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我们的船读后感优质8篇

只有真正重视每次写读后感,我们才能不断提高自己的写作水平,一份触动心灵的读后感需要读者对作品中的情节、人物和主题进行情感上的投入和体验,叁五范文网小编今天就为您带来了我们的船读后感优质8篇,相信一定会对你有所帮助。

我们的船读后感优质8篇

我们的船读后感篇1

原本以为不会被校园小说所打动了。

毕竟本科已经读了四年中文系,与课本有关的参考书目,看起来总是那么光怪陆离那么险恶深刻。一比较,纯粹意义上的言情小说似乎显得尤为浅薄。

可是触动,向来是因人而异的。读者的审美倾向总与自身的记忆,体验,生理机制的综合作用相吻合。翻页码的动作,好比记忆的花瓣呼啦啦地迎风招展。

在《你好,旧时光》和《最好的我们》中,我看到了人物复现法的传承,中国有《史记》,西方有《人间喜剧》。所谓人物复现,不过是这个故事中的主要人物在那个故事里再次登场。不同的是,《史记》中在其他故事中再次登场的人物着重刻画次要性格,而《人间喜剧》则进一步刻画主要性格。“振华三部曲”在结构上可以称为“长河小说”,在手法上吸取以上二部巨头之长,使人物形象更为饱满,还给读者以亲切之感。

这部小说的主人公在另一部里是配角,那部的配角在这里是主角,是不是很注重人文关怀?正如生活本没有主角配角之分,有的只是相对零余的人。

最近深刻地认识到人是社会关系的产物。不认识余淮的耿耿,那还能是耿耿吗?没有耿耿做同桌的余淮,也不是完整的余淮。

看了三部曲中的'两部,我一直在小说中找自己的定位。首先我肯定不是余周周和耿耿,我也不是贝塔简单和乔帮主辛锐。

那么我像谁呢?

谁也不像。

但很多人身上分明都有我的影子。

像余淮,他的家教给以他窒息的空气;像路星河,蔑视考试,蔑视禁锢;像耿耿,不爱学习;像凌翔茜,会说:“蒋川,你大爷!”,但很认真地喜欢楚天阔。哪怕爱而不得。

年轻的孩子的心,总是单纯而透明,大概是没有受到过生活的操磨,看看他们的故事也好提醒我,这种生活,我也有过。

我们的船读后感篇2

失去了父爱的孩子是单翼天使,失去了母爱的孩子也是单翼天使,他们虽然失去了父爱或母爱,但上帝却给了他们一对翅膀,让他们飞得更高更远。

我曾经看过一个关于单翼天使的传说:在我们还没有出生以前,世界上只有很多苹果。有的苹果因为长得分外可爱,上帝就忍不住上去咬了一口。这一口,就是一片幸福。这就注定了那个被咬去一口的苹果要遇到一些坎坷,它们成熟后就成了单翼天使。

书中的主角张小伟就是这样的一个单翼天使。在大家眼里,他是一个优秀生;在学校里,在班级里,有许多同学嫉妒他,嫉妒他的学习成绩,嫉妒老师对他偏心;有许多老师,因为他的学习成绩好,所以总是偏向他。表面上他和别的同学一样开朗快乐,可是在他的内心深处却有一道抹不去的伤痕。

在我刚刚看这本书的时候,我很惊讶,我想:这本书很明显是讲一个单亲小孩的成长经历的故事嘛,对于这样的书,我根本就没有兴趣。可是,我错了,在我看到“第七章黑暗中的对话”时,我被感动了。因为,我发现这本书让我深深地了解到单翼天使是多么孤单多么无助……它还让我了解到生活中的`友情是多么可贵多么重要。在我们尝到了命运的苦涩的同时,我们学会了反省自己,学会了对抗命运,学会了坚强。更重要的是我们体会到了团结和友爱的重要。

我们每个人都是单翼天使,只有彼此拥抱才能展翅飞翔。我们不仅要学会爱,学会关心,还要学会宽容,这样我们才能拥有最坚强的翅膀,我们同样也可以在空中高高的飞翔。

我们的船读后感篇3

杨绛先生去世那天,记得所有媒体都在用《我们仨》送别她,温情脉脉的说“我们仨终于又可以团聚了”。那是我所见过的很温柔,祝愿多于感伤的一次送别。

没有翻开《我们仨》之前,窃以为也会有大篇幅的'对“死亡”哲学的讨论,就像陈希米的《让“死”活下去》一般在怀念史铁生中聊聊死亡。可是读了之后才发现,真正拿到明面上来提及(还不是谈论)死亡,不过是书的最后两段,才真正叙述钱媛和钱钟书两人的逝去。没有感伤、恐惧死亡,没有热切期盼我们仨重新相聚的那天,有的只是细水长流的生活琐事,一点一滴。想起思想史课上谈宗教,讨论中国老人为什么都那么恐惧死亡。死后一无所有,一了百了,不复存在,这才是可怕的地方。可是,如果就像《我们仨》这般,我们只是失散了。他们走了,我又回到了旅馆。“家在哪里?我不知道,我还在寻觅归途。”他们走后,家又变成了旅馆。我还在和以前我们分散时那般,淡然生活,浓浓思念,寻觅归途,总有相见的那刻,总会再次找到我们的家。这般考量下,死亡又怎会冰凉的可怕?

还没有看《寻梦环游记》,很适合一起看,了解墨西哥的亡灵节为什么可以是一个欢歌乐舞的日子。然后应该会更明白为什么中国老人最怕死亡。

我们的船读后感篇4

今天,我看我看了一本辫子姐姐写的书,《我们永远不分开》。

里面主要讲的是小姑娘苏婷宝的外婆没了房子寄宿到家里,小姨和妈妈不当她是长辈,都叫她老姜茶。她非常喜欢蕾丝,便告诉婷宝自己有一个空中的蕾丝宫殿,后来,她真的有了一个美丽的蕾丝宫殿,还养了一条会嗑瓜子的小狗,那个地方叫快乐老家。那里面还有神秘的通信录先生、音色华丽的配音爷爷、会做臭豆腐的七厘伯伯,可是,配音爷爷死了,原来,这里的老人都患有病,他们不想成为拖累家人的`麻烦,不想死气沉沉毫无希望的走到最后一天。

读完这本书,我从中知道了,秘密像猫咪的小爪子,把它放心里越久,它就越是要挠你,痒痒的你受不了,有时也会肚子疼哦!

我们的船读后感篇5

我读了这本《我们永远不分开》,知道这本书里的主人公——五年级的苏婷宝的外婆住到了他家,因为她的舅舅做生意失败了,她外婆的房子也呼一下被他搞没了。没人把她外婆当做长辈只管叫他老姜茶,只有苏婷宝跟她说说话。

那一天老姜茶给她缝了个蕾丝娃娃,还给苏婷宝说,有座蕾丝宫殿,屋里满是梦幻荷叶边,漫天飞舞着蕾丝蝴蝶结,蕾丝做的窗帘,洁白无瑕,就像天上的云……但这些只是老姜茶做的一个梦。

后来,通讯录爷爷找到了老姜茶,说有个地方叫快乐老家每个在那里的`老人都有一个属于自己的小屋。

后来他真的搬进了快乐老家,创造了一个属于自己的蕾丝小屋,还养了一条很爱嗑瓜子的小狗——小扣子(因为它的眼很像小扣子)。那里还住着形形色色奇妙的老人,有神秘的通讯录爷爷、也有音色华丽的配音爷爷、还有会做各种各样美食的七里伯伯……

苏婷宝在这个暑假有许多小秘密,老姜茶告诉她:“秘密和真相赛跑,真想总会不可阻挡获得胜利。”

苏婷宝升到六年级了,倒霉的事越来越多,老姜茶化身超人,帮她扫平了一切麻烦,这时苏婷宝才知道老姜茶是最神奇的女生。

苏婷宝也终于知道了快乐老家的秘密,然而家哄爷爷不幸中风去世了。

好了,这就是我看了这本书以后的总结。

我们的船读后感篇6

故事讲的是一只长相丑陋的狗,它实在是太丑了,连妈妈都不想要它,后来又被主人丢弃了。流浪中它遇到了一个盲孩子,这个孩子叫阿炯,他的导盲杖被人扔了,迷路了,幸亏丑狗帮他找回了导盲杖,把他带出了坑坑洼洼的.泥地。男孩阿炯收留了小狗,并给它起了个名字叫迪克。从此他俩相依为命,在苦难中彼此忠诚,发生的一个个故事真是催人泪下。一路流浪,迪克护着小主人大战拦路的狗群、穿越雪山死亡之林、帮助勘探队。夜宿桥洞、街头卖艺、九死一生冒险比武……在苦难中相互帮助情谊越来越深厚。

故事也让我明白无论是人还是动物,都不能只看外表,有的人或动物难看丑陋,但却有一颗善良宽容的心。有的外表很漂亮,但内心却是狠毒的。迪克长的很丑,但内心是忠诚善良的,它感激小主人在它最孤独可怜时收留了它、对它好,于是拼尽自己最大的力量帮阿炯做事。阿炯病倒在桥洞下,迪克替小主人挣看病钱,为了挣钱宁愿挨揍,它让别人打它踢它,挣来一些钱给阿炯看病……我真想养一条这样忠诚可靠的狗,我一定会好好照顾它。

迪克教会了我一个道理:世界之大,而我们欣赏世界的方式也有很多可以看、可以听、也可以用手去摸。对待人和动物不要用眼睛去看他的外表,而是要感受他有没有一颗善良的心。

我们的船读后感篇7

花了几乎一天的时间看完了这本书,以前其实也看小说,只是这次之所以这么喜欢这本书,大概是因为它讲的是一群大学生的点点滴滴,爱恨亲仇,前途命运。

郑微在我看来是幸运的,尽管她的父母离婚了,但是我拥有他们完整的爱,甚至还有林静和陈孝正的一生的爱。虽然林静曾经因为长辈的原因对郑微不告而别,然后郑微抓着一个陌生的男人的裤腿哭得一塌糊涂,但是她再后来遇到了陈孝正,那个人虽然后来也辜负了她,但至少在大学四年里,他给他的回忆是美好的,美好到值得每一个人去回忆,去珍藏。即使到了郑微和林静的孩子都会说话走路了,陈孝正依然对郑微心存希望,哪怕是郑微和别人的孩子,他都恨不得将世上所有的珍宝统统买给他,但是有些人真的是错过了就是一辈子。

阮阮是幸福的,虽然在大学四年一直奔波在男友和自己之间的火车上,但我相信一个青春时期的女孩在长途跋涉时心中所怀揣的爱情的美好足以让她忘记了长途的劳累和辛苦,即使后来逝去在前往前男友的婚礼的车上,那一刻,我想她依然是幸福的吧。

陈孝正,我们没有理由去责怪他,我甚至有些同情他,一个单亲贫困家庭里长大的孩子,有着极强的自尊心和从小就明确的人生目标却因为郑微的出现让他人生精准的大楼出现了误差,生性严谨的他以为爱情可以弥补那一厘米的误差,可是饱经世事的母亲却告诉他,人生的大楼不允许有一毫米的误差,他终于在母亲的哭声和父亲的遗像前选择了前程而放弃了爱,也放弃了他的小飞龙,那原本会属于他的小飞龙,会让他的理智和严肃瞬间崩塌的小飞龙。

林静或许是很多女孩梦寐以求的理想对象,英俊,有教养,有前途,温柔体贴,但是我却在承认这些的同时却也忘不了林静利用过施洁的感情,那是一个女孩最纯真的爱情,却被林静为了前途而利用的体无完肤,但我也庆幸,林静对郑微始终都是呵护的,这也是我祝福他们的原因。

小说里的人物,现实生活里总是可以见到,追求现实的“陈孝正”,勇往直前的“郑微”,也许,n多年以后,我们也会站在一个类似于郑微的老槐树下,去祭奠那些我们也曾在青春里逝去的友情,爱情,甚至亲情……

我们的船读后感篇8

我们是家庭的希望,是祖国的花朵。未来,中国要靠我们建设,我们要为其添砖加瓦。现在,几乎每个家庭都只有一个孩子,因此如何教育我们这些独身子女,使我们长大以后成为对社会有用的人,是爸爸妈妈们经常关心和讨论的话题。

爸爸妈妈看了《我们给孩子什么才是最好的?》这本书,开始更加关注我习惯养成的问题,而不是一直问我要成绩。要求我养成一个习惯:见到老人要问好。我也意识到了,我们应该更加孝顺长辈,长辈们是很不容易的,俗话说"百善孝为先",我们应该尊敬、关心他们。

我的爷爷奶奶家住的很远,在迈皋桥。当我在力小上学,接送成问题时,爷爷主动站了出来。当时爷爷的腿骨折才好,身体很虚弱,小时候我和爷爷没有经常在一起,关系也很生疏。

亲戚们都奉劝他不要接我,免得身体又出毛病,而爷爷坚决要接我,怕我一个人在路上遇到麻烦。每天爷爷在家帮奶奶把午饭烧好,吃好午饭后就到我们家,再帮妈妈烧好晚上的菜饭,看看报纸,快放学的时候就到学校来接我,每天下午四点半左右再回到迈皋桥的家。

爸爸知道爷爷很不容易,说:"不学礼,无以立。有礼貌是人生莫大的帮助。"对爷爷一定要有礼貌、要孝顺。要求我有好吃的首先要想到爷爷,有好的开心的事情也要和爷爷分享。爸爸自己也身体力行,给我做了很好的榜样——每周都要抽空去看望爷爷奶奶,捎上一些好吃的东西,陪他们说说话、聊聊天,关心关心他们的身体状况。

爷爷因为现在常运动,要赶车子,身体倍儿棒,可以追着汽车跑。要知道当初来接我的.第一天,走路都走不稳,上下楼梯都要我扶。现在我和爷爷的关系也越来越好,爷爷已经成了我的一个知心朋友了。

读了这本《我们给孩子什么才是最好的?》,我懂得了,培养良好的习惯,形成良好的品德习惯是我们一生中最重要的事,我们应该从小事做起,养成自主的习惯。

蔡礼旭老师说的好:"接触地《弟子规》后,越学越感受到它对孩子的一生至关重要。"我的爸爸妈妈现在也在研读《弟子规》,希望能从中能取得一些教育我的经验。

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