如果我们的身体遭受了病毒的攻击，会出现什么样的情况呢

那么，如果病毒入侵了电脑，会出现什么样的情况呢

入侵电脑的病毒我们就称之为“计算机病毒”。计算机病毒入侵了我们的电脑以后，我们的电脑就会遭受破坏，就像同学们刚刚的电脑一样，本来存在文件夹里的图片莫名其妙地就被删除、破坏了。

这还不算严重，听说啊，就在20xx年，xx的一家医院也遭受了计算机病毒的入侵，黑客要求支付比特币（约30万人民币）来恢复数据。大家将书本翻到60页，看一下事情的详细过程。看完了这个案例，大家觉得，计算机病毒具有怎样的危害呢计算机病毒的主要特征及传播途径

看来，这计算机病毒并可真不简单呀，它到底有怎样的功能特性，能对计算机产生如此大的伤害呢它又是通过什么样的途径到达我们计算机的内部呢请同学们阅读书本的第59页和第60页，然后告诉老师答案。

（学生看完书后作答）。

比如可以直接发送病毒，或发送恶意的网址、电子邮件炸弹等，刚刚老师是通过网络向大家发送文件夹中的病毒的。它还可以通过移动设备来传播，比如u盘、光盘、移动硬盘等。它也能通过不可移动的计算机硬盘来传播。计算机病毒的防范

把计算机病毒的特征和传播途径都查得一清二楚。计算机病毒危害极大，在使用计算机时，我们要多加留心，做好防护工作。具体方法如下：打开电脑的防火墙，它能识别、过滤掉威胁信息，让安全信息进入；同时，不访问非法网站、不随意下载来历不明的文件、不乱插入u盘等移动设备，如果要使用，也应先进行杀毒工作，这也要求我们要安装好防/杀毒软件并定期更新；

最后，为了做好万全准备，我们也要给重要的数据做好备份，大家觉得呢计算机病毒的查??

计算机病毒威胁着信息安全，因此对计算机病毒的查杀十分重要。刚刚大家的电脑都遭受到了病毒的入侵，现在老师带领大家，通过360杀毒软件对病毒进行查杀。

?教师示范360杀毒软件的下载以及使用】

请大家完成教材中“练功坊”的内容。学有余力的同学还可以阅读“知识宫”的内容，并练习“益智园”的内容。

１.请同学们分享一下你的杀毒方法。

２.请同学们谈谈学本节课你对计算机病毒的想法与感受。

作业展活动方案篇6

一、活动目的:

为贯彻落实教体局精神，为培养学生良好的书写习惯，增强相互学习、共同提高的学习氛围，养成认真、工整、清爽的书写习惯，提高全校作业质量，充分发挥评价的重要作用，学校决定开展学生优秀作业展评活动。

二、参展作业科目及方式：

1、科目及种类：

语文学科：一、二年级：课堂作业本、家庭作业；三至六年级写字、家庭作业、作文本，基础训练。