通过心得体会我们能够洞察自己的局限，并有针对性地进行改进，运用心得体会的方式撰写述职报告，可以更好地总结经验教训，下面是叁五范文网小编为您分享的专题思政课心得体会8篇，感谢您的参阅。
专题思政课心得体会篇1
在7月20号经历了河南百年不遇的特大暴雨。在观看此次思政课中，给我的感触也更加刻骨铭心。这不仅仅是一场灾难，它更向我们展示了中国人众志成城的壮丽诗篇。
“一方有难，八方支援。”的场景再现，在郑州地铁五号线水位接近漫过胸口时，漆黑的隧道中出现一道光亮，突然一声“妇女，孩子先行！”这展现了河南人的大义和责任。当妇女和孩子一起被困在路口中心的车中时，保安群众数十人纷纷前来支援，用锤子砸开了天窗营救了受困的祖孙三人。就像那句话平日里的陌生人，在灾难来临时可能就是我们的英雄。还有奋不顾身拯救女同志的校长等等。这样的事例在河南暴雨期间数不胜数，在洪水的冲击下个人的力量或许微不足道，但洪水不会冲垮我们众志成城齐心协力的坚毅。
暴雨无情，但人有情。哪里有危险哪里就有人民子弟兵，从98年洪水到08年雪灾，从汶川地震到新冠疫情，次次都有他们的身影，他们是英雄吗？不，他们只是为了守护人民的安全和财产而舍生忘死，奋不顾身的普通人。
对于我们青年人来说灾难是可怕的，但同样是我们人生中一堂有意义的课程。历史是一堆灰烬，但灰烬深处有余温。在这堂课中我们看到天使白、橄榄绿、守护蓝、志愿红团结一心为我们筑起拦住洪水的大坝。什么是家国情怀这就是家国情怀。他们或许年龄不同、职业不同、身份不同，但那颗赤诚之心是相同的。他们是我们的榜样值得我们学习。“微光汇聚成星河，风雨同舟跨垮坎”我们可以很平凡，但我们应该做一个有责任有担当有家国情怀的青年人。每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
暴雨停了，房屋倒塌，我们的心更近了。
专题思政课心得体会篇2
伴着清晨明媚的阳光，刚刚朗诵完岳飞的气壮山河的传世名作《满江红》。但那高亢悲壮的诗句却久久萦绕在耳畔。它是宋朝著名爱国将领——岳飞的作品。岳飞将军一生精忠报国。为了扫荡敌寇，恢复江山，他以毕生的精力与心血，与敌人拼死相战。在他眼里，身为臣子，理应尽全力报效祖国，为国立功。正是这个坚定意志时刻激励着他为国杀敌立功的豪情，以及重整乾坤的壮志。然而，这首光照日月，流芳百世的《满江红》正是岳飞将军戎马一生，保家为国的鲜明写照。
字里行间无不流露着岳飞将军那大无畏的英雄气概，以及保家为国的壮志豪情。使人读起来朗朗上口，不禁心潮澎湃。我最喜欢这首词中的“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮勾奴血”。这句话充分表达了岳飞将军那收复山河的雄心壮志，以及杀退敌人、报仇雪恨的必胜信念。使一位满怀报国激情的英雄出现在脑海中。仿佛自己也和岳飞将军一起在战场上驰骋杀敌。总之，这首词里饱含着岳飞将军那强烈的爱国情怀，使人不禁被他的壮志豪情深深地振撼了。岳飞将军就以高亢的音调，豪迈的语言，向人们倾吐了自己的雄心壮志，以及收复江山的坚定决心。我深深地被岳飞感动了。他有雄心壮志，他精忠报国。他这种精神将鼓励一代又一代华夏儿女，炎黄子孙。他的事迹将永远被人们牢记，直至千秋万代。
专题思政课心得体会篇3
夜幕悄悄地降临了，调皮的星星在空中眨着眼，我坐在窗前，正目不转睛地看着手中的一本书，清风徐徐吹来，带走了我的烦恼，送走了我的童年。
我知道，书中肯定有一个小人，她总是永不停息，努力地向前跑去，她总是爱筑赶朝阳，总是在书汇集成的海洋中奔跑，她，就是我心中的筑梦人。
刚上初一的我不习惯这种紧张的学习生活，我被压得喘不过气，于是我变得异常浮躁，连书都看不进去，我迷茫了，难道这就是我盼望已久的初中生活吗？难到这就是人生的第一的起点吗？我急得不知所措，任凭泪水划过脸庞……可这又有什么办法呢，心浮气躁的我一眼看见了放在书柜里很久的《你在为谁读书》。我小心的地翻开，映入眼帘的是这样一句话：坚持不懈不是永远守着一件事情不放，而是全心全意做好眼前的事，向自己的理想逐步靠近。这时，筑梦人突然蹦了出来，微笑着对我说：你的情况我都看见了，像你这样看不进去书的同学有很多呢！你知道吗？治这种“病”的只有一种办法，就是在你看书之前，闭住眼睛，把脑子中的杂念全部赶走，用心读书，你现在应该找到对自己适合的方法啊，可不能一遇到什么事都先着急，不要盲目的发脾气，而要动脑筋想解决问题的方法，这样才能有提高呀！筑梦人，此时此刻你最了解我的内心世界，我的眼眶不禁湿润了，可等我擦干眼泪一看，筑梦人早就没有了踪影，刚才那是幻觉吗？不和我说话的不正是我书中的朋友——筑梦人吗？我笑了，此时此刻，我发现，世界又充满了生机，充满了阳光，从那以后，我的心渐渐平静，一遇到事就心里慌忙的那个我不见了。我找到了开启人生第二个起点的金钥匙。
筑梦人，一个永远都给我丰富知识的小人，在语文书里，她带我进入鲁宾孙的孤岛上，认识了可爱的星期五，在历史书里，他带我进入孔子的课堂，让我学习新的知识，她带我进入数学世界，让我在数学王国中自由自在地飞翔！
筑梦人，一个永远不放弃筑逐梦想的小人，她总是和我一起筑逐每一天的太阳，她总是不懈努力地拉着我，朝着我的目标跑去，她总是在我实现一个目标时带我寻找下一个目标，我们总是有一个共同的梦想。
书中自有筑梦人，这是我一生坚信的一句话，因为，我和书中那个筑逐梦想的小人，都有一个美丽的约定！
专题思政课心得体会篇4
从上小学起，我便在老师的循循教导下和语文课本上初次认识了五四运动，还记得，课本上的插图是一群青年，神情愤怒，举着横批_示_。历的那一幕仿佛在我脑海重现。为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，北京三千多名青年学生发出了呐喊。他们集会演讲、_示_，他们火烧赵家楼、痛殴卖国贼。率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四运动是如此的难以忘怀。还记得老师讲这个章节时的神采奕奕，
我们听这节时的求知欲望。从那时起，我便为他们这种反封反帝，维护国家主权的爱国举止深深感动，他们不是武装人员，而是普普通通的社会一份子，但在他们身上却流露出热血澎湃的爱国情操，他们没有机枪大炮，冒着生命危险，用行动赢得了胜利，每逢五月，我们似乎能在耳边听到涤荡着爱国情怀的历史回音，我总能感受到那一腔爱国热血。
为继承和发扬“五四运动”的爱国、民主、科学精神，中国中央人民政府政务院宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动。我们纪念五四，谈论五四，但是真正的“五四”究竟是什么?要想真正地学习和弘扬五四精神，必须深入理解“五四”，让“五四”融入我们的内心。“五四”不仅仅是爱国学生风云集会烧起的那一把火，不单单是_“孔家店”、反对文言文、反对旧文化。从根本上说，“五四”就是重新寻找方向，重新为中华民族定位。这个起点对于中国人、对中华民族来说，是一个非常了不起的起点。正是在这个起点上，我们的前辈们开始把古老中国带入现代文明社会之中。
五四精神给近代中国乃至现在都产生了深远的影响。在漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘记那划时代的民族拯救之的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族拯救之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记为真理而抛头洒热血的英烈们。今天我们的祖国已经进入一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们的肩上，“五四”的那种先天下而忧而忧后天下乐而乐的情怀，那种为科学和自由而不懈求索的执着，“五四”的火炬已经光荣地传到我们的手中，注入我们的心中。
专题思政课心得体会篇5
现在的中国，繁荣昌盛，人民生活安居乐业，民族出现昌盛之景。但这一切，都是前人的努力拼搏才得以实现的......
第一次世界大战结束后，1919年1月，英，法，美，日，意等帝国主义国家在法国巴黎召开所谓的“和平会议”，中国在会议上要求德归还国土，但德国却把中国山东的一切权力转交给日本，激起中国人民的强烈反抗，因此，“五四运动”爆发了。
五四运动的爆发就是历史前进的一大证明。“五四运动”是中国一次彻底反帝国主义和彻底反对封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端。
“五四运动”，是一群意气风发，忠贞爱国的有志青年为了驱逐黑暗，为了祖国的独立和富强，用热血和生命谱写的一曲壮丽的青春之歌。如今，“五四运动”已作为光辉的一页载入中华民族的史册，五四运动为我们留下了一笔宝贵的精神财富，五四精神永远激励着一代又一代的中国青年不断前进，为国奉献。
因此，弘扬“五四精神”是十分有必要的，这次运动中，无产阶级登上政治的舞台，起到了主力军的作用;青年学生发挥了先锋作用，这不正是青少年所应该具备的无私奉献的品质么?正是因为有那些为国奉献的有志青年，才使得中华人民共和国成立，才有了我们今天的幸福安稳的生活。
少年强则国强，少年智则国智。当代青少年便是祖国的未来，是政治斗争上的先锋是祖国寄托希望的火苗，是中国人的骄傲。
弘扬“五四”精神，争做时代先锋。
专题思政课心得体会篇6
戈尔巴乔夫认为，“通过自己的命运、自己的祖先、自己的家乡来理解大祖国，这才是真正的而不是字面上的、扎根于故土的爱国主义”，“这种爱国主义有其十分重要的特点：它并非形成于单一民族的环境中，而是形成与令人惊奇的多种语言、多种长相和多种民族的条件之下”。
戈尔巴乔夫热爱他的祖国苏联，在此之上，他热爱他的家乡，他说“这里有我的根，我的故乡。我与这片土生在一起了，她那生命的乳汁在我身上流动。我热爱斯塔夫罗波尔”。他也热爱他的家庭，爱他的亲人们。更为重要的是，他爱自己，热爱自己的生活，关注自己的命运。因为如此，戈尔巴乔夫才会更加热爱他的祖国。
扎根于故土的爱国主义是形成于多种民族的条件之下的。国家的存在的前提是各民族团结统一，若民族不再团结，国家不复存在，爱国主义也将成为空谈。不同的民族，因为他们的祖先的共同命运而紧密联系在一起，有了共同的生存目的。于是多种民族有了一个共同的家乡：祖国，扎根于故土的爱国主义应运而生。
而在此我所要说的爱国主义，便是从戈尔巴乔夫的观点出发，但又与我们中华民族的爱国主义科学内涵相结合，从而形成的我的观点。并且对这些观点的实践进行论述。
中华民族是富有爱国主义传统的伟大民族，爱国主义是各族人民共同的精神支柱，同时它也体现了人民群众对自己祖国的深厚感情。历史上不同民族的人们，都为保卫自己的祖国做出了巨大贡献，反映了他们的爱国主义精神。现在中华民族的爱国主义有了新的科学内涵，爱国就是爱社会主义，爱国不需要理由。
现在我们所讲的爱国主义，具体地要求我们要做到四点：
一、爱祖国的大好河山，“禾苗离土即死，国家无土难存”，每一个爱国者都会把维护祖国领土完整统一作为自己的神圣使命和义不容辞的责任。二、爱自己的骨肉同胞，培养对人民群众的深厚感情，紧紧地与人民群众站在一起。
三、爱祖国的灿烂文化，文化是民族群体意识的载体，是民族凝聚力的重要基础，每一个爱国者都应认真学习祖国的历史，深入了解祖国优良的历史文化传统。
四、爱自己的国家，爱祖国不是抽象的，而是具体的，要心系国家的安全、前途和命运，要把国家和人民的利益摆在首位，为祖国的独立富强、为人民的解放和幸福贡献力量。
而戈尔巴乔夫所说，通过自己的命运来理解“大祖国”，实质上就是要求我们爱自己的国家。自己的命运与国家的命运是息息相关的，因为每一个人的发展都是同国家的发展和进步紧密联系在一起的，关注自己的命运就是心系国家的前途和命运。通过我们自己的命运，我们会更好地了解祖国的发展，并为祖国的法杖贡献力量，最终更加热爱我们的祖国。
如果说通过我们的祖先、我们民族的历史，也就是爱祖国的灿烂文化。我们中华民族的传统文化博大精深、一脉相承。历史上各族人民通过不断的融合，诞生了统一的多民族国家，扎根于故土的爱国主义因此而生。与此同时，各民族文化相互吸收、相互融合，形成了博大精深的中华文化。真正了解我们的祖先、我们民族的历史，理解祖国优良历史文化传统，我们会为我们的祖国感到自豪。
热爱自己的家乡，这包括了爱祖国大好河山，以及爱自己的骨肉同胞。家乡的山山水水哺育了我们，是我们能够成长，我们理应将它爱得深沉。祖国的山山水水滋养着她的子子孙孙，我们也理应热爱它。爱家乡，包括了爱家乡的骨肉同胞，然后与爱祖国的每一位同胞仅有一步之遥。爱骨肉同胞，对人民群众感情的深浅程度，是检验一个人对祖国忠诚程度的试金石。
爱祖国不是抽象的，而是具体的，爱国主义亦是如此。我们身为当代中国大学生，站在时代的最前沿，我们更加应该懂得如何去实践爱国主义。我们肩负着重大的责任，我们必须有着强烈的历史责任感与使命感。我们是开拓创新的一代，祖国的未来就掌握在我们手中，正因为如此，我们必须更加懂得如何去实践爱国主义。
我们知道什么是爱国主义，也懂得了爱国主义的科学内涵，但问题的关键是，我们究竟如何去时间爱国主义。也许我们可以像戈尔巴乔夫所说，通过自己的命运、自己的祖先、自己的家乡理解“大祖国”，并通过它去实践扎根于故土的、形成于多种民族条件之下的爱国主义。
实践爱国主义要从身边做起，从小事做起，一点一滴。关注国家前途命运、深入理解并保护祖国的灿烂文化，保护山山水水、帮助每一个人，这就是爱国。我希望每一位中华儿女，都能成为像戈尔巴乔夫那样的爱国者。
专题思政课心得体会篇7
罕见的雨灾、持续的疫情给人民的生命财产安全造成巨大危害。在危险和灾难面前，党员干部弘扬伟大建党精神，舍生忘死、不怕牺牲，挺身而出、逆向而行，战天斗地、英勇奋斗，与激流中搏斗，与疫情抗争，把人民群众从洪水包围中解救出来，在最短的时间内恢复生产生活秩序，体现了对党和人民的高度忠诚。一方有难，八方支援，在这场抗洪救灾斗争中，人民群众和救灾抗洪解放军等志愿者们万众一心，团结拼搏，让我们感受到国家的强大，群众的力量。展现了广大人民的时代精神，谱写了一曲抗洪救灾、疫情防控的英雄赞歌。
专题思政课心得体会篇8
今天，是我平生最特殊的一堂课了。
在这特殊时期，即便是疫情也无法阻止我们的学习，没能按时开学却不因这而妨碍了课程的进程，线上课使我们在家就可以学到自己的专业知识，不会因为无聊而去随意消磨时间，也可以让自己在这段特殊时期充满活力！老师们化身“主播”进行线上课的方式很有趣，使用幽默诙谐容易让人理解的话语授课。让我们不仅学到专业课知识，还享受到了课堂。虽不在学校，我们却也能感受到老师们备课的辛苦，“明明是教师，却都熬成了主播”。给我们上直播课并不是那么简单的事，背后的努力和付出不言而喻，“老师们，您辛苦了！谢谢你们！”。
对于那些不幸感染____的人来说，这场病痛是他们人生中的一场苦难，在苦难面前，有人自怨自艾、有人轻易放弃，有人却不气馁，活出了勇气和信心。
对于我们来说，这个新学期注定是“特殊”的，因为疫情的关系，我们要推迟到学校学习的时间，而要在家里开启新学期。离开了熟悉的课堂和老师，独自在家学习的日子会让我们自己感到新奇甚至有点慌乱。要知道，世上唯一不变的就是变化本身，没有什么事情会一成不变的，生活中、学习上，到处都是挑战，眼下的学习状态，对我们来说，就是挑战，如何去应对呢？
应对挑战从来不是一句空话，而是从当下的一时一刻、一举一动做起的，比如调整心态，逐渐让自己进入学习状态，赶紧收收心；给自己列个规划，哪个时间点睡觉，哪个时间锻炼，做到心里有数；宅在家里，脱离了课堂的学习氛围，更应该要求自己养成好的学习习惯，为新学期打下基础。
危机也是契机，希望通过这场疫情，我们能有更多的思考和成长。
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