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2023诚信教育活动总结最新6篇

每次的活动总结都是我们自我完善的机会,让我们能够不断反思自己,通过活动总结,我们可以看到问题的本质,而不只是表面现象,叁五范文网小编今天就为您带来了2023诚信教育活动总结最新6篇,相信一定会对你有所帮助。

2023诚信教育活动总结最新6篇

2023诚信教育活动总结篇1

诚信,就是诚实守信。这既是中华民族的传统美德,也是我们做人的基本原则。本着进一步加强我校大学生诚信教育、提升诚信意识、树立诚信之风尚、建设诚信校园的精神,我班认真开展以“诚实守信”为主题的班会活动,以引导同学以诚待人,以信立身。

主题:诚实守信

活动地点:主教607教室

活动目的:1.使学生明确“诚信”的含义,理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。

2.使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。

活动准备:

1同学们发表自己对诚信的的看法。

2表演小品《曾子杀猪》。

3同学们自由结组进行猜关于诚信的成语。

班会过程:

主持人宣布班会的开始

主持人:诚实即真诚,表达自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。那么就请我们的同学谈谈自己对诚信的看法吧!

同学们发表自己对诚信的看法,还有好多同学们讲了许多关于诚信的小故事。通过同学们的发言我们对诚信有了进一步的了解,但诚信在现实生活中还是有好多问题存在的,例如:

问题1:诚信是一种理想化的美德,现实生活中做不到,讲诚信者往往吃亏,这种说法对不对?请谈谈你的看法。

问题2:有人认为,自己是讲诚信的,但别人不讲,我也只好不讲了,这种说法对不对?请谈谈你的看法。

问题3:应该在哪些方面做到诚信?

问题4诚信应如何培养?所以对于诚信我们要有正确的认识,不要为了个人利益和随波逐流的想法误导了我们队诚信的理解和行动!

主持人:社会的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的`范畴提升到制度建设的层面。诚实守信是中华民族的传统美德。几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史,广为流传。《曾子杀猪》的故事我们都听过,接下来让我们一起穿越到春秋时期吧!

小品《曾子杀猪》独白:曾 参秋末期鲁国有名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。小品重现了曾子讲诚信的事情同时添加了一些搞笑成分,再让同学们了解诚信的同时活跃班会的气氛。

主持人:诚信于人类,或者,说得具体一点,对于我们每一个个体,都是极其重要的为人准则。诚信之于生命,正如同珍珠之于贝壳,那么晶莹剔透而凝重;如月亮之于夜幕,那么明亮皎洁;如山雀之于森林,那么生机盎然。这凝重,这皎洁和这盎然的生机,一直被诚信的美德所带领着、引导着、感动着。下面是诚信成语竞猜.

活动中同学们积极参加,也出了好多笑话,班主任老师也加入到我们的游戏中来,不过在这样愉快的氛围中也增加了我们对诚信的认识。同学们还说了好多关于诚信的成语格言:

1.人而无信,不知其可也。(孔子)

2.民无信不立。(孔子)

3.人背信则名不达。(刘向)

4.如果要别人诚信,首先要自己诚信。(莎士比亚)

5.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。(德莱塞)

6.失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。(莎士比亚)

7.诚实的人必须对自己守信,他最后的*山就是真诚。(爱默生)

8.不宝金玉,而忠信以为宝。(不要把金玉当成宝物,而忠诚与信用才是宝) 主持人宣布班会的圆满结束!

通过本次班会我们更加懂得了只有诚信的力量才能让你的生命永远绽放出最真实、最淳朴、最灿烂的光芒。诚信何其可贵,何其重要。诚信不可抛!唯有诚信,才能让你的生命如一股清泉,沁人心脾,永不枯竭!

2023诚信教育活动总结篇2

根据学院的通知要求,我们xx级法学4班于4月1日晚上8:40在s223教室召开了以诚信为主题的班会。现将有关情况总结如下:

一、班会组织情况

以“诚信”为主题,全班30名同学(一人未到)围绕“校园存在哪些不文明、不诚信的现象,个人有没有这方面的行为或习惯以及如何做到诚信、如何看待诚信”等问题展开自由讨论,讨论过程中,每个同学都发表了自己的真实想法,提出了改善学校和我们每个人如何做到“诚信”的意见和建议,讨论结束后,每个同学对自己的意见和观点进行了整理,然后上台发表了自己的观点。整个活动过程井然有序,氛围宽松活跃,效果明显。

二、主题讨论情况

1、校园存在哪些不文明、不诚信的现象,个人有没有这方面的行为或习惯

我们的同学当中存在以下不文明、不诚信的现象:

一是有些同学到图书馆借书后不予归还,老是拖欠;

二是在考试的时候一些同学不遵守考试的纪律,带小抄作弊,有的还在考场对答案、互相交换试卷,更有甚者直接替同学做试卷;

三是在日常生活中,同学之间借钱或借物也是经常不予归还,老是欠着;

四是同学在出去游玩的时候,经常会有逃票的现象,去桃花峪、去岱庙都会有乘机逃票的,这也是很不利于同学们安全的行为;五是同学之间在相处的时候有许多不诚信、不讲信用、说话不算话的现象。

2、当代大学生应该树立怎样的诚信形象,如何加强个人修行和良好习惯的培养

诚信是对大学生的基本要求,诚信行为应该从自己做起,从日常生活中的`衣食住行开始,从认真独立的做好每一份作业、诚心对待每次考试等小事做起,落实到每个日常行为当中。每个人多一点自觉和自知,就可以做到诚信待人、诚信做事。

3、讲求诚信对于我们的益处

当今社会是竞争越来越激烈的社会,现在接受高等教育的人数越来越多,每大学生的知识水平已经几近趋同,所以诚信可能会成为我们脱颖而出的一个有利优势。诚信是做人之本,讲诚信是我们自我完善的一大重要举措。诚信不仅可以让我们的相处更融洽,而且从长远的角度来看,还可以为我们以后的生活、工作铺下一个很好的基础。

三、活动成效

通过此次主题班会活动,大家增进了对“诚信”的认识,提高了自觉践行“诚信”的意识,为我们班级、我们学院形成诚信、文明的环境氛围,形成“诚信光荣、不诚信可耻”的良好风气打下了思想基础,达到了活动的预期目的。

2023诚信教育活动总结篇3

一、积极响应,高度重视

接到通知后,我校立即组织广大教师学习文件精神,成立了以校长阮朝吉为组长教导主任李玉德为副组长的领导小组。认识到本次活动的意义和重要性,充分认识到,本次活动是诚信立校的助推剂,是形成“诚信、和谐”校园的奠基石,认真落实本次活动将巨大的推进我校各项工作健康发展。

通过本次活动,在全校师生中初步树立“说诚信话、办诚信事、做诚信人”的诚信观念,养成了诚信待人、诚信处事、诚信立身的良好习惯,通过活动,带动了家长思想素质的提高。

二、积极活动、形成氛围

在短短的的'4个月的活动时间里,我校做了以下的工作:

1、在校领导的带领下,全校进行了一次“学决定、讲诚信、促和谐”的诚信宣誓仪式。通过宣誓活动,在全校形成活动氛围,让学生之间互相监督,互相对照。

2、围绕主题,每班以“诚信”为主题出了一期黑板报。使诚信教育渗透到每个学生心中,让学生明白诚信不仅是个人的立身之本,更是构建和谐社会的重要因素。

3、借助红领巾广播站的平台,为全校师生播送诚信故事、诚信新闻等。为全体师生树立诚信的榜样,找到行动的动力。

4、以班级为单位,在中高年级进行了一次诚信作文竞赛,在低年级组织诚信绘画竞赛,在全校组织了一次诚信手抄报竞赛。5、每个同学均提出了自己的诚信口号,并且利用下早自习时大声诵读自己的诚信口号。

6、为了形成动力,和全校的师生签订诚信承诺书。通过签订诚信承诺书,让广大同学养成自觉遵守承诺的意识。

7、各班开展了一次“我身边诚信故事”演讲活动。通过演讲,让学生在自己的身边就能找到树立文明诚信的典型,从而引导学生以这些诚信典型为榜样,见贤思齐,争当文明诚信好公民。

8、以中队为单位开展了诚信大讨论。

将“爱国守法,明礼诚信”的公民基本道德规范的内容与学生的实际行动相对照,让其找出自身存在的不足,然后为他们指明今后努力的方向,让文明诚信真正走进学生的心灵9、学生向父母拟定了诚信倡议书,告诉父母自己的诚信承诺,学生与家长互相牵手,形成互动。相互监督、相互配合,共同营造良好的诚信氛围。

学校随时对各项工作进行检查和落实,对出现的问题及时纠正。

三、端正认识、取得实效

在本次活动中,我们做了相应的工作,但是我们也深切知道,诚信教育是一个长期的工程,本次活动取得一定的诚信,优良校风的形成和巩固,不是通过一次活动就能完成,在今后的教育教学工作中,我校将常抓不懈。

2023诚信教育活动总结篇4

本着进一步加强我校大学生诚信教育、提升诚信意识、树立诚信之风尚、建设诚信校园的精神,我班认真开展以“诚实守信”为主题的班会活动,以引导同学以诚待人,以信立身。现对此次班会总结如下:

一、活动目的

1.本次班会是让同学们懂得“诚信”教育的重要性,做事应该从大处着眼,小处着手。更让同学们意识到,诚信是在人生道路上的一个永远的道德标准,来增强同学们的以诚待人、以诚做事的意识,提高同学们的道德修养。

2.让同学们认真做好身边的每一件小事,增强自己的诚信意识,提升自己在他人心中的形象。让我们的一生都要有诚信伴随,让诚信伴我们成长。使每一位学生都成为讲诚信的人。

3.我们将以此次活动为契机,让同学们了解,我们走到哪里就要把诚信带到哪里,让诚信的种子在学生的心中生根、发芽、开花、结果!

二.活动时间:11月2日

三.活动地点:教学楼612

四.活动安排:

1、班委和班级同学一同做好准备工作。

2、在同学们的表演中使我们更加深刻认识到中华民族的传统美德

3、通过本次班会活动,让我们大家团结在一起的心更加紧密

五.参加活动人员:

系全体11级报关一班的学生

六.展开活动如下:

1.由班长上台主持班会,同学都能认真参与。

班会正式开始,由班长主持,每位同学认真欣赏

2.班长安排各个节目,节目依次进行表演,使班会活动有序进行。

3.同学们自主组织安排节目,并让同学们理解其中的道理。

陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”一个社会能否和谐,一个国家能否长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的诚信素质和诚信意识。而构建和谐社会最主要的一点是需要社会成员之间的互相信任和宽容,这种信任和宽容,主要依赖于我们每一个人都要具有诚实信用之态度、人为善之情,也就是诚信美德。构建和谐社会离不开诚信友爱,共铸一个诚信社会应该从每一个小事做起,从个人做起,让我们每个公民都拥有一张“诚信”名片,诚信作为责任需要我们来担负。新世纪新挑战,跨世纪的一种基本素养的养成,不仅需要监督和引导,更需要我们从自我做起!同学们,让我们以诚信作为生活处世的原则,从道德操守着眼,从考试不作弊做起,让诚实守信成为我们的习惯!让我们齐心努力,共同营造良好校风!共同发扬诚信精神!

2023诚信教育活动总结篇5

为了倡导诚实守信、依法经营、规范管理的社会主义商业文明,提高市场规范化管理水平,促进__县各类商品交易市场健康发展和社会主义精神文明建设,全力构建和谐诚信__。根据省工商局决定,在全省开展“诚信市场”创建活动,推动市场诚信体系建设。为使创建“诚信市场”活动顺利开展,形成长效机制,依据x工商发〔__〕54号文件要求,我局制定下发了《__县工商局__年开展诚信市场创建活动实施方案》、《__县工商局1—3a级“诚信市场”创建活动认定管理暂行办法》,《__县工商局1—3a”级诚信市场”量化考核评分细则》(x工商字〔__〕3号文件)结合__县辖区具体情况开展了一系列“诚信市场”创建工作。

一是统一思想,提高认识。认真学习文件精神。充分认识开展“诚信市场”创建工作的重要意义。创建“诚信市场”是加强信用建设,净化市场环境,促进经济和社会可持续发展的重要途径,是倡导绿色消费、文明消费的重要手段,是提高市场规范管理水平的重要方式。是工商行政管理机关改进监管方式,提升服务质量新的工作亮点。

二是充分调动市场开办单位参与“诚信市场”创建活动的积极性。就创建工作的重要意义、创建“诚信市场”的认定标准、特别是对市场开办者的重要意义向市场开办者进行了具体的宣传和解释,通过宣传和解释使市场开办单位提高了认识,增强了积极性。

三是规范创建单位经营行为,完善各项规章制度。强化企业自律,引导企业诚信经营。首先要求各创建单位加强组织领导,切实抓好落实创建工作,其次就是建立各项规章制度,用制度规范商业行为,倡导诚信经营、文明消费。帮助各市场开办者建立经营者营业执照检查和档案管理规范制度;进场违禁商品检查和清退制度;督促和检查经营者索证索票情况制度;进场商品台账管理和检查制度;不合格商品退场制度等12项制度,并把各项制度执行情况作为我局对创建单位监督检查的重要依据。

四是加强对创建单位的监督管理,把创建工作引向深入。在各市场自行申报,分局(工商所)推荐上报的基础上,根据《__省工商局开展诚信市场创建活动实施方案》的相关要求,县工商局于__年7月在全县开展诚信市场创建活动,并按程序对申请参加__年度“诚信市场”创建活动的市场、超市依据“诚信市场”认定标准从设施规范、管理规范、经营行为规范、制度规范、卫生环保规范、安全

保卫规范等多方面进行综合信用考核、认定工作,并于7月30日对__县__等5户拟认定为 “1-3a级诚信市场”进行了公示。通过公示未收到上述5个市场的不良好反映。按要求完成全部规定程序后,决定命名__县__为 “3a级诚信市场”、__县__农贸市场为 “3a级诚信市场”、__县__农贸市场为 “2a级诚信市场”、__县__农贸市场为1a级诚信市场”、__县__农贸市场为“1a级诚信市场”。 __县__场推荐上报市局参加“4a级诚信市场”的评选。

2023诚信教育活动总结篇6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

很荣幸能够站在这里做勤俭教育活动月的总结。

大学校园里,考试作弊、抄袭作业、购窃科研成果、制造伪证书等现象频繁出现,同时也会出现一些毕业生逾期还贷的不良事件。为了加强我校诚信建设,提高诚信意识、优化诚信素质,在学生工作处的领导下,我们特此开展了“诚邀你我,与信携行”为主题的诚信教育月活动。努力通过此次活动呼吁在校大学生一起关注诚信教育,共建诚信校园。

本次诚信教育活动月分为诚信教育活动月开幕式、系列活动一:“携手诚信,杨帆起航”、系列活动二:诚信嘉年华、系列活动三:“诚信为本,开创未来”之诚信教育大会。

5月9日晚,由我校自强社主办建设工程学部自强社承办的诚信教育月开幕式在综合实验3号楼五楼多功能厅顺利举行。一段由中国工程院林皋院士、李丹妮老师、其他同学对诚信的看法以及寄语组成的精彩视频给了我们对诚信的深切的诠释。接下来刘亚坤老师为大家做了一段有关诚信的报告,她以社会上最受关注的食品安全为开端从“什么是诚信”“如何做到诚信”等问题谈诚信,幽默风趣的言语引起同学们的阵阵掌声,会场的气氛也变得活跃起来。胡月老师与主持人的面对面访谈也让同学们深刻明白了生活中应该如何做到诚信,同时她用催眠法让大家体会了一次催眠的感觉,让同学在紧张的学习中得到身心的放松。系列活动一:“携手诚信,杨帆起航”,包括“师言教诲,教我诚信”dv收集、诚信主题辩论赛。

包括“师言教诲,教我诚信”dv收集得到了老师们的大力支持和响应。其中,我校中科院林皋院士指出诚信在大学生人生当中有着举足轻重的作用,他希望每一个大学生能在生活中的点点滴滴中做到诚信

诚信主题辩论赛:“辩者,语之智者。”辩论是语言的艺术,是思维的交锋。在诚信教育月之主题辩论赛期间,各个参赛队对诚信的方方面面进行了深入的研究与探讨。对不诚信的人是否还是以诚相待,诚信在于学校教育还是自我修身?类似的题材,让队员在辩论的同时,也启发着在场的每一个人,评委,观众以及自己的对手。诚然,辩论赛还有许多瑕疵,但是,辩论赛对于诚信的思辨氛围已经形成了,通过辩论赛诚信的讨论更深入了,这就是我们举办这次诚信主题辩论赛的意义所在。只要你思考了,你会有收获;只要你倾听了,你会有收获;只要你参与了,你就会有收获。

系列活动二:诚信嘉年华,包括“诚信之星”评比、“诚心奉献信义分享”活动、诚信作品征集等活动。

诚信作品征集活动,充分调动全校学生的诚信热情,在校园内挂起了诚信之风,将诚信与我们大学生,真正融入到我们的生活中。经过现场评选和网络评选,我们获得了诚信之星的最终评选结果。通过本次活动的举办,增强了大学生的自我诚信意识与诚信理念,积累了关于诚信方面的知识经验,有效地改善了大学校园的诚信氛围,并对在诚信方面表现优秀的个人及团体给予了表彰,充分的带动鼓舞了其他人的诚信热情,让更多人意识到了诚信的重要性。系列活动三:“诚信为本,开创未来”之诚信教育大会。国家助学贷款是以帮助学校中经济确实困难的学生支付在校期间的学费和日常生活费为目的,运用金融手段支持教育,资助家庭经济困难学生完成学业的重要形式。20xx届本科毕业生中共有763人在国家助学贷款的资助下顺利完成学业。大学毕业生是祖国未来建设的栋梁,认真履行借款合同和还款协议,按时足额归还贷款,这是作为一名公民尤其是作为高素质的大学生们应尽的责任。征信系统的.完善,既为当代大学生提供了便利,同时也给大学生们提出了更高的诚信要求。这次大会的成功举行为贷款毕业生明确并履行自身还款责任提供了指导,为毕业生更好适应社会生活指明了方向,也为我校助学贷款的贷后管理工作打下了坚实基础。

“马先驯而后求其良,人先信而后求其能”。通过我们的诚信教育月,力求提高学生对“诚信”道德的重视度,逐步激发学生培养诚信意识的自觉性,引导学生自觉树立“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的观念,达到教育与自我教育相结合、解决思想问题与实际问题相结合的目的,在日常生活中自觉践行“我诚信、我快乐”的准则,

通过此次诚信教育月活动,在校园内营造了诚信做人诚信为学的风气,为建设和谐校园贡献出了我们的力量。在今后的工作学习中,相信会有更多的人将诚信作为准则,时刻记在自己的心中。

我诚信,我美丽,我诚信,我自豪!让我们树立起“做诚信人、说诚信话、做诚信事”的诚信观念,培养诚信意识,珍视诚信价值,推动诚信教育。诚信是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻。让我们大家携起手来,将诚信进行到底!

谢谢!

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