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我与竹的故事作文优质5篇

其实,写作文是一种探索自我和发现自己的方式,可以帮助我们更好地认识自己,优秀的作文可以激发人们对人权和社会正义的思考,以下是叁五范文网小编精心为您推荐的我与竹的故事作文优质5篇,供大家参考。

我与竹的故事作文优质5篇

我与竹的故事作文篇1

在学校里有许多的老师,我最喜欢的老师就是温柔体贴的王老师了。王老师有一头乌黑发亮的短发,长着一双炯炯有神的大眼睛,看起来和蔼可亲。

王老师对工作非常认真,她总是把我们不知道的知识耐心地讲解,每当我们遇到了不会的题,她总是耐心地教我们应该怎样做,让我们懂得解题的思路。记得那一次,王老师给我们发了一张大卷子,让我们做。顿时,教室里十分安静,沙沙的写字声,就好像春蚕在沙沙沙地咀嚼着桑叶。我写着写着,突然,遇到了一道难题,我绞尽脑汁地思考着这道题。但是仍然做不出来,于是,在第二天下了语文课之后,我拿着卷子去问老师。老师看了看这道题,将这道题给我讲了一遍。可是,我根本听不明白,于是,我让老师再讲一遍。老师又重新给我讲了一遍之后,我仍然没有听明白,并且,因为教室里太吵了,所以我便请求老师再给我讲解一遍。老师并没有对我着急,她知道我不理解句子的含义,于是又给我讲了一遍,但是,在这时候打上课铃了,我不得不回到我的座位上去上课。

老师为了让我听懂这道题,特意在中午的时候,把我叫到办公室里,给我耐心的讲题。经过我和老师的共同努力,最后,我终于听懂了这道题。我高兴地笑了起来,说:“原来这道题这么简单。”老师听了之后回答说:“是啊。”说完,老师的脸上也露出了灿烂的笑容。后来我才知道,那天中午,老师利用中午的时间给我讲题,都没有休息。

老师,你是多么的伟大,把所有的知识都传给了我们。您为了我们,不怕辛苦,不怕劳累,任劳任怨的操劳着。我下定决心,一定要好好学习,取得好成绩,来回报您,不辜负您对我的期望。

我与竹的故事作文篇2

在我的记忆当中,有一个挥之不去的动物,虽只陪伴了我七天,却在我脑海里留下了如此深刻的印象——贪吃。

泰囧披着一身棕色衣裳,毛-白话文§ 卷卷的,蓬松光亮。它的脑袋圆圆的,脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,下头有个湿乎乎的小巧鼻子,灵敏极了。

这还不够,听它主人讲,它有一张天生的“五香嘴”,对什么食物都好奇。走到哪儿都必先这儿嗅嗅,那儿尝尝,觉得什么都好吃,仿佛是励志尝便天下所有美食。

记得有一次,我从寒风凛冽的厨房里,端出一盘才煮好的热气腾腾的花生米,正准备好好的“尝尝鲜”,那边的实地探查官——泰囧竟然发现了空气中似乎多了些什么。他抬起头,把那湿乎乎的鼻子扬起来,捕捉着空气中任何一点线索。

不多时,它发现了我,立刻加快步伐,嘴里发出“呜呜”的叫声,头皮紧皱,前足向前一跃,后腿也紧跟着步子,一次又一次在空中起跳,翻跃着,最终又熟练地把重心正了正,前足准确无误平稳地跳在光滑的地板上,却不忘把抬起圆圆的毛毛茸茸,棕色的脑袋往我手中瞧,那鲜红的舌头也不时舔着它那张贪吃的小嘴。

看到它这副馋样貌,我只好丢出去一粒花生,那花生在空中飞跃着,慢慢地下降。它看到了,眼里闪烁着兴奋的火花,脚在地上蹭了蹭,头略低,小跑几步,后退弯曲,前足拉长,这样貌如同在伸懒腰。泰囧再蓄足力气,肌肉一紧,腿自然向后一蹬,整个身子腾空跃起,张开它那小巧的嘴巴。“啊呜”,整粒花生米进入了它的嘴巴,那犬牙也卖力地咀嚼起来,舌头更是上下翻动着那颗光滑的花生,不肯放过一丝香味。

我照样又向空中丢了几颗花生,都进了它那似乎永远也塞不满的肚皮。这我可不干了,我都还没尝啦!都进了这货的肚子里了。我转身向楼上走去,泰囧一看我不给它吃了,咬着我的裤脚,“呜呜”的叫着。低头看着它那可怜兮兮的大眼睛,我硬着心肠边走边吃花生。泰囧不干了,前爪抱着我的右脚,后脚垂在地上,我走一步它走一步,我拖行了一小段路,最终无法忍心,只好把花生放在台阶上,抱起泰囧。泰囧看看花生,有看看我,像似在对我说:“看!在赏我吃点吧!”我点点头,对泰囧说:“好吧!谁让咱俩有共同爱好啦!,有福同享有难同当”。就这样,我和泰囧坐在楼梯上,你一颗我一颗的干掉了整整一盘“煮花生”。吃完了,泰囧仿佛还觉得余味未尽,用舌尖在嘴唇边舔了又舔,这才心满意足跳跃着自我玩去了。

虽然,我和泰囧相处的时间很短暂,但我们这几天却是形影不离。我们都有共同爱好——贪吃,也共同分享了无数美食,成了名副其实的难兄难弟。我会一向记住我的吃货兄弟——泰囧,把它放在我宝贵的童年记忆里。

我与竹的故事作文篇3

随着时代的进步,世界上出现了越来越多的电子产品。如手机、摄像机、相机、mp3、电脑等,有了这些薄,使我们的生活更加方便、丰富。

电脑是现代人都很喜欢的东西,的确,它很有趣,不过要看你怎么用它。电脑现在很普遍,到处都有,它不仅受到大人们的喜爱,小孩子也对它情有独钟。许多小孩都喜欢打电子游戏,觉得它很有趣,尤其是与枯燥无味的学习比起来。因此,有学生开始沉迷于网络游戏。白天不上课,跑到网吧玩游戏,甚至连晚上不睡觉,都要去玩。即使被父母逼到了学校上课,心早就飞到网上去了,学习一落千丈,后悔莫及呀!还有一些中学生,由于处于青春期阶段,心里的想法很奇怪。觉得有话对着老师、同学、家长说不舒服,就喜欢到网上说,因为网络是个虚拟的世界,说了就说了。长期这样,恐怕就会影响到心理健康。因此,家长、老师平时要多注意一下他们,但是尽量不要引起他们的反感哟!

虽然电脑会带来一些危害,但我想利还是大于弊的。其实电脑游戏是可以打的,像周末的时候玩两三个,放松一下也很好啊!像无聊的时候,心情不好的时候在网上听听音乐,玩一玩反而比什么都不做还更好呢。而且,现在人们也离不开电脑了吧!有了网络让很多事情都变得方便了呢。人们可以在网上查找资料、看电影、听音乐等等,正是有了网络让人们的生活变得丰富多彩了起来。

文明上网,只要做到了这一点,那网络就刑事案件会成为人类的好朋友。

我与竹的故事作文篇4

窗外,风敲柳叶;屋内,泛着红晕的光,捧一本好书,望一片书的花海,独守一个璀璨的星夜。我这一夜中,我如一只小鱼遨游在书的花海,自由自在,如一只小鸟翱翔在书的天空,毫无拘束。那红晕的光把小屋衬托的更加温馨。

在一个偶然的机会,我和那本书相遇,它就是笛福的《鲁滨孙漂流记》。我还记得,当我第一次看到它的时候,我就被它的题目所吸引,想着他应该很刺激吧!当我翻开第一章,就被主人公鲁滨孙的冒险精神所吸引。他第一次偷偷跑出家去航海,结果就遇到了风险,可是鲁滨孙不畏艰难险阻,继续他的梦想。最后,战胜了一切,保全性命,在一个孤岛上生活了二十八年时间。经过无数的艰难险阻,通过自己的努力,在小岛打造了一派属于自己的家园。在读这本书的时候,我的心跟随主人公鲁滨孙一起冒险,一起航海。有时会随着主人公惊心动魄;有时会随着主人公风平浪静;有时会随着主人公忐忑不安。就这样,我就慢慢地爱上了阅读。

书如一个朋友,在我失意时,给我帮助;书如一个路标,在我迷茫时,给我指明方向,书如父母,在我困惑的时候,给我一生的指导。

我与竹的故事作文篇5

踏入初中的校园,我迈向了人生的新阶段,当然除了喜悦之外,还有对学习的压力。八位老师中,最让我记忆深刻的是历史老师。

这位讲了两堂课的老师是位名副其实的“怪”老师。上课时,他讲的课生动有趣,还鼓励我们“课堂是活的,有想法就问,就大胆地表达出来”但一下课老师俨然是不苟言笑的法官,十分严厉。

日出于东而落于西,云彩散漫地飘着。空气中依然存在着夏的余味。这是平常到无法再平常的一天。这堂是“怪”老师的课,课堂还未进行至半数。老师讲到了公天下的原始社会是一个人人平等合作共享的社会……“公天下,大同,小康”想着,我竟然嘀咕了出来,恰巧怪老师听到欣感慰地点了点头“不错这位同学说得好,原始农业社会的确是孔子所理想的社会,你继续为同学们深入一下这两个词吧!”可我只知道大同小康的大体意思啊……现下,我心急如焚,紧蹙着眉头,细小的汗珠极快地从额头上沁出。

看着老师期待的目光,和同学们惊叹的眼神,我着实是度秒如年却又不知所措,恨不得找个地缝钻下去。就在这尴尬的时刻,老师一面向我做出“坐下”的手势,一面说道:“这位同学不说也是对大同的解释,这大同……”如释重负的我得到拯救后,终于如释重负的坐下。这段插曲,以“怪”老师的及时的收场作结。

冥冥之中,我好像和“怪"老师的距离更近了一步,经历此事,八位老师中,最让我记忆深刻的是我暖心的历史老师。

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