心得体会让我明白,生活中的点滴细节是塑造个人品格和价值观的重要因素,通过写心得体会,我学会了坚持不懈,追求卓越,叁五范文网小编今天就为您带来了三下乡活动心得体会1000字8篇,相信一定会对你有所帮助。
三下乡活动心得体会1000字篇1
我们利用享受暑假的时间,背起行囊,和队友踏上征程,去“三下乡”,深入农村,体验生活,这是次难得的机会,争取在这短暂的时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。
x月x日,在学院领导的关怀下,在院团委的支持和带领下,我们志愿服务队一行11人背上行囊,带上我们的“装备”,踏上“三下乡”的征程,感觉任重道远。但我相信,我们定能将xx学院xx系的道德风尚在此程中发扬光大。
志愿服务队的一行11人在学院xx系团支部书记xxx老师的带领下顺利到达xx市xx县xx村,并且受到了xx村村民的热烈欢迎。志愿服务队青年志愿者与村长、村支书在村内会议室举行了座谈会。会上,村长表示,志愿服务队的到来将会给村里带来新知识、新信息,送来新的活力。同时,村长希望,志愿服务队的青年志愿者们能够发扬不怕苦、不怕累的精神,在农村艰苦的环境中锻炼才干、自我成学长。
来到xx村的短短几天时间里,我们按照我们的原定计划开展“三下乡”社会实践活动。在此次活动期间,我们慰问了村里的贫困低保家庭,拜访了抗美援朝老爷爷,在村子里帮忙除草干农活等。
此次活动以“为爱下乡,志愿服务”为主题,以慰问、志愿服务为主线,不仅为当地村民送去了温暖,而且体现了当代大学生吃苦耐劳的精神,在村子里积极踊跃干活。计划是死的,活动是活的。很多时候计划赶不上变化,这个时候就需要体现我们团队的应变能力,和大胆的决策。在开展各项活动中,我们遇到了不少问题,碰了不少的钉子。但是,这个就是我们此行的的目的之一,在服务新农村的同时,接受挫折教育。这样能让我们了解到基层工作是苦的,条件是差的,但是基层需要大学生,大学生也需要到基层去,谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,基层就是需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。
我们志愿服务队“三下乡”队伍有1位老师,10名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作。在服务队里每一个人都是不可或缺的一分子。此次活动总体上说,我认为尚算成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位队员都能全心全意的投入到服务和谐新社会的活动中去。志愿服务队的每位队员都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处。在服务xx村的同时实现自我的成长。
几天的时间一转眼就过去了,我们经历了,走过了,收获了。这短短的几天将成为我心底最美好的回忆。坐在这里写心得的时候,这次三下乡已经结束了,但发生过的情形却不时地想起。我要感谢那些可爱的xx村村民,是他们给了我们成长的经历;我要感谢陪我们下乡的老师,谢谢您对我们的指导和帮助;但我更要感谢一起和我下乡的志愿服务队队员们,是他们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。同时也真诚地希望xx村村民的生活越来越好,经济发展的更好更快。
“艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。三下乡虽然结束了,但是我们的志愿服务队伍将会继续下去,不断的去需要我们的地方。通过这次活动我也更加坚信:意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!
三下乡活动心得体会1000字篇2
裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上都有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。
忘不了那漫山遍野的玉米,忘不了那随风而动的悠悠清香草;忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意;也忘不了农村留守儿那天真稚气的笑容,忘不了村里老人们那刻满风霜的脸和仁慈爱怜的眼神;更忘不了风雨中我们16个人相互扶持,相互依赖,相视而笑,相拥而泣。而这一切的一切,将被永远的珍藏在我们的似水年华中……
骄阳似火的七月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行“两会”精神,使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教育、长才干、做贡献,以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排,并根据校团委和院团委有关文件精神指示,我院立足实际,切入社会热点,以“科学发展树新风,携手共建新农村”为主题,组织了赴清镇市站街镇席关村“三下乡”志愿者服务队,我十分荣幸地被选为该队的一员。
为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传手册和调查问卷。材建学院印明富书记、刘江老师和牟洪仲老师亲自送我们下乡,还对我们进行了理论培训,让我们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。
x月x号,我们16位成员来到了xx市xx镇xx村xx小学,与老师们进行了简短的见面会。老师们说,这次支教像是一场及时雨,让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于孩子口里说着的xx方言理解有困难,但仍然以良好的耐心和态度与孩子们交谈着,替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱,站在远处默默地看着,热心的同学们主动走过去,与他们交谈,询问学习上的困难,为他们分担学业负担。
蓝天、白云、青山、绿水——那里人民的淳朴,厚实,那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹,却有一番别样的宁静,它让我们思考,让我们有一片新视野,为我们探寻农村的新发展,提供了一种新思路。
我们服务队走遍了xx市xx镇xx村——一个古老而又神奇的村子。通过xx村之行,我们了解到这个地方的森林覆盖率相当高,环境十分的幽美。不过如果不能够有效的保护,这些资源也会慢慢消失,我们认为当地政府可以制定有效的保护政策,积极帮助当地人民开发这笔富有潜力的旅游资源,一方面,可以积极有效地保护当地环境;另一方面,也可以增加当地人民的收入。
而且,我们服务队为xx市xx镇xx村xx小学进行了为期5天的支教服务的活动。希望通过此次活动,能够传递爱心,用爱心和知识装点儿童的心灵。我无法忘记那一张张可爱的脸庞;那一声声甜甜的“大哥哥”荏苒在耳边回响。提起那群可爱的孩子,我总会心潮澎湃。离别的那一刻,孩子们紧紧的拉着我们的手,久久不愿离去。我真心的祝愿淳朴天真的农村孩子们能够快快乐乐地成长,走向更广更宽更阔的新天地。
同时我们“三下乡”赴xx市xx镇xx村实践服务队与xx小学的老师们进行了交流会,重点是关于儿童教育的问题。他们是祖国的花朵、祖国的未来,本该是无忧无虑的依偎在父母的怀里,享受童年的时光,但他们却是在重重的书包下生活,他们都非常的需要社会各界的爱心。爱心属於活动的粮食,希望社会各界能给孩子们提供一点精神上的食粮,用爱心和知识装点儿童的心灵,把我们的爱心传递给每一个孩子。
我们服务队浩浩荡荡走遍了这片神奇而美丽的土地。漫山遍野的树,耐人寻味的河流,偶尔传来的几声鸟鸣,远远望去犹如一片修仙圣地。伸出其中有感觉成仙成道。我觉得陶渊明笔下的“桃花源”也不过如此,此地有一股神奇的吸引力,总让人流连忘返。
建设新农村并不容易。我们不可能在面对某些问题时选择默默走开的方式,因为这是我们的责任,也是我们的义务。我们来“三下乡”不是来旅游,是要关注社会做关注的,解决群众所需解决的事,做好我们自己能做好的。
我们赴xx市xx镇xx村服务队为了发扬“尊老爱幼“这一传统美德,还特意走访了几个老人的家。我们的到来受到了老人们的热烈鼓掌欢迎。在我们即将离去的时候,老人们都表现出依依不舍之情,有的老人还把我们送出屋外并一直说着:“你们都是好样的!辛苦你们了!谢谢你们!”简单的话道出了老人们内心最真实的想法,朴质的话语撩起了我们志愿者内心的感动。“社会更多的人应该关心老人们”好几位党员也流出了感动的眼泪,老人们挥着手目送我们离去,直到再也看不到踪影。清镇市站街镇席关村
不知不觉xx大学xx学院20xx年暑期“三下乡”赴xx市xx镇xx村服务队来到xx市xx镇xx村服务已经七天了。今天是下乡队员与当地政府离别、返回学校的日子。早上十点,汽车缓缓发动,队员们强忍着泪水与xx村村民挥手道别。xx大学xx学院的下乡队员们带着不舍与依恋离开了生活了七天的xx村,20xx年的暑期三下乡活动圆满结束。但是,服务农村、服务社会的旅程却没有终点,师大与xx村之间搭起的友谊的桥梁将会越来越坚固。回忆过去的点点滴滴,缅怀昔日的形影不离,铭记逝去的欢乐时光,这个暑假对所有队员来说都会是意义深刻的。因为参与所以快乐,因为服务所以无悔。
经过这次三下乡活动,我重新认识了农村,重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括知识储备,涉世经验等等,同时给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展这些方面,以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生,建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上,我们必将身体力行,实现农民朋友们的愿景。
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三下乡之行已经结束了,虽然这个过程很短,但正是这一短短的过程,让我收获了不一样的结果。从我踏进站台的那一刻起,就注定了这次下乡活动将会带给我许多惊喜和奇迹。
无论是群山环绕的巍峨、汩汩小溪的清澈亦或是乡土人情的朴素,都让我对大山有了新的认识,让我对蓝天白云多了那一份憧憬,上午在扶贫书记哈学林的带领下,我们进去了隆德县山河乡的菜川村,我们与学员队长宿倡维以及中队长马翃几人共同走进了村民家中,我们给几户人家带去了生活所需要的东西,与他们亲切交谈,了解他们的日常,感受他们的疾苦,同时我们也收获了村民们的的赞扬,但是我们要的并不是他们的赞扬,我们只是希望他们过得舒心,过得开心,过得安心。我是一个地地道道的城市里面的农村人,虽然有着农村户口但从未下过农村,所以没有见过土豆是怎么长出来的,没有感受见过小麦是如何变得黄灿灿的,也没有感受过冬天漏风夏天漏雨的屋子是什么滋味,我更没想到的是一个年迈的老人能孤独的在一个屋子里面生活几年甚至十几年,只因为儿女要挣钱养家糊口,这一切的一切不断的冲击的我的心灵,让我感觉到不是所有的地方都是丰衣足食的,不是所有的风景靓丽的地方都会人潮人海,不是所有的避暑圣地都会摩肩接踵,但是我相信在国家的大力扶持下,在各家各户不断的努力下,不久的将来终归会成为必得广厦千万家,大庇天下寒士俱欢颜。
到了下午,经历过一场小雨的冲刷,空气变得着实清新,混杂着一股泥土的芳香,我们上山帮助农户收割苜蓿,在炎炎烈日下,在小雨淅沥中,切身下地,体现出三下乡的真正意义,我们不仅在思想上贴近乡下,更在行动上贴近了乡下,让我们与农户的关系更进了一步。我们不断发扬学院的不怕苦不怕累的作风,只因为我们心底铭记着“忠诚,责任,奋斗”六个大字,他是我们无限的动力,是我们展现良好精神风貌的源头。
我们的三下乡活动在大家共同的努力下圆满结束了,大家带着一份感动与思考再次扬帆起航,想想我们互相道别的那一幕,想想我们与大家共同度过的那点点滴滴,想想志愿者们留下的足迹,想想这些天来我们所做的每一件事听的每一句话,真的为我的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下永不磨灭的记忆,这将成为我人生最宝贵的一笔财富,值得我永远珍藏。
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作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次三下乡之旅便是一次学习的机会,让我从实践中学到知识,也让我把所学知识应用到实践中。当然,活动因为有了团队伙伴,更添一份色彩,虽然三下乡已经结束了,但这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,不管是活动筹办的不易,还是团队出发路上遇到的小乌龙,都因为陪伴和鼓励,显得格外美好和有趣。
暑假还未开始之际,我们团队便开始详尽地策划这次三下乡社会实践活动,对目的地的选取、路线的设定、活动的安排等各方面都进行了详尽的考虑。虽然活动过程中出现了各种困难,但是大家齐心协力,共同克服了这些问题。普法活动的圆满成功也是集体努力的成果。
为响应“乡村振兴战略”的号召,这次三下乡活动,我们深入到农村,走进当地镇政府,走进田间地头,走进基层法院,通过问卷调查、走访农户、设立法律咨询点及参观农业科技园等方式,积极宣讲国家三农新政策。
活动过程中,走访农户、设立法律咨询点两个活动给了我深刻印象。
在走访农户时,我们发现尽管烈日当空,农民们大多也还在田间劳作,带着编织帽,穿着胶鞋,或是背着重重的农药壶,或是揣着气味难闻的化肥,真的是格外辛苦,也让我觉得,对农民的补助和帮助,是应当的、急迫的。在我们采访时,有一位叔叔,很热心积极地配合了我们,主动攀谈起他所了解和接触到的三农政策,他认为三农政策惠及百姓,百姓也信任政府针对三农的新方针,同时,他也提到,在农村,教育问题也尤为重要,希望侧重教育的惠农政策能越来越多。也是从这次对话,让我明白,三农政策,落实到位,对农民多么有益。
在设立法律咨询点这一环节,通过和村民的零距离接触,让我了解到他们平时日常生活中更关注哪些问题,使得我能有侧重点地运用课堂上所学知识提出切实可行的解决办法,将法治理念传递给他们,并向他们发放涉及就业、劳务合同等特别实用的法律知识宣传页。这个环节,让我们真正做到了“理论联系实际”。
虽然只有短短的七天,并且面临着高温、沟通的难题,但我们却都享受其中。我们在了解农村生活,体会农民艰辛的同时,使我们收获了课堂教学所无法比拟的实践知识,同时也磨练出我们作为法科生的责任感。
最后我想说这次三下乡活动,我的收获颇多,不仅有专业知识巩固、社会经验增加、了解了自身不足、体验了不同的生活,同时也让我明白,作为法学学子的我们,应该不断加强知识学习,提高法律素养,担负自身责任,加入到普法队伍,只有这样才能做好法制建设。
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近年来,党和国家对于农村工作高度重视,全国也掀起了乡村建设的热潮,乡村振兴、精准扶贫、第一书记等名词吸引了越来越多的人,越来越多的人在关注农村。当代青年大学生应该深入农村,才能深入了解国策,亲自体验见证党的光辉。我们对沂南县依汶镇后峪子村,南栗沟村进行了调查。通过发放宣传单、实地调查、访谈问答、参观走访等形式,对社区的扶贫情况、第一书记近几年工作情况、当地产业、脱贫情况、文化精神建设有了大致的了解,对各社区的一个发展改变进行了解。
后峪子社区和南栗沟社区,都是依靠果木发展起来的。经过整山治水、修路架桥、种植果木、旧村改造,才有了现在风景秀丽、经济发展的村庄。在走访过程中,我们发现村中基础设施建设良好,医疗卫生条件有保障、基础教育程度较好,了解到村民幸福指数高。
从村庄几十年的发展中,我学习到要想脱离贫困,首先就必须要有坚定的决心,找准正确的道路。等找到正确方向后,就必须脚踏实地,勤奋努力。在改革发展建设中,我们还需要具备舍小家为大家的精神。不仅在乡村建设中,更在我们日常生活中,只要找准方向,成功便不再遥远。无论处于何种情况,我们都要脚踏实地、坚持不懈、不要轻言放弃,一步一个脚印地走下去。
十九大报告提到:“农业、农村、农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重,实施乡村振兴战略。”我们作为当代青年大学生应利用自己在大学中所学的知识,提高自己的能力并将自己所学知识应用到实践中去,努力为社会主义的发展和新农村发展做出自己的贡献。参加“三下乡”社会实践活动有许多感想,这个活动不仅能让大学生更加深刻的了解国家目前的一些扶贫发展政策、发展战略和一些不为大学生所熟悉的农村建设及发展现状,还可以让大学生增长见识,开拓思维、提高素质,锻炼自己的综合能力,更能增强大学生的社会责任感和历史使命感。
通过本次活动,为我们团队的队员留下了深刻的印象通过本次活动,我们团队的成员收获很多,对新农村建设有了不一样的认识,同时我们深刻的认识到了一个正确的领导方向的重要性。同时,我们也希望通过本次调研和宣传,可以让更多的人实现脱贫致富,提高精准扶贫意识,建设美丽幸福的家园。
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为期五天的“三下乡”暑期社会实践活动终于在20日落下帷幕,我参与的是“共享蓝天,牵手成长”爱生小学义教活动。
7月16日的出征仪式中,我们的队员都怀着兴奋而又激动的心情听着曾峥书记的讲话,初步了解了“三下乡”活动的重大意义。经过三个小时的车程,来到坪田镇新墟村爱生小学,看到了学校简陋的环境,村民朴实的生活,学生们积极的学习态度,都让我们感受到农村气息。
第二天下午,我们义教小分队开始了义教活动,来自不同年级的小学生们好奇地望着我们十几位的队员,经过一节课的共同学习,小朋友们都已经和他们所配对的队员互相熟悉了,稚嫩的面孔,好奇的眼睛,向我们倾诉着自己的学习,自己的朋友,自己的家庭。与我配对的是两小姐妹和一位五年级的男生,得知他们的父母都外出打工,家里只剩下老一辈来抚养他们,环境的恶劣并没有打击到他们学习的信心,在每一节课都认真听讲,认真学习。
第三天,我与另外两位队员上了一个小时的英语课,由于低年级的学生没有接触过英语,所以课堂上的学习有一定的难度。但是,高年级的学生很快就跟上进度。大家一起学习26个英文字母、字母歌,还有数字和问候语,对于这一切,他们都感到十分新鲜,即使是发音不标准,但也阻挡不了他们的热情。除了课堂上有时候较为吵闹之外,课堂气氛还是很活跃,小朋友也很听话。
除了需负责的英语课外,我还配合了其它队员们上的语文、数学、音乐、美术、体育课,让我感受最深的是体育课堂,游戏是小朋友们最爱的活动,每位队员也融入其中,老鹰捉小鸡、丢手绢、木头人,这些都是属于大家的童年游戏,让我们也乐在其中。
小朋友们都十分喜欢我们,他们都要我们留下联系方式,电话地址满满地写在他们的笔记本上,每天晚上,我都接到了他们的电话问候,哥哥姐姐的称呼已经留在我们的心中。离别时的挥手与不舍,最后还唱着歌欢送我们,感动的场面都让队员们热泪盈眶。
短短三天的义教活动并不能改变到他们的教育情况,特别是在农村这种环境里,深山大岭,离城市更是遥远,师资力量的匮乏,以及周围村民文化水平有限,这都是在短时间内无法改善的,我们只是希望尽自己最大的能力帮助他们,在他们的童年里增加一段美好的回忆。
这次的活动不仅与各位队员们、小朋友们建立了深刻的友谊,而且对于城市生活的我来说,是一次难得的农村体验,了解到更多社会上不同阶层人民的情况,让我更加珍惜现在的美好生活。希望以后也再有机会参与这类型的实践活动,了解更多课堂上无法学习的知识。
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十天的三下乡已经落下了帷幕,xx县xx中学那些孩子们稚嫩的笑脸依然清晰地印在我脑海里。回顾与孩子们相处的日子,从第一天见面的陌生到最后一天泣不成声的难舍难分,每一天,我们的感情都在累加着。
每天早上7点10分,我都会准时出现在教室里。第一天早上,我就跟大家强调早读的重要性,一定要珍惜早晨读书的时间,切不能早早来到教室坐在那里发呆。我原本以为他们会自觉地读书,但是每次让他们自己读的时候声音就特别小,于是我开始了带读。每一天早读时间,我都会亲自一句一句一遍一遍带他们读昨天学过各科的重点知识,可能是看到老师都那么认真,他们也读的很起劲,之后的每个早读,教室里都书声琅琅。我一直以为,这是一种不太好的方式,毕竟学习是应该主动的,我这样带读似乎让他们被动地接受知识,也许很多同学是不愿意被我逼着读书的。但后来闭幕式结束以后我翻看他们写给我的信,心中有提到,“以后应该没有一个老师像你一样一句一句一遍一遍带我们早读了……”。我才发觉,他们都懂的,都明白老师的用心良苦。
x月x日,第一天正式上课,我和我的搭档班主任xxx出于不放心,就坐在教室后面旁听,想了解一下同学们上课的表现。出乎我们的意料,那么害羞的一个班在上课时居然如此积极配合任课老师,活跃地回答问题,主动上去玩游戏,整齐有力的读书声甚至响彻了整幢教学楼,坐在四楼办公室里的老师都听到了。下课期间,我就表扬了他们,鼓励他们继续加油,好好表现,让每一个老师都喜欢上你们,那他们就会更用心地备课,把更多知识传授给你们。守了整整三节课以后我和搭档也比较放心地离开教室了。一回到办公室,就收到了很多赞扬,上过课的老师纷纷表扬我们班的同学很乖,那一刻,真的觉得很自豪,很高兴。
出于班主任这个身份,我要经常跟他们强调一些规章制度问题,所以我每次刚踏进教室门口,所有同学都会立即回到座位上坐好,不敢吭声。这也导致了我授课的烦恼,因为我担任的科目是综合英语,有六天的课程,如果他们那么恐惧我的话我的课堂可能会难以活跃起来。怀着这样的担忧,在x月x日,我开始了人生中第一次真正意义上的授课。果然不出我所料,同学们面对我这个班主任的课,表现得很紧张,不敢多说一句话,只是单纯地配合我上课所讲的内容。第一次上课,备课的内容也没有很好地落实,因为同学们的基础比我估计的要弱。
上完一节课,心里有很多不满,回去之后,我便开始思考接下来的五节课该如何设计才能让同学们在轻松的氛围中学到知识。第二节课开始,我完成地越来越好了,除了把重点的基础知识传授完以后,大概还剩下十分钟让大家玩个简单有趣的小游戏,在游戏中记忆单词,锻炼胆量,活跃思维。这样的效果的确不错,这种寓教于乐的教学方式受到了同学们的喜爱,我对他们也越来越亲和,班主任的威严只是在必要的时候出现。
除了上课时间,放学后我们还会到学生家里去调研。两个队员一组,负责3,4个同学。放学后就跟着他们回家,路上会跟他们聊很多,了解一下家里的基本情况,有些同学可能很怕我们到了家里会说坏话,半路都想逃跑,我们就跟他们解释清楚。在调研的过程中,我们了解到了一些同学可爱背后的辛酸故事。有的是来自单亲家庭,很小的时候便失去了父亲或母亲,在缺爱的环境下长大;有的是家里最小的孩子,前面还有很多哥哥姐姐读大专,读技校,家里的经济负担实在太重;有的是自小由爷爷奶奶带大,父母外出打工,一年见面才几次,在封建传统的氛围中成长……
了解到这些情况,我们也明白了那些孩子为什么在学校那么害羞紧张不敢多和其他同学交往。虽然家庭经济都不是很好,但每次去到他们家里,家长都非常热情地招待我们,把家里的花生,芒果,杨桃,黄皮,玉米都拿给我们带回学校,他们非常尊重老师,也很希望自己的小孩能够多读点书,不要像自己这样一辈子窝在农村里。作为班主任,除了亲身去一些同学的家里,如果知道哪些队友有去我们班的同学家里,我都会主动去跟进,希望除了看到学校里的他们,更了解多一些在家里的他们表现如何。
每天除了早读,中午,还有自己上课的时间,在下课时我也会多到班上走动,看看孩子们,有一次发现有个男孩肚子痛,就马上带他到办公室吃药。在大型班活动上,我教他们学手语,学唱歌,玩游戏,大家都玩的很开心。总的来说,这个班的同学都懂得讲礼貌,守纪律,就算有事不能到校也会打电话,发短信或者写请假条托同学转交给我说明情况。农村的孩子毕竟不能全身心地投入学习,有时要帮家里干农活也是情有可原的,所以我每次都会很和蔼地叮嘱他们自己注意安全,照顾好自己,干完活有时间再来学校上课。
日子一天一天过,我们的相处越来越多,之间的故事越来越丰富多彩,感情也就慢慢积淀在心中。在最后一节班会课上,我和搭档把花了几个晚上才完成的一封封信发给他们,还给每个人准备了一本日记本,一支笔,算是对他们的鼓励吧。之后,我们也收到了很多回信,他们都说我们是好老师,我们的教学方法很好,他们舍不得我们离开,明年还会不会再来教他们,真希望我们能一直在这里教他们……看到那些稚嫩的字眼,心中充满了感动,很多话,他们没有亲口对我们说出来,尤其是一些男孩,他们平时都是很调皮捣蛋的,但是在信中都表达了自己的真情实感,对我们表示了深深的感谢。
终于到了闭幕式那一天,我是主持人,一直都很开心地在主持,欣赏队员和同学们苦苦排练了很多天的精彩节目,但是到了全体梦飞翔队员大合唱《爱,因为在心中》时,我却忍不住哭了,一直以来在孩子们面前坚强的形象在那一刻都破灭了,我一直看着七(x)班同学们的位置,远远望着他们,泪水一滴滴滑落,泣不成声。我们合唱完以后,就到了全体学生为老师唱那首最煽情的《祝你一路顺风》了,我逼自己平静下来,对他们说:“最后一次唱给我们听,好么?”他们大声地回答:“好!”,一曲忧伤的歌就这样久久回荡在xx中学的上空,队员们再也忍不住,释放自己的泪水,表达对孩子们深深的不舍,对这片土地深深的眷恋……闭幕式结束以后,我和搭档回到班上,和每个孩子拍照,全班一起合影,未来,不知道还不会和你们见面,那就让老师用照片记录下我们在一起的时光吧,让老师记住你们最灿烂的笑脸。
坐上车离开xx中学时,一些孩子还在拼命追车,希望留下我们,看到他们一边哭一边拼命往前追的样子,连男队友都感到心酸,那些天真的孩子,拥有最纯洁的.心灵,世界在他们眼中是如此纯洁无暇,只要是对他们好的人,他们都会记在心里,加倍回报。很难再遇到这么纯真的孩子了吧,我们也会记住他们的,写信,寄照片,寄礼物,期待日后听到他们更多好消息。xx中学的校长说,当老师不当班主任是最大的遗憾。我很荣幸地当了十天的班主任,体会到那份责任,未来我会更加努力,毕业以后一定要当一个称职的,优秀的班主任。
这个夏天,让我深深地体会到了生命的意义,更坚定了我未来要走的路。第一次踏上讲台,第一次当班主任,第一次到学生家里调研,第一次经历了十天清贫的生活,第一次备课到深夜才回宿舍洗冷水澡休息,第一次为了准备一个幕布跪在地上工作了一个晚上,第一次熬几个晚上来写信给班上的每个孩子,第一次收到学生写的信,送给自己的礼物,最重要的是,第一次听到那么多学生称赞自己是个好老师。我深知,未来的路,远远没有想象中平坦,我还会经历更多现实的困难,但,这是我的一个最重要的起点,从这里,我知道了未来的路该如何前进,这里,让我有了更大的动力为教育事业贡献自己的一份力量!
三下乡活动心得体会1000字篇8
七甲坪村位于芷江侗族自治县西南角碧涌镇,距县城47公里,是离县城最远的乡镇,也是我们这次暑期“三下乡”锻炼成长的地方。
我们18个同学怀着同样的心情来到这里,因为我们心中有爱,也因为我们想与之共同成长。
来支教之前就对这里充满了遐想,也作好了吃苦的准备,但到了才发现并没有我们想象的那么艰苦,校长吴老师和村干部以及村民们都很热情,解决了我们生活所需外,还悉心照料着我们,孩子比我们想象的可爱多了。我们大家也慢慢的从不熟悉到熟悉,吃饭时大家相谈胜欢,晚饭后围坐一起集会后唱歌聊天,欢声笑语,相处得很愉快,一天的疲倦也就此消散。
我教他们音乐和舞蹈,我想把自己对这方面的热爱带给他们,让他们感受到除了语文数学外,还有很有趣的科目,吴校长带着11个学生撑起了七家坪村小学,他即是校长也是科任老师,是一个值得我们学习的大哥哥。我从跟吴哥的聊天中得知,这11个孩子皆是留守儿童,统计来上课的孩子是村上自愿报名的,心里比较忐忑,想着孩子们万一不愿意学习,或者对这个毫无兴趣,我来上课,岂不是很尴尬,但是当我真的见到他们的时候,我知道自己错了,那是一张张渴望的脸庞,那是一面面灿烂的笑容,那是一双双纯真的眼睛,在之后的日子里也深深的感觉到了孩子们的淳朴与自然,下大雨的天气也挡不住他们求知的渴望,虽然在第四天辅助小朋友上课的时候,遇到了一个小妹妹尿湿裤子,安抚好她的情绪后,我带她去寝室擦洗了,换穿了我的短裤衩看起来可爱极了,后面我们就耐心的告诉她以后上厕所要说出来,不能憋着,也不能不告诉老师或家人就尿出来。今天是“三下乡”工作进展的第五天,仍然还有孩子加入这个队伍,都说一方水土养一方人,我想大概如此。
最紧张的是第一天和学生们见面,他们给我的感觉就是太腼腆,不自信,有些小朋友,我跟他们说话不会回答,眼睛也会看向别处,但随着不断了解,越来越多的孩子开始对我友好起来。今天中午有个孩子神秘的带我去教室,她把我形象的画在了黑板上还在爱心里写了“红红”两个字,得到了他们的喜欢和认可,我感到特别开心,特别激动!虽然b班有几个“顽固分子”,我通过课间操排练舞蹈和体育课做活动的期间进行交流,不可控的局面正在逐步缓解,为此我还在努力中,这也让我感受到了当老师的不容易。
在没有课的时间,我跟着可爱的廖老师做着轮胎改造工程,用于七家坪村的道路建设,看着一个个废弃的轮胎被我们“穿”上了靓丽的外衣时,我心里成就感十足。
我们来这的主要目的并不是传授知识,这么短短的十天能教给他们的知识太有限了,主要是利用我们自身大学生的形象来引导他们,让他们感受到大学生活的丰富多彩。坚持自己的梦想,只要努力就有可能实现。在之后的五天里,我将加倍努力,与七家坪村的孩子们共同成长!
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