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手的启示读后感篇1
上个星期，我们学了一篇课文——《钓鱼的启示》，学完这篇课文，我对那位父亲充满了敬佩。
这篇课文讲述了在一个夜晚一位父亲和一个刚满十一岁的孩子去湖边钓鱼，在距离开放不老还有两个小时的时候，哪位孩子在不断的努力下掉到了一条他从来没见过的又大又肥的鲈鱼，但是在父亲的坚持下那个孩子依依不舍地把那条大鲈鱼放回了湖里。三十四年后。这个已经长大了的孩子明白了三十四年前父亲的用心良苦。学完这篇课文我对自己以前遇到的事情感到内疚。
记得有一次，老师让我们买一个本皮，第二天早上，我去商店卖本皮，我给售货员一元钱让他给我拿一个本皮，当我拿着本皮走出商店时，我把本皮打开查看可是我却发现，有两个本皮。黏在一起售员阿姨没发现。我心中一喜哈哈掏一个本皮的钱买了两个本皮，岂不是赚了么？可是我转念一想，我在没有付钱的情况下拿了两个本皮我会好受么？我会快乐么？在我经过激烈的思想斗争后我决定把那个本皮还给商店老板，当我把本皮还给商店老板是，我感到轻松多了。
学完这篇课文我更加严格要求自己，做一个有道德的青少年，向那位父亲一样。一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会得道德实践的勇气和力量。
手的启示读后感篇2
我读了《滴水穿石的启示》，我深受感触，同时也明白了一个道理：做什么事，只要目标专一，持之以恒就必须会成功。
文中举例了李时珍，爱迪生，齐白石三位名人的事例。如果李时珍没有坚持下去，访遍名医，他会写出药学巨著《本草纲目》吗；如果爱迪生没有坚持下去，孜孜不倦的学习着，他会有一千多项发明专利权吗：如果齐白石没有坚持下去，刻苦练习，他的画技会到达炉火纯青的境界吗？
王冕虽然是自学成才，可是他爱读书，十三四的时候，开始自学画画，起初画的虽然不好，可是他坚持不懈，努力画画，所以荷花画得如此逼真。
莱特兄弟从小观察鸟儿飞翔的样貌，靠着自我的发现创造了动力飞机，要是他们两天打渔，三天晒网，说不定到此刻都没有飞机呢。
记得有一次，妈妈给我买了一本字帖，一开始我还有点兴趣，但过了几天之后我便对它不理不睬的。到了放了暑假的时候其中的一项作业就是完成一本字帖，于是我就用了一个寒假的时间才写完这本字帖。可是我写完之后我的子的确提高了，比以前好看多了。
原先，你付出了就会得到相应的回报啊。此刻，让我们坚持不懈的努力，为完美的未来打下稳固的基础吧！加油！
手的启示读后感篇3
原来在石头上方有水滴落下来而且总是落在一个地方，所以才形成了这个小洞。下面课文又举了三个例子，来证明古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠这种“滴水穿石”的精神最终取得成功的。我读了以后感到非常吃惊：那么微不足道的水滴，竟然可以把坚固无比的石头穿个大洞，真是奇迹啊!我想，要是我们能像水滴那样，那世间还有什么事能难倒我们呢?我到家旁边的健美丽人学游泳，那时我对游泳很陌生，怕水、怕呛着。爸爸先教我游泳的动作，两只手向前伸，再迅速向后划水。
我在岸上练得较熟练了，但还是不敢下水。不知道是谁，把我一下推到了水里，下水的第一反应是使劲往上游。两只手在水里乱舞，差一点摔倒。猛然觉得有双手把我扶起来了，原来是老爸在我没注意的时候悄悄地溜到我的身后。
爸爸笑嘻嘻地说：“没事吧!还不敢，这不就在水里了么!”“啥!我在水里吗?噢!害怕水的我竟然下水了，我觉得自己好了不起!”趁热打铁，爸爸再教我漂浮、憋气。因为我是第一天来这儿，没大学会就回家了!接着第二天、第三天、第四天……我的游泳水平越来越高!我有说不出的高兴!正是我的这种坚持不懈的精神，我最终战胜了困难，学会了游泳。我利用星期六的时间到市里学习英语，每天坚持听录音20分钟，大声读出来，久而久之练就了一口流利的英语，多次参加英语角的活动。上学期，在徐州市举办的英语口语大赛中，取得了一等奖的好成绩，受到了老师的表扬。
?滴水穿石》这篇文章教育我们：
在生活中难免会遇到一些困难和不幸的事，但我们不要轻言放弃，半途而废，而是要具有滴水穿石、永不言败的精神，迎难而上，勇敢地去面对。我相信，只要有了这种信念，我们的生活一定会充满阳光!
手的启示读后感篇4
我读了《钓鱼的启示》这篇文章，我感触到了深刻的道理。
作者小时侯和父亲在鲈鱼捕捞开放的前一个夜晚，在附近的湖中钓到了一条作者从未见过的大鱼。爸爸要作者把钓到的大鱼放回去，作者很不理解，还感到十分“沮丧”。但还是把鱼放回了湖里。3年后，作者成了一名著名的`建筑设计师。从自身的成长经历中深深体会到，“一个人要小时侯就受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。”是啊！这位父亲的教育是多么成功！儿子钓到那条鱼，父亲也是心动的，可是，父亲为了让儿子从小就讲道德，不触犯法律，做出了决心。如果父亲这次不教育孩子，以后长大了就可能会做出犯法的事。正是因为这位父亲的教育的成功，孩子长大就成为了一个有名建筑设计师了。
读了这篇文章，我想到了一篇文章和这篇恰恰相反。一天，儿子看到同学桌子上有一块精制的橡皮，很想要，就把它带回了家。妈妈知道了，居然还表扬他，说他很棒。之后，他每天都在学校偷东西，妈妈也一如既往地表扬他。长大后，儿子因为在社会上做小偷被警察抓走了。在临走前，他大声呵斥他妈妈：“要不是你小时侯表扬我偷东西，现在我也不会这个样子！”是啊，如果他妈妈小时侯好好教育他，讲道德，教他不要触犯法律，现在儿子也不会变成小偷了！
所以，读了《钓鱼的启示》这篇课文，知道了从小就要做一个讲道德的人，长大了就会获得道德实践的勇气和力量！
手的启示读后感篇5
文中有一个这样的片段：“我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下，看不见其他人的影子和船只，我再次把乞求的目光投向了父亲”从这里可以看出即使儿子把鱼带回家也没人知道，可父亲还是遵守规则把鱼放了回去，突出了父亲在道德抉择上的坚决态度！
还有一段话也让我记忆犹新，就是儿子自己感叹的那一段话，从中可以看出父亲那一晚的行为，让儿子获得了道德实践的勇气和力量，获得了一份无法用金钱换取的精神财富！
在生活中，很少有人如此遵守规则，像有些人，开车过红绿灯时，看周围没人就闯红灯！还有的人在学校里，看周围没有值周生，就在走廊上打闹玩耍，或是站在窗户旁的护栏上向下望。像这样的行为就是违反了规则！都是危险的做法！我们还要经得住诱惑，不能被金钱、地位、势力、名利，或是一些对自己有好处的事而纵容坏人！最后，我想对大家说：然我们从小做起，做一个遵守规则不受诱惑的人！
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