有了作文可以培养自己对事物的敏感度和洞察力，从而更好地理解和把握事物的本质，作文需要我们对细节进行准确的描述和表达，这可以提高我们的观察力和对细节的把握能力，下面是叁五范文网小编为您分享的我的老师的作文儿500字推荐5篇，感谢您的参阅。
我的老师的作文儿500字篇1
吴老师是我们的数学老师，她身材高挑，一头柔顺的长发高高束起，弯弯的眉毛下，一双大眼睛炯炯有神。
吴老师讲究教学方法，同学们都喜欢上数学课。这学期，我们班开展了四人小组合作学习，大家的学习热情更高了。那天数学课，吴老师讲评前一天的回家作业，讲到一道比大小的思考题，让我们进行四人小组讨论。我是小组组长，这道题目也是自己做出来的，当然义不容辞地担任“讲解员”。讨论结束，吴老师说：“哪位同学上来讲一下？”我怕说不好，起先没有举手，在其他三位同学的再三鼓励下，我才举起了手。
“罗陆煦，请你来说一下。”啊！吴老师果然叫了我！我顿时紧张起来，没办法，只能硬着头皮站起来讲解，但是越急越说不清楚。看到我语无伦次，吴老师微笑着说：“没关系，在下面说不清楚，你到上面来讲吧”这个微笑，像雪后的阳光，温暖了我的心田，我的心情立刻平静下来了。我从容地走上讲台，指着屏幕边讲解边板书。我板书的速度比较慢，吴老师又帮我一起写。终于，在吴老师的帮助下，我顺利讲完了题目，虽然不是很完美，但是这对发言胆小的我来说，已经是一个质的飞跃！“讲得好，请给他掌声！”吴老师边说边奖给我一张“墨香卡”。在同学们的掌声中，我噙着激动的泪水，微笑着走下讲台……
吴老师，是您让我收获了知识，是您让我树立了信心，感谢您的默默付出。今后，我会更加努力，用更优异的成绩来回报您！
我的老师的作文儿500字篇2
夜深了，我还独自坐在窗前，若有所思地遥望这深夜的夜空，这常引起我遐想的景色。
而今，我却一点也不感觉兴趣。想到的却是韩老师略带微笑的脸庞。提起笔，笔尖在纸上跳跃，欣然灵感奔发，写下了今天的作文——《夸夸我的老师》。
韩老师的眼睛值得夸赞，这明亮的双眸，似乎会说话，不信，你瞧！
随着上课铃声短暂而又急促的响声，韩老师走进了教室。刚跨上两步，便站住了，她的眼睛似乎盯着地上什么东西，眉头皱了一下，我好奇的伸长脖子，望了望，哟，那不是被人踩碎的粉笔吗？糟了，今天是我值日生，竟没注意到这醒目的白点，我不由的低下了头，等着挨老师的批评。只见老师向写有值日生轮流表的墙角走去，目光一下子落在了我的身上，我像触电般，把头垂得更低了，脸上感到一阵火辣辣。出乎我意料，韩老师并没有严厉斥责。只是用深得让人无法理解的目光扫视全班，似乎想从同学们脸上找出些什么。教室里安静得出奇。这样的沉默足足僵持了一分钟。
“此时无声胜有声”施老师那深深的目光让我体会到了老师这两个字的丰富内涵。老师的沉默，替我敲响了警钟：做好本职工作。
不仅在课堂上她能言善辩，下课后，更是能说会道。有时候，真觉得她更像我们的大朋友。
歌声在夜空中忽高忽低。夜更深了，一阵寒风，拉回了我慢慢思绪。有人说，老师似园丁，辛勤地哺育着祖国未来的花朵。可我觉得老师更像杜浦《春夜喜雨》诗句中的那只求付出不求收获，名利的春雨——“随风潜入夜，润物细无声”
我的老师的作文儿500字篇3
我上小学的第一位数学老师——梁中华老师，就是我们启蒙老师。
她的个子很高，身材很苗条。鼻梁上架着一副红色眼镜，非常有学问。梁老师很喜欢笑，脸上总是笑眯眯的，很容易让人亲近的样子。她喜欢把自己打扮得很时尚，衣服在我们眼里都很漂亮。她最大的特点就是头发一年到头都是卷发。
我们老师对我们很关心。记得一天中午，我班有一位同学玩双杆，不小心从上面摔下来了，头摔破了。老师看见了，非常着急，扶着这位同学去了医务室，校医给包扎，他疼得直叫，老师就在身边一直安慰他。随后，老师给他的家长打电话，家长知道了，非常感谢老师。
我的老师有慈祥的一面，也有严厉的一面。
记得有一次，老师让我们做一张卷子，我由于心不在焉，马马虎虎，没有认真对待，结果成绩出来了，我考了69分。老师一看，我考这么差，非常着急，把我叫道了身边，耐心细致地为我讲解了错误的试题。刚开始我非常害怕，听了老师的讲解，我的心平静下来，我感觉我的老师真好。从那以后，我努力学习数学，到了期末，我的数学成绩是94。5分，老师看着我满意地笑了。
梁老师不仅在生活和学习上帮助我，而且讲课特别形象生动。
记得有一天，老师让准备几个圆，我不明白干什么用。第二天，老师讲数学广角时，用了这几个圆，老师把这几个圆当成几个“饼”，来算一算烙这几个“饼”最少用多少分钟。只见这几个“饼”在黑板上一会拿下来，一会粘上去，一会翻过去，真好玩。一节课下来，我们感觉既轻松又快乐，并且还学到了知识。
我爱我的启蒙老师，希望在您的教育下我们能茁壮成长，成为社会有用的人。
我的老师的作文儿500字篇4
每个人都会有自己喜欢的老师。你喜欢的老师严厉不严厉？
我最喜欢的老师是一个严厉的老师。她的头发很少，也不是很长。她有一双黑色的大眼睛和一个小鼻子。她也有一张健谈的嘴。她说话的时候声音特别大。如果你在下面心不在焉或者打鼾，如果她发现了，她的声音会更大，让你睡觉。还是提醒你她已经上去了，她还有一个。如果你在下面低声说话，她能听得见，听得清你在说什么。她很高，不胖不瘦，走得很快。她是一个没有耐心的人。她说了又做了。她通常作业很少。如果你忙得没时间做，她会生气的。如果她生气了，她就不会给我们上课。她看到了你制造的严重问题。
这位老师是一位温和而严厉的老师。她是我最喜欢的老师。不知道别人不喜欢什么？所有老师我都喜欢，但需要分剧情。她给了我一份思想工作。她给我做思想工作的时候，说了一句话。如果有错误，我会改正。这句话说明每个人都会犯错，只要你犯错，你就是好学生。
老师会教我们如何表现，如何表现得若无其事，如何表现。老师相当于我们的父母。如果你有任何错误，他们会为你指出并要求你改正。老师会告诉你要努力学习。这是我的好老师。
我心中的好老师
教师是一个让人敬而远之的职业。学生或多或少对老师有戒心。但是当你遇到放下架子和学生和睦相处的老师，你会觉得老师没那么吓人，甚至有点讨厌。我遇到过这样的老师。她让我对学习产生了兴趣，让我对教学这个职业有了新的认识。
虽然老师有时会打骂学生，但你有没有想过，如果老师只是为了挣钱而教书，他们可以看书，让学生自己解决问题，但为了把学生培养成能够为社会服务的人才，他们不得不偶尔使用棍子式教育来帮助学生走上正确的道路。
我以前是个坏学生。我精通烟酒格斗，但对阅读一窍不通。上了初中之后，感觉学习越来越难了。一开始我以为是因为不适应。如果我适应了，一切都会好的。但是我错了。成绩越来越差，退居全班倒数。我真不敢相信我能取得这样的成绩。即便如此，我还是干坏事，顶撞老师，上课捣乱，整天骂欺负人。初中最后一次打架结束，班主任马老师把我叫到办公室，心平气和的和我聊了一个小时。她没有一句责备或厌恶的话，友好地问了我一些最亲切的问题，没有任何教师的架子。让我觉得对不起老师。从办公室出来后，我暗暗发誓要改过自新，做一个大家都爱的好学生，好学妹。
从此我改变了以前吊儿郎当的方式，上课认真听讲，课后认真复习，付出了很大的努力。最后天助自助者，我终于考进了20多名。别人说我抄袭了，只有我自己知道我付出了多少。我很骄傲。这时，马老师对我说：“一个骄傲的士兵会输的。”我从进步的荣耀中走出来，加入新的战斗，更加努力的学习，把自己提升到班里前十五，并且一直保持着。可以说，没有马老师，就没有今天的我。
有一段时间，我喜欢上了一个女生，整天着迷得耽误了学习，成绩下降。马老师问我成绩下降的原因。一开始我是不肯说的，但是我觉得我唯一能信任的人是马老师，所以我不得不说。老师意味深长地对我说：“你们年轻人对异性有好感是正常的，可以理解的。但是你还不能考虑这个。学习是最重要的。周末回家想想。周一再来找我。”周末在家仔细琢磨了一下，觉得老师说的有道理，就决定把心思放在学习上，为了自己暗恋的东西去死。
马老师是我心目中好老师的代表，作为老师我会一直尊敬她。
“每次我沮丧的时候，你都伸出最温暖的手来化解我。”每当听到这首歌，想到老师每天忙碌的身影和眼睛周围新出现的皱纹，我的心就一缩。
在我看来，我心目中的好老师应该是能放下架子，以朋友的形式拥有学生的老师。他们真是好老师。
第二天：ptttrr
尊敬的孙老师：
您好！
你，你清澈的眼睛闪耀着自信；你，动人的谈吐中流露出热情；你，甜美的微笑流露出真诚。总是默默无闻地屈服，不求回报。
在我印象中，你很有耐心，她总是慢慢纠正学生的错误，从不匆忙。
记得刚进初中的时候，因为上课不认真听讲，成绩直线下降，退步很多。就在我没有信心面对学习的时候，孙老师主动找我谈话。她用一种很强的内心对我说：“王昌伟，你最近的成绩退步了很多，但我相信你不是一个不求上进的孩子，只是因为你没有认真听讲，上课分心了，对吧？”如果是这样，那我们就一起努力，每天认真听每节课。放学后我给你补半个小时，告诉我你觉得不会回答的问题，我帮你解决。你的成绩会有很大进步的！"
听完这些话，我好像有信心重新面对学习了！
之后每天都记得这句话，每天都按照这个目标去完成。果然期中考试来了，我的成绩提高了！
春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。“随风潜入夜，润物细无声。”遇见你之后，我终于明白了这份奉献的价值，这份精神的真谛，这份说不出的坚持！你就像一只春蚕，吐出珍贵的蚕丝，你就像一只蜡火炬，燃烧着生命，牺牲着自己，无私而默默的为别人付出。为了我们，你奉献了你华丽的外表，如水的时间，决心和一切！
孙老师，以后不管我去哪里，你永远是我心目中的好老师！
愿你以后的工作顺利，健康，快乐！
我在此交流
敬礼！
你的学生：王昌伟7班(2)
2012年7月17日
第二天：王昌伟
夏日的太阳正狂热地燃烧着大地，“登记日”正如火如荼地进行着，与这大热天打着拔河。此时想起两年前，一种物是人非的感觉油然而生。
“喂，奶奶，让我进去报名。我长大了。”我支支吾吾的对奶奶说。兴奋之余，我有点胆怯地看着标有“61班”的教室。在奶奶的同意下，我拎着一个新书包，拎着几百块钱的钞票来到了明显很拥挤的教室。我在心里默默练习了一上午的“自我介绍”，但是走路不小心的后果是——“啊！”我也不知道是什么把我搞混了，就踉踉跄跄地向门口摔去，闭上眼睛准备和地板亲密接触，大概是后面的笑声。我突然意识到这个下降过程似乎有点太长了。“一切都好吗？”奇怪的音色透露出一种叫做关心的东西，让我关注眼前的这个人。应该是老师。“啊？哦！没有，什么都没有。”不擅长和陌生人说话，也不擅长和老师说话，就冲进了自己的班级。随便找了找哥哥的位置，后悔了。刚才怎么忘了说“谢谢老师”了？
是时候了。惊讶地看到老师刚走进教室自我介绍，原来是我们班主任，数学老师。那种自责渐渐变成了愧疚。以至于我再也没有抬头看她，轮到了——，报名的重头戏，为电台里的长篇大论和解说买单。“嘿？”我左拐右拐，就是找不到那些红票。我的心越来越焦虑，鼻子已经酸了，眼泪已经在眼眶里打转，就等着银行倒闭，我的陌生感很快引起了全班和她的注意。她加快了脚步：“怎么了？你刚才掉哪儿去了？”没错！刚才我带着哭腔，含糊地说了“赔钱”的故事。老师立即发动学生帮忙。我看着他们低头等了一会儿，眼睛像红外线一样扫视着地板。我突然意识到，老师在我们这群有准备的小男生里，是那么娇小。后来经过大概半个小时的努力，终于被几个同学收走了，但我真的成了风云人物。原来那个时候，我们和老师已经结成了不解之缘。
开学后，我们迎来了一个独特的无聊的学习任务，暑假。每天8月1号去教室，6月1号的路上总有那么多情绪。今年的9月10日特别隆重。在班会上，学生们一致决定告诉老师他们的真实想法。听听老师和别人之间的小故事，再回头看看自己，真是太好了。
老师不一定要有很多奖项和很高的专业认证，只要有一个学生能记住自己的老师和老师曾经说过的一句话。那就是作为老师的成功，我眼中的好老师。
第二天的：浮伤全是樱花
当你走出校门多年，你有没有留意过站在你身后，教会你关心你的那个人？但当你步入社会，你会想起学生时代陪伴你、鼓励你的人吗？当你进入老年，你会想念那些藏在记忆里保护你，安慰你的人吗？
是的，那个人是我们敬爱的老师。
“黑发霜织日月，粉笔无声写春秋。”这对于老师来说很常见，但是扼杀他们的青春却很残忍。让老师们照样做。奉献自己的青春和精力去教好每一个学生。
师爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比爱情更纯洁。你的严厉，让我们努力攀登一个又一个高峰，获得更好的体验；你的精致让我们觉得我们懵懂的青春不再迷茫，有了更好的成长；你的纯洁，让我们不再存在隔阂，让我们得到更好的照顾。这种爱可以和亲情相比。
深夜，你认真批改作业，伴着爱人的鼾声；黎明明，你认真写好了教案，安慰你的是孩子们的梦想。但你从不抱怨辛苦，但你会乐于付出。只要我们努力学习，我们的心里就充满了幸福。
这样，在老师的关心和教育下，我们茁壮成长，愉快地吸收知识的滋养，我们变得更强大，更成熟。当我们在享受校园生活的欢乐和青春的美好的时候，老师，你老了，你的青春在你指尖流利书写的粉笔字和精彩的课堂讲解中，头也不回地飞走了，带着你童年的梦想去实现，悄悄地离开了——，这是最真实的证明。
我记得，我问你“真的值得吗？”当时你只是摸着我的头对我笑了笑，眼神里似乎充满了满足感……也许，这就是老师的伟大吧。
老师，谢谢！是你激发了我温柔的心。你丰富了我的大脑；你是编织我甜蜜梦想的人。你给了我未来的钥匙！
老师，你站着，我们坐着。你站了很久，你的黑发变成了银色，我们坐了很久，无知变成了知识；老师，当你站着的时候，我们总是在想：你的位置在哪里？现在，我们已经想通了，你站在我心里。老师，也许有一天，当你不稳定，需要坐的时候，作者也应该站起来。
感恩节，我们的老师！
第二天：梦不落
从学步到成年，我遇到过很多“老师”。有教我如何分享好东西的，有教我如何做人的，有老师努力浇灌我的知识的。
但在这些老师中，我最受尹的启发和影响，他从小学三年级到六年级一直教我中文。尹老师平时很和蔼，平易近人。他把我们班62个人当自己的孩子。
进入初三的第一天，他经常穿着非常休闲得体的衣服，头发梳得整整齐齐，鞋子也擦亮擦亮，给人一种干练和精神的感觉。他是教我们汉语的尹先生。
对了，殷老师还创作了板报《叶子》，里面有学生作文。如果那个同学的作文发了，他会开心很久的！
尹老师上课很幽默，总是用搞笑的语言让我们明白事情的真相。在他的课上，我们热情地举手大笑，每个人每天都渴望上他的课！尹老师让我们在快乐中学习知识，让我们热爱学习。
殷老师也教会了我们做人，让我们学会宽容助人，让我们严于律己，宽以待人。尹老师经常提醒我们：“一个人要做自己必须做的事，才能做自己喜欢的事。”
俗话说“一日为师，终身为父。”殷老师，您是我们的二爷，让您为我们打开知识殿堂的大门，让我们在知识的天空自由飞翔！
但是，相聚的时间总是那么短。转眼，三年过去了。我们该分手了。每个学生都哭了，舍不得离开你，你送我们一句话：面对现实！让自己挑战事实！于是，我们上了初中。
老师，你是冰川下的火，点燃自己，照亮别人的心；你是一艘船，将我们驶向成功的彼岸；你是一盏灯，照亮我们前进的道路！
（初一，600字）
在成长的过程中，每个人都会有一个或多个无私的奉献给你指路。唯一能做到这一点的人是我们的老师。我身边也有一个很好的老师，他改变了我很多，帮助了我很多。
第一次见到她是在我刚退掉幼稚的皮，踏入初中校门的时候。她是我初中的第一任老师，对我影响也最深。她是我的班主任，张老师。在她教我的阶段，我一直感受到她的爱。她小心翼翼地照顾我们新发芽的幼苗。一旦有坏枝，她马上给我们修剪。任何一棵树长歪了，她都会立刻冲上去，即使是用自己的身体支撑，也会把幼苗拉直。
俗话说，每个人都有爱美之心，尤其是像我们这样处于青春期的青少年，对美有着热切的向往。所以我刚开始上初中，因为没有很好的涵养，原本对学习的想法开始一点点向外貌转移。我开始穿奇装异服，戴各种首饰。本来我学习很好。上课开始走神，作业没认真做完，试卷上全是红叉。老师发现了我的问题，开始和我说话，一次，两次，两次，三次。就这样，叛逆的我，被老师感动了，又把精力花在了学习上，期末考试成绩很好。
记得班上有同学上课心不在焉，考试不及格。每次张先生像其他老师一样上来，他都不会给一个全面的训斥。而是问他家里发生了什么，或者有什么不明白的。她的温暖可以融化冰。当我们发现自己的缺点时，她会帮助我们改正错误，重新做回自己。
张老师不仅会纠正我们的错误，还会在我们生病的时候给予我们关心和照顾。有一次，快到放学的时候，突然下起了大雨，雨毫无防备的就来了。许多离家很远的学生没有带雨伞。张老师回到家，把所有的雨伞和雨衣借给了她的同学。如果还不够，她打电话给父母去接他们。直到我们都安定下来，不会在回家的路上淋雨，她才放心。她放学后冒雨跑回家，什么也没说。
这是我身边的好老师。她为我们做的比老师应该做的还要多。毫不夸张地说，她是我们的第二个母亲。和她在一起，我们有温暖，有一种回家的感觉。在这里我想真诚地对她说：“谢谢！”
等级：mws
（初三，800字）
老师是勤劳的园丁，默默的点着蜡烛，温暖的被子。其实在生活中我们会接触到很多老师。但是，他们就是这么苦。
窗外，在广阔而美丽的土地上，草正在享受春天的甘露。春天就像一位慈爱的老师，无私地向生活在大自然中的孩子们传授知识。看着这一切，我无助的思绪像一双灵巧的手，编织着我对你的赞美，对你的倾慕，对你老师的无限感激——舒。
舒老师是一个普通的老师，但他的长相不是普通人。
我们的舒老师中等身材。然而，汉字脸不是汉字脸，反正它和汉字脸相似。他高高的鼻梁和长长的黑眉毛上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，眼睛不是很大，却充满感情。
四年级分班的时候，听一个保安说我被分到四班。也许是天意让我遇到了这么好的老师。于是，第二天，我怀着忐忑不安的心情去了学校。从此，一个懵懂的孩子在你的呵护下一天天长大。其中，你的老师——舒做出了最大的贡献！
我非常羡慕你漂亮的粉笔字。那个小精灵似的字好整齐，好挺拔，好.当你上语文课的时候，你的文字会随着衣袖的摆动，粉笔的移动，逐渐在黑板上铺开，就像一个春风吹进我的心里。从那以后，我想试着写粉笔。我记得有一次你让我在黑板上写字，我拒绝了。说实话，我不想是因为害怕。事实上，我从你的书法练习中学到了一些东西。到现在，我的书写终于不再像以前那样依赖直尺了。虽然还不够好，但我相信在你的影响和我自己的努力下，我会再接再厉的。
虽然有很多老师教过我，像一个好老师，一个好朋友，但是老师对学习中的任何“小问题”都有良药。原来语文课很少有学生举手发言，因为怕老师因为答错而批评。但是，在你们的鼓励下，大家大胆发言，同学们发言的欲望越来越强烈，越来越大胆。每次上课提问，可爱的小手就在课堂上举起来。在少发言的问题上，我记得你说过舒老师说过这样一句话：“举手发言就是在用脑子，比不举手的人好多了。就算答案错了，也没关系。老师不会骂你的。”看来老师真是个好医生！
流动的柳枝代表春天，火红的枫叶预示秋天。老师，我想给你唱歌！老师！我想赞美你…你永远是我心中的园丁，蜡烛，被子。
初一：刁浩洋
（初一，900字）
我的老师的作文儿500字篇5
到了四年级，我们的老师都换了，但我却特别怀念我的语文老师。
我的语文老师是孙老师。她有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，光润的皮肤。孙老师笑起来，给人甜甜的感觉。
孙老师特别爱美，她总是把自己打扮得漂漂亮亮。
在一次班会上，她要求我们做一个诚实的孩子。孙老师给我们讲述了她和女儿的故事：刚满3岁的女儿一不留神打碎了花瓶，见妈妈回到家，便跑过来，抱住她的腿，内疚地说：“妈妈——妈妈——我错了——我把花瓶打碎了——”孙老师心平气和地说：“没关系，只要承认错误就好。”听了这件事，我明白了一个道理，承认错误还是好孩子。
不料，孙老师却调走了。我总想：如果孙老师还在该多好啊！
有一天课活二十分钟，我到楼下接水。我一扭头见到一个熟悉的身影。我往前紧走几步，仔细一看，正是孙老师。我立即放下暖瓶，跑过去，抱住了孙老师的腰不放，说着亲昵的话语。这一刻，我感觉无比幸福。
同学们也都跑过来，有的抱住孙老师，有的泪流满面，还有的夸孙老师漂亮——孙老师穿着很讲究，我羡慕地说：“孙老师，您是最漂亮的——”
“铃铃铃——”上课铃响了，我们才依依不舍地离开，不时地回头张望，不断地说着“再见”。我们看得很清楚，孙老师的眼里含着亮盈盈的泪花。
那几天晚上，我一直想着孙老师。
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