通过写作文,我们可以不断拓宽自己的视野,了解不同的文化和观点,出色的作文能够展现我们的想象力和创造性思维,叁五范文网小编今天就为您带来了我和...的故事作文模板5篇,相信一定会对你有所帮助。
我和...的故事作文篇1
我是一个小书痴,一天不读书我就觉得全身痒痒的,很不自在,像没有了空气一样好难受。
我比较喜欢看一些讲述故事的书,只要手头上有一本这样的书,我就爱不释手。像吸毒一样,一旦吸上了就难以摆脱。
我有时后可真觉得自己是一个超级小书痴,竟然把自己当作故事中的人物。有时后上学的路上不时做着书中人物的姿势,说着书中人物的对话。
有些同学也知道我去的地方来来去去都是着个地方。什么名胜古迹,风景优美的地方我从没去过,但我从书中正和白居易在一起进入天平山,感受以下那白云悠悠的感觉;和刘禹锡一起感受秋天那秋高气爽,碧开白云的景色;和李白一起渡河到荆门山外,体会那水是那么美……我有时候还和书中的主人翁一起游山玩水,体会大自然的美。和作者巴金一起去鸟的天堂,体会一下苍天大树无小鸟过着无忧无虑的生活;与李纬同学进入风景如画的桂林。
说到读书我又想起了一件件的趣事,那一年,我读四年级,有一天晚上九点多的时候我正在津津有味地读着我喜欢的书。正当我看到最精彩的时候,妈妈却扫兴地书:“彩月,去快去睡觉了。”我本想把着本书看完,可妈妈硬要我睡觉,我才依依不适地把书放回书架,我才慢慢地上床睡觉,正当我睡不着时,我脑子想了个主意:等一会儿妈妈睡着了我再起来看看不就可以了吗?好……时间过得很慢,我都差不多睡着了。十一点多了,我暗自高兴,有悄悄地下了床看起了那本书了,看着看着,我的眼睛打起架来了。我想看下去可我的眼睛不听话,只好依依不适地把书放回了书架……
我和...的故事作文篇2
“书是人类进步的阶梯”,是啊,书可以让我们增长见识,开阔眼界。那么,今天我就跟大家说一说我这个小书迷和书的.故事吧!
一天,我拉着爸爸来到了书店。我左挑右选,不一会儿就选了一大堆书。爸爸不同意:“不要买太多,你看这几本书,小孩子哪里看得懂…”“可,可是这些书我都想要啊…”怎么办呢?有了,我抱着一大堆书直冲收银台结账。爸爸哭笑不得,只好把这些书都买下了。
一到家,我便把刚买的书拿出来“啃”。到了吃饭时间,妈妈叫我吃饭,我完全沉醉在书中,哪里听得见?妈妈生气地走过来,一手夺过书,我才反应过来。“你这个书呆子,叫你吃饭都不动,书能当饭吃吗?你再看我把书全撕了!”吃完饭,我又看起书来,一直看到傍晚,看得双眼模模糊糊的。晚上,我洗过澡,我还想接着看,妈妈却叫我去睡觉,这怎么办好?有了,我钻到被窝里,把手电筒打开,偷偷的看了起来。过了一会儿,爸爸来看我,被逮了个正着,我嘿嘿地笑起来:“正所谓饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不能一日不读。”爸爸也乐了,摸着我的头说:“看书是好事,可是不能没有节制,不能连续看太久了,否则很容易造成近视,特别不能躺在床上看书。”我听了点点头,把书放在一边,睡觉了。
读书有很大的作用,真像冰心奶奶说的“读书好多读书读好书”。
我和...的故事作文篇3
以前小时候我根本不懂读书,到现在我才知道为什么要读书,还知道了静下心来的方法。书与我之间发生了不少的故事让我来跟你们分享一下吧。
在小时候我不懂读书,于是也不管三七二十一就半天把一本书一会儿就看完了,可是书里讲了什么都不知道这种囫囵吞枣的行为不止一次。
可是在后面一段时间我又爱上了看漫画书,爸爸看到了很生气,语重心长的对我说:“要多看文学作品,看书要理解意思,其次要积累那些好词、好句,想想作者为什么这样写。”于是我就照做了,还真的管用。
现在我开始喜欢看科幻类小说和侦探类的小说,记得有一次我由于看书看到关键时刻就要去上兴趣班,心里非常不开心。上课的时候什么都没有听进去,于是我灵机一动便把教科书放在桌子上挡住我的脸,然后把书放在大腿低下头偷偷地看,由于看得“走火入魔”老师走到我身边才发现……只见老师一脸愤怒地对我说:“看书是好事,可不能在上课的时候看呀。”我惭愧地低下了头……于是我明白了一个道理:要把学习先学好,我才能够看明白我喜欢的书。
书给我带来了快乐,书给我增长了知识,书教我领略人生的真谛,“书中自有颜如玉,书中自由黄金屋。”我愿一辈子与书为伴。
我和...的故事作文篇4
有一本笑话集,可谓是世界之大无奇不有。门前哗啦一响,“错字大王”闪亮登场,什么一本语文书变成一本笑话集,今天就随我的脚步一起来看看我的笑话集吧,这样一看,你估计已经连嘴都合不上了,保证让你笑掉大牙。
先看姓名,此人“奶”五三班,周宇轩也。奇怪,这奶字。老师刚要读,只见我脸一红慌忙改成了“及”。此人“及”五三班,周宇轩也。顿时全班哄堂大笑,满堂大白牙格外亮眼,喝水的一下子把水吐出来,那长度可顶一条街。翻开第1页,白“露”在“屎”界上可是很“惜”有的呢。有人甚至还雪上加霜画蛇添足:白白的露水在屎界上,可是很让人怜惜的。“我的脸就像涂了口红,”有人蹦了出来,“你口红涂脸上的?”我“佛”能易也!“这个佛又错了。你可真是个糊涂鬼。”我恨不得让别人忘记这段黑历史,可能力有限,大家这“超群”的记忆力,可以记住别人所有的笑话!这可麻烦了,接着往下瞧。
只见有志不在年“糕”。大大的印在本子上,顿时空气仿佛凝固了,世界仿佛静止了,我的心扑扑地跳着,可静不过三秒……有人发话了:“周宇轩,你真是个饭桶。”别说了,接着往下瞧,师“涂”4人去西天取“睛”。“哈哈,取‘睛’取‘睛’,你去取给我们看看,哈哈哈……”
听见全班的笑声,我说话都结巴,我脸就像发烧了一样。我不写错别字了,这可真让我印象深刻。
我和...的故事作文篇5
汉字是什么:汉字是我们中华人民一手打造的瑰宝,是我们中华人民的心血!不管在哪,中国人民眼中都有汉字,它们——这些活泼可爱又优美的“小精灵”就像奇珍异宝,离不开人们的眼睛!
书法课是汉字的“家”,当老师提起粉笔,在黑板上写“汉字”这两个字时,我情不自禁地想站起来把这两个“奇珍异宝”给放走,让它们重获自由,尽管我每节课都这样想,但还是一如既往,真的是外甥打灯笼——照舅(旧)啊!
多么美妙的生字!当我考试时看到汉字时有许多的感受:例如“温暖”让人在冬天不再寒冷;“饥饿”让人看了后哪怕在吃饱喝足后还是想吃。每当我在考试做了一半时看到优美的汉字不由自主的就入了迷,完全忘了自己在考试,大家见我在那目不转睛看着字不动,时不时提醒我:“发什么呆啊,在考试呢!”即便这样,我还是死心不改,等到老师说:“收试卷!”我才发觉已经跟这个生字“玩”了这么久,但我毫不在意。可发试卷时,我的字和作文却受到了表扬,别人一定会说:“上鞋不用锥子——针(真)好!”但这一切事实上都是我的努力换来的!
我们中华的汉字,我们一定要写好它,让它成为比所有国家的“选手”更棒,让它们体会到中国的强大!我们也要为中华做贡献!
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