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路是星的痕读后感参考5篇

通过记录读后感的方式可以较好的提升大家对名著的影响力,为了强化我们对书中的认识,需要将读后感写好,叁五范文网小编今天就为您带来了路是星的痕读后感参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

路是星的痕读后感参考5篇

路是星的痕读后感篇1

这个假期我读了一本叫预言笔记本书中主要讲了绿色叮当小学里三年级一班棒棒老师和她的学生发生的趣事,棒棒老师像巫婆一样擅长变出一些奇怪的东西,喜欢吃不同口味的棒棒糖,令我印象深刻的是第三集,下起一阵可乐雨。

每个人都见过下雨,可是你见过可乐鱼饺子,鱼陷儿不英语种子雨弹力球与牛奶雨吗?今天棒棒老师报天气预报说今下课落雨哉,孩子们特别期待的时候,他们抱着桶盆杯子,早早的站在了操场上,饺子!不是说下课乐语吗?为什么下起了饺子雨呢?不管了,天上现在就跟下大冰雹似的,他们在可惜饺子掉在地上,不能吃的'时候这一说棒棒老师这饺子有包装的,大家都喜笑颜开,男生负责捡女生负责分类棒,棒老师说中午咱们开一个饺子宴,饺子有好几种颜色,红色虎萝卜,肖绿色芹菜馅,黄色鸡蛋虾仁,黑色?哦,肉末木耳馅。

正吃的起劲,外面又下开了,弹力球雨了,大家再减弹力球的时候啊,女生们大叫起来是虫子于串了牛inner灵敏的鼻子嗅了嗅啊,是可乐雨,终于下课乐语了,大家又拿起工具,不一会儿,可乐宇宙停了,原来是气象台的工作人员在驱雨啊!大家的兴致一下子被浇灭了。

路是星的痕读后感篇2

我早就知道《三国演义》是我国的四大名著之一,我一拿到这本名著,就如饥似渴的读完了。

?三国演义》讲述了从东汉灵帝元年(公元184年)黄巾起义开始,直至武帝太康元年(公元280年)吴亡西晋统一,期间近百年的历史故事。展现了东汉末年黄巾起义的发生发展与被镇压的过程,集中描绘了魏、蜀、吴三个政治集团之间为夺取政权,统一中国而展开的政治、军事、外交斗争。

?三国演义》描写的人物众多且十分生动形象,个个鲜活的人物都打动了我,我非常喜欢张飞,他高八尺,豹子头,圆眼睛,满腮钢须,他的声音亮如洪钟,威势如奔马,书中描述张飞曾在战场上大吼一声,震倒敌方一员武将,这可见张飞的勇猛。除了武将张飞外,我也很喜欢关羽,他九尺高,丹凤眼,两条卧蚕眉,胸前长须飘飘,印象最深是他的一张红脸,就像红枣一样。据说关羽开始的时候并不是红脸,有一次他受了箭伤,华陀为动手术他刮骨疗伤,他一边下旗,一边疗伤,直至最后手术全部做完,由于古代麻醉技术不好,关羽忍痛绷脸时间太长,从此就变成了红脸。张飞关羽我喜欢,最喜欢的还是诸葛亮,又叫孔明,人称卧龙先生,身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤擎,手执羽扇,飘飘然,有如神仙下凡般,他足智多谋,是智慧的化身。

?三国演义》不仅人物描写得好,故事情节也描写得很好,我最喜欢描写赤壁之战的章节了,赤壁之战分三个环节写的:“草船借箭”,“周瑜打黄盖”,“火烧赤壁”。“草船借箭”中充分体现了诸葛亮的博学多才和足智多谋,不费一文钱和一兵一卒,就为周瑜准备了十多万支箭,为日后赤壁之战的胜利奠定基础。“周瑜打黄盖”中也充分描写了黄盖忠勇。我最喜欢的就是火烧赤壁,周瑜火烧赤壁,张飞和关羽围追堵截,曹操拥兵几十万,最后就剩三百,足见当时战争的惨烈和曹操败得狼狈。

总之,读完这本书,我的感触远不止这些,书中人物个个厉害,故事情节也非常吸引人,我很喜欢《三国演义》。

路是星的痕读后感篇3

我喜欢的一本书,就是《哈佛家训》。这是一位哈佛博士的教子课本,这本书里面的故事对我们非常有教育意义。

?哈佛家训》这本书从孝道、操守、善意、谦卑、财富、世相、境界、至诚、视野、人生等几个方面,编辑了一些独立的短小故事,这些故事都能从一个侧面给你以启迪和教诲。

书中给我印象最深的一个小故事叫《虚度的时光》。这个故事讲述了一个叫埃斯特·卡西拉的人住进了一幢豪华别墅,从此以后,他每天下班回来,总看见有人从他花园里扛走一只箱子,装上卡车拉走。有一次,他走了过去问那人:“箱子里装的是什么?”那人回答:“这是您虚度的.日子。”他顺手打开了一只箱子,那只箱子里有他的未婚妻慢慢走在一条暮秋时节的道路上,看起来悠闲自在。他又打开一只箱子,里面是他的老房子,他那条忠实的狗杜克卧在栅栏门口等他。它等了他两年,已骨瘦如柴。埃斯特·卡西拉想取回这些箱子,可那人却说太迟了,已经无法挽回。

这个故事告诉我们要珍惜时间,不能浪费时光。在学习、生活中,我们不知不觉浪费的时间太多了。浪费的时间就是虚度的曰子。

古人说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。世界上没有什么东西比时间更珍贵。社会的发展繁荣,造就了这个五色杂陈的时代,我们的心可能被时代的洪流淹没了,但我们不能迷失方向。手中的这本《哈佛家训》或许能帮助我们找回方向,让自己有了努力向前的力量和勇气。我们只有珍惜时间,充分利用时间去学习,才能不断地掌握新知识,不断地茁壮成长。

路是星的痕读后感篇4

?时代广场的蟋蟀》是一本很感人的书,它讲述着一只蟋蟀、一只老鼠、一只猫的故事。柴斯特因为不小心吃掉了一个野餐篮里的东西而被带到了纽约时代广场。它在灰尘里待了三天后遇到了玛利欧,玛利欧把它捡起来并带到了报刊亭。

在柴斯特、塔克、亨利、玛利欧、白利尼妈妈、白利尼爸爸和史麦德利先生身上发生了许多有趣的故事,也有感人的故事。比如说:柴斯特想回康涅狄格州的时候,塔克和亨利虽然很不舍得让柴斯特回去,但最终还是理解了柴斯特,让它回了家。后来,玛利欧发现柴斯特回家了,但是他并没有发脾气、大吵大闹,而是说:“铃铛不见了。只有你们、我,还有蟋蟀知道铃铛放在哪里。如果是小偷偷走的,它一定也会连着钱箱里的钱一起拿走的。我的蟋蟀拿着铃铛,回家去了。”玛利欧的声音突然停了一下,但不久又变得鉴定平静,“我很高兴是这样的。”这是让我最感动的一个地方。在柴斯特想回家的事情上,亨利也理解了柴斯特,它是这样说的:“我的意见是,既然柴斯特的一生是它自己的,它就应该去做它想做的事。如果成名只是让它觉得不快乐的话,那成名又有什么意义呢?也有别的人是从他们事业的高峰上退休下来的。不过,我也要说句真心话,它要是真的离开了,我可是会非常难过的。”这也让我很感动,亨利的话表明它真的在为柴斯特着想,没有说“你不准走啊、你走了我们怎么班啊”的话,听了亨利的话,我想,塔克也会体会到柴斯特想回家的感觉,所以,柴斯特才放下心来,回康涅狄格州了。

在这一本书里,我最喜欢塔克,它喜欢四处挖宝,而且总是会找到一些好东西。塔克还有一个优点,就是它很热情,就像它第一次和柴斯特见面,就贡献出了自己的腊肠,它也是很大方的。我还喜欢亨利,它在柴斯特说想回康涅狄格州后说的话,引起了我的很多思考。仔细想一下,亨利说的话真是很有道理。

?时代广场的蟋蟀》这一本书可以反复读很多遍,多读几遍才会体会到柴斯特、塔克、亨利的友情,让我经常仔细地回味。

路是星的痕读后感篇5

打开这本沉甸甸的书,一个伟大的时代画卷便在我们眼前徐徐展开了---历史烽烟中、峥嵘岁月里,无数革命先辈、共产党人在探求救国救民、民族独立的道路上孜孜以求、舍生忘死。在经历了无数的困苦和磨难、挫折与失败后依然勇往直前、百折不饶、永不放弃……读完此书,内心久久不能平静,从苦难到辉煌,中国历史经历了百年历程。历史告诉我们,革命道路不是从辉煌走向辉煌,从胜利走向胜利,它是一个从失败走向胜利,从苦难走向辉煌的一个历程。历史经验证明,发展的道路从来不是光明坦途,而一定充满坎坷,需要我们实事求是、脚踏实地、边摸索边前进,强者是从不会因为困难而放弃自己追求的事业的。

?苦难辉煌》这本书,详细、生动、真实地描绘了中国工农红军两万五千里长征前后的历史。记录了众多我们敬仰和熟知的大人物,如毛泽东、周恩来、彭德怀、朱德、陈毅、李立三、张国焘、蒋介石等等。同时也描写了许许多多迄今默默无闻的英雄们。作者以真实的笔触,生动地描绘出一个个鲜活的人物。伟人其实也是凡人,他们也不会天生正确,也会犯错误,也会打败仗。是什么力量支持着他们在革命道路上,一路跌跌撞撞、磕磕绊绊,却永不放弃,最终走向胜利?---是信仰的无穷力量!因为他们始终相信,只有中国共产党才能救中国,只有共产党才能改变中国的命运。

金一南教授说:当一个民族走向强大的时候,绝不仅仅是物质的强大,绝不仅仅是腰包里塞满了钱,你就能自立于世界民族之林了。在如今这个物欲横流,信仰珍贵的年代,有什么能让我们感动?有什么值得我们崇敬?有什么能让我们追随?答案是:革命先烈的革命精神!我们现在这个时代,再没有抛头颅洒热血的机会,但是我们完全可以在平凡的工作当中,做平凡的英雄。在现在这个信息科技的时代,什么都可以复制,连成功都是可以复制的,但是革命先辈的精神是不能复制的,革命时代虽然过去了,但革命精神不能丢。

时势造英雄,英雄也须识时势。纵观百年历史,你会发现,历史给了国民党很多机会,他没抓住,历史给了共产党很少机会,但他抓住了。有谁会相信,当初只剩几千人的队伍会创造出一个新中国呢!回顾中国百年历程,这是部动荡不已的历史,你可以说他不富足、不充裕、不美满,但你必定惊叹它的光荣与梦想,它的热血与献身!

作为我们这一代出生在和平年代,生长在改革开放年代的年轻人,我们缺乏的是什么?就是信仰!信仰是什么?契科夫说:当喉咙发干时,会有连大海也可以一饮而尽的气概---这便是信仰。当初无数革命先辈能舍生忘死,抛头颅洒热血,为共产主义事业奋斗、牺牲,就是信仰的无穷力量。作为今天的80后90后,就如生长在温室中的"花草,没有经历过阳光、风雨的洗礼,是多么的脆弱不堪。在如今这个科技、信息高速发展的时代,我们依然应当坚信中国共产党,坚持党的路线、方针和政策。

大中国正在世界的东方崛起,是我们这代人到了该吃点苦头的时候了。我们作为后来人,正在续写历史,我们要义无反顾地接过先辈们的接力棒,跑好属于自己的一程,做好历史的传承者和创造者。在政治上要追求进步;在工作中要敬业爱岗;在学习上要积极进取;在生活中要奉献爱心,要让信仰成为我们前进的动力!

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