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升入初三的作文6篇

通过多写作文,我们可以培养自己的创造力和想象力,创作出更有深度的文章,我们可以用丰富的词汇来提升作文的表达力,下面是叁五范文网小编为您分享的升入初三的作文6篇,感谢您的参阅。

升入初三的作文6篇

升入初三的作文篇1

有人说,初三是一幅没有色彩的水墨画;有人说只是苍白和阴晦;也有人说,初三是一个严重缺氧的花蕾,少了生机,少了妩媚,还有人说,初三是游子艰苦的跋涉,最后断肠人踏着丝丝的鱼肚白,踩着密密的星辰回家。

对于初三,我却有不同的感想。当我还沉浸在暑假的玩乐中时,一堆堆作业就无情地向我砸来了,心中的懈怠依然持续着,但作业还是要做。我忙碌着,笔刷刷地响,解决了一份又一份作业。作业似乎是无止尽的,手好像已经变成了写字的工具。除了写还是写,除了做还是做,全身每一个细胞都紧紧地收缩着,承受着严重的缺氧。天气也是这么地不配合,虽然太阳还是够义气躲到了云层里去了,但身边的什么水蒸气、氮气、二氧化碳啊,都好像已经沸腾了,还一个劲儿地往我身上挤压。结果,豆粒大的汗珠就像雨滴往下落了。但在这种情况下,还是要高度集中认真听讲的,不然那些作业怎么做呢?好难受,真的好苦好苦,就像咖啡绿茶的苦涩,一直蔓延到喉咙处。

尽管初二的生活让我得到了充实,心灵得到了满足。而现在,那样的日子终于过去了,初三生活让我学会了珍惜时间,领悟了生命的真谛,我能找到初三的快乐。当我冥思苦想,终于恍然大悟的时候,我品尝到了成功的喜悦;当我在宿舍忙里偷闲和人聊上几句家常时,我会发现生活的乐趣;当我趁着课间十分钟一瞥窗外那云卷云舒的美丽时,我会感到心里的轻松与惬意。

咖啡虽苦,但之后的香醇却紧紧萦绕;绿茶虽涩,但之后的甜蜜却久久徘徊,初三的生活亦是如此。只有汗水,树苗才能茁壮,只有拼搏,翅膀才会坚硬;只有坚持,水滴才会石穿!

初三并不是一幅无色水墨画,它的美丽是我们涂画出来的。让我们握起手中的笔,谱写精彩的初三生活吧!

升入初三的作文篇2

初一,我带着未脱的稚气步入中学,我满心的好奇;初二,我开始成长,开始懂得怀旧,我无助地悲伤;初三,我面对即将到来的中考,我莫名的惆怅。

初三,意味着什么?成长?成熟?似乎更多是分别……面对即将分别的同学、朋友,我早已没有小学时的天真、幼稚,但是我多希望我仍是那么天真、无忧,只是我离开了童年,我长大了,不得不面对一些事情,不得不开始伤感。

夜深了,摘掉新换的眼镜,抬起头来,仰望那无尽的黑夜,吞噬了皎洁的月光,也将吞没忧郁的我。莫名的悲伤再次涌上心头,于是,我开始喜欢在黑夜中写些伤感的文字,我戏谑它们为“初三文字”。

或许,初三真的是一个转折,一段特别的岁月。初一看初三,是红色,是热火朝天的奋斗;初二看初三,是紫色,是充满神秘色彩,诞生出一段段忧伤文字;初三看初三,是黑色,如同窗外的天空,而在这黑暗的天空下,我的笔下居然也流淌出了那种伤感的文字,初二的崇拜,却不知道黑暗背后的痛楚,伤感身旁的无奈。于是,初三铸就了人的个性,还有那不计其数的“初三文字”。

的确,初三的召唤令我突然间爱上了文字,而且是这种充满悲凉的文字。可能有人说,初三的人年级还小,怎么能写这种东西,应该写些欢快的吗!但这才是真正的我们,虽然在白天,在大庭广众之下,我们是那么的开心、幼稚,其实,每一个欢笑的外表下都是一颗忧郁的心,当夜深人静的时候,我们才会剥去层层伪装,展现出真实的自我,肯定会有人说我们虚伪,我不想争辩,因为那种伤感无法言表,只有身为初三学生的我们才能体味,再者说,我写这篇文章不是为了让志不同,道不合的无聊者找碴的,我只是想写出我心中的“初三文字”,给荡漾在心中的伤感寻找一个出口,希望各位初三的朋友可以找到同感。

从此,以后,我们经历了许多,会变得更加坚强,更加成熟,在未来的旅途中会更加坚定地走向求学的殿堂!

让我们为之奋斗、追求、努力!

升入初三的作文篇3

光阴似剑,转眼间,我步入初三了。这就是我即将成熟的暗号。也许,那灿烂纯真的笑容,无忧无虑的生活在那一刻起已不再属于我了吧。

初三虽然没有高三那样艰苦,却足以样我们恐惧。我想拥有童年的生活,想拥有自己的一片天空,可那只是幻想,给我的是堆积如山的作业。试卷。

初三的生活是紧张的。曾多次,我想放弃读书,是心中的梦想与不甘激励我,让我不断的上进,

而我也在一步一步的朝着我的梦想前进,明知道成功几率很少,却还是那么执着。努力。因为我已经初三了,是时候该坚强了。

初三,淘气调皮的我消失了。刚到初三时谁会想到等待自己的竟是魔鬼般的训练?想到在初一。

初二时看着初三的学生天天围着学校跑,还拍手叫好,在心里暗暗自喜。可现在,跑的人竟在转眼间变成了我,

多么可想的转变,回想以前的举止真的懊恼不已啊!有时在想,别人看着我们跑,会不会在心里幸灾乐祸呢?

到了初三,看着初一。初二的自由活动,真是羡慕嫉妒恨啊……那时总在想“凭什么他们能玩,我们却只能上课,

我们的要跑步凭什么他们的不用?我们的下雨也要跑,要跑,就他们能在教室避雨,上课,凭什么?”

就因为这原因,我们见了初一。初二的学生都会发生不可必要的争吵……

初中,花一般的年龄;初三,我们酸甜苦辣都尝过了;高中生活会怎么样呢?

升入初三的作文篇4

时光飞逝,转眼间我已经从一名无知的孩子变成了一名初三的学子,怀着紧张与憧憬,我迈入了初三的'校园。

进入初三,许多的授课老师都进行了调整。他们在做自我介绍时,无一不向我们强调了初三学习的重要性。老师们的殷殷期望,极大地激发了同学们学习的积极性。每到课间,总能看到许多同学伏在案前,眉头紧皱地做着各种辅导资料,可此情此景,依然很难撼动我那颗贪玩的心。直到开学典礼的召开,深深触动了我,拨动了我心中的那根弦……

清晨的第一缕阳光洒在了我们身上,同学们踏着晨曦,迎着朝阳,排着整齐有序的队伍,迈入了干净整洁的操场,静待开学典礼的召开。尽管我也站在被表彰者的队伍中,可我心中却无半点自豪和喜悦。看着一位又一位身前的同学走上领奖台,绽放出笑容,我的心脏仿佛被钢针穿透,一阵又一阵的刺痛向我袭来。等了许久,终于等到我上台领奖,看着身后空旷旷的领奖台,我心中突然生出了一种莫名的孤独和悲伤,觉得自己如同空气中的尘埃,似乎只要一阵微风吹过,我便会飘向天涯海角,不会留下任何踪迹。

难过之下,斗志的种子也开始萌发,我开始冷静思考,为什么我会感到难过?是因为我本可以取得更好的成绩?可惜,我在暑假时贪于玩乐,虚度了光阴,取得的成绩才会差强人意。我忽然明白,把心态放平,只有付出汗水,才可以取得好成绩,才会在强手如林的校园里占有自己的一席之地。努力的过程虽然艰辛,可是所有的苦楚,最终都会成为成功的肥料,浇灌出胜利的果实。仅仅满足于昙花一现,惊人一鸣的想法是万万不可取的!

校长与级部主任慷慨激昂的讲话在我耳边久久回响,激励着、鼓舞着、鞭策着我,这所有的一切让我热血沸腾!我握紧双拳,看向台上,暗自下定决心——我一定要在初三的时候加倍努力,不鸣则已,一鸣惊人!

阳光照在奖状上,金色的“奖状”二字在阳光下熠熠生辉,仿佛也在无声的鼓励着我:“韩以恒,一定行”!

初三,我来了!

升入初三的作文篇5

时间一天又一天的一年又一年的逝去,让一切都是那么的猝不及防,我有时甚至会突然问自己:初三了?真的初三了?

初一、初二,现在初三了。其实回想起走过的两年,先是懵懵懂懂,再是浑浑噩噩,接下来就是放荡不羁了,嘿嘿!还可以!

初三的感受与这些感受是截然不同的。当开学时,崭新的课本发下来之后,我翻开课本,不是去好奇什么有趣的文章,奇特的科学知识。更多是看到那些我完全不懂的数学题,复杂的物理公式,对它们的担忧,担忧我要怎么去学懂这些。看着每天排的满满的课程表和堆的成山的书本和作业,我都曾经问过我:我该怎么坚持下去啊!

每天早上五点三十就得起床,几乎每天都在于闹钟顽强抗争,闹钟至少响三次我才起床。晚上放学是九点二十,在回到家已是九点四十了,如果吃完饭再写写作业都是十点半左右了,每天晚上看着爸爸妈妈在看电视,我是多么羡慕啊,但是又一想还有好多作业在等着我呢!所也就一次一次抹杀了我看电视的愿望。唉,谁让我初三了呢?再苦再累我也要坚持!

在班上,可以看到,同学们的身影也忽忙了许多,向静波整天拿本书一会儿问这个,一会儿问那个,孜孜不倦的努力着;赵梦琪也下定了决心,不懂就要问,化学上她的努力最大,李梦瑶、赵甜甜也都在进步,而我感到了沉甸甸的压力,同学们都在努力,而我又有什么理由不加油呢?

初三了,我也懂得了许多,不再像以前那么疯玩了。不再像以前那么无所事事了。

初三了,我也该长大了。

升入初三的作文篇6

今年的九月显得格外忙碌。不知不觉又过了三年了,回想起小学毕业的时候,每一刻都还历历在目。果然,时间说长不长,说短不短。

今年的我,是得做些改变了。

初三,对于每个学生来说都是一个重要的转折点,这意味着九年义务教育的结束,接下来就必须靠自己的实力了。我不怕黑不怕冷不怕路远马亡,只怕枉费了年华。

初中生活的前两年,我的成绩也在初二开始走下坡路,这对我的打击很大,因为我也知道,初二的成绩一旦下降,初三想要再挽回就很难了。可我不信,谁说没有逆袭的机会?我的父亲在初三时一个月不也是走到了年级前几名吗?不说大了,我就先给自己定个目标,争取考班级前十吧。

我亦知,成功不是这么容易的,开学第一天的数学课就迎来了我们一学期中第一次试卷,老师让我们自己订正,才发现自己还有很多的知识没有掌握。第二次的考试在第二次数学课,没有很明显的进步。我很失落也很高兴。这样证明我还有很大的上升空间,有努力,有一颗学习的心,付出与回报总是会成正比的!

我看着周围的同学都在进步,我也慌张,其实说起来不过是时间的关系罢了。我要理解一个知识点总是要比其他的同学花的时间长些,这并不能代表我不能成功,对吧?

英语背书,我比别人快,因为我记性不好必须要提前预习不然会被落下;数学做题,我比别人慢,因为我思维不灵活,但我有目标;语文阅读,我比别人差,因为我理解能力不够好……

也许这样看来我很差劲,那就期待明年的我将会是怎样的一个样子吧。

愿多年之后的自己感谢现在的努力。

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