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作文跳绳100字5篇

写作文是一种让我们更加细致入微地观察事物的方法,使我们能够更好地把握事物的真实面貌,作文是一种培养个人情感表达和情感管理能力的途径,叁五范文网小编今天就为您带来了作文跳绳100字5篇,相信一定会对你有所帮助。

作文跳绳100字5篇

作文跳绳100字篇1

自从弟弟上了一年级妈妈就给他买了跳绳,说是老师让买的每天都要跳,他每天晚上都要练习跳绳,可是他对跳绳太没天赋了,怎么学都不会,我在一旁干着急帮不上忙。经过这几天在我的指导下弟弟能连续跳二三十下了,加起来一分钟能跳七八十下了,于是我决定和他比赛,看一分钟谁跳的多,妈妈在一旁拿着手机计数器做裁判。弟弟一分钟四次加起来八十五个,我就厉害了,两次加起来就跳了九十三个,哈哈,哈哈,我赢了。

作文跳绳100字篇2

凤凰双语小学第19届小学生跳绳比赛经过激烈的角逐,于3月25日下午在凤凰双语小学操场上落下帷幕。五年级三班以优秀的成绩战胜了五年级四班,获得了冠军,五年级四班屈居第二名。

五年级三班是一个优秀的班级学生素质,高阳光向上在老师的一声令下,他们挑的如飞一般的'快,尤其是一些男生,速度十分快好似像飞机一样快,他们为五年级三班立下了汗马功劳。

五年级四班看到五年级三班跳的速度十分快,也没有气馁,但到了中途,由于学生体力不支获得第二名。

参加这些比赛的共有六个班,五年级二班战胜了五年级一班,获得了第三名,五年级一般得了第四名,所有人都很不错。

作文跳绳100字篇3

晚上,吃过饭,妈妈带着我和弟弟去平台上玩。

我们骑着滑板车,拿着跳绳。微微的风吹着,今天很凉快呀。我们先玩了一会,然后准备一分钟跳绳比赛。弟弟先来,他使出全身的力气跳了50下,然后我来跳,我很轻松的就跳了70下。中场休息,我们开始第二轮的比赛,为了鼓励弟弟,我决定让出十秒,弟弟认真都努力的又跳了70下,弟弟很厉害进步了。我也得加油呀。我又跳了80下。我们继续玩,我越跳越多,我突然感觉我可以跳这么多,我还要多练习,我要跳的更多。

作文跳绳100字篇4

今天下午我们上体育课老师说:“今天跳绳比赛”。我心想我可是跳绳小霸王啊,但是一想到了我的拦路虎“刘鑫桐”,这该怎么办啊!

比赛开始了,老师先给我们排了一下队伍,来到三年级的地方,难道他们要给我们数数吗?果然,我猜的真没错,废话不多说了,看我们的比赛吧,刘鑫桐是我的对手。我们八个人一组,我们真是“八仙过海――各显神通”啊,一个比一个跳的厉害。跳完以后,我问帮我数数的小弟弟我跳了多少个?小弟弟说“142个。”我惊叹不已,因为这打破了我的最高记录,我心想这次肯定又超过了刘鑫桐他们。比赛结束后,老师宣布我们组是第一名。果然是预料之中的事。哈哈……

我真不亏是跳绳小霸王啊!

作文跳绳100字篇5

有一天,我看见爸爸在跳绳。我也想跳,但我不会跳。

我跳了一次又一次,但跳得不好。我爸说:“跳绳掉下来就跳,跳绳掉下来之前轻敲地面。”。以后每天都会练习跳绳。我父亲的话一点也不差。跳绳在我脚下变得很漂亮。

我羡慕看到其他孩子在操场上快乐地跳舞。我妈对我说:“不会跳就学!谁生下来就跳绳。”我也想过,所以下定决心要学。但是万事开头难。当你跳的时候,绳子总是钩住你的脚。真讨厌!妈妈见我不想跳,就耐心地手拉手教我。在妈妈的鼓励下,我每天都跳舞。虽然跳得很慢,但毕竟学会了。

现在我可以和其他孩子在操场上跳绳了。太幸福了!

比赛当天,我们老师让我和an.d参加跳绳比赛。当时我们的心情是激动和紧张的。“该你了,”裁判说。裁判说:‘准备好’让我们快点跳起来。停下!一分钟过去了,期间我们专心的跳,忘记了身边的同学。比赛结束,裁判宣布1班150人,2班154人,3班152人,4班153人,5班151人,2班154人获得第一名。

!我们所有的同学都高兴地跳了起来。我们回到教室后,老师表扬了我们。同学们夸我们说:‘你真棒!’听了我甜蜜的决心,我为班多赢得了荣誉。

从那以后,我就喜欢上了跳绳。我觉得胜利不是最重要的。相反,跳绳可以锻炼身体,保持健康,学得更好。

(三年级,200字)

说起我的课余生活,真的很开心。放学后我喜欢看书和跳绳。

每次下课,我都会拿出书,津津有味的看。我记得有一次,大概6点左右,爸爸在家做饭,我也没有多余的东西,就开始看书。看着看着,连饭都忘了吃。我没有理会父亲的呼唤,最后父亲把我拖到桌子上,不然,我可能要看更久。

再说说跳绳。虽然我在班上跳得不好也不快,但我每天都下楼去操场。有一次,我和姐姐跳绳前跳了一下,我帮她仔细数。轮到我跳了。刚开始我还怕自己比她差太多,但我居然赢了,开心极了。那天,我们跳舞跳了很久,脸上都是汗,又湿又脏,就像两个小花猫,但是没有人觉得累。

课余生活让我增长知识,锻炼身体,带给我很多快乐。我喜欢我的课外生活!

(一年级作文,)

今天,我们学校举行了一场特殊的跳绳比赛。跳绳的顺序是:6级,5级,4级,1级,2级,3级。最后是老师的“大绳”比赛,我很享受。

首先六年级开始比赛:只听“准备,开始!”密码掉了,一个大姐姐一个大哥哥开始跳。一个个都充满了活力,朝气蓬勃。有些大哥大姐肯定是怕被绊倒。不过也有大哥大,很淡定很淡定,像燕子跳舞一样跳上绳子,姿势美极了!向前,歪着头,单脚跳,双脚跳,花样繁多。我的眼睛看不见,它们让我眼花缭乱,我多么羡慕它们!

游戏时间到了,该我们玩了!我们都很紧张,生怕拿不到好成绩,给班里丢脸。我更是如此。我的心像一只小兔子,跳动着,跳跃着。我深呼吸,试着让自己冷静下来,站在我的位置上,准备开始跳跃。

比赛开始了,场上没有声音,只有“刷刷”跳绳的声音。最后我获得了一分钟跳136次的“光荣记录”,不负师生的希望。

最后一、二、三年级开始比赛,同学们拿着自己的彩色跳绳开始比赛。比赛中,五颜六色的跳绳变成了彩虹,非常迷人!

随着比赛接近尾声,也是比赛的高潮。因为我们老师也要热身跳绳。其中,我们的班主任吴老师,——,大声喊道:“吴老师加油……”最后吴老师赢了,我们欢呼。

跳绳不仅仅是比赛,更是我们展示自己的大舞台。我必须加强锻炼,争取下次取得更好的成绩。

(四年级,100字)

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