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不担当作为心得体会7篇

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不担当作为心得体会7篇

不担当作为心得体会篇1

一个有担当的人,是有责任心的人,是能委以重任的人。敢于担当是一种勇气,一种气概。当下我局面临的改革发展任务很重,要应对的困难与问题也不少,更加需要有一批大胆实干、敢于担当的干部。

敢于担当,就是在关键时刻、危急关头,能冲得出去、撑得起来。对干部职工来说,就是碰到矛盾不上交,发现问题不迁就,遇到困难不回避,面对责任不推诿。然而现在的干部队伍中,一些人很缺乏担当的勇气与责任。有的干部碰到问题就相互推诿踢皮球,生怕摊上麻烦,遇到矛盾不协调就上交,生怕惹上纠纷。有的干部平时能说会道,一到关键时刻就装聋作哑,生怕挑重担、担责任。还有的干部在其位却不能担其职,碌碌无为,明哲保身,自己不去创新、吃老本,反过来还要对改革创新的同志评头论足。干部身上这些不敢于担当的表现,直接影响其工作的效果,从而影响全局的工作成效。

当前我局又到了一个改革发展的关键期,特别是今年,形势很严峻,迫切需要造就一支敢于担当的干部队伍,有胆有识,有勇有谋,顶得住压力,冲得破阻力,从而带领全局一起奋勇争先,开创新的业绩。因此,所有干部职工要充分认识到历史赋予的使命与责任,掂一掂自己肩头的担子,克服畏难情绪,根除老旧观念,转变不作为思想,人人一身正气,敢于担当,真正把职权范围内的事情做好,把应该做而且可以做的事情做好。

孟子曾道:君子有终身之忧。就是因为他们选择了担当,担当起本可以放下不管的事情。因为担当,范仲淹先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;因为担当,发出了安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜的感叹。历史也许太遥远,但现实离我们很近,加快发展的事实就摆在眼前,需要我们有勇气去担当、去实践、去争取、去突破。

有风险时敢不敢闯,有争论时肯不肯干,有非议时能不能忍,有难题时会不会解,有利弊时善不善断,这些都是衡量一名干部是不是敢于担当的标尺。有担当的人是可以委以重任的人,也是能够成就大事的人。平湖要加快科学发展,成就改革发展大业,关键靠干部,靠一批敢于担当、踏实肯干的干部。所有干部职工要倍加珍惜自身所处的位置,增强责任心,发挥独立性,激发创造性,不唯上、不唯书、不唯往、不唯人、不唯己,只唯实。大胆解放思想,实事求是,与时俱进,在敢闯敢试中超越自我,在创新拼搏中成就事业。

不担当作为心得体会篇2

展两学一做学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。下面是第一心得范文网整理关于发挥党员作用+勇于担当作为心得体会,阅读!

发挥党员作用+勇于担当作为心得体会

如果把社会比作一个有机生命体,那么许许多多、形形色色的组织和个体就是组成这个有机生命体的细胞,而广大基层党组织和基层干部、党员就是我们这个社会的红色细胞,起到凝聚、引领、服务群众的红色先锋作用。

两学一做,主要内容是学习党规党章,学习系列讲话,做合格党员。这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。因其学习内容更加贴近党员的工作和生活,让党员们不再感觉其高大上、遥不可及、枯燥无味,而是真真切切地认为与自己息息相关,能够发自内心地在真学、真懂、真用上下功夫,去以学促做,增强看齐意识、履行党员义务,更加爱党忧党兴党护党,更加主动地立足岗位作贡献,真正去做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

此次两学一做学习教育活动,学习范围向全体党员拓展,将学习教育活动向常态化延伸,把学习落实到每一个支部,落实到每一名党员。

两学一做要求党员带着问题学,针对问题做,着力解决党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、党员宗旨观念淡薄、党员精神不振、道德行为不端、党员教育管理不严不实等问题。其最终目的就是提升精气神,紧密联系实际,坚持求真务实、按规矩办事,使每一名党员成为各自工作岗位的旗帜,在其中发挥好示范作用,听党话,跟党走,成为时代的先锋表率,为全面建成小康社会的目标奠定组织基础。

两学一做学习教育面向全党、同步展开,不分批次、不划阶段、不设环节,具有覆盖面全的特点,需要达到激活每个党员细胞的效果。范文top100广大党员在学习过程中准确把握学习教育的特点规律,充分发挥主观能动性,不断创新工作方式方法,努力推动党的思想政治建设上水平、见实效。坚持抓在日常,通过彰显支部作用、落实制度规范、建强基层组织,切实用好日常教育途径、教育方式,持续推动,使两学一做学习教育真正成为长流水、不断线的日常教育。坚持分类指导,针对学习教育层级多、领域广的特点,根据不同地区、不同部门、不同单位的情况,按照任务具体化、精准化、差异化的要求,精准把脉、精确施策,体现层次性、突出针对性、凸显灵活性,绝不能大水漫灌,搞一刀切、一锅煮。坚持以上率下,高度重视关键少数的示范作用,确保党员领导干部把标杆立起来、把自身摆进来、把境界提上来,带动全体党员积极主动学、自觉扎实做,推动形成上行下效的生动局面,引领整个学习教育有力有效展开。

发挥党员作用+勇于担当作为心得体会

怎么看:责任担当是党员干部的必备基本素质和鲜明政治品格

责任担当植根于中华优秀传统文化,是民族精神的重要组成部分。中华文明源远流长、博大精深,中国人独特而悠久的精神世界,让中国人具有很强的民族自信心,也培育了以爱国主义为核心的民族精神。作为民族精神的坚定传承者,中国******领导全国人民在革命、建设和改革的各个历史时期,不断丰富和发展中华民族精神,不断赋予责任担当以新的时代内涵。

责任担当是马克思主义权力观的必然要求。马克思主义权力观是人类迄今为止最科学、最先进的权力观,其基本观点包括:权力于人民、权力用之于人民,权力受人民监督。党员干部要有担当精神,是马克思主义权力观的内在逻辑和必然要求。领导意味着责任,因此,领导必须要担当。对于党员干部来说,责任无处不在,担当义不容辞。党员干部手中的权力是人民赋予的,在行使权力时,要以强烈的担当精神尽力为人民办实事、办好事,对人民负责,让人民满意。每一名党员干部都应当在与人民同甘共苦、风雨同舟、血肉相连的真情实感中深刻理解和领会马克思主义权力观的内涵与要求,踏实践行自身的责任和担当。

责任担当是全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的必然要求。当前,实现两个一百年奋斗目标和实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程已经开启。我们面临着国际格局的深刻变动、国内社会的深刻变革、社会思想的深刻变化,并且这种变动、变革、变化的广度和深度前所未有,不确定因素和难以预见的风险与考验越来越多,我们肩负着新的更为艰巨而繁重的历史任务。特别是,当前我国改革已进入深水区、攻坚期,在全面深化改革中推进伟大事业任重而道远,尤其需要党员干部具有直面矛盾的勇气、敢于担当的精神。

如何干:党员干部要在实际工作中切实体现敢于担当的要求

责任担当首先要体现在始终保持正确的政治立场上范文写作。党员干部要始终把握好意识形态立场的坚定性,在涉及道路、理论、制度等根本性问题上一定要头脑清醒,在思想和行动上与党中央保持高度一致。

责任担当要体现在思路谋划和顶层设计上。当今世界,各个领域都在发生复杂深刻的变化,更加需要党员干部具有全局观念、前瞻意识和开阔视野,自觉在党和国家建设的大局下谋划发展,抓好工作。我省党员干部要进一步立足云南省情,认准改革发展目标方向和路径,明确时间表、实施科学决策,保持发展思路和宏观政策的前瞻性、针对性和相对稳定性,坚持不懈、一抓到底,以求取得实效。

责任担当要体现在思想解放和思维方式的转变上。对于云南而言,首先要尽快转变以唯gdp增长论成败的传统发展观,以就业增长和提高经济发展质量为首要发展目标,促进全省由数量粗放型经济增长模式向质量效益型经济发展模式转变;其次要切实树立以人为本的发展理念,统筹好经济与社会、人与自然、资源与环境三个重要关系,把云南从落后的思想观念、传统生产和生活方式中解放出来,推动全省科学发展和谐发展跨越发展,提高社会生产力和发展质量。

责任担当要体现在抢抓机遇和加快发展上。抢抓机遇,需要充分发挥每一位党员干部的创造力和执行力。党员干部要善于认识机遇,把握机遇,用好机遇,更重要的是还要学会创造机遇,在制度和科技创新方面多作努力,大胆先行先试,克服在抢抓国家政策机遇的问题上慢半拍、慢一拍、不合拍的不足。

责任担当要体现在善于发现问题和解决问题上。一名优秀的党员干部,需要具有强烈的问题意识,在实践中发现问题,在探索中提出问题,以历史勇气直面问题,以责任担当研究问题,以政治智慧回答问题,以实干精神解决问题。只有抓住时代本质,以问题为中心,为群众排忧解难,工作才会更扎实有效,人民才会更加满意。

不担当作为心得体会篇3

面对新常态下的新挑战、新形势下的新任务,广大党员干部必须以饱满的工作激情、强烈的责任心,在各自的岗位上勇于任事、敢于担当、主动作为。

当今激烈的区域竞争,从表面看,较量的是发展,衡量的是实力,但归根结底,是干部担当意识的比拼、干部担当能力的较量。面对新常态下的机遇和挑战,如何才能先人一步,实现又好又快发展?一个非常重要的方面,就是要迎难而上,勇于担当,有所作为。但在现实中,一些干部守成求稳、缺乏斗志,遇到矛盾绕着走,遇到难事推别人,“得罪人”的事不干,“讨人嫌”的话不说,只要不出事,宁愿不做事。这种状态与事业发展的要求大相径庭,必须彻底破除。

勇于担当,就是要不找借口,敢于触及矛盾,勇于承担责任。躲闪腾挪,上推下卸,避重就轻,遇到困难绕道走,碰到麻烦溜之大吉,这是责任心、使命感不强的表现,是信心与勇气的缺失。全市广大党员干部应拿出敢于担当的精神和勇气,不以任何理由延误工作,不以任何借口服务缺位,勇敢地承担该担的责任,做好该做的工作,真正做到责任上身、工作上心。

有为才有位,有位当有为。每个领导岗位都是能力岗位,党和人民的事业绝不允许尸位素餐。破除无所作为的状态,树立勇于担当的意识,需要健全完善干部考核评价机制和用人机制。要让那些无所事事的“太平官”、只求无过的“平庸官”腾出位置,让那些想担当、能担当的'人得到重用,真正做到能者上庸者下。这样,才能更好引导广大党员干部勇于担当、敢于负责、奋发作为,为党和人民书写出一份优异的答卷。

不担当作为心得体会篇4

党组书记要求全体党员要增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,要将讲奉献、有作为作为做合格党员的落脚点,全体同志要坚持以学促行、知行合一,切实做到三学三做三争,即学党章党规,学系列讲话,学监督法规;做业务能手,做安全卫士,做合格党员;争岗位先锋,争先进模范,争优秀党员。

讲奉献、有作为是党员的义务和时代要求。奉献就是能吃苦、能吃亏、能吃气,要有吃苦的品格,甘为人梯的精神,海纳百川的胸襟。感恩是奉献的动力、实干是奉献的基础、进取是奉献的需要。作为就是人在事业中的建树与成就,体现在本职岗位上默默付出,勤勉敬业,精心谋事、潜心干事、专心做事。讲奉献、有作为是为党之基,是党内法规的要求,是中国共产党性质所决定的。我们讲奉献、有作为不能停留在嘴上,必须落实到实际行动中,要从本职岗位上做出佳绩来体现对党的忠诚,对审判事业热爱和执着。要立足岗位奉献,践行为民宗旨,勇于担当尽职,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。要直面司法改革,投身改革,积极参与支持改革,法院的发展靠我们法官去坚守和奉献,我们必须义无反顾、砥砺前行。

做合格党员法官要带头讲奉献、有作为。我们绝大多数干警既是党员又是法官,必须要把做合格党员与做合格法官结合起来,既要以合格党员的标准来严格要求自己,又要以合格法官的标准来约束自己,要带头讲奉献、有作为,对党忠诚,对审判事业负责,牢固树立核心意识、大局意识、责任意识、看齐意识,不辱使命。具体来说,讲奉献、有作为,必须要有全身心投入的精神、追求完美的工匠精神、废寝忘食吃苦耐劳的奉献精神;必须坚守法律信仰,加强党性修养,提升司法能力。只有这样,讲奉献、有作为在工作中能够得到践行和升华,心系党、心系国家、心系群众,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义的目标就会实现。

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不担当作为心得体会篇5

根据区教育局和学校的统一部署,我积极投入到教师作风建设活动中,通过这一阶段的学习,亲身体会到了自身的点滴变化,下面是我的一点体会,希望领导和老师们批评和指正:

一、以德兴教,以德育人。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。发展教育事业,首先,必须坚决不移地依靠人民教师这支队伍,必须建设好人民教师这支队伍。第二,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。第三,必须把思想政治教育放在师德建设的首位。

教育事业关系重大,关系社稷大计,关系复兴大业,关系亿万学子,关系千家万户。作为教师—人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。

师德,是教育之魂。作为一名教师,应具有良好的职业道德修养,主要表现在有较强的教书育人责任感和无私奉献精神,正确认清和对待教师的责任。歌德说:“尽力履行你的职责,那你就会立刻知道你的价值。”

随着整个国家社会经济的发展、教育的发展对教师的发展有更高的要求,作为一名新时代的教师,要进一步树立爱国爱教的崇高的职业理想,志向高远、爱祖国,爱人民,热爱教育事业,为教育事业献身;要依法执教、敬业爱岗,遵守国家的法律法规,坚持正确的办学方向,坚持国家的教育方针,遵循教育规律,树立正确的教育观、质量观、人才观,坚于职守,敬业奉献;要热爱学生、关爱学生,

以人为本,这是师德规范的核心,也是师德建设的核心;要以身作则,言传身教,要真正做到为人师表,教书育人。只有这样,才能真正对广大青少年学生的健康成长产生重要的深远的影响;要终身学习、不断地学习、与时俱进。

在一个建设全民学习、终身学习的学习型社会的伟大进程中,我们更应成为终身学习的典范,只有这样才能真正成为一名为人民服务的教师、人民满意的教师。

要为人师表,注重身教重于言教。教师工作的"示范性"和学生所特有的"向师性",使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求教师言教、身教,并且做到身教重于言教。

孔子说:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师是学生眼中完美的化身。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。教师的人格影响,不仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以,教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。

教师要把学生培养成一种什么人,自己应当是这种人。"要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅。凡要求学生做到的自己首先做到,风要求学生不做的自己坚决不做。

"勿以恶不而为之,勿以善小而不为",教育无小事,事事见真理,因此,在今后的教育教学工作中,我将严格履行《中小学教师职业道德规范》,献身教育,甘为人梯,治学严谨,勤学进取,热爱学生,严师益友。

二、树立新的教育观、发展观。

面对新的国际形势和任务,在世界经济一体化,多元文化、多元价值、科技迅猛发展的今天,因为对于教师教育教学能力提出了新的更高的要求,在工作中我不断学习,及时了解国际上教育发展的新动态,了解学科发展的新趋势,掌握现代教育技术,信息技术要与课程整合,与教学结合,并且在教育教学当中有效运用,这样使我的教育教学过程是生动的、活泼的。同时我也有效运用现代远程教育手段,共享优质教育资源,提高教育水平。

目前,我省的高中新课程改革正轰轰烈烈的展开,在机遇与挑战并存条件下,只有树立新的、正确的教育理念,才能适应学科的高度综合,才能培养出复合型、创新型人才。

三、用爱谱写教育

爱学生是教师职业道德的基本要求,是师德规范的核心。教育不能没有爱,犹如池塘不能没有水。陶行知先生倡导“爱满天下”,夸美纽斯主张“在和蔼克勤和愉快的气氛中喝下科学的饮料”,苏霍姆林斯基则主张“把整个心灵献给孩子们”。

教育是一项爱的事业。“没有爱就没有教育”“用心爱每一个学生”教师虽似无心,但却留意的关心,爱心将在学生的心灵上产生极大的作用,激发起学生的上进心、唤起孩子强烈的求知欲。教师的话语像一股甘甜的山泉,教师的关心是一缕柔柔的春风,每个学生得到老师适当的表扬,他就学会自尊,得到适当的鼓励,他就学会自信。

在铸造“灵魂”的过程中,作为教师,既要有满腔热忱,又要有慈母的温情,深刻含蓄的情感,更容易使学生受到感染,引起他们强烈的内心体验。对于那些聪明好动的孩子,如果总是采用批评的办法,有时能起些作用,但只能当时见效,坚持不了多长时间。

于是,我注意用目光去激发他们的积极性,召唤他们的注意力。让他们觉得老师喜欢我,老师关心我。培养他们的自尊心和自信心。师生情感沟通了,教育就会在孩子身上产生明显的效果。让我们的学生在温暖中生活,让我们的学生在宽容中生活,让我们的学生在平等中生活,让学生感觉到心理流露着的是最纯真的爱。

教师是塑造学生心灵的工程师,教师是学生健康发展的保健师,是社会精神文明的建设者。这种建设者直接影响到社会物质文明的建设。因此,在课堂上以爱为出发点,从多方面激发他们的兴趣,用执著的爱,点燃学生心灵的火花,寻找他们身上的闪光点,尽可能为他们提供表演的场所和机会,尽量扬其所长、避其所短,并及时给予表扬与肯定,让他们意识到被信任、体会到成功的喜悦与自信。

成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促使学生好好学习的愿望,使他们积极参与到学习过程中来。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

我将向全国优秀教师学习,学习他们热爱祖国、热爱人民、忠诚于人民教育事业的崇高理想;学习他们热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德;学习他们鞠躬尽瘁、艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的敬业精神。学习他们“十几年如一日,默默耕耘三尺讲台“,学习他们“洒向学生都是爱”,学习他们“甘做人梯架雏鹰”。

教师只有用爱关注每一个学生,用爱,用自己独特的师德魅力赢得学生的尊重和信任,使学生“亲其师,信其道”进而“乐其道”,使每一个学生都能获得自我认同感,归属感,胜利感,使命感,让每一个学生都能体味成功的愉快,使学生从成功走向成功。

通过认真学习和深刻地反省,我深感做一名人民教师的光荣和责任。我的理解是这样的。首先,人民教师的职业是光荣的、伟大的职业,是一个崇高的、神圣的职业。第二,教师要有光荣感、责任感、使命感,要珍惜人民教师这样一个光荣的称号,要自重、自警、自励、自强。

人民教师的含义:第一是为人民服务,只有为人民服务的教师才是人民教师;第二是要让人民满意,只有让人民满意的教师才是真正的人民教师,才无愧于“光荣的人民教师”这样一个崇高的称号。同时,我将向全国的和周围的先进教育工作者学习,用先进的教育理念知道自己的教学,用先进的教学手段,使自己的课堂教学更加丰富、生动。

以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而"乐其道"。

用爱关心每一个学生,用爱谱写教育,爱岗敬业,使自己的课堂成为学生获取知识的快乐殿堂,使自己成为一名优秀教师,一名人民满意的教师。

不担当作为心得体会篇6

转变思想,紧抓落实

纵观历史,凡能成大事者,均能够不拘于现在,不惧于未来,敢做敢为,永不退缩。从当下的工作态势来看,凡事都要追责问效,于是很多干部习惯于保持现状,怕做错问责,缺乏积极主动、创新探索精神,工作得过且过,甚至浑浑噩噩混日子。这些思想波动,看似不经意,但千里之堤毁于蚁穴,被蚕食的党员干部,积小害为大患,势必严重影响党的事业。通过此次学习,相信每一位党员干部精神均为之一振。干部是要干事的,敢扛事、愿做事、能成事的才是干部。有为才有位,干部的每一份收获,都应来自于坚持不懈的拼搏奋斗和求真务实的工作。现阶段,我们的工作面临着许多新情况、新问题,这要求我们一是要转变思想,把调查研究工作贯穿于工作的全过程,避免形式主义,真正带着问题调研,带着问题对标学习。比如在工程建设中新工艺、新材料的使用,先进地区城市规划管理建设经验的学习等,都需要通过深入调研学习,以提高工作水平;二是要扑下身子抓落实,增强工作的使命感和责任感,在一线发现问题、解决问题、推进工作。今年我局承办的重点工程多是环保类项目,关系重大,可以谈得上是项项紧急、事事繁重,更需要党员领导干部同志亲力亲为,有勇当拼命三郎的觉悟,做好部署、推动、协调和督查;三是以作风建设为抓手,抓住关键点、突破点,营造勇于担当、脚踏实地的工作作风,为工作的推进奠定坚实的基础。每一名干部同志的精神状态都会受到环境的影响,充满干劲、振奋精神的环境有助于同志们形成争着干比着干的工作状态,如当前农村人居环境整治、三城联创等各项工作,如若作风不实,天天纸上谈兵,定是举步维艰,样样难办。工作作风的及时扭转、敢于纠正,是推动工作的有力保证。

加强学习,强化本领

学习是永不过时的话题。学海无涯,知识无尽。当前,干部队伍能力不足、本领恐慌问题较为突出。比如,在纷繁复杂的形势变化面前,耳不聪、目不明,看不清发展趋势,察不出蕴藏其中的机遇和挑战;在我县爬坡过坎、滚石上坡的关键期,贯彻新发展理念、推进供给侧结构性改革方面,找不到有效管用的好思路好办法;从电视问政网络问政媒体问政引发热议而引出的,由于走不好媒体群众路线,被媒体舆论牵着鼻子走,等等问题。显然,党员干部如果不加强读书学习,多去涉猎科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,思想就会僵化,能力就会退化,难以做好新时代新要求下的本职工作。解决这些问题,就要增强与时俱进的学习意识,加快知识更新、实践锻炼,把学习作为一种责任、一种素质、一种修养,坚持向书本学、向实践学、向群众学、向一切先进经验学,不断提升自己的学习能力,跟上日新月异的时代步伐。反思过去的工作,我在工程管理方面的知识尚有诸多欠缺,尤其在农民工工资保障、重点工程管理等工作细节上,仍未弄懂学透,在重点工程论证工作中,缺少建设性的建议来打破城市管理建设项目提报的僵局,因此,未来一年我要继续查缺补漏,不断学习提高,克服本领恐慌。

幸福是奋斗出来的,事业是实干出来的。广大党员干部要坚持说了算、定了干、按期完,以更加饱满的热情、更加过硬的作风、更加有力的举措,担当作为、干事创业,让担当实干在综合行政执法局蔚然成风,奋力开创我县高质量发展新局面。

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家带来的8篇《2022担当作为真抓实干心得体会》,能够给予您一定的参考与启发,是差异网的价值所在。

不担当作为心得体会篇7

“两学一做”学习教育具有重大的现实意义和深远的历史意义,一定要立足本职,学深学实学透,自觉深化对“两学一做”学习教育的认识,切实把思想统一到中央和省委的决策部署要求上来,踏踏实实践行“两学一做”。

开展“两学一做”学习教育,能提高党员的觉悟,真正发挥党员先锋模范作用。积极带动支部内的党员多学习、多走访,多听听百姓需求,切实解决居民的实际困难。” 切实开展好‘两学一做’学习教育,把全面从严治党向纵深推进、向基层延伸”,“‘两学一做’不是光说不做,基层党员干部要认真践行,贴近实际、贴近群众、贴近生活”,“要充分发挥党支部的作用,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常”。

基层是中央到地方的“神经末梢”,是党联系群众的最前沿。只有最广大的基层党组织发挥带头作用,积极推动各项惠民利民政策的实施,才能让广大老百姓切身体会到各项政策带来的福利。只有广大的基层党员干部做好“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,才能更加接地气,积极参与各项工作。

通过对“两学一做”的学习,我们每个党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争做合格党员,还应努力做到以下三点

一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作。

二、保持与时俱进的精神状态,善于学习尤其是向群众学习,向实践学习,向同行学习,主动接受先进的知识和经验。当前,经济正处于跨越式发展阶段,民事纠纷、土地征用补偿、涉法涉诉信访等影响稳定因素突出,面对复杂形势,我们必须提高做群众工作的能力,提高执法水平。学习,只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。

两学一做”,关键在“做”。要把“两学一做”主题活动与当前工作紧密结合,引导学生党员结合思想、工作、作风实际,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,切实做到爱党、信党、护党、跟党走,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做到平常时刻看得出来、关键时候冲得上去,在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为,在转方式调结构、战风险渡难关中主动作为,用实际行动彰显共产党人的风采。

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