写好一份符合自己实际情况的教学总结是可以给自己带来巨大的成就感的，在教学结束之后，我们需要对这一阶段的教学情况做好分析，就要及时记录教学总结，以下是叁五范文网小编精心为您推荐的医学院教学总结7篇，供大家参考。
医学院教学总结篇1
根据学院教务处关于开展实验教学工作检查的通知，药学院对本院系的实验教学情况进行了认真检查。通过检查发现问题，查找差距，切实整改，使我院的实验教学质量和管理水平有了明显的提高，现将检查的情况总结如下：
一、实验教学运行情况
本学期开学至今，药学院实验教学运行情况总体良好。本学期药学院共承担了17门课程的教学任务，其中10门课程开设了实验课。在实验教学运行过程中，各教研室、实验室均严格按照实验教学大纲的要求认真准备实验和进行实验课的教学。开学至今，各教研室、实验室的教师和实验技术人员均严格遵守了劳动纪律，无任何随意调、停、代课现象发生，无任何教学差错事故发生。教师和实验技术人员课前教学准备充分，教师课前认真书写了实验教案，实验技术人员课前严格按国家药典的规定配制好了实验用的试剂，做好了中药材药品的配制粗加工及药理实验动物的选择供应等各项实验准备工作，保证了教学实验的顺利进行。在实验教学过程中，绝大多数实验课教师的教案内容充实，格式规范，各门实验课的教学进度表编排合理。通过去年的评建整改和药理学精品课程建设工作，我院许多教研室都适当增加了一些综合性的实验，以提高学生的实践动手能力和初步的科研工作能力。
二、实验教学管理情况和实验教学改革情况
药学院各实验室根据各自的实际情况分别制定了详细的管理制度，包括耗材物资的管理和重点设备的专人管理及实验室安全责任等各项规章制度。药学院各实验室均严格执行了上述各项管理制度，保证了实验教学的顺利运行。药学院积极进行实验教学改革，包括积极申报学院药学实验教学示范中心，创新实验教学模式，强化实验教学的质量和效果。药学院通过人事分配制度改革，保证了实验课任课教师和实验室技术人员的待遇。药学院还改革了实验课教学的考核方法，药理教研室通过精品课程建设，专门组织了对学生的药理实验技能的考试，其他教研室也采取了一些实验教学的改革措施，如部分教研室加强了对学生平时实验成绩的考核，将平时实验成绩计入期末总成绩。药学院认真组织开展了教学督导，包括对实验课的教学检查。通过加强管理和改革创新，药学院的实验教学有了明显的进步。
三、存在的问题
通过检查，药学院发现在实验教学环节中仍存在着一些问题，主要有：
1、实验经费较少。药学、中药学两个专业均是实验学科，设置了大量的实验课，每年需要的实验耗材物资非常多，而实验经费却不能满足实验物资耗材的供应。药学院要进行实验教学改革，增加综合性、设计性实验及建设实验教学示范中心，均需要有相应的物资保障，且药代动力学、生物制药学等几门课程在今后也将逐步开设实验课，必须增加实验经费才能保证实验教学的正常运转，目前药学院的实验课中部分课程没有及时开设，均与实验经费与实验物资不到位有关。
2、实验物资耗材不能及时购置到位。目前学院的物资采购程序比较复杂，许多实验物资不能按照实验课开设的时间购回，致使实验课不得不向后推延，且有部分物资在购买的过程中没有严格按照相关规格、标准购买，致使实验时用不上，严重影响了实验课的进度安排。
3、实验设备不配套。如药学实验室缺一台压片机（价值约一千多元），是药剂学实验课的必备设备，学生需用该设备将有关药材制成片剂来进行实验。去年药学院就曾向学院有关部门反映要求购买该项必须设备，至今没有解决，致使药剂学实验课的教学内容进行了大幅修改，严重影响了药剂学课程实验教学的质量。
4、实验室实验台、试剂架、药品柜等设施比较陈旧，需要及时更新。药材也需要按照要求分类保管。
四、改进措施
针对以上问题，药学院拟采取以下措施进行改进。
1、就实验经费较少问题，积极向学院有关部门反映，希望学院从实际情况出发，适当增加药学院的实验经费。
2、建议学院简化实验耗材的审批、购买程序，并严格按照购买计划中的规格和标准购买实验药品。
3、希望学院尽快为药学院购置一台压片机，以改进药剂学实验。
4、药学院已与国资、采购部门联系，已对药学院实验室的实验台、试剂架、药品柜进行了维修更新。
医学院教学总结篇2
近段时间，在学校领导的正确指导和全体师生的共同努力下，科创的实作教学工作取得了阶段性成果，通过实作教学使学生在掌握理论知识的基础上，并较为系统的综合了专业技能。1月20—21日，科创各二级学院的实作教学工作总结会议陆续召开。
副校长田xx以及教务处、质管中心、督查处、各二级学院相关负责人组成考评组，对本期实作教学工作进行了考评。
总结会现场，各二级学院相关负责人就实作教学组织与实施，过程管理与验收考核，取得的'成绩与存在的困难，意见和建议四个方面进行总结。考评组认真听取了总结陈述，并结合实作教学的基本要求提出相关问题，二级学院负责人一一进行了详细回答。
随后，考评组一行来到作品展示区，仔细查阅了实作过程管理资料，观摩了学生实作作品展，并提出修改意见和建议。展厅现场，各位领导还详细询问了学生实作学习的基本情况，希望同学们继续努力，把作品做到精益求精，真正成为产品，并创造价值。
田xx副校长作总结，她说：“本期长达一个月的实作教学，校领导高度重视，各二级学院认真负责，同学们表示收获颇多”。田副校长希望各二级学院在思想上进一步重视，观念上进一步创新，管理上更加科学，行动上更加迅速、果断，加大宣传力度，把实作、产品和毕业设计有机结合起来，提高毕业产品的质量和档次。她同时希望各二级学院狠抓实作教学，高职改革，把我们的学生打造成为即懂理论知识，又会实践操作的高级技能型人才。
医学院教学总结篇3
大学生实践教学是培养学生创新意识与服务能力、提高本科教育教学质量的有效途径。随着新时期高等教育对广大学生要求的不断提高，我院结合医学生的职业特点，不断创新，以促进学生素质拓展为主线，本着“三个一切”的宗旨，开创新思路，更新旧观念，发挥学院特色，开展了一系列有新意、有影响、成效显著的学生专业实践活动，为培养素质人才提供了有力保证。并在去年工作的.基础上，进一步突出重点，强化薄弱环节，使我院今年的相关工作有了明显的提升，现将我院今年在学生实践教学方面所做的工作情况做一简要总结：
第一部分 组织管理
良好的组织管理是各项工作顺利开展并取得最终效果的有力保证。医学院在学生实践教学活动中的管理工作体现了与时俱进，在传统的基础上发展、提高的特点。
医学职业的特点，使我们的各级领导和教师都清楚学生专业技能水平的好坏对社会、学校以及本人可能造成的巨大影响，所以医学院一直以来就有对学生进行专业技能训练的传统，只是以往的训练大多是教研室或课程层面上的工作，没有在全面范围内进行系统管理，学院对此项工作的经费投入也没有明确预算。
自从在全校范围内组织和开展此项工作以来，通过与兄弟院校的交流，我们不断地发现自身组织管理工作中所存在不足，成立了与实践教学工作相关的各种管理机构：教学（实验教学）委员会、学生实习工作领导小组、学生社会实践工作领导小组、学生科研工作管理小组、学院学科竞赛领导小组等；这些管理机构通过不断的工作，积累经验，并且协调与原教学机构的关系，在实践教学工作的内涵不断扩充的同时，保证各项工作的顺利开展并取得良好成果。
我院去年制定了各专业学生专业能力和科研能力训练计划，经过一年的操作，指导效果良好，为此项工作的全面开展和提高奠定了基础。为了体现广大教师在此项工作中的付出，学院也开始进行经费投入，并保证在学校相关奖励经费不足以支付所有人力投入时，将从学院创收资金中予于补足，从而有效地解决了困扰此项工作发展的一个瓶颈问题，为我院今后开展工作铺平了道路。
第二部分 基础环节实践能力训练
我院对学生进行实践能力训练的基础环节是实验教学、实验室开放和岗前培训，这三种方法作为学生专业技能训练的经典方法，在实际操作过程中根据临床技术的发展不断的进行取舍、改良，时刻体现出学以致用的原则。
我们每年按教学计划及专业技能训练计划来执行和编排这三项工作，20xx年度共完成实验教学202192人时数，实验室开放6102人时数，岗前培训 8368 人时数。在校生在通过这三种方法的全面训练后，经过考核，确保人人通过技能关，进入临床实习时都能达到医务工作者的基本要求。
20xx年度实验教学与实验室开放情况（人时数）
教学单位实验教学实验室开放岗前培训
基础医学部829824600
临床医学系6433814623768
护理系4627635204600
口腔系85966600
合计20219261028368
医学院教学总结篇4
二年级书法教学工作总结日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。学海无涯，教无止境，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。一学期来，我认真参加区教科培组织的学习讲座。利用书籍、网络认真学习了有利于促进书法教学的各类书籍。通过学习充实的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过外出听课、请外校老师听课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的各类教育、教学方法应用到课堂教学实践中，立足传统，力求让我的书法教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高书法教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学五认真。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对书法更有兴趣，同时提高学生的书法水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定目标，使每堂课都能让学生有收获。
总之，不管在课堂教学，还是在兴趣班教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让书法教学对学生的成长和发展起到更大的作用。在日常工作中发现典型，树立典型，带动全体。人人作业干净、字迹端正。在全校整体水平比较高，为树立班级典型，在其他班的教学过程中我就经常把好的地方摆在学生面前，这样推动学生写字水平的提高。记录激动时刻，赢取超级大奖！点击链接，和我一起参加20xx：我的世界杯blog日志活动！
医学院教学总结篇5
____年已经过去。为进一步提高自身素质、改进工作，找出工作和学习中的经验和教训，下面把上年度各方面的工作做一简单回顾。
一、政治思想
在过去一年里，能够积极参加各类政治学习，认真学习时事政治，关心国家大事，树立______。努力提高自身的政治素质。在思想上严于律己，为政清廉。
在工作中能够积极配合学院领导班子、各科室和教师们做好各项工作，团结协作，尊重不同意见，认真贯彻执行民主集中制，服从并执行学校和学院制定的各项政策和决议。
二、工作能力
根据学院工作安排，本人今年主要分管____学院日常教学管理工作。本年度具体完成了以下几项主要工作：负责修订____学院教学计划并实施；组织制订____学院学生学籍管理办法；负责制订____学院管理规章（初稿）；组织____学院学生暑期培训工作；组织____学院学生下学期实训准备工作；负责____学院日常教学管理工作；完成上级交办的其它相关工作。各项工作完成效果良好。
三、勤奋敬业
在自己的本职岗位上，能够树立服务意识，对待每一项工作，能够认真履行职责，做到一丝不苟。保持谦虚、谨慎和务实的工作作风。遵纪守法，清正廉洁，以身作则，自觉接受领导和群众的监督。做到自省、自警、自重。
在业务方面，完成教改项目1项，省级鉴定科研成果1项，发表核心期刊论文1篇，主编并正式出版教材2部，获得厅级与校级奖励各1项。本年度累计完成各项教学工作量318学时。在教学工作中，严格要求自己，认真对待每个教学环节。
尽管在工作中取得了一些成绩，具备一定的求实创新、开拓进取精神，但仍然存在一些不足之处，力争在今后的工作中努力改进。
医学院教学总结篇6
一、总体情况
在我院的教学工作中，各位任课教师兢兢业业、任劳任怨，良好的完成了本学期的教学工作。即使在北京市突发“非典”疫情时，所有任课教师及时按照学校的要求，调整了教学班级和教学计划，无一人、无一堂课无故缺勤。在教学评分中，除两位教师被评为中以外，全部达到了优和良。其中优秀率为46.2%，居全校各院之首。
各位班主任老师与学生及时保持联系和沟通，尤其是大一的班主任老师，主动与北区的学生保持电话联系，或到北区探望学生，以稳定学生的情绪，保证了学校教学工作的正常进行。
本学期我们还多次组织师生间的教学交流座谈。
当大二同学的英语四级模考成绩出来后，主管学生工作的党总支副书记和教学副院长及时与模考成绩较差的几个班级举办了座谈和动员会，通过与学生的交流，使学生认识到英语学习在大学阶段的重要性，以及对今后成才所具有的重要作用，鼓励同学以班级或以宿舍为单位，相互带动，相互促进，加紧努力，力争在全国四级统考中考出好成绩。
期中考试后，我院在北区组织了一次一二年级的表彰大会，院支书记、副书记、教学副院长、行政副院长和各年级的辅导员、相关班主任老师等都到会，对在这次考试中取得全校前五名的班级进行了奖励。由教学院长向学生介绍了我院近年来在科研和教学上所取得的突出成绩，尤其是在今年，我院谭天伟、陈建峰两位教授同时获得了国家科技发明二等奖，在全国如此众多的院校和科研院所中，我院就占了“国二奖”的九分之一；同时，我院汪文川教授入选中国科学院院士的有效侯选人。这些科研方面的成就，极大的鼓舞了同学们对专业的爱好，增强了同学们的自信心和自豪感，对于培养同学们爱校、爱院有很大的帮助。同时介绍了我校即将开展的优秀生培养计划，对学生的学习积极性也有了很大的促进作用。党总支副书记石冰洁结合国内外教学研究的发展，向同学们介绍了人才培养与大学学习的关系，并介绍了今年的就业形势和考研的情况，让同学们了解到，一方面我校、我院毕业生的就业率和考研率比较高，但也存在着不少的困难学生，尤其是一些没有拿到“三证”的同学。因此，为了保证同学们自身的成才和未来的成长，必须从现在开始努力。
期未考试前后，我院又分别与各专业的同学代表进行了教学工作的座谈，对目前教学工作所存在的问题、同学对任课教师的反映进行了深入的调查，对包括“双语教学”在内的一系列教学改革工作，听取了同学的意见。并及时向同学强调了考试纪律。
二、教学与科研的互动
要构建一个研究型的大学，必须有高水平的科研队伍和高水平的教学队伍。科研与教学之间需要建立一个良好的互动关系，才能保障教学水平的不断提高和教师层次的上升，才能不断涌现出“教学名师”。
“科研是源、教学是流”，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。只有源头的不断创新，才可能产生教学上的不断改革、进步的动力。教学内容、教学体系、师资队伍的建设都离不开科研水平的提高。作为一个科研大院，我院在科研与教学的互动上取得了较大的成绩，这体现在以下几个方面：
在教学管理上，我院依托于较强的科研力量，对教学工作提供了大量的支持。为保证教学工作的顺利、良好的开展，我院每年都从科研创收中向教学一线提供40万元左右的补贴，分别用于实验室条件的改善、教师办公条件的改善、学生工作及学生活动经费、教师生活条件的改善、以及对公共课考试成绩达到全校前三名的班级及个人的奖励等。这些补助和奖励措施极大的提高了教师和同学的积极性，对于提高我院的专业教学水平起到了重要的作用。同时，在我院还一直强调教师上岗时，其教学工作的好坏是一个重要的指标；在职称晋升时，更是强调是否承担过一线教学任务。这些管理制度和任课教师收入的提高，有效的缓解了几年来我院一直存在的教学与科研的矛盾。
同时，我院还积极鼓励从事教学工作的教师，要投入的科研中来，通过科研水平的提高，开阔知识面，以更好的服务于教学。我院通过各种方式，鼓动和帮助一些长期从事教学的教师，参与科研项目和学历学位的提升中来。以化工原理教研室为例，通过几年的不懈努力，目前化工原理教研组将计算机控制与采样技术应用到实验教学中，不断改进实验设备和装置，每年向国内各高校输出实验装置，在国内享有很高的知名度。今年，该教研组主持了国家自然科学基金、863、北京市科技新星计划等一系列国家级和省部级纵向科研项目，以及大量的横向科研课题，科研到款逾百万元；教研组成员还作为主要技术骨干，参加了其他教师所主持国家自然科学基金、863及其他攻关项目等科研工作中。
在毕业论文(设计)的选题上，我院也一直坚持真题真做，使同学能在大学阶段参加一些国家重点的科研项目。
医学院教学总结篇7
根据教务处《关于做好20xx年秋季学期开学教学准备及检查工作的通知》（教务字[20xx]x号）文件精神，学院向各所（室、中心）下发了《xx学院关于做好20xx年秋季学期开学教学准备及检查工作的通知》，成立了以郭建春院长为组长的开学教学准备及检查工作小组，要求各所（室、中心）及全体任课教师认真做好开学教学准备工作。本次教学检查工作在学院领导的高度重视下，通过全院教师的共同努力，开学的各项工作顺利进行。
一、教学工作准备情况
1、成立了开学教学准备及检查工作小组
组长：郭建春
副组长：姚利梁光川
组员：张天军康毅力李早元郭肖杨火海石伟芬石晓兵蒋宏业杨志陈小榆李皋刘永辉陈小凡游利军张涛吕栋梁石祥超李年银彭星煜朱红钧胡亚梅李鸿雁
2、学院召开教务联席会议，布置开学教学准备工作
根据学校教学工作总体安排，学院于9月2日召开教务联席会议，教学副院长梁光川对开学教学工作做了具体安排，学生党委副书记姚利强调了教学办公室和学生办公室工作人员要多沟通，互相支持工作，并要加强学校规章制度学习，对学生多些耐心，认真做好服务工作。
3、落实教师到岗情况
学院各所（室、中心）分别于9月1日、2日召开了各单位教师会议，布署本学期教学工作，检查本单位教师到岗情况，并将教师到岗情况报学院教学办公室，学院只有1位老师（开学第一周无课）请假，18位教师出国深造，其他均按时到岗。
4、认真检查教案编写情况
学院要求各课程负责人必须组织课程团队教师认真研究本课程教学日历和教学要求，认真编写课程教案，填写《西南石油大学教案检查记录表》并签字。学院教学办公室于第三周组织专家对本学期课程教案进行检查，教师备课态度认真，教学教案系统详细，教案完成情况良好，但也有个别教师教案编写较简单或不太规范，教学设计部分还有待进一步细化，学生工程实践知识能力的培养在教案中有待进一步明确，给非专业学生课堂授课设计应进一步体现结合其专业特点。教案及教学日历编写将作为课堂教学质量考核与评奖的重要指标。
5、核实教师行课课表，提醒教师准时行课
教学办公室将学院教师的课表打印分发给各行课教师，让每个老师清楚掌握自己的教学任务和教学安排。教学办公室对第一周行课的每位教师以短信提醒其按学校要求行课。各所室负责人也以多种形式对任课教师进行告知提醒，避免教师忘记或出现记忆偏差。
6、落实班级课表，召开年级大会，确保学生到课率
教学办公室将各班级课表打印分发给各教学班级；教学干事通过qq群和学生干部联系，提醒学生按时上课。学生辅导员及时通知学生按时到校，认真查看班级课表，明确自己的上课信息，提早20分钟到达上课教室；同时召开了学生年级大会，明确学习目的，鼓励学生认真听课。
7、认真检查实验室安全，重视实验教学环节
学院对实验室安全进行了认真全面检查，要求实验室搞好清洁卫生，检查实验设备运行情况，做好开学准备工作；同时要求将本学期实验教学任务和行课教师沟通，确定实验行课时间，引导学生在实验教学教务系统中选好实验课。学院规定行课教师必须参与实验教学，与实验室教师共同指导学生实验。
二、开学第一周课堂教学巡查工作
学校于9月5日正式行课，开学第一周我院共开设教学课堂134门次，授课教师39人。教学办公室对开学第一周课堂教学巡查做了详细安排，根据教师行课教室分布情况，每栋教学楼均安排有院领导、所（室、中心）负责人、教学秘书、教学办公室人员进行检查，对检查人员的工作任务进行了合理安排。学院要求每位行课教师提早20分钟到达行课教室，做好行课准备。学院每天及时把检查人员反馈的信息传达给各所室和相关教师，并要求高度重视，积极准备，按时到岗。学生辅导员和学风督导员也提前20分钟到各行课教室检查学生到课情况。
检查人员反映学院教师课堂教学精神饱满，课堂教学秩序井然，学生到课率高，展示了新学期新气象。但是也发现了一些问题：个别教师的教学方法、教学热情有待加强；学生有睡觉和玩手机情况，课堂有学生迟到、上课不带教材现象，学风有待进一步加强。
三、整改措施
为了更进一步提高本科人才培养质量，保证教学工作的各个环节规范有序，针对教学工作中出现的问题，提出以下整改措施：
1、学院将继续加强本科课堂教学质量及师德师风建设，要求各任课教师应加强教学课堂管理，严格执行学校规章制度，采取多种方式进行考勤，掌握学生到课情况，并及时将缺课学生名单反馈给学生辅导员。
2、加强青年教师的课堂教学指导，要求青年教师要重视课堂内外师生的交流与沟通，注重启发式、研讨式教学，调动学生学习积极性，提高课堂授课质量。
3、进一步规范教案编写，要求课程负责人每学期必须组织课程团队教师认真研究本课程教学要求和教学日历，编写符合教学要求的教案，并请专家检查是否符合要求；同时将教案编写情况作为课堂教学质量考核与评选的一个重要指标。
4、加强院领导、督导专家、同行专家、所（室、中心）教学负责人听课制度。
5、增加听课、评课等教研室活动，重点听取青年教师和教学较薄弱教师的授课情况，帮助、指导教师提高教学水平。同时要对教学工作的各个环节进行不定时检查，明确责任，督促教师认真完成各项教学工作。
6、加强学生学风建设，形成良好的班风学风。辅导员将继续通过年级大会、qq群、微信群等途径让学生从思想上重视每一堂课，对缺课学生进行警示教育，谈心谈话。
xx学院
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