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组长述职工作报告篇1
隆冬季节,我们结束了一学期的紧张工作。在学校的高度重视下,在教务处的直接领导下,在教研组长的具体安排下,在各位教师的共同努力下,我们历史教研组圆满完成了各项工作任务,现综述如下:
一、作为教研组长,能够认真履行自己的职责。
在学校和教务主任的领导下,负责本组的思想、业务等工作,严格执行课程标准和教学计划;结合本学科的实际,制订教研组工作计划,并组织实施,做好学期工作总结;加强教学研究,落实好教研课题;加强教学改革,积极开展教研活动,组织教师相互听课、评课,开展教研专题活动,总结交流经验,提高课堂教学效果;组织业务学习,指导和帮助教师不断改进教学方法,积极向教务处反馈本组的教学信息;认真落实教学常规,保证正常教学秩序。
二、组内教师工作情况:
1、缺、代课情况:在没有特殊情况下,我组教师很少请假、耽误课,即使有了个别缺课情况出现,我们也能及时组织教师进行代课或窜好课,不允许出现空堂。
2、出、缺勤情况:我组教师出勤情况良好,人人早来晚走,几乎没有迟到、早退现象,上课也及时,上课期间从不接打手机,也没有无故缺勤现象。
3、教研活动情况:
搞好教研活动可以成为教学工作的最重要的推动力,因此,在抓好教学中心工作的同时,我组也紧抓教研工作。本学期,我们仍然是按单双周进行集体备课和教研活动。集体备课每人主讲一次,全组参与讨论定夺,然后进行组内听、评课活动,再交流经验,互相取长补短,共同提高;教研活动由教研组长定出教研课题,大家坐在一起进行研讨,拿出一个最佳方案,并做好活动记录。
4、初一、初二新课标的实施情况:
初一、初二的新课标实施工作进展顺利,效果良好。初一、初二教师能够认识到初中历史课的重要意义,和实施新课标的必要性,为此,他们全面了解新课标,不断更新观念,接受新理念,面向全体学生,以学生为主体,积极实现“知识与能力”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”三个方面的目标。以唯物史观和科学的教育理论为指导,设计灵活多样的教学方式,激发学生学习历史的兴趣,转变学生被动接受、死记硬背的学习方式,拓展学生学习和探究历史问题的空间,培养学生正确的历史观,进而使学生学会辨证地观察、分析历史与现实问题,加深对祖国的热爱和对世界的了解,从历史中汲取智慧,养成现代公民应具备的人文素养,以应对新世纪的挑战!
5、承担学校各项工作的情况:
我组教师不但能完成本职教学工作,而且还能支持和承担学校其他方面的工作,对学校总体工作的完成起到了良好的推动作用。
三、毕业班工作情况:
今年,初三历史任课教师仍是三人,面对挑战,面对压力,我们继续发扬不怕苦、不怕累、甘于奉献的精神,以及群策群力、团结协作的传统,全力以赴带好毕业班。我们精心备课,精心选题,查找资料,交流探讨,积累和总结经验,做好强化训练,以确保教学效果和升学成绩。
对于希望生,我们是严格把关,时刻关注他们的学习状态和学习情况,指导他们多作题,熟练掌握解题方法,摸清解题思路,提高历史学科能力。同时,监督、检查要紧紧跟上。对于中边缘生,也是鼓励加督促和指导,进行正反两方面教育,使他们尽快由边缘生转化为希望生。在最后的阶段,既要让学生有紧迫感,不能有丝毫的放松,又要让他们充满希望,有足够的信心和勇气去迎接中考。也就是说,既要进行能力训练,又要进行心理方面的指导。让学生们带者良好的状态走进考场。
本学期,我们全组同志在工作中表现积极、主动,工作十分努力,但这并不能说我们的工作十全十美,但我们有信心和决心改进不足,克服缺点,不断完善,使我们的工作再上新台阶!
组长述职工作报告篇2
尊崇的指导,各位同事;
大家好!
新的一年开端了,我能再次参与水轮机金工段镗划班组长岗位的竞聘的演讲而感到非常荣幸。在过去一年里掌管镗划组工作以来,由于感到本人身上的担子很重,而本人的学识、才能和管理与其任职都有一定的间隔,所以总不敢漫不经心,总在学习,向书本学习、向四周的指导学习,向同事学习,这样下来觉得本人一年来还是有了一定的进步。
一年来,本着敬业爱岗、发明性地展开工作,获得了一些成果,但也存在一些问题和缺乏。主要表如今:第一,班组长对我而言是一个新的岗位,许多工作我都是边干边探索,致使工作起来不能熟能生巧,工作效率有待进一步进步;第二,有些工作还不够过细,一些工作谐和的也不是非常到位;第三,本人对管理理论的了解还不太顺应小组工作的请求。需增强本身学习,进步业务程度。
经过一年来对班组工作的不时学习、不时积聚以及总结,个人以为已具备了胜任班组长的工作。可以比拟沉着地处置日常工作中呈现的各类问题,在组织管理才能、综合剖析才能、谐和办事才能和文字言语表达才能等方面,经过一年的锻炼都有了很大的进步,保证了本岗位各项工作的正常运转,可以以正确的态度看待各项工作任务,酷爱本职工作,认真努力贯彻到实践工作中去。积极进步本身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,义务心,努力进步工作效率和工作质量。
留意工作方式,改良工作办法,留意调查研讨。充沛发挥班组长统揽全局,谐和各方面的职能。把学习与创新作为全组的第一要务,并贯串整个小组工作为一直。增强对全组重点、难点、热点问题的把握并讨论剖析,确保全组质量稳定、技术提升。认真落实分工担任制,发挥当班工作人员的整体功用和全员积极性。关怀班组个人生活,维护小组成员利益,努力营造团结调和、安康向上的班组气氛。在全面提班组成员理论和技术的同时,尽可能进步班组消费效益与产质量量。
能够说,一年来我和班组成员盘绕分厂和工段下达任务与工作开展方向想了一些方法,做了一些工作,获得了一些初步效果。但间隔分厂指导的请求还有不少差距,特别是本身存在的问题还不少。我将在下一年里有信念克制缺乏,把工作做得更好,不孤负指导的请求与希冀。
组长述职工作报告篇3
时间一天天的即将走完20xx年,在过去的一年中,我收获了很多,也认识到了自己的许多不足,在20xx年到来之际,我对20xx年的工作进行述职,有不妥之处,请领导和同事们批评和指正。
一、提高思想觉悟,向党组织靠拢。
我通过对邓小平理论、三个代表以及可持续发展观等重要思想的学习,使我增加了对党的认识,并且提高了党性和政治洞察力,树立了全心全意为人民服务的意识。并且网络、报刊、杂志等学习新思想,获得新认知。使自己积极的且坚定不移的向党组织靠拢,争取早日成为一名正式的优秀的党员。
二、不辱使命,恪尽职守,做好当值的带头人。
没有不好的员工,只有不强的领导。日常多与员工坦诚交流,给他们精神上的鼓舞。以真诚合作带动他们。平时采取措施为他们排忧解难,做好服务工作。让他们时刻感受到有困难,首先想到班长,大环境影响到我们日常的正常生产,原材料、备品备件时有不足,设备故障修复率逐渐下降,因没备件临时修复暂用的情况很多,所以班长的工作量也日益俱增。班组之间的工作配合不融洽、工作任务的完成有了障碍、同事之间发生了口角等等我都进行妥善解决,不至于因处理不及时而窝工、怠工影响生产。
三、改变工作习惯和工作方式,中夜班彰显班长的职责。
一年来,我改变以往的工作方式,夜里公司领导都不在现场,各岗位的工作更需要有人过问,部分任务量不太大的岗位会出现工作懈怠的情况,因此我前夜后夜班多溜、多看、多交流、多检查,发现问题及时纠正,发现违章立即制止,避免发生事故。日常注意检查各岗位的劳动纪律,对违反的人员进行严肃批评和考核,促使他们遵章守纪完成8小时的工作任务。
四、遇事冷静,处事果断,有效避免事故。
一年来,工作中无论遇到多么棘手的问题我从不感情用事,是非分明,公正、公平地对待所车间发生的任何事。针对生产上遇到的突发事故能够冷静的做出处理结果,避免了事故的发生,例如遇到紧急停电,安全阀故障起跳等等。首先保证了人员的安全,在20xx年的一年中,全班无一起安全事故。
五、自我加压,增加巡检次数,确保安全生产。
生产管理的伸缩性很大,我始终认为我当班的8个小时,身负重任,期间发生的任何事我感到很对不起自己的岗位,更对不起厂领导对我的信任,既然领导赋予了我这一使命,我要全力做好,首先严格要求自己,要求别人做到的,首先自己做到,不让别人说半个不字。在中夜班,领导都不在,全厂的生产安全重担都放到了我的身上,只有多巡检,才能确保设备的正常运行,才能保证生产的正常进行。
六、存在的问题和下一年努力的方向。
1. 在管理方法上力求创新,主动查找生产管理中出现的漏洞,及时调整工作思路和方法,对得起自己的岗位,保证生产任务的顺利完成。
2. 积极主动学习新知识,新技术,和公司的决策保持一致,适应公司发展壮大的需要。
3. 随着设备的老化,故障率的逐年升高,逐步加大操作及维护的监督力度。
4. 常做多做事故预想,提高对突发事件的应变能力,保证生产安全。
5. 加强人员责任心管理,发现问题责任到人;加强设备的故障管理工作,对于一些易出、老出的故障点,要追究到底查出原因。
6. 充分发挥班组调度职能,提高工作效率,工作中积极创造条件,全盘考虑,统筹安排,树立主人翁意识,维护企业的利益,维护广大职工的利益是每个管理者的职责,作为一名班长要把工作与实际生产相结合不断总结创新,开拓进取,做一名合格的基层管理人员。
组长述职工作报告篇4
各位领导、各位老师:
大家好!
20xx年,我担任理化组的教研组长,在全组老师的全力支持下,顺利完成了上学期的各项工作,在此,我代表本组的各位老师向支持我们工作的各位领导及全体教职工表示衷心的感谢!接下来我将物理组上学期工作的情况向大家作如下汇报,请多批评指正。
1、加强业务学习,促进专业能力提升。
上学期每位物理教师都能积极参加校内外组织的各种教研活动,上学期组内共开展大组教研活动16次,备课组内教研活动17次;同时组织组内教师相互走进课堂,开展教学教研相互交流,并且每位老师能够自觉完成学校进行的听课任务;通过学、教、评、研活动的统一开展,每位教师都能认真地反思,相互评价,交流,借鉴,促使教师业务水平的大大提高。
2、团结协作,努力提高教学质量。
①坚持周前备课,指导组内老师结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。
②把提高课堂教学质量做为我组教师的重点工作。我们要求全组教师,不无准备上课,不无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程教研与管理,从而达到对教师们的教学情况进行有效的监督和检查,以促进教学质量的提高。
③严把作业质量关。对于作业的设计、布置、批改,力求做到精选、精练、精批、精讲。作业批改要及时、认真、细致、规范,不错批、漏批。
④努力做好帮差补缺工作。既要对能力较差的学生进行及时的帮助补缺,同时也要对优秀的、学有余力的学生进行辅导,促使所有学生在原有的基础上得到一定的发展。
3、存在不足:
①通过每月质量检测,发现我们九年级的及格率、优秀率还有待提高,各班的帮困辅导工作依然艰巨。
②学生物理实验活动开展的少。虽然本学期在课堂上教师做了不少演示实验,同时在条件具备的情况下必安排分组实验,但对学生分组实验监管不够,如缺少学生实验报告、学生没有及时记录实验问题的习惯等。
4、努力方向:
①继续倡导启发式教育教学模式和自主式学生学习模式,不断更新教育理念。
②逐步引领初中物理课题研究,不断完善我校的校本教研。
③下学期,在学生分组实验中补充实验报告填写,提高分组实验效果。
通过上学期的工作,使我进一步深刻地认识到教研工作的重要性、复杂性,在今后的工作中,我将和组内的各位教师团结协作,共同努力,出色地完成学校安排的各项教学教研工作。谢谢!
组长述职工作报告篇5
花开花谢,冬去春来。不知不觉间,过去了一年,我默默的奉献,我肩挑重担默默前行,追寻着“真诚为院”的不变信念,在艰辛与执着中一路走来。作为一名卫生院的后勤人员,我一直把“爱岗敬业,成为一名合格的后勤人员。”作为自己的追求。我遵循职业道德规范,努力工作。
本人姓名:xx,男,1986年11月出生,今年27岁,未婚,专科学历,共青团员。本人xx年至今曾临时担任卫生院后勤组组长。本人曾经代课四年,也在过药监局,木薯公司和移动公司,也都得到领导和职工的支持和认可。当时因为年轻和工资的待遇问题,我一次次的离开去寻找新的目标,因为我在那些地方找不到自己的价值。如今我想我找到了,我不会再动摇了,我会把我有的社会经验和阅历带入卫生院的工作中再苦再累我都会坚持,只为了我们卫生院的明天会更好而努力工作。这一年来,我们在有关部门和院内领导的带头下走了对于我们全院来说是一条艰辛漫长但又是伟大和必须要走的改革道路,虽说本人不是学医的,对医院的情况不是那么的了解,但本人积极向上,乐于助人和乐观的态度,得到了院内大多数职工的认可、帮助和支持。这一年来,我们一起走过了许多,有欢乐有泪水,大家有苦有累,院领导也对我们更是爱护有加。
在这里我还得感谢我们院长和个科室的领导,在我出事后没有抛弃我,帮助我承担了许多我承担不了的事,同时我也感受到了我们全院职工和村医对我的关心和爱护,在这里我对院长和全院职工表示深深的歉意和感谢(本人起立:鞠躬表示感谢)。我会在今后的工作中更加努力。希望领导和大家监督和教育。
大家也看到了我们后勤工作的重要性和繁忙,我们虽说是卫生院的最下属,但我希望大家不要看不起我们后勤部,我们不仅要保持院内卫生的清洁,还要换洗衣服被套,加上步行街和白塔两个点,时不时还得去两个点送药,还要处理突发情况,比如水电的维修和勘察,并做好器具的消毒情况。同时这些也不是我一个人才处理得了的,也需要在有关科室和全院的大哥大姐和兄弟姐妹们的支持下才能有效的完成。我们后勤是院内医务工作的坚强后盾,我们会在继续保持优点和加强改善不足的情况下继续发展我们本科室。
本人在工作中积极向上,杜绝消极态度,团结职工,努力做到最好,同时帮助有关科室处理突发情况和修理院内科室机器。配合院内职工完成各项工作任务。在这一年中每天都做好本职工作,做好巡视车辆摆放,和院内的垃圾摆放情况,做到垃圾一满马上到,地上有纸马上扫。尽力为患者和单位人员提供一个整洁的、舒适的环境;在院内的水电一坏或短路马上第一时间修复和整理,修复不好的就请专业人士来修复,确保院内各科室的工作正常运行,尽量把医院的损失将到最小。
今天我志愿竞争我们xx镇卫生院的后勤部组长,希望院领导和全院职工给与支持,在此,我承诺:卫生院的利益高于一切,卫生院的发展道路就是我们今后要走的路,做到把自己奉献到卫生事业当中,单位需要水我就融化自己,单位需要火我就燃烧自己。也希望在院领导和各位职工的监督下继续成长,为做好尽职尽责的建设卫生院发展卫生院为目标继续努力奋斗。我坚信我们卫生院在我们院长的领导下会有更加辉煌的明天。
谢谢各位!
组长述职工作报告篇6
在这一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:
一、理论学习方面:
通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。
二、体育教学方面:
一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,.用不同的教学方法:,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。
三、业余训练方面:
篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。
为备战雨花区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。
四、学校群体工作:
在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。
五、个人成绩
1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。
2、率队参加雨花区田径运动会获四个单项前六名。
3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。
4、圆满组织学校第一十四届校运会。
5、圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。
总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!
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