通过工作总结的内容，我们可以发现自己在工作中的创新和突破，工作总结是能够提高工作效益，得出经验教训，以下是叁五范文网小编精心为您推荐的学院2024工作总结优秀6篇，供大家参考。
学院2024工作总结篇1
在xx职业学院工作x年半以来，收获很多，尤以精神财富最值得总结。
我从xxxx年xx月入职xx职业学院，x年半的时间里，带了3届毕业生，分别是xx，xx，xx级的学生，其中xx级的学生也已经顺利完成在学校的教学任务，而且这个学期的成绩都不错，没有一个学生出现补考的现象。这是比较可喜的事情！能够在这么短的时间内，带3届学生走出校门而且不出现重大的违纪和违法的事例，这本身就不是很多人能够做到的。这说明在过去的2年多时间里，我在学生管理方面花费了大量的时间和精力。看着自己的学生在一步步的成长，哪怕是极其微小的进步，我都觉得自己很有成就感。此外，已经毕业的学生当中，有些也有了一些小小的成就，这是最值得我骄傲的地方。所以从这个意义上来说，我个人的一些得失和很多不公平，不公正的现象又算得了什么呢？这篇总结即使是没有人看又算得了什么呢？这就是精神上的最大的收获！以前在高中做老师还没有真正领会到做老师的真谛，现在才真正的算是深有感触，也算是没有白来学院了。
业务方面：考勤，xx级的学生出勤率只能算是一般，这从抽查的情况也可以得到验证，只能是居于中等偏下，xx级的学生相对较好，整个学期下来基本可以维持在90%以上。
学生管理方面：本着“哪里有萌芽，就从哪里消灭”和“改变缺点就意味着成长”，“每天都要有感悟和收获”等理念的指导下，xx级的学生进步比较明显，成长也相对比较快，可以说在同类大学生中，他们这一批人是有比较优势的，相信他们在走上工作岗位后，也同样能继续保持自己的优势。
观念（理念）方面：以学生管理方面为例，我可以用“五个镜子”意识来概括：
一、是望远镜意识。即一切工作围绕着学生的前途和将来来开展，从大的方面去刻画和协助学生做好他们的职业生涯规划；
二、是显微镜意识。就是要把学生的缺点及时纠正过来，认真地并且负责任地去发现学生的缺点，为学生的成长和进步担负起导师的角色；
三、是放大镜意识。要及时发现学生的优点并且在适当的时间和场合予以表扬；
四、是多菱镜意识。凡事务必从多个角度去考量，评价一个学生也同样。
五、是平面镜意识。
对学生要公平，更加要公正，还要公开，要做到这些，不能光是停留在口号上，现在很多官场里的所谓领导，他们也把这些“3公”整天挂在嘴上，实际上是一点都没有做到。有些事业单位里的领导我看也有这种毛病，而且不是一般的严重哦。但是我想学校，哪怕是再差的学校，也是培养人才的地方，你的一言一行都会对学生的成长产生很大的影响，所以我认为既然选择了做老师，就要不断提高自己的理论水平，做一个合格的大学老师。切忌把社会上的那些不阳光的东西带进来学校。
最后，我还想再提一点：现代社会是一个服务型的社会，当代的政府也是一个倡导“以服务为核心”的政府，同样，家长把自己的子女交给我们学校，我们就要尽一切可能，把学生教育好，培养好，服务好我们的学生，要把他们当作我们自己的子女，服务好他们。当然，我这里所提的服务，不是说一味的不加区别的迁就，而是有理有据有分寸有原则的去引导他们。虽然学校的经营时间不是很长了，但是我想积累起来的经验是可以在一定的时间和空间里存在的，这个才是根本。
xxxx年xx月xx日
学院2024工作总结篇2
7月11日下午，安庆职业技术学院召开20xx-20xx学年度第二学期教学督导工作总结会。院长孙晓峰教授出席会议并讲话。院教学督导委员会主任余祖文副院长主持会议。副院长毕明生教授出席会议。全体教学督导员，院教务处、学生处、各系部、中心负责人，各系部教学秘书参加了会议。
孙晓峰院长在会上充分肯定了学院教学督导工作取得的成绩，高度赞扬了教学督导专家的敬业精神和工作成效。他就今后工作提出三点意见：一是各系部和职能部门要高度重视督导意见，抓好整改和落实；二是要求督导办继续办好《督导通报》和《督导之窗》网站，要认真总结督导工作经验，加强宣传推广；三是要对各系部、职能部门落实督导意见和整改情况进行考核，加大对先进单位的表彰力度。
会上，教学督导办负责同志对本学期的教学督导工作进行了总结。各教学督导专家通报了本学期的督教、督学、督管工作情况，对学院教学与管理方面及开展“示范建设年”和“管理推进年”活动提出了有益建议。各系部、中心及相关处室负责人就落实督导提出的意见作了表态性发言。(陈品生陶宜生)
安徽省20xx年高考美术专业课省内统考12月12日就开考了，考生们也进入了最后的专业课备考阶段。如何抓住最后的时间，大幅度提升自己的成绩？面对大量的美术培训班的广告，该怎样选择适合自己的培训机构？为此，本网记者特约全省独家拥有中央美术学院专业老师授课的公办机构--安徽青少年培训中心拓知分部胡鸿燕老师对此进行了解答，希望可以帮助有需要的考生。
胡老师建议广大考生选择培训机构应该注意以下几方面：
第一要选择有专业优秀老师辅导的正规办学机构
目前，社会上的美术辅导班鱼目混杂。我们选择辅导班一定要选择有优秀师资的正规办学机构，否则不仅浪费学费更是耽误了宝贵时间。安徽青少年培训中心拓知分部，是省内独家特邀中央美术学院专业老师进行授课的美术培训机构,也是首家可以承诺保进一本院校的培训机构。中心办学多年，深受广大学生及家长的`信任和赞誉；
第二是班级要选择小班型
大班型教学通常是几十人甚至上百人一起学习，这样的班型授课老师不可能面面俱到，且大部分都是在校学生做兼职助教，教学质量肯定有影响。而选择一对一辅导的话，教学氛围比较差，因为美术学习需要学生之间切磋。安徽青少年培训中心拓知分部是限额招收美术生的，且只开设小班教学，即保证了教学质量，又创造良好的教学氛围。
第三参加有入学考评的培训机构
因为如果不经入学测试，考生的水平参差不齐，不但老师无法针对教学，学生也无法很好的吸收消化。该中心所招收学员，都是必须经过专业的专业入学测试和考评，以保证学生的整体素质。而且通过考评后，老师也能更了解学员差在哪里，需要学习什么，才能在短时间内对弱项强化，最大限度的提高成绩。
第四美术培训要兼顾文化课
该中心针对美术生特别开设文化课辅导班.一般情况下，美术高考生的文化课程度远不同于普通高考生，安徽青少年培训中心拓知分部特邀高考专家针对美术生文化课相对薄弱、基础差的特点，先进行补缺补差后，再进行总体提分.这样的定制式文化课辅导效果十分显著。
据悉，安徽青少年培训中心拓知分部所开设的美术高考培训班，是省内唯一一家有中央美术学院专业老师授课的公办机构。中心办学正规，管理完善，掌握央美、国美、江西财经大学等校考试流程技巧。且兼顾文化课，特邀高考名师专攻文化课，现面向全省限额招生。自从将志愿表提交后，中考考生和家长们的心就开始提着了。如果填报志愿“撞车”了怎么办？花钱能不能去一个好的高中择校？没有达到普高线的考生是否可以到高中借读？这些疑问都困扰着考生及家长们。
“同城借读”没有可能
“我们交点钱，能不能进你们学校借读？”连日来，这句话在高中学校的校长们耳边出现的频率相当高。对此，校长们的回答只有两个字：不能。
据了解，合肥市公办普通高中20xx年起已经一律不得接收同城借读的学生，对违规接收同城借读的，将严肃追究相关责任人责任。
不少没有达线的考生，寄希望于到民办高中去就读，而根据规定，擅自扩大招生计划、私自招收录取最低分数线下考生以及未经市中招办批准录取的考生，一律不能建立普通高中学籍，不能发放普通高中毕业证书。这将直接影响其三年后的高考。
“撞车”考生还有机会
那么，如果达到了高中的最低控制线，但填报志愿“撞车”了，是不是就没有办法再读高中了呢？这点家长和考生可以稍微放心，因为即使志愿“撞车”了，后面还有一次报考高中的机会，那就是补录。
据了解，在普通高中5个批次录取完毕后，合肥市中招办将通过媒体及合肥教育信息网向社会公布招生计划没有完成的学校，在5个批次中都未能录取的达线考生，可以参加补录。
但是，不是所有学校都会有补录计划，也不是想参加补录就可以参加。招生计划已完成的学校和已被录取的考生不能参加补录。
录取分数线即将公布
志愿表交上去了，录取也已经开始了，现在就剩下焦急等待自己所填报学校录取线的公布了。根据程序，各个高中学校的分数线要等到录取完毕后才能公布。预计7月中下旬，包括合肥一、六、八中在内的各个高中录取分数线将浮出水面。(张记者张晓嵘)
学院2024工作总结篇3
时间如白驹过隙，伴着明媚的阳光，我们走过了一个学期，在这段时间里，宣传部配合别的部门展开了许多活动。宣传部的各位成员们在忙碌中收获，在收获中成长，我们工作中有酸有甜。不管是阳光明媚，还是风雨交加我们都一路携手前进，挥洒着青春用我们的真诚去拥抱每一天。
宣传部的主要日常活动有：
1、出海报，每次活动的海报由一个小组负责下来，有名为组完成相应的工作任务，给了部门干事锻炼的机会，使整个部门团结有序。
2、写新文稿，每次活动结束都需要些新闻稿来报导此次活动，本学期共写了七次新闻稿，让每次活动都能及时的让全院的师生了解。
3、借用电器，各个部门举办活动的音响都是由我们部门来负责，主要由两名干事负责，每次都是提前写申请表，然后配合各个部门在现场进行电器的安装以及保护好电器。学院举办的活动都配合得很好，没有电器损坏的现象。
除了日常的活动，我们自己还举办了书法比赛活动，在认真工作下，收到了很好的效果。
以上是这个学期所做的一些工作，这些工作都是大家的积极配合下完成的，也取得了很好的成绩，是大家努力工作的成果。
但其中也存在着许多不足，主要表现在两方面：
一、大部分成员都没有出海报的经验，对于海报书画毫无基础，还有海报中对书法的功底还达不到，写出的海报不如其他学院，这值得我们反思。在日常生活中抽出时间加强锻炼。
二、具体工作上，感觉大家的积极性都不够高，觉得任务多但做的人少，这需要在日常工作中积极努力地做好自己的任务，不但要做了而且还要做的好，做得完美。希望在以后的工作中大家可以互相监督以便把工作做好、开会积极到场树立宣传部的良好形象。
经过我对我们这学期工作的回望，我发现有些方面做得好，而有些方面有待加强但是总的来说，宣传部本学期能依照院学生会宣传部的要求和安排，各项工作在计划中顺利进行。但是在工作中还是出现了许多问题，如各部门之间合作不密切，任务通知不到位等等。虽然暴露了一些问题，但对于我们来说这也是一件好事，让我们从中得到经验，同时在这些问题中学会了如何去解决这些问题。在这学期当中我们部门主要做了这些工作。像为其他部门出各种活动的海报，宣传栏，展板横幅等等。同时我们部门还为我们学院还有年级的各种活动出海报，展板将宣传工作做好。我发现我们宣传部工作，做的还算可以。希望在下学期能再接再厉，加强和其他部门的合作。
下个学期我们要将好的方面发扬下去，也要把不好的方面积极改正，用执着和激情做好接下来的工作，将宣传部最好的风采展现给大家！
学院2024工作总结篇4
我院严格按照学院的教学工作部署和要求，以教学质量工程建设为重点，扎实工作，努力拼搏，在教学、基础设施建设和专业评估准备等各个方面均取得了较好的成绩。现将我院教学工作情况总结如下：
一、日常教学工作
圆满完成了学院布置的各项教学工作任务。药学院承担了药学、中药学、市场营销、公共卫生事业管理四个专业的课程及绝大部分专业的药理学课程。在教学管理中，药学院严格教师考勤制度，全年无任何迟到、早退、任意调课、代课现象发生。教师和实验技术人员课前教学准备充分。教师课前均认真书写了教案，教案内容充实，格式规范。实验技术人员课前均按规定准备好了试剂和动物，保证了实验教学的顺利进行。绝大多数课程教学进度表编排得当。教学大纲、实验指导、教案等教学资料齐全。
二、教学管理工作
药学院严格按照学院的各项教学管理规章制度和药学院制定的各项教学管理规定开展教学管理工作。在教学管理过程中严肃教学纪律，任何教师未经药学院和教务处的审核同意，不得随意调、停、代课。药学院还严格按照学院、教务处的通知认真做好了各门课程教学任务的录入，对重修、补考等教学任务进行了认真安排，及时录入补考成绩，对下学期教学任务提前进行安排和调整，对下学期选用的教材和自编教材提前进行规划，学生科对各年级学生的成绩和学分进行清理，药学实验教学示范中心课题组继续积极研究推进实验教学改革和实验室建设等各项工作。药学院还按照教务处的通知组织教职工认真学习《泸州医学院贯彻落实全国医学教育工作会议精神学习资料》，使我院教职员工对今后药学、中药学教育的发展方向和教学改革重点有清晰的认识。今后我院将严格按照该会议精神和学院教务处的工作安排，认真开展各项教学研究，全面推进教学质量工程建设工作。
三、教学改革工作
药学院根据学院关于推进精细化管理、开展教学研究与改革工作的要求，积极进行了理论课和实验课的教学改革，继续开展药学实验教学示范中心的建设工作，主要完成了以下工作：
1、完成“药物的合成、制剂制备以及质量分析”综合性、设计性实验教学研究。
2、完成药学类专业多学科综合性实验教学的研究。
3、开展pbl、病例讨论及处方有机融合在药理学实验教学中的应用。
4、制定中药专业毕业专题综合实验能力培养计划。
5、开展了“荆黄汤熏洗液主要药效学及毒理学实验”和“复尔康药代动学参数测定及体内分布”两个开放性实验。我院根据实验教学的需要，逐步增加和修改实验教学内容，对实验教学学时学分也进行了初步研究和调整。在增加综合性、设计性实验的同时，逐渐减少验证性实验；适当增加实验课课时数并相应减少理论课课时数；在设计实验项目时尽量融合不同课程、不同学科的内容，以使学生对整个药品的研发、制备、检验过程有一个更清晰、更完整的认识。实验教学改革的内容将为以后药学、中药学专业学生的培养方案的修订提供参考。
四、教学质量监控工作
药学院坚持并落实了青年教师试讲制度、教研室集体备课制度和领导及同行专家听课制度，教学质量有了进一步的提高。在20xx年学院组织的教师教学技能大赛中，药学院积极组织了所属各教研室的教学技能比赛。根据安排各教研室先进行了预赛，在预赛的基础上各教研室推荐优秀教师参加药学院的选拔比赛，通过专家评审组对参赛教师的课堂教学水平进行客观、公正、细致的评比，推荐出竞赛优秀的教师参加学校组织的教学技能比赛的复赛和决赛。在复赛中我院参赛教师刘剑在全院众多参赛选手的竞争中脱颖而出，进入比赛的决赛阶段，获得了优秀的成绩。
五、药学专业评估准备工作
根据教育部下发的关于开展药学专业评估的通知，药学院领导专门召开了药学专业评估工作的动员会，就评估工作的落实和前期准备工作进行了初步的部署。目前各教研室、实验室的负责人均在认真学习评估方案的内容，对照方案查找差距，制订整改措施。目前药学院已启动了实验教学的.改革工作和实验室的建设和仪器设备的购置规划工作，并将于近期制定有关迎接药学专业评估检查的工作方案和计划。
六、教学过程中存在的问题和整改措施
（一）药学专业的师资仍然缺乏。药学院计划20xx年引进5名师资，主要是药学、药理学等专业的硕士学位以上的专任教师和科研人员。同时鼓励在职教师外出学习深造。利用一切有利机会，扩大我院教师同其他院校、科研院所的学术交流与科研合作（采取联合申报科研课题、校企合作等方式）。加大对新教师的培养力度。采取多种措施改善药学实验室条件，合理安排师资，争取早日开设药代动力学和生物制药学课程的实验课。通过以上多种措施提高我院教师队伍的整体水平，逐步改善药学专业师资缺乏的状况。
（二）教研室布局不尽合理。以前由于药学院师资极度缺乏，不得以将几个教研室合并为一个教研室，但这样的设置不利于学科的发展和教学队伍的搭建及教学质量的提高。药学院下一步将着手对教研室进行一次调整，按学科类别设置教研室，以促进药学院教学工作的有效开展和教学质量的进一步提高。
（三）教学手段和方法仍然比较单一，不能适应药学学科教学发展的要求，同时也制约了我院其他课程开展精品课程的申报和建设。为此我院将继续开展教学质量工程建设，积极进行教学手段和方法的改革：如广泛采取多媒体教学、增加综合性设计性实验、开展教改课题研究及开设启发式、案例式教学等。在继续做好药理学精品课程的规划和建设的同时，积极鼓励和支持其他教研室开展精品课程的申报工作。针对部分教师上课水平有待提高的状况，将有计划地聘请院内外有关专家开设一些有关教学方法的培训讲座，以提高教师的教学水平，同时组织资深教师加强对年轻教师的指导、带习。
（四）实验室的仪器设备特别是指导学生做毕业论文实验的有关科研方面的仪器设备还不是很完善，直接制约了对学生科研能力的培养。药学院将于教务处等职能部门沟通、协调，逐步增加药学院实验室的投入，使相关实验设备逐步配套，以增强对学生创新能力和动手能力的培养，同时也可以扩大留校实习的学生的数量。
（五）由于分配制度的原因及院系在实施二次分配过程中的一些实际条件制约，药学院在进行教学安排过程中不太能调动得起教师的教学工作积极性。药学院将在此次人事改革中，与人事处等有关部门通力协作，对人事分配制度进行改革，以真正体现多劳多得、优劳优得的原则。
（六）由于实验经费的缺乏限制了综合性、设计性实验的开设，药学院将于教务处等职能部门沟通、协调以适当增加药学院等实验课程较多，需要进行实验教学改革的院系的实验运行经费。
学院2024工作总结篇5
一，抓好自身的理论学习。
政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。熟悉国家政策和学校的中心工作，为以后的'工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到“严，实，精“三字方针。“严“就是对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉；“实”就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事；“精“就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。
二，坚持以学生为本的思想政治教育。
思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处，我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着下一月的努力方向。事实证明，例会制度的效果是明显的，长久的。我也非常重视媒体宣传的作用，以班为单位订阅了大量的报刊，杂志使学生们及时了解国内，外各项时事，利用政治学习时间进行讨论，分析，形成一个良好的班机思想氛围。
三，加强学风，班风，舍风建设。
企业讲究的是产品的质量和经济效益，而作为我们学校产品就是培养的学生，学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展。优良的学风，班风，舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培养慢慢形成。
四，其他学生工作。
随着院系合并，以前围绕着几百人开展的学生工作日益壮大为二千多人，因此各部门的分工也变得更加明确，本学期初开始我和顾炜负责全院的学生事务。主要是将奖，勤，补，助，贷等与学生日常息息相关的工作落实到实处。开学初在书记的领导下主要负责修改制定了《山东大学威海分校学生综合素质测评（试行）》等一系列的奖罚措施条例，使以后的工作有俱可循。在勤工俭学方面重新申请调整了工作岗位，经过努力有一百多名同学获得了勤工助学岗位，同时每月负责上报考勤情况与勤工俭学工资的领取和发放使每一位学生能够及时领取工资。在助学贷款方面，我和顾炜协助学生处的有关老师理清，核对了本院学生的建设银行贷款合同并组织安排这部分学生如期与建行签订了贷款发放协议。另外由于今年开始助学贷款统一由中国银行发放，在学习了相关政策以后于10月底通知全院学生准备申请材料并于11月中旬汇总，审核了全部学生的详细材料后上报学生处。由于准备工作比较充分使这项较为繁杂的贷款工作进行顺利。除此以外，各项奖学金的评定，发放，贫困生档案的建立，各项补助的上报，发放等工作也在众位老师的配合下进行得有条不紊，井然有序。
回首过去一年的工作，在院系领导的大力支持下，鼓励下，在同事的帮助下，我取得了一点点的成绩，但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会积极进取，优化工作方法，提高工作效率，力争把我院的学生工作做到更好。
学院2024工作总结篇6
xxx年，学院团学工作以“三自”教育为主线，以共建和谐校园为目标，紧紧围绕百年校庆工作，强化学风建设，加强学生教育管理，积极探索工作新方法、新途径和新规律，务实创新，全面推进了学院团学工作的持续发展。
本年度获得学生个人集体奖项：获得国家奖学金、政府奖学金7人，省级优秀学生、社会实践、学生干部4人次，省级先进班集体1个，校级红旗团支部1个，校级团员标兵、优秀团支书、社会实践、校庆先进个人9人次。
院团委集体奖项：师生文化节、心理健康活动月、就业市场、社会实践等先进组织单位，“三自”基金立项一项。
第一部分学生教育工作
坚持学校教育、社会教育、家庭教育结合，调动各种教育资源为学生成长成才服务。全体教职工积极参与，老生继续发扬传、帮、带优良传统，尤其是继续推行学生副班主任制度。
与社会联手加强学生教育，在泰安市“老干部活动中心”、聋哑学校建立教育活动阵地，培养学生社会责任心。
发挥家庭教育优势，召开家长座谈会、坚持“给家长一封信”等制度。家长来信对学院的工作表示肯定，并提出建设性的意见。
在百年校庆中，学院涌现出苑昊等40名“红日”校庆志愿者，蔡旭东等10名同学参加校庆演出，王刚等60名志愿者在“校友返校日”中出色完成了服务工作。
组织全院学生参观校史，开展纪念五四运动87周年、“庆重阳感亲恩”、泰安市委“老干部之家”领悟长征精神、“三自”调研小组评选校园“八荣八耻”等活动，加强学生思想道德教育。
1.进一步完善党支部组织机构建设，完善具有学院特色的党员考核等制度。
2.开展学习党章、十六届六中全会精神、社会主义荣辱观、科学发展观等知识活动。
3.重温“xxxx”感动中国、泰安市委“老干部之家”之行、与普通同学结对帮扶等活动。
以“拨开心灵迷雾，塑造健全人格”为出发点，以“热爱生活，体验美好人生”为落脚点，精心组织开展了一系列扎实有效的大学生心理健康活动。通过团体辅导、心理健康讲座、座谈会，塑造健全学生人格，获得校级心理健康教育活动月先进组织单位。
克服不良天气、老生上课紧密等因素，出色迎新工作，通过“爱我资环，爱我农大，明德励志，求是创新”为主题的签名、入学教育大会、专业报告会、班会等活动，对新生开展了细致的入学教育。
第二部分学生管理工作
一、重心下移，强化“三自”作用，加强基层组织建设。
1.完善涉及服务观念、能力、工作情况等新的学生干部的量化考核管理制度。
2.个人申请、竞选演说、民主评议、组织考察新的学生会换届制度以及纳新制度。
3.定期举行学生干部培训会、思想交流会，召开第一届学生副班主任经验交流会。
4.做好团支部选举和换届工作，本年度共有42个团支部、1200余名团员参与。
二、积极组织，发挥“三自”作用，学风建设“全面开花”。
2.评佳选优，以点带面，力促学风建设。本年度30名团干部、49名团员、4个团支部被评为校级优秀。1个团支部被评为校级“十佳团支部”。
3.“给家长一封信”，构建家庭-学校双向教育渠道，掀起了新的学习高潮。
4.英语四、六级学习交流会、考研交流会形成新的浓厚的学习氛围。
1.举办了“动感地带”杯健身操大赛、“秉承校训，百名学子宣传百年学府”、“讲述农大人自己的故事”flash设计大赛、“捐赠图书，爱心接力”毕业生捐书活动等活动营造了良好的喜迎校庆氛围。获得校级师生艺术文化节先进组织单位荣誉称号。
2.承办了“丰富生活，和谐社区”文体活动月;荣获20xxx年足球联赛冠军，运动会上，荣获“体育竞赛总成绩第八”、“团体总分第八”、“体育道德风尚奖”等奖项。
3.“农村政策、科技生产”宣讲团、大学生荣辱观宣讲团弘扬了百年农大精神。同学采写调查报告900余篇，28篇获校级优秀，大学生荣辱观宣讲团获校级优秀服务队，省级社会实践优秀学生一名，校级社会实践优秀学生两名。
4.鼓励同学开展科技创新。学生作品在校“挑战杯”竞赛中获奖，srt计划立项8项，泰安市大学生科技创新项目3项。
以新版学生手册为依据，完善院规章制度。纪检卫生名列全校的前茅。在全校《学生手册》考试中，以总成绩第一名获得校先进组织单位。继续推行严格的晚考勤制度、安全预警机制。未发生一起重大事故。
第三部分招生就业工作
院领导对此高度重视，亲临现场;制作展板、宣传单和宣传栏等;充分发挥学生“三自”作用，自主参与招生宣传。“全员参与”的举措有力地推动了招生工作。
加强师资队伍建设、改革教学内容，适应需求，拓宽专业设置，改变就业工作的被动局面。
学院从思想抓起，相继召开就业动员会、实习动员会和考研报告会。通过对考毕业生的档案进行分门别类管理，积极发动各方面的.力量，拓展就业方向。同时加强安全教育工作，倡议毕业生安全文明离校。
由于组织得力，获得校级就业市场先进组织单位。
第四部分特色工作
首先，学院领导老师积聚多方力量，积极帮扶贫困生。王一川副院长等帮助患有突发性脊椎侧弯的陈秀灵获得中华慈善总会资助，节省手术费2万余元。陈为峰教授、刘春生教授分别为05草业科学欠费生交学费。全院开展“慈心一日捐”等救助特困生募捐活动。其次，社会献“爱心”，热情资助贫困生。张民教授联系“金正大”设立企业奖学金，每年2万元资助学院20名贫困生;张志国教授联系东营园林局为草业科学贫困生提供1万元助学金。“泉林.嘉有”奖学金也资助学生达100余人。七八级校友捐资20万元，成立“校友奖学基金”。
再次，发扬资环学子风格，树先进典型，促进贫困生工作。05草业科学同学利用假期打工挣的500元，无偿地资助06的贫困生。王淑芝被评为“感动农大”十大魅力学子，李修强入围“自强之星”，从精神上极大地鼓舞了贫困生。为贫困生服务“启明社”开展自立自强教育活动，帮助他们树立自信，增强信心。
学院从基础做起，采取动态、细致的贫困生档案;通过“信益陶瓷”、国家助学金等评选工作，激励他们全面发展。
已经完成的工作：1.调研了我校学生的思想道德状况。2.组织了大学生荣辱观宣讲团，在聊城进行了荣辱观教育活动和家庭教育调研。3.进行了校园“八荣八耻”调研活动。
将完成的工作：1.校园“八荣八耻”评选的第二阶段工作。2.召开“大学生荣辱观教育研讨会”，从学校管理层面进行调研。3.形成调研报告。
本工作特色之处：
1.在全校成立第一个大学生荣辱观调研小组，为大学生发挥“三自”作用提供了崭新的平台。
2.本调研活动以“八荣八耻”主题，以“三自”为动力，采用问卷、访谈、网络、实践等多种手段，从社会、家庭、学生、学校管理等层面对大学生荣辱观教育活动进行全面调研，为加强新时期的大学生思想道德建设提供翔实的依据。
2学院20xx年学生工作年度总结
20xx年，外国语学院学生工作牢固树立“感性教育、理性管理、以学生为本、为学生服务”的学生工作理念，全方位营造外语语言文化环境，打造以人格加专长为核心竞争力的优秀外语专业人才，开展相关工作。
1、以“喜迎十八大、争创新业绩”为主题，开展学生党员党的纯洁性教育工作、江夏烈士陵园扫墓缅怀革命先烈活动、赴江夏敬老院开展爱心慰问活动、特色党日学生班风学风建设经验交流会、“纺大先锋论坛”、聚焦十八大等活动。支部特色项目“专业为媒，服务你我”顺利结题验收。
2、深入推进学生访谈活动，坚持开展5次师生聚餐交流活动，内容涉及专业等级考试、毕业就业、新生入学适应、特色文化建设等，主题鲜明、内容丰富、效果较好。
3、顺利开办分党校、团校，85名学生入党积极分子参加党校学习获结业，124名团员参加团校学习并获结业。
4、加强基层党组织建设。重点开展支部建设规范管理，狠抓党员培养、教育和管理上的科学、规范、创新，修订了《外国语学院学生党员发展工作条例》，发展学生党员74人，转正29人，党员比例升至20.11%。
5、全方位、多层次地开展校内外宣传报道工作。全新改版学院官方的网站，按规定正式开通官方微博。宣传报道质量提升，发表学校新闻超过总投稿量40%。
1、全院557名学生，共230余人次获得校级以上表彰，72人次获省市级以上表彰奖励，其中专业竞赛获奖64人，成果丰硕。我院组织的湖北省第十八届外语翻译大赛取得新突破并受关注，全校103名学生在决赛中获奖，其中一等奖4人，创历史记录;中译杯第二届全国口译大赛，我院2名学子荣获省级奖励，其中王梦甜同学获华中大区优秀奖;“希望之星”全国英语风采大赛6人次获省市级以上奖励，其中王梦甜获全国“星光奖”和湖北省季军，等等。
2、20xx年08级专八成绩一次性通过率达到60%，10级专四一次性通过率为80%。
3、考研数量和质量均有提升，11人以第一志愿被国内名校录取，6人出国，二本升学率达15.67%，创新高。被英国爱丁堡大学录取的08级学生赵洁菲作为毕业生代表在校毕业生典礼上发言。
第六届外语文化节圆满完成，历时50天，11大主题、25场次的系列活动，25个学生组织、逾万名学生参与，11场专业赛事，1217名学生报名参赛，95名学生受表彰，121名同学被推荐参加省级竞赛，再次突破记录，在全校掀起了一股外国语言和文化学习的热潮，较好地促进了外语教学改革、校园文化建设和学生素质培养，得到了校领导、各级部门和全校所有学生组织的关注、支持和肯定。外语文化节已在全校学生中深入人心，并成为我院学生干部组织凝聚力和自豪感的重要源泉。
2、学工部在学院召开学风建设讨论会，英语角活动作为重要建设项目得到各学院认可和支持。“英语角走进学院”系列活动在全校各二级学院得以推广。
3、日语角活动也开辟了文化学习的新园地，校园内对日语学习的关注和爱好来越广泛。
特色文化学习活动的开展营造了良好的校园学习氛围，推进了读书工程学风建设活动，提升了我校学生的外语能力和人文素养。
学院积极申报的“英语志愿者服务基地”项目成功获批学工部立项建设。学院以此为契机，依托以专业特色活动和公益活动代表的校园文化活动、以“四六级一帮一”为重点的校内英语互助式志愿者活动、以暑期社会实践为代表的校外实践服务活动以及国际学术交流外事翻译活动四个载体，大力开展专业实践和志愿者服务工作。其中，国际志愿服务活动得到蓬勃发展。主要成果有：
1、“温暖夕阳照亮留守花朵”志愿者项目在全国1273所高校24500个项目中脱颖而出，代表我校入选第五届中国大学生公益创意大赛全国入围团队。
2、6月，2名英语志愿者入选“20xx年武汉汤姆斯杯暨尤伯杯国际羽毛球赛”并获好评，夏章冰获“十佳志愿者”称号。
3、4月、5月、8月，25名优秀英语志愿者先后分三批参与cevtc项目志愿服务工作，得到了主办方的高度认可，郑梦玲被评为“优秀志愿者”。
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