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太空课观后感优秀5篇

通过观后感,观众可以了解到作品对当代社会和文化的影响和启示,增加他们对相关作品的兴趣,通过观后感,我们对影片的意义有了更深刻的感悟,叁五范文网小编今天就为您带来了太空课观后感优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。

太空课观后感优秀5篇

太空课观后感篇1

大家期待的日子终于到了,因为今天是聂海胜、张晓光伯伯和王亚平阿姨一起给我们进行了太空授课,这是我国首次、全球第二次太空授课。大家都带着好奇的心情观看了这次的授课。

王亚平阿姨在天宫一号开展了很多基础物理实验,讲述了失重形态下的物理现象。这堂课让我感觉非常新鲜,而且受益匪浅,让我了解到了很多太空中的奇特现象,比如在太空中测体重需要特定机械;在物体单摆运动中只需给很小的动力,物体就能绕轴长时间转动;在太空中没有方位,宇航员一般定地球方向为下方;旋转陀螺可以定轴漂移,不旋转陀螺则一直翻滚。还讲述了水运动的现象,普通水在失重状态下可以形成水膜,并且有很大的强力,来回晃动也不破裂,在水膜上加水,还可以形成水球。王亚平阿姨还告诉我们在太宫一号里每天可以看到16次日出。太神奇了!真的是一节很难得的太空课。

这次太空授课非常完美,人类可以利用在太空中取得的成功实验为生活在地球中的我们提供实践基础。将来在地球中会有更多的实际应用是通过太空实验获得的。因此,我要努力学习,长大了也去当航天员、科学家,努力探索太空,利用太空中的能量,造福我们人类。在此,我祝愿我国的航天事业和人类共同的航天事业不断前进,更上一层楼。

太空课观后感篇2

12月9日下午15时40分,我校师生们聆听了一次特别的课堂——“天宫课堂”,同学们不但了解了神舟十三号乘组航天员在中国空间站的工作生活场景,还了解到了很多神奇的科学知识。

“天宫课堂”将三尺讲台放置在无垠的太空,背景是深蓝的宇宙,星辰闪耀;课堂上是惊羡的眼神,心驰神往。

在课堂里我们了解到了航天员们的生活状况,太空奥秘在今天我们得以印证。太空细胞学研究实验展示、浮力消失实验、水膜张力实验、水球光学实验、泡腾片实验让我们沉浸在科学的国度里,同时也让我们知道了同样的实验,在太空与地球上操作会有不同的效果,感受到了科学的无限魅力。

“天宫课堂”结束后,同学们纷纷表示:“要向航天员学习,学好科学文化知识的同时,树立远大理想,为祖国的繁荣富强做贡献!”

“天宫课堂”是一把钥匙,为队员们打开了科学的殿堂,又是智慧的火种,播下了追逐航天梦想的种子。来自太空的一堂课,点燃了流峪镇中心小学队员们的梦想之灯,队员们真切地感受到科学实验的独特魅力,激发了队员们弘扬科学精神、热爱航空事业的热情,长大后为我国的航天事业做贡献!

太空课观后感篇3

今天我和同学们一起观看了神舟十三号的直播。其中令我觉得最神奇的就是:宇航员王亚平阿姨将一个乒乓球放入水中后,乒乓球没有浮在水面上,而是固定在了水中,没有上升,也没有下降,我非常好奇这是什么原理。当我听了王亚平阿姨的讲解后才知道,原来是因为在太空中是没有浮力的,所以乒乓球不会上升。

我记忆犹新的环节还有王亚平老师用水袋做水球。只见水晶球里一点一点注入水,水球却没有破。接着,王老师又将一袋颜料挤进水晶球中,水晶球立刻就变成了蓝色的,特别漂亮。她又将一个泡腾片放进水晶球中,只见无数的小气泡从泡腾片里涌出,这些气泡在水晶球里打转。看完这一番操作后,我是目瞪口呆。

看完这次直播,我感受到了科学的神奇和祖国的强大,所以我也要好好学习,用知识的力量探究现在不能解释的秘密,为祖国科研做贡献。

太空课观后感篇4

今天,我们在教室参与了中国空间站“天宫课堂”首次太空授课,“神舟十三号”的航天员翟志刚、王亚平和叶光富给我们上了一节生动有趣的物理课。

首先,王亚平老师给我们展示了天和核心舱的主要结构,先后带我们参观了居住区、卫生区和太空厨房。随后,老师还介绍了太空跑步机、太空自行车、“企鹅服”等运动装置的用法,并解释了太空中锻炼的重要性:空间站几乎没有重力,微重力的环境会使人血液上涌、骨骼疏松、肌肉萎缩,需要坚持锻炼以保持身体健康。叶光富老师还为我们演示了在太空中如何行走、转身,从而让我们对宇航员在太空中的生活有了更多的了解。

接着,就是最激动人心的太空实验环节了。三位老师演示了太空细胞学实验、浮力实验、泡腾片实验等,其中最让我印象深刻的是水球成像实验。王亚平老师先制成一个水膜,再向水膜中缓缓注水。由于微重力环境下表面张力较强,水膜变成了一个晶莹剔透的水球。老师又向水中注入一个气泡,将脸靠近水球时,水球里竟然呈现了一正一反两个像。老师解释道,这是由于气泡将水球分割成两部分,使其分别成像。这样一节别开生面的“天宫课堂”结束之后,我终于明白了“太空授课是物理课堂上最生动的实践案例”这一说法。

正如王亚平老师在课程最后给我们青少年的寄语,“我们是祖国含苞待放的花朵,希望我们的梦想在广阔无垠的太空中绽放”,我们当今的任务就是努力学习科学文化知识,将来报效祖国,为祖国的航天事业、科技发展贡献自己的绵薄之力!

太空课观后感篇5

在王亚平老师的说明下我们知道了对于我们来说比较神秘的内部结构。哇,真的和我们的家里一样,装备齐全,有冰箱,微波炉等各种厨房设备。

好玩的是我们地球上再平常不过的动作,在太空却与众不同了,比如说我们在地球上喝水,只需在杯中倒水,到嘴边喝几口便成了,可是,在太空中宇航员喝水必需使用专用的袋子,要么就把水倒出来,大张着嘴接,因为在无重力的情况下水是会往上流的。再比如,在地球上睡觉,躺在床上,两眼一闭就可以呼呼大睡,但是在太空中,宇航员只能用睡袋来入眠,不然会到处乱飞。

那我们再想想,我们的宇航员平时在舱内是如何行走的呢?原来,在舱内,四周都装满了手把,用于宇航员走路的时候,用手去握住并慢慢移动,一步一个手把移动。

最后我想问同学们几个问题:人在太空最多可以住多久?人在太空难受吗?

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