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2024诚信宣传活动总结精选6篇

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2024诚信宣传活动总结精选6篇

2024诚信宣传活动总结篇1

xx市整规办:

按照《20xx年四川省“诚信兴商宣传月”活动方案》的总体要求,xx市商务局结合实际,将“诚信兴商宣传月”活动和商务其它工作统筹安排,活动内容丰富,形式多样,效果明显。现总结如下:

一、宣传造势,扩大影响,积极营造“诚信兴商”的舆论氛围。

(一)在超市、商场和农贸市场等人流密集场所,统一悬挂宣传画16张,展板16个。

(二)在xx电视台等媒体上,开辟了为期一月的专题宣传,将“诚信兴商”的'意义、目的、作用进行了广泛宣传。

(三)广泛征求社会意见和建议,收到“诚信兴商”活动的意见和建议12条。

二、加强培训,树立典型,努力增强“诚信兴商”宣传活动的实际效果。

我局以此次活动为契机,积极宣传贯彻商务领域的法律法规,开展专题培训。结合城乡环境综合治理“七进企业”、“家电下乡”、“万村千乡市场工程”、“百城万店无假货”、“百城万店价格诚信”等专题活动,积极督促流通企业和市场主办者依法开展明码实价诚信经营活动,除进行了专业知识培训外,还对城乡环境综合治理及诚信建设的意义、内容、作用及基本要求进行系统讲解培训,突出了宣传活动的实际效果。总计开展各类培训6期,参加人数达到360余人次。

三、完善制度、建立体系,加快构建“诚信兴商”的长效机制。

我局按照商务部《关于进一步推进商务领域诚信建设的意见》(商秩发[20xx]234号)的部署,积极加强商务行政执法工作,重点查处私屠滥宰生猪产品和假冒名酒产品等违法欺诈经营行为,宣传商务政策法规和“12312”商务举报投诉服务热线,以及诚信兴商的重大意义,大力推进“诚信兴商”、“放心酒”、“放心肉”、“放心菜”示范店创建活动。认真开展“诚信兴商”评价体系建设,一是对有关企业和单位领导人能力,包括发展思路、战略目标等;二是银行信用等级;三是有无违法行为和制售假冒伪劣产品情况;四是品牌建设规划四个方面进行了重点摸底调查和综合评价。同时借鉴先进经验和成功做法,逐步完善和提高企业“诚信兴商”评价体系建设水平,进而促进了全社会诚信建设。

2024诚信宣传活动总结篇2

一、领导重视,精心部置为更有效的开展宣传月活动,我县成立了以姚本喜副县长为组长的“诚信兴商宣传月”活动领导小组,召开领导小组会议,建立了联络员网络,诚信兴商宣传月活动总结。县整规办制订了大化县20xx年开展“诚信兴商宣传月”活动方案,围绕“倡导诚信兴商,共建和谐社会”的活动主题,提出了宣传月的工作重点,认真部署开展这项工作。

二、统一行动,营造氛围9月9日,我县整规办牵头组织工商局等十个部门在县电影广场专门举行了诚信兴商宣传现场咨询活动,十个部门根据各自的工作特点出了宣传板报,印制宣传资料,现场接受咨询20多起,发放宣传资料5000多份。

三、分工协作,形式多样突出“健康、安全、维权”多项宣传主题。县工商局、联合消费协会结合前期查获的食品案例、消费者投诉的`典型事例,突出宣传在食品、药品、保健品等关系人民群众身体健康和生命安全的商品消费中需要特别关注的质量、卫生、安全、标示、广告宣传以及如何识假等问题,广泛宣传《消费法》和《反不正当竞争法》等法律规,增强了社会公众消费安全意识。县质监局开展了“百城万店无假货”、“产品质量放心承诺”等活动,组织开展了系列的执法检查活动。

突出“城乡、社区、学校”多个宣传区域。县工商部门和消协针对城乡结合部、农村外来人员多,健康、安全消费意识薄弱的情况,全县城乡共设4个点,有17名行业专家现场进行了咨询,有19名志愿者参加了宣传月活动;县物价部门开展了“价格服务进医院”、“价格服务进企业”、“价格服务进商场”、“价格服务进校园”、“价格服务进社区”、“价格服务进农户”等六进工作宣传活动;县经贸局开展家畜屠宰、酒类流通专项整治工作,让消费者吃上“放心肉”,喝上“放心酒”;县税务部门开展了进市场、进社区、进企业等“送税法”活动,为税收宣传开辟了更为广阔的宣传阵地,工作总结《诚信兴商宣传月活动总结》。

突出“网络、媒体、宣传栏”多条宣传途径。在宣传活动月中,我县各有关部门通过新闻媒体、网络、社区、市场、商场的宣传栏,宣传消费知识,结合宣传月活动,及时把食品、药品、化妆品、装饰品等热点领域的案件、投诉事例公示,进行消费提醒、警示。税务部门利用办税大厅电子荧屏宣传《税收征收管理法》的形式为纳税人答疑解惑,同时设立纳税人网上申报自助电脑,提供个性化的纳税服务。县工商局、消协在大化有线电视台专门开辟了“工商时空”消费知识宣传专栏,对商场、超市、短信服务、物业管理等7条不平等格式条款进行了点评活动,引起了社会的广泛关注。突出“讲座、咨询、调查、座谈”多种宣传形式。县工商、消协结合本县实际与县妇联、千姿源科学美容美体中心、上海诚美美容企业在县二中共同举办了一期“消费与环境,科学理性选择化妆品”科普知识讲座,开展了美容化妆品的市场调查和消费者满意度的问卷调查,同时召开了全县美容化妆品行业座谈会,探讨了美容化妆行业良萎不齐、投诉屡有发生的现状,并对经营业主提出了要求,为“美发诚信单位”的评选打基础。

县药监局召集了县城区药品经营企业负责人参加的药品诚信经营宣传工作座谈会,对企业进行了宣传教育,开展好诚信承诺活动。同时,加强药品经营gsp规范的实施力度,保证药品经营质量。县质监局组织了县城区月饼和米粉生产企业23家企业负责人座谈会,重点向企业宣传食品市场准入及《中国认证认可协会行业自律公约》等相关知识,并邀请了质量方面的专家,采取分类指导的形式,对食品不合格产品进行了分析,还组织开展了食品质量安全宣传咨询服务活动,宣传了食品质量与安全的法律法规及相关知识。

四、措施有力,成效明显在这次“诚信兴商宣传月”活动中,我县各相关部门采取了多项措施,切实把活动抓到实处,抓出成效。一是制作了“倡导诚信兴商,共建和谐社会”等宣传标语,悬挂在各乡镇、主要街道进行宣传。二是确定专人负责,把宣传资料发放到消费者手中。三是主动和新闻媒体联系,定期播出系列宣传节目。四是积极开展未成年人的教育工作,诚信意识从小抓起。这次宣传月活动,全县共开展宣传咨询服务活动12次,出动咨询专家及有关人员90人次,现场咨询近万人次,召开座谈会13个,开办讲座4次,发放宣传资料1.4万份,在电视、广播播放各类信息120条,其中发布消费警示14条,揭露批评损害消费者权益案件7起。通过诚信兴商宣传月活动的深入开展,大大加强了我县公民道德建设,提高了公民素质,营造了良好的诚信兴商环境。

2024诚信宣传活动总结篇3

为进一步推动“信用”xx建设,争创全国文明城市,引导社会各界增强诚信意识,根据《关于开展20xx年度诚信宣传教育活动暨“诚信宣传教育周”活动的通知》(xx政办〔20xx〕72号)文件要求,我局于6月19日至6月25日开展了以“诚信之源,信用人社”诚信宣传教育活动,现将活动总结如下:

一、加强领导,精心组织

为开展好今年的诚信宣传教育工作,局领导高度重视,召开办公会进行专题研究,传达了文件精神,提前进行了周密的安排部署。结合实际制定了《20xx年度诚信宣传教育活动暨“诚信宣传教育周”活动工作方案》,将具体工作落实到人,确保了今年诚信宣传教育系列活动有条不紊地开展。

二、专题会议,加强认识

召开专题学习会议,强调诚信是不仅是干部职工的优秀品质,也是一个社会、一个国家能够得以稳定健康、持续发展的精髓所在,是构建和谐社会、迎接党十九大召开的重要内容。加强全局干部职工的认识,为扎实开展诚信宣传教育活动打下思想基础。

三、广泛宣传,活动多样

(一)多渠道、全方位宣传

利用电子显示屏、信息公开栏、人社局子网及微信、微博平台等线上线下媒体,进行诚实守信案例的正面宣传,通过树立模范典型的方式鼓励干部职工相互尊重、互相信任,培养人们恪守信用、实事求是的优良品德,在全局范围内营造诚实守信的良好氛围。

(二)诚信宣传进乡镇

利用脱贫攻坚工作和下乡送政策活动,进村入户宣传诚信的重要性,让他们了解现在的`一言一行、一举一动愈加离不开“诚信”二字,“言必信,行必果。互信共赢”已成为当今人与人和谐共处发展的基本准则。

(三)开展诚信学习教育

充分利用周一例会、人社大讲堂等学习途径,进行诚实守信学习教育活动,强化契约精神教育、专题法制教育,积极培育诚信文化。

诚信教育是全体干部职工养成教育的一项重要内容,诚信教育任道重远,通过多项诚信教育活动,收到了一定的效果,形成干部、职工互动的良好态势。下一步,我局将制定完善相关的规章制度作为保障,扎实细致的组织措施作载体,注重并巩固教育成果,加强对诚信教育长期性、艰巨性的认识。

2024诚信宣传活动总结篇4

诚信,就是诚实守信,这既是中华民族的传统美德,也是建设现代化新型社会的基石。我校认真积极开展了系列诚信教育活动。以引导全体师生以诚待人,以信立身,在全校上下形成了诚信为本、操守为重的良好校园风尚。为全面建设良好校风,加快推进营造良好的思想道德氛围发挥了重要作用。

一、强化组织领导,提供组织保证。

学校领导高度重视此项工作,及时成立诚信教育领导小组。成立了以校长为组长,副校长、主任各部门负责人为组员的活动领导小组,出台了诚信教育活动的计划与实施方案。由于领导思想重视,各种计划、方案及时出台,为我校的主题活动的成功开展提供了有力的保证。

二、加大宣传力度,营造诚信氛围。

开展诚信宣传教育是深入开展“人人知诚信、人人讲诚信”活动的前提和基础。培养学生诚信的品格,要从最基本的小事做起。人人签订了诚信承诺书,我校还利用每学期的开学典礼时开展浓重的诚信教育活动的启动仪式,利用红领巾广播站、黑板报、手抄报、走廊橱窗、班队会等阵地,用精彩的节目,优美的文字,丰富的图片随时随地地向大家展示了诚信的重要,以引起大家的共鸣。在班级内,利用利用文化走廊和黑板报加强宣传,学生自制手抄报,在班内营造了良好的诚信氛围。

三、根据学生心理特点,制定诚信分段目标。

根据学生的年龄心理特点和诚信内容,我校诚信领导小组制定出了具体的诚信教育分学段目标:

低年级:说话实实在在、不夸大或缩小,不掩盖、不说慌,拾东西交教师;说到做到,答应别人的事尽力去做,做不到的事不要说。

中年级:真诚待人,不说慌话,有错必改,感谢别人批评,学会道歉,说话实在,表里如一,考试不作弊,不抄作业;不欺骗别人,不随意承诺,尽力兑现承诺。

高年级:实事求是,不虚荣,不投机取巧,对别人问题善意指出,虚心接受别人对你的批评指点并表示感谢,不背后做小动作,不骗父母零花钱;勇于承担责任风险,对承诺尽力兑现,做事重人品信誉,不因亲朋的利益而对人说假话。

四、提高思想认识,夯实诚信内容。

诚信教育的内容很广泛,要从大处着眼,小处入手。我们从最基本的日常行为规范和道德要求抓起,让学生在实践中丰富对诚信的体验,积累经验,为诚信道德提升提供基础,引导学生养成良好道德行为习惯。在教育实践中,我们提出了具体的诚信教育的内容有:

1中华传统美德和文明礼仪教育。对学生进行诚信教育,将其植根于中华传统美德的沃土,号召学生从中华传统美德中吸取营养,继承和发扬讲诚信的美好品德。文明礼仪是诚信品质的外在表现。文明礼貌教育,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等。我们对文明礼仪的教育常抓不懈,通过学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪教育,使文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。开展的活动有:《我自豪,我是文明东四人》、《我是一个诚实守信的好公民》等专题教育活动。

2遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育,包括遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识等。我们紧抓遵纪守法教育,教育学生做个守法的孩子,这也是诚信教育的重要组成部分。

3小学生日常行为规范教育。要以《小学生日常行为规范》为基本内容,从学习、生活、礼仪等方面实施养成教育。特别是作为诚信教育重要内容的言行一致和学会负责的`教育,包括说和做相一致,对自己、对家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人等。

4真诚待人和乐于助人的教育。真诚待人、乐于助人是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解、对待他人,人际交往中要信守承诺,富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人等。通过教育,建立和谐的人际关系,提高关心他人的能力,提高个人的社会亲和力。

5道德规范进校园活动。学校继续开展以“我做合格小公民”的“五小”实践活动为主的系列活动,培养学生的社会责任感和良好的社会道德习惯,在参与社会活动中学做文明人、学做社会人。

五、丰富的活动设计,让诚信教育落到实处。

1“三个一”活动。每学期第三周开展一次“三个一”活动。即每人签一份诚信承诺书,开展一次诚信主题班会,讲一个有关诚信的故事。每次的活动学生都踊跃参加,收到较好的教育效果。

2“诚信大家谈”活动。在学校红领巾广播站专门开出“诚信大家谈”栏目,每周播放一次《立木取信》、《诚实的乐羊之妻》、《崔枢还珠》、《工作诚信的富兰克林》等一系列古今中外以诚信为主题的播音节目;以“诚信之我见”为题开展国旗下的讲话。利用主题队会,开展“诚信热点论坛”活动。

3“人人讲诚信”演讲、朗诵、小品表演。

4“诚信我能行”手抄报展览。

为了将诚信教育落实到实处,我们十分注意将诚信教育从单纯的教育向实践引伸,努力提高教育质量。从学校工作出发,做好校务公开,向教师们展示学校提高管理透明度;结合师德教育的主题“学高为人师、身正为人范”,挖掘教师工作的内涵,并明确提出诚信的学生要求有诚信教师,教师必须是诚信的使者,处处播散诚信的种子,要求教师要以诚信人格魅力影响学生;在学科教育中结合诚信的内容。我校在大力开展系列诚信教育活动中,收到了较好的成效,各方面也都取得了一定的成绩,这将鞭策着我们继续奋发前进,今后的工作一定会更上一层楼。

2024诚信宣传活动总结篇5

为进一步贯彻落实国家学生资助政策,根据城固县教体局《城固县学生资助宣传工作方案》32号文件精神,为使我校的学生资助政策深入人心,人人皆知,确保各项工作顺利实施,我校采取多种形式进行宣传,加大宣传力度,取得了良好的效果。现就我校学生资助政策宣传工作总结如下:

一、高度重视,加强组织

我校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长及各班主任老师为成员的国家资助政策宣传活动领导小组。此外制定了资助政策宣传工作方案,让班主任在思想上高度重视,保证宣传工作切实、顺利地开展。

二、宣传内容

大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求;宣传教育扶贫政策、宣传家庭经济困难学生诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹。

三、发放宣传资料,人手一份

我校共发放两千多份宣传资料,确保学生、老师人手一份。发放了《致学生家长的一封信》、《城固县各学段教育脱贫精准资助政策指南》和《教育脱贫攻坚精准资助政策宣传顺口溜》,保证人人知晓资助政策,了解资助政策。

四、多种形式广泛宣传教育扶贫资助政策,使广大教职工、学生、家长了解国家资助政策。

(一)广播宣传。在中午和下午放学后的时间,积极利用我校校园广播进行广泛的国家资助政策宣传,营造良好的宣传环境,让每位学生都了解到国家的宣传政策。

(二)网络宣传。通过美篇大力宣传各项国家资助政策和困难学生申报流程,积极扩大国家资助政策的影响范围。

(三)展板宣传。展板的内容涵盖我县的各项资助政策、家庭经济困难学生的申请流程我以及发放资助金仪式的部分图片等。

(四)板报宣传。板报的内容涵盖国家的各项资助政策、家庭经济困难学生资助的申请流程、宣传受资助学生成才的典型事迹。

(五)召开主题班会。通过资助政策“一堂课”主题班会的形式,向学生宣传国家省市县的资助政策、申请方式,同时对学生进行感恩、诚信、励志教育,并给学生发放宣传信,力争每个学生都能了解国家的资助政策,以增强他们学习的信心、决心和战胜困难的勇气。

(六)媒体宣传。积极主动向城固教育网、桔乡教育等媒体投稿,积极参加新闻宣传工作,宣传好学生资助工作开展情况和实施效果等。每月宣传报道不少于一次。

(七)其他宣传方式。

1、印发《至学生家长的一封信》

2、横幅宣传

3、入户走访

4、班级利用qq群和微信群

5、利用好学校集会活动

通过这一系列宣传活动的开展,使学生、家长、教师等社会各界对国家学生资助政策有了更加深入的了解,在他们当中产生了积极的反响,让更多的学生与家长了解国家相关学生资助政策,让党和国家的资助政策家喻户晓深入人心,不断扩大了学生、家长、社会对国家资助政策的知晓面,有效实施了对家庭经济困难学生的资助,有利于学生明确自身享受的权利与承担的义务,感受到国家与学校对自身的关爱,有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定,有利于学生更好的从资助中获益,顺利完成学业。

2024诚信宣传活动总结篇6

游戏是幼儿的天性,是幼儿特有的生活和学习方式,对于儿童终生发展有重要意义。值此第六个"全国学前教育宣传月",梅村中心幼儿园本学期的家长开放日邀请家长一起走进"主题空间游戏",让家长以参与游戏的方式来了解梅幼的"主题空间游戏",来陪伴孩子在游戏中获得收获与成长。近日,梅幼又举行了家教沙龙活动,围绕"游戏对幼儿童年生活的重要价值,及幼儿园squo;主题空间游戏squo;的价值意义"这个话题进行畅谈。

在家教沙龙现场,家长们先观看了20xx年"全国学前教育宣传月"的公益宣传片——游戏,点亮快乐童年、无锡电视台来幼儿园对"主题空间游戏"做的专访,以及梅幼自己制作的"孩子们眼里的游戏"微视频,通过这一组视频的观看,家长们对梅幼这两年着力打造的"主题空间游戏"有了更深入的了解,对游戏在孩子心目中的地位也更加明晰。

接着,家长们开始抢话筒,讲述自己参与"主题空间游戏"的感受,聊自己在参与游戏的过程中看到的、听到的,想到的,分享在生活中和孩子一起玩的游戏,等等。从家长的交流与分享中也能惊喜地看到他们看待游戏和教育的角度,甚至能感觉到在现场的交流和互动中,他们的教育观也在悄悄地发生着改变。

小4班的家长说:混龄游戏的含义是什么?大的带小的,给他存在感。梅幼的混龄游戏与国际接轨,让孩子敢说、敢做、敢玩!混龄游戏对教师的要求比较高,而梅幼教师能细心观察、用多种方式支持孩子,让小朋友和大朋友一起建立社交……

大5班的家长:陪伴是最长情的告白,陪伴也是给孩子最好的礼物。平时家长玩手机比较多,影响到了与孩子的相处。其实我认为,家庭教育很简单,就是"耳濡目染、言传身教。"我们就是孩子最好的榜样!幼儿园的"主题空间游戏"非常好,幼儿的生活知识和常识就是从游戏中来……

小3班的家长:混龄游戏让女儿变得不再自私。我是全职妈妈,一般一个人陪伴宝宝,没有经验,小区也没有同伴,养成孩子有点自私的性格。经过一年的学习,发现她学会了分享,放下了自私,给我惊喜……

此次家教沙龙活动的时间虽然很有限,但在家长、教师面对面的激情碰撞下,收获却是无限的,相信在这些前沿家庭教育理念的引领下,在游戏的陪伴下,孩子的童年时光一定会留下最美好的记忆。

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