阅读扩展了我们的视野，读后感丰富了情感，我们在阅读后产生了深刻的读后感，以下是叁五范文网小编精心为您推荐的我们仨读后感500字5篇，供大家参考。
我们仨读后感500字篇1
整本书的开始是一个“梦”，一个“长达万年的梦”，梦的主要内容是作者与她的家人在一条古栈道上的离离合合、聚聚散散。一开始看的时候，我看不懂她的那个梦是要说明什么，只是看字面的意思，就当看一篇小说。但当我看到后面的内容时，我才明白，这个梦是她们一家在一起走过的最后一段人生路的写照。她欲扬先抑，开篇就抓住了我的心，激起了我阅读的兴趣。 杨绛的写作风格和我以往见到的许多作家的风格不同，前一段时间我看余秋雨的文章比较多，他的文章总是在表象中寻找内涵，寻找风景之后的文化，寻找大背景、大道理的。他追求的是“大”，还有许多作家群起效之，结果却都丢了自己的风格，又学不到他的“大”，所以余秋雨得以闻名。而杨绛不一样，她注重细节，从生活中的每一件小事下笔，看似零散的点点滴滴，都可以成为她文章中的亮点。而这些点点滴滴，正是我们平时觉得不足挂齿的那些片断，但杨绛却可以把它们串在一起，就像把散落的珍珠串起来，就变成了一条项链。她不直接抒发感情，不直接议论人事、阐述道理，她只是从容地叙述，将那些她家里的小事娓娓道来，变成一篇篇的文章。但就是这样细致的、不动声色的讲述，使读者有了更多理解、想象的空间，她所要表达的主题也在这样的讲述中慢慢地浮上水面。
这本书的内容我也比较喜欢，字里行间满满的全是要溢出来的亲情。我很珍惜亲情，很爱我的爸爸妈妈，很喜欢幸福的家庭生活。所以这本书的内容也算是配合了我的心情，所以特别喜欢。
杨绛的书我还在找着看，她的作品风格是我比较喜欢的风格。我从她的书中也学到了很多。的确，珍珠每个人都有，但是项链却是珍贵的。因为许多人都对自己的珍珠视而不见，任它们散落，却不会将他们串起来。所以我正在学，学会了串珍珠，就拥有了项链。
我们仨读后感500字篇2
前两天突然发现自己现在睡前习惯不太好，每天都拿着手机看朋友圈或者是订阅号里碎片阅读，既然睡前半小时一定要看点东西的话，那么就看会儿书吧，所以拿起了杨绛的《我们仨》。
翻看前两章的时候，我有点恍惚，不知道她在写什么，有点想放弃，本来想看他们的过往经历，这一直写梦中的东西，感觉太灵异了，总觉得不够真实，但是我想杨绛先生是这么明白又从容的人，应该不会为了某些写作手法而故弄玄虚的吧，所以坚持看到了最后一页，前面洋洋洒洒的两大章，最后一页的时候用短短两段文字概括了。第三章开始就是他们的真实生活场景，俩人1935年结婚，那时候杨绛先生24岁，钱钟书25岁，两人都是知识分子家庭出身，前者律师家庭，后者教师家庭，我想在民国时期无锡可能是个好地方，很多书香门第都出自那里。他们两个很幸福，既一见钟情又能门当户对，志同道合交流无碍，结婚后就去英国留学，在杨绛先生的文字里，她应该一直处于陪读，杨绛先生羡慕当时的留学生，写出了自己深深的自卑。两个人在牛津的时候爱好文学，所以唯一的娱乐项目就是出去“探险”，其实就是散步，大部分时间都在看书，借各种图书馆的书看。看书对很多人来说是心灵的洗涤和休息，可以让人足不出户就能经历各种生活，我很羡慕那些可以让自己沉静看书的人，看书可以宁静致远，丰富内心才能心胸开阔。杨绛先生说最开心的一段时间是在外面租了一个很舒服的房子，开始每天柴米油盐酱醋茶，不会做饭的她开始什么事情都要亲力亲为，而且这个时候阿圆没有出生，他们有太多自己的休闲时间，这个时候就是很单纯的二人世界，对于现在的年轻人来说，也是最美的时光。
1937年阿圆在牛津出生，我发现每一个出国的小姐都很吃苦耐劳，他们在国内都是有帮佣的大户人家，但是出国后，连生孩子都没有家人在旁边，然后坐月子带孩子都是自己一个人搞定，给人一种温柔的外表而又坚强的内心的感觉，非常敬佩。杨绛先生记载她妈妈去世的消息传到她这里的时候，她每天大声啼哭，然后钱钟书在旁边安慰她，当她写《我们仨》的时候，她后来的最爱——老公和孩子都去世了，这是常人无法理解的痛。所以描述母亲这一段的时候，她说直到现在，她才发现，面对痛苦，她可以放肆大哭，还有爱人在旁边安慰，她自己是有多幸福。看到这句话的时候我的眼睛湿润了，是的，我们经常面对痛苦的时候忘记感知我们所拥有的，当一切的东西都失去之后才明白什么是哀莫大于心死。后来抗日战争爆发，他们留学生再也不想继续深造，纷纷回国，钟氏夫妇也回国了，杨绛先生说他们自己没有这么伟大，很难去说是为了国家山河或者保卫家国，可能是某种情愫，他们漂洋过海回国了。
杨先生每次称回婆婆家是“做媳妇”，其实很好理解，她在婆家不受待见，其实钱钟书在自己家也是让他爸爸很失望的人，可能希望他留学归来有鸿鹄之志，但是他却淡泊名利，他宁愿有更多的时间与自己独处，看书丰富自己的内心世界，也不愿意做更多他爸爸认为的“养志”的事情。杨绛先生在钱家“做媳妇”，其实可能就是回来表演一下媳妇的角色，文艺女青年，留学回来的知识分子，多少有点清高，其实真的和市井女人聊天也没有什么共同语言吧。他们的处境从阿圆身上就表现得淋漓尽致，在杨家阿圆是过目不忘的天才神童，一到钱家阿圆就是坐在妈妈大腿上不声不响的呆娃娃，所以到她11岁在爷爷家的时候，爷爷一觉醒来问她是谁，杨绛先生说钱家是重男轻女的传统，不过后来阿圆凭她是读书的种子，荣获爷爷心目中的第一名。想想真的是造化弄人，两个留学归国的人，清华大学教授，却正值国家战乱，居无定所，每天通过打零工赚钱养家，生活非常清苦，幸亏他们都爱好读书，内心一直很富足。
杨绛先生真的是贤妻良母，她的强大内心，她做妻子和母亲的智慧真的值得我们学习。圣经说：智慧妇人建立家室，愚妄妇人亲手拆毁。她生阿圆的时候，住院一周左右，书呆子钱钟书在家里生活不能自理，每天去病房都是认错：“老婆，我今天做坏事了，然后又做坏事了，因为门被坏了，墨水打翻了染了桌布，还有把台灯砸了”，内心强大又温柔的杨绛先生总会说不要紧，我会处理。钱钟书为什么会有如此成就，真的是他很幸运遇上这么一个懂事有共情力的老婆，是杨先生小心维护捧热他对文学的赤子之心，不让现实的生活或者柴米油盐酱醋茶来打搅他的“艺术人生”。杨绛先生对钱钟书有来自骨髓的崇拜，那种仰慕不会因为他是生活上的矮人或者不谙世事的低情商而消磨，两个人非常同心地追求安贫乐道，低头拉车拒绝抬头看路，其实只要两个人的心永远在一起，或富足或贫穷，还是一样很幸福，不是吗?杨绛先生说自己和阿圆很像学生，钱钟书总是这么高大，她们两个学术上的问题只要问他总是能解决，他的工作效率很高，总是知道要领，对于钱钟书的文学造诣，杨绛先生的赞美之词难以言表，但是说到生活的时候，她和阿圆就把他当成孩子来照顾。其实作家和艺术家都是这个样子。说到阿圆的时候，杨绛先生真的是满满的母爱，各种怜惜，各种歉意，各种骄傲，她说阿圆是她生平杰作，钱钟书心中的可造之材，爷爷心中的读书种子，其实阿圆的过目不忘令我也很羡慕。
还是回到开始的两章，我知道她为什么要这么写了，如此深爱的三个人，阿圆已经结婚了，但是她都没有写进去女婿，其实他们家的三个人是一个整体，任何人的介入都是一种破坏。杨绛先生晚年写家庭自传体怀念自己的爱人和女儿，面对最亲的人去世，自己需要多大努力才能从悲伤中走出来，现在又是需要有多大的勇气去回忆描述他们去世的过程。我相信如果完全真实记录那四年来往医院的过程，两个人每况愈下的情景，她真的会崩溃，她虽坚强，但是不足以支撑面对死亡，写这本回忆录对她来说是多么得残忍。所以她尽量以梦幻隐喻的形式巧妙避开内心最不愿意被触及的绝望和柔弱，把故事完整写下来。仔细想想四年的时间，至亲相继去世，夹杂着白发人送黑人，医院-家-另一家医院，这种模式的生活，家就是睡觉的客栈，她说：“家在哪里?我不知道”。没有家人的家，这不是家，如果家人都在医院躺着，那么医院就是家，心在哪里，家就在哪里。那四年，她的脑里除了恐惧和悲苦，可能真的已经意识不到自己是这么活过来的，对于她来说那四年是做了一个很长很长又凄惨又辛苦的梦。
我们仨读后感500字篇3
暑假时妹妹将她从学校带回来的东西一股脑倒在了床上，像个卖杂货的，我就躺在这“一堆”的旁边，随手拿到了一本书，恰巧是他们暑假必读课外美文，杨绛先生的《我们仨》。
打开看了看却愈发上瘾，杨绛先生的文字平淡却包含深情。《我们仨》讲述的是一个单纯温馨的学者家庭，几十年平淡无奇、我们仨 相守相助、相聚相失的经历。全书分为三部分。第一部分中，杨绛以其一贯的慧心、独特的笔法，用梦境的形式讲述了最后几年中一家三口相依为命的情感体验。第二部分，女儿与丈夫先后病重去世，作者在书中以梦幻的形式表现了这段深重的情感经历。第三部分，以平实感人的文字记录了自1935年伉俪二人赴英国留学，并在牛津喜得爱女，直至1998年女儿与钱先生相继逝世，这个家庭鲜为人知的坎坷历程。
杨绛的作品就像她的为人一样谦逊朴实。在杨绛的作品中，他们一家确实是平凡得不能再平凡的家庭。正如书中所说‘我们仨’其实是最平凡不过的。我们这个家，很朴素;我们三个人，很单纯。我们与世无求，与人无争，只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事。”但生活总不如人意，后一部分变成了一个人思念我们仨，一个先后痛失爱女和爱人的老人，在其最后的年月中孤单前行，并终于将这个温馨又历经挫折的家庭用朴实的文字展现在我们面前。
我们仨读后感500字篇4
昨晚看本书看到了夜里十二点多，看到杨先生描写阿园去世的文字，不禁泪如雨下，不能自已。妈妈的爱，永远伴随着她的孩子，在妈妈眼里，即使是六十岁的老人，始终是一个孩子。依然有着孩子的调皮，稚嫩，全部因为面对的是自己最亲的人。杨先生记得女儿去世的年纪，六十岁欠两月。这样的数字恐怕也只有母亲能够记得住了。
杨老师一家三口的生活让人羡慕，虽然自始至终都没有多富裕，一家人在一起却过得十分幸福，这就是家，是能让每个人向往，魂牵梦萦的`地方。而只有他们三个人在一起的时候，这个家才是真正意义上的家。他们每个人都有自己的追求，都能够一生以书为伴，不受世俗的束缚，做着最真实的自己。这一点让人特别羡慕。
杨先生在孩子和丈夫都不在了的情况下，多次组织中关村大讲堂，还是照常做自己的事情，恐怕只有自己知道漫漫长夜，她是怎么样度过的吧，每每想到这个场景都觉得好心痛，我在想要是人世界没有生离死别该有多好，可是如果没有生离死别又有谁会重视情感呢！就是因为有太多的不得已，才会让我们能够珍惜已有的幸福。正如杨先生自己所说，这一生过得很幸福，虽然他们都不在了，可是还有回忆可以作伴。
而现在，杨先生应该在另一个世界与自己心爱的丈夫和女儿团聚了吧！
愿我们每个人都能珍惜自己的家庭，因为时间一去不复返！
我们仨读后感500字篇5
我们的生活离不开汉字，因为我们几乎每天都要和汉字打交道。汉字成了我们日常生活中不可缺少的一部分。写作业时我们要用上它;人与人沟通我们也需要它;看书时我们也要用到它。
我与汉字有些不解之缘。小时候，我比别人早一点接触汉字，在我刚刚会说牙牙语时，就看过汉字，从广告肯德基、麦当劳、娃哈哈……中，不仅看到了鲜嫩的食品，还看到了数字和汉字。我常常是一边流着口水或者边看边咂嘴，还在一边看那些诱人的口味的广告。
上幼儿园时，我在那一本本识字书上，看到了一个个各不相同的汉字，它们有的四四方方，有的却一边大一边小，有的像包上了一层层棉袄，里一层外一层的……，真可爱!
上一年级时，我们又学到了很多不认识的汉字宝宝，我常常在睡梦中梦见：一个个汉字宝宝手拉着手，把我围在中间，笑着对我说：“欢迎来到汉字王国”，接着我们在一起唱歌、一起跳舞、一起玩游戏，可快活了。
上二年级时，学校写字比赛逐渐多起来，功课也比以前多了许多，我们也逐渐长大长高了，写的字也由原来的“木头一般生硬、歪歪斜斜”逐渐变成了鱼籽一般的密麻、漂亮。
现在，我已是五年级的学生了，汉字经过自己的不停地练习，自然是今非昔比了，这不，在这个学期，我们的语文课。还多了一项新单元——综合汉字学习，在这一单元里，我们可以认识我国的汉字还有很多很多漂亮的不同服装——隶书、行书、楷书、草书等，其中最早的古董是甲骨文，听爸爸说，将来我们还要学习汉字的.结构和创造呢，从那儿我们可以知道每个汉字里面还真有不同的来头哩。
从此以后，我便认真学习，看清汉字，并在汉字的王国中遨游，体验汉字带给我们生活的便利与启示。
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