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学院2024工作总结5篇

通过工作总结的内容,我们可以发现自己在工作中的创新和突破,通过工作总结的写作我们是可以让自己的不足有很大的改善的,叁五范文网小编今天就为您带来了学院2024工作总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

学院2024工作总结5篇

学院2024工作总结篇1

一、实习前的准备工作。

院领导给我们开实习前的动员会要求学生作好实习前的心理准备和有关知识的准备,注意角色的转换。另外,要求学生严格遵守实习单位的规章制度,虚心求教,以一名教师的身份严格要求自己,自觉服从实习单位的安排,学生在实习期间既要接受实习的单位的管理又要接受院里的管理。院里安排苏振华老师负责师专附中实习组实习期间的管理工作,要求学生与学院保持经常联系,不定期到各实习点检查指导。每个实习点安排一名学生负责人,加强学生的自我管理,互相监督,保证了实习工作的顺利进行。

二、积极主动的和实习单位沟通。

到实习单位后我积极主动的和实习单位的领导、指导老师联系沟通,虚心向他们请教,听取他们的意见、和对我们的要求,自觉遵守学校的规章制度。有了积极主动的工作态度,则在碰到问题时,会积极主动的去想解决办法,即使自己想出来的办法很差,但也能保证问题的解决,或者自己想不出办法时,能积极主动的去请教别人,这种习惯,不只是谦虚问题,更是一种做事的态度。而相反的,很多人在碰到问题时,不去主动想解决办法,而是等领导指示,或别人提醒,象算盘珠一样,拨一下,动一下。

三、制定实习工作计划,自信走的向讲台。

刚进入校园,就被附中优雅的学习环境和良好的学习风气深深的吸引住。每一个学生都那么纯真可爱。初到班级里来自学生热情的欢迎掌声,我真的有一种说不出的幸福感。指导老师非常关心我,细心指导,每次师范讲课之前都要认真备课,上课前把她课上的重点,特点还有需要注意的地方都提示让我牢记。应该用怎样的语言对学生说话,如果与学生沟通,真是面面俱到,着实让我学到不少东西。

听课实习完成之后,指导老师让我一个走上讲台对着整个班级的学生。我一直都很紧张。直到走上讲台,我才发现一切并不是我想像的那么可怕。从低头一个人讲,到很自信的自如的和学生沟通,是一个有点小困难但是完整也难忘的过程,就像一朵花,从含苞待放到正直花期一样,是一个美好的过程。我在初一年级实习。这些刚刚小升初的孩子,都还是站在童年的尾巴上对着父母撒娇的宝贝。在众人面前却以为自己已经是大人的无邪的天使。他们在上课的过程中会抑制不住自己兴奋的情绪,多变的思想,也控制不住自己的说话欲。所以上课中维持纪律是早在意料之中的。我喜欢用一些显得自己比较人性化的道理压制他们亢奋的情绪。偶尔也会选用一些蕴涵道理的小故事指点他们。

课前充分的准备工作,使教学有序进行。课前积极动脑思考,仔细地分析研究教材,熟悉吃透教材,挖掘整合教材内涵,多方收集资料,精心设计活动,做好充分的准备工作。全身心地倾注、投入,主动获取并吸收知识,主动积极地调整教学状态。同学们很配合我的工作,上课认真听我讲,认真唱歌,积极回答我的问题。作为一个新人,真的让我感动。

四、在教学过程中,自己还存在不足。

1、我在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探索。

2、课堂的调控和应变能力还有欠缺,有待加强。在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理。我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上。

3、黑板板书规划不合理,语言表达能力还有待加强。

4、走向讲台上第一课时心理紧张,在课堂上会表现出学生气,不敢去把握课堂,驾驭课堂的能力还不高。

5、我们实习生还有点性急,总想很快就把知识全部教给学生,不太注重学生的实际情况。

五、实习班主任工作。

我们的实习生因年纪与中学生相差不大,能够很好的沟通,做学生工作也很有细心、耐心、爱心,受到学生的一致好评。不足之处因我们实习生的经验不足,在把握中小学生的心理方面有很多欠缺,对学生反馈的信息把握的不是很正确。

六、音乐课的体会。

上过初中音乐课的我们知道,有80%的学生不喜欢音乐书的内容,15%的学生只喜欢个别章节,5%的学生没有态度。如果我们不能改变大的环境,那么我们只好通过改变自己的.方式来改变现状,这样就需要更好的与学生沟通交流,多思考探索更新的教学方式以及灵活运用拓展的外界知识素材。让学生对音乐感性趣,让学生真正“乐”起来。

实习生活很快就过去了,带着一丝伤感和不舍我离开了实习单位。在实习的日子里,我和指导老师还有学生结下了深厚的友谊。我希望我的指导老师们工作顺利,我人生中第一批学生学业有成。当然,在这次实习工作中,我们还有很多做的不尽人意的地方,相信我们会尽快端正我的态度,改正我们的不足之处,以便为以后的工作打下坚实的基础。感谢我的学校,实习单位,以及我的指导老师和系指导老师。

经历了一个多月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名人民教师难啊、当一个合格的好老师更难、当一个好的实习老师难上加难。在这一个月里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们音乐学院的形象,给实习学校留下好了的印象。

短短六周的音乐教育实习即将结束,实习期间我们完成了由知识接受者到知识传授者——教师的过渡。真的很感谢我们的音乐学院给我们了这个机会,请允许我代表学音乐学院附中实习组向我组实习期间给予关怀与支持的领导、老师致以最诚挚的感谢。祝我们音乐学院越来越好,祝愿音乐学院的全体教师身体健康、工作顺利。

学院2024工作总结篇2

教育实习是本学期一项重要的实践性教学工作,我院09级汉语言文学专业132名本科学生,历时6周的教育实习工作已全面圆满结束。本次教育实习以全新的理念和良好的收效,受到广大师生的一致好评,为今后的实践教学工作打下了坚实的基础。现对本次实习进行总结如下:

一、 领导重视,精心组织

为了充分做好这次学生的教育实习工作,我院采取了一系列的举措,切实作好了必要的准备工作:首先成立了实习领导小组,制定了切实可行的工作计划,注重实习基地的选取工作。文学院于20xx—20xx年度第一学期分别联系了北京龙文学校、赤峰市松山蒙中、赤峰市翁牛特旗乌丹六中、乌丹三中四所学校,本着从首都到市区再到旗县区全面覆盖分别对照的理念,比较不同地区的实习效果来安排今年的实习工作,并为下年的实习工作做好充分准备。其次召开了实习动员大会,给实习生讲清了实习任务、实习要求,使实习生明确了实习目的,提高了思想认识。本次实习文学院严格控制分散实习数量,尽量避免学生以分散实习为借口不实习。在文学院的严格控制下,09级汉语言文学专业132名毕业生中仅有9名学生参加分散实习。其中张文舟1名同学为带薪实习,樊紫君1名同学为顶岗实习,剩下刘红娇等7名同学与实习单位均具有就业意向。

再次,保证实习指导工作,为了保证实习工作达到预期目的,我们选派了有一定经验,有高度责任的教师负责实习生的指导工作。在指导实习过程中实习教师严格请假手续,没有考试报名单、研究生复试单、正规医院开据的诊断证明不得学生随意请事假或者病假。实习教师在教学实习指导中明确规定,在试讲中不合格的学生不准参加实习工作,实习生在指导教师的帮助和指导下,认真准备积极参加试讲,达到了试讲的要求,从而为顺利完成实习工作奠定了良好的基础。

最后,注重实习期间的检查工作以及实习结束之后的总结工作。文学院领导非常重视本次实习生在实习期间的检查工作,以文学院院长周建华带队,组成教育实习督察小组,分别于实习期中走访了几个实习点,及时解决了实习生在实习工作中遇到的各种问题,并由分管教学的孙院长以及班主任田学东老师负责全面检查了文学院分散实习生的实习工作,了解分散实习单位的具体情况以及我院实习生的具体表现,以保证分散实习的质量。实习期满,文学院召开了实习座谈会,总结本次工作的长处与不足,为下年实习做好准备。

二、实习学校全力支持

实习学校的领导也非常重视这次实习工作。首先,在北京龙文学校和翁旗实习学生因需住宿,以上几所学校的领导为我们的实习生安排了食宿,解决了学生的'后顾之忧,甚至专门给我们的学生配备了后勤教师,来解决学生在日常生活中遇到的一些问题;其次,给学生准备好备课办公室、电脑、备课教案、课程表以及其他办公必需品,保证学生的正常实习工作;再次,选择班主任经验丰富,教学能力强的骨干教师担实习指导教师。指导教师工作认真负责,能严格要求学生,精心指导学生从事实习工作,从分析教材,备课,上课,组织学生,辅导学生,批改作业,考核学生成绩,组织主体班会做好班主任工作等方方面面都给了我们学生的全面指导,我们的学生在实习学校认真实习,虚心向指导教师请教,工作积极主动,很好地得到了锻炼,极大地提高了教育教学工作能力,得到了各科教师的和广大学生喜爱和好评。实习学校的无私帮助,是我们这次出色的完成实习任务的一个重要方面。在以上四所实习学校中,其中赤峰市翁牛特旗乌丹六中、乌丹三中两所以与我校签订协议,列入我校实习基地。并承诺今后不仅接受文学院学生实习工作而且欢迎我校其他院系学生去实习。文学院本次实习工作,充分锻炼了学生的实践能力,不仅为文学院的实践教学打下坚实的基础,而且为其他兄弟院系打下基础。

三、实习生工作出色,成绩斐然。

本次文学院分别去北京龙文学校、赤峰市松山蒙中、赤峰市翁牛特旗乌丹六中、乌丹三中四所学校进行,本着从首都到市区再到旗县全面覆盖分别对照的理念,比较不同地区的实习效果来安排我院实习工作。各学校分别有自身特点,几周实习结束后收效不一。其中北京龙文教育以“追先贤,因材施教;胜今朝,个性教学”为校训,秉持“个性化教学”理念,逐步将“1对1个性化教学”做到精细、专业。龙文教育培训基地属于半军事化的管理模式,基地设有教练员、内务管理员等,并将所有实习学员分为四个小队,分别有大队长、小队长对学员进行管理。每七点钟实习生就要起床进行晨练,凌晨两点钟睡觉。实习期结束,校方满意的实习学生可直接留校任教。

去市区翁牛特旗实习的学生也取得了非常好的效果。在实习开始的第一周,由实习带队教师带领学生便进行了教育见习,主要是到各个班级去听老师的课。课后由我校实习带队教师组织课后讨论,总结经验。在整个实习过程中,教学工作是最为关键的一个环节,也是这次实习的中心点。在结束了见习后,自然步入了教学工作中,我们学生在上课前,必须有一份详细的教案和几次试讲,这样成功之后,才可以正式步入讲台。所以,教学的第一步,就是备课。为了备好一堂课,同学们一般都会查阅大量有关的信息,并借鉴一些教案中好的闪光点,比如问题情境的设置,学生的提问,如何突破这节课的重难点以及板书的设计。然后开始在同学之间试讲,这是一个让实习教师更加熟练教案和教学语言的过程,只有全面了解了课本知识和熟悉了教案,才能在课堂上更好地导入,更好地讲授知识点,更好地加强与学生的互动,这样才能活跃课堂气氛,调动学生上课的积极性。当然教学过程也是一个由生到熟的过程,对于完全没有教学经验的实习教师来讲,肯定会存在这样或那样的不足与缺点。在实习活动中,班主任工作是与教学工作相辅相成的,如果把班级管理好了,教学活动也会得心应手。本期实习教师,都兼任了班主任工作,他们看管学生自习、课间操、组织学生放学和活动课,而且每一个同学都针对本班学生特点设计了主题班会,并收到良好效果。

在实习的过程中也反映了一些问题,实习学生的基础知识、基本素养还需要进一步提高,比如板书的书写、语言表达、组织教学等方面都有待提高。需要从课程设置、师范技能的学习和训练等方面综合提高学生的能力。同时针对本次实习我们有如下思考:

1.比较而言首都实习效果好于市区、旗县区。在北京龙文学校进行实习的学生,不仅教育教学能力得到提升,个人身体素质以及团队合作精神都得到锻炼。同时身处首都竞争压力较大的城市,我们实习生也增强自身的紧迫感同时认识到自己的不足以及与发达地区学生的差距。但同时也存在另外一个问题:学生的住宿问题很难解决,另外在首都实习的学生的日常花销也要比在市区、旗县区实习要多,这是一个不得不考虑的现实问题。

2.旗县实习学生针对性强。在翁牛特旗两所学校实习的学生从见习到教案的设计制作、具体课程的讲授再到作业的批改、班主任工作、主题班会的设计等均在本校实习教师和实习单位指导教师的指导下进行,且授课节数多、与学生接触多等特点针对性更强。因而在以后的实习工作文学院拟将实习工作扩大到苏木、乡镇,这样便于与我院学生就业相联系,选择适合我院学生特点有针对性的实习单位来安排学生的实习工作并为学生在今后的教师试讲及走向教师岗位打好基础。

3.实习带队教师存在着实习指导与课程教学的矛盾。因大部分实习指导教师需与实习生一起住在实习单位,但实习指导教师本身又在文学院内部兼任课程教学工作,条件较为艰苦,来回坐车花费时间也较多,难以将两方面工作兼顾,因此这也将是文学院下一步工作需要考虑的。

4.实习生具体实习工作与毕业论文写作、研究生复试工作、社会上各种招考时间相互冲突。本次实习工作,为不影响学生正常升学就业,只要持有研究生复试通知单与招考报名表的学生我们一律为其开绿灯,但学生不得以毕业论文创作为由进行请假,如需与论文指导教师相联系,一律通过电话或者电子邮件等方式。

5.实习基地的延续与拓展仍是今后实践教学工作的难题。大部分学校不愿意招收实习生,还有一些学校虽有招收实习生的意愿,但自身条件不够,如无法解决实习生的食宿问题等等,因而今后仍需在实习基地拓展上花费功夫,同时还要保证以后实习基地的延续。

总体说来文学院本次实习工作收获重大。我们的实习生在教学工作这个环节得到很多收获,达到了我们预期的实习目的。教案准备详实、备课充分,虽然部分学生在具体讲授过程中出现这样或那样的小差错,但在实习工作中都得到了锻炼,并为以后的教育教学工作打下了坚实的基础。

本次实习工作文学院共评出田学东、王文津两位优秀实习指导教师,并上报学校,王雪琴、王丽丽等13名优秀实习生。

学院2024工作总结篇3

回想过去的一年,在和同事、和门生的相处中,产生了很多让人健忘的事变,让我增加了很多的见地,也从中汲取了很多的经验,在系主任带领和赞成下,比较美满地结束了本身所负担的各项工作任务,不论是政治思维憬悟还是交易工作本领等方面都获得了必定的进步,为本身今后的工作和进修打下了精良的根本。我把本身客岁一年的工作紧张从政治思维、交易工作和本领两个方面来总结。

1、思维上自动要求进步。

作为一名大学带领员,应当是具有崇高的品德,高度的社会责任感和严谨的治学立场,讲究为人师表。固然我还不是一名党员,可是从一进校我就谨慎地向党递交了入党申请书,每个月还按期向党递交思维报告请教,在我们系里另有三位党员同事,特别是系主任,她是一个有多年党龄的老党员,我自动向她们进修,向她们看齐。在我带的门生中另有一名是党员,我老是在课余找她聊天,发觉她的长处查找本身的不敷,门生比教授进步对我来讲压力不小,这也是增进我自我进步的动力地点。在平常的工作中,也就非常珍视对个人本质的周全进步,自动参加构造的各项培训进修和自我进修,篡夺早日参加中国共产党,给门生做一个好榜样。

在此同时,我还自动做好门生的思维政治工作,平常的进修糊口生涯中,经过议定本身和其他同学的连续查看,及时明白每位门生的感情和思维状况,发觉同学有思维波动及时找他们讲话,尽早办理他们的思维题目。在班上,给同学们做出各种正面教诲,号召同学们学习党的各项目标、政策,对思维上要求进步的同学赐与自动赞成和鼓励,救助这些同学连续改革,使他们能够周全成长本身,进步本身,收缩差距,让他们也能够早日参加中国共产党。

2、珍视进修交易知识和培养工作本领。

能够和学院一路成长,并成为学院第一届门生的带领员,我感触非常光荣!想想刚到来的时候,我们的第一项工作是复活欢迎,当时看到来自各地的复活由父母和家长陪伴送到,望着他们因为气候的酷热和路途的疲乏,每个人一身的汗水不说,一到顾不上歇息就入手下手为孩子忙前忙后,说实话我内心很不结壮,我怕本身带不好他们,不但给难看,更孤负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感触本身的双肩非常沉重,责任非常庞大。从当时起,我就暗下决议信念,不管如何我必定要尽本身所能,当真地去做好这项工作,决不能孤负了和家长们的盼望!

经过议定了一年的进修和摸索,本身已渐渐积聚了一些经验,能够比较自在的处理平常工作中呈现的各种题目,不论是办理本领、综合分析本领、和谐本领还是说话表达本领等方面都因为实际工作中的操纵而有了很大的进步,我觉得在门生工作中,紧张是两方面的内容,即办理育人和办事育人。

(1)办理育人。

作为一名班主任,我深知办理对付一个班级和每个门生的紧张性,此中最关键的便是怎样去管。同时带三个班,经过议定一年时候的磨合,我已经明白地明白到它们之间的差别,各班有各班的长处,各班有各班的劣势。对付个人来讲更是如此,每个门生都有本身的特点,根据差别的环境采纳差别的办理方法。

可见,如何把握精确的办理方法是因东西而定的,异国一成巩固的方法,也异国广泛适用的方法,只有根据它们的差别特点才华找到最符合的办理方法。特别是对门生的责怪教诲,必定要把握必定的技巧,如今的大门生大多是独生后代,不管家里是穷还是富,都是家庭的中间和宠儿,而对付大大都门生来讲又都是第一次离开家,忽然要独自一个人去面对四周的一切,去处理产生在本身身上的很多事变,大大都门生会觉得很茫然或是失踪,就会变得更加多疑和灵活。

不把握必定的方法方法很简单在不经意间中伤到门生的自负,结果必定是拔苗助长。我采纳经过议定对门生档案的明白以及课余聊天的方法,根本把握了班上同学的环境,我把门生分为三种类别,对付那些一贯在父母严加管束下成长,还不成熟的幼儿型门生,我的对策是要严厉要求,不时敲敲警钟,让他们不要从那种紧急的氛围一会儿放松,一旦发觉他有甚么不对时,毫不包涵,严明责怪;对付那些各方面表现平淡,但事事又有本身独到见解的那种成长型门生,我采纳多人讲话,以对其他人进步的表扬或对不对者的责怪,侧面鼓励或教诲他;而对付那种自负心特别强的成熟型门生,我不责怪,只是表现对其所为很关心的询问式讲话,让其本身悟出此中的道理。进入大学今后,很多门生一旦适应了新的环境和进修、糊口生涯方法,便放松了进修,为了不让同学们进步,不论是平常还是测验前,我都严厉要求,并让进修委员采纳各种式样多救助成绩差的同学。

(2)办事育人。

固然办理是门生工作中特别紧张的一项内容,可是在我看来,仅仅做好办理是不敷的,办事门生也一样也是必不可少的。作为一名大学带领员,除了办理好门生,还要办事好门生。在和门生的相处中,我也服膺这一点,这也使得我在处理门生题目时,清除老是大略以管为主,不论甚么事变我总是以指导门生为主,凸起一种本性化、亲情化的办理模式,在平常的工作中不但教导他们进修,还教导他们的糊口生涯,“亲其师,乐其友而信其道”,使我本身与门生之间建立起了是教授亦是朋友的干系,从而拉近了我和门生之间的间隔。平常,只要门生给我反应的环境,不管事变大个人都把它们记下来,并想方法救助办理,很多时候都是站在他们的立场替他们着想,如今班上的门生中有很多同学都和我谈过内心话,乃至有些话是连父母都不肯意说的,我也特别恭敬这些同学,能够赐与救助的我尽力而为,让他们从内心相信我,承诺和我交换,在潜移默化中兑现了教诲的目标。

回顾过去一年的工作,我发觉本身另有很多方面做的不敷,工作中也有一些不尽人意的处所,让我时候铭记必定要给门生建立一个自动、正面的榜样,过去的一年是学院也是我们每个教授摸索的一年,经过议定这一年的工作,我相信我们必定能够在工作中更加美满本身,办理好本身的门生。

学院2024工作总结篇4

金秋十月,这是个收获的季节。在团委学生会办公室工作上,我们企图摆脱例来的约束,大胆尝试,努力创新,在保持原先优良传统的同时,有所作为,与时俱进。以下是十月份以来个人工作总结报告:

一、工作总结

(一)20xx年10月11日晚上在艺术学院团委学生会办公室开会(二)20xx年10月13日晚在院办参加第一次每周例会,个人自己我介绍以及安排关于两委扩大会议事项以及任务分配相关会议

(三)20xx年10月15日晚于西区食堂五楼参与艺术学院十佳歌手选拔赛的布置会场,以及结束后参与撤场事项

(四)20xx年10月16日晚在行政b五楼多功能会议大厅参加艺术学院20xx-20xx学年第一次两委扩大会议的'布场与撤场等工作。

(五)20xx年10月20日晚参加每周例会,讨论关于部门的联谊活动事项,以及下个月辩论赛任务的分配

(六)20xx年10月22日下午于教学楼3501参加20xx-20xx学年艺术学院团委学生会第一次word文档讲座,了解word文档的基本格式和实际操作。

二、学到的经验以及不足

以上是本人十月份的工作总结,虽然任务不是特别的繁重,但是我还是从中学到了很多以前没有学过的知识,更了解了办公室的职责。从中我感受到办公室的所有人员出色的工作能力,以及团队的协作配合能力。在以后的日子里,我将虚心接受学姐学长们指导和教诲,做好每一件事。希望在接下来的时间里能有更大的提升。

学院2024工作总结篇5

在这个紧张而又忙碌的xx月,xx职业技术学院又迎来了一学期的收尾工作。为了响应学院安排、配合学院总结工作,xx职业技术学院团委社团部,针对本学期所进行开展的各项工作,做出从学生活动到xx事宜的学期总结,总结内容

一、活动开展

在本学期中,院团委社团部根据学院安排及各时段的纪念日分别开展了不同的活动。从艺术创造到体育健身,从情操陶冶到文艺汇演,每一场活动都丰富了同学们的课余生活,增进了同学与同学之间的交流,促进了社团内部各协会之间的合作精神。现对各项活动分别做出详细的总结。六系乒乓球联赛。xx年xx月xx日,由院团委社团部乒乓球协会策划xx的六系乒乓球联赛在体育器材室开始了学院各系之间的争霸赛。此次六系乒乓球联赛在院团委社团部乒乓球协会和体育部联立合作下经过学院批准,首先进行了各系系内参赛人员的选拔。通过几天的决逐,最终选出参加六系联赛的参赛人员。此次的六系乒乓球联赛由院团委社团部根据部门成员的能力分别选出了裁判、记分员、保卫人员等能保障比赛顺利进行的人员。此次六系联赛,是一次关及全院、丰富多彩的比赛,是一次意义重大、成果辉煌的比赛。

2、“xx倡廉”书画大赛。在继六系乒乓球联赛后的xx月xx日,院团委社团部书画协会又联合院团xx宣传部在大自修前举行了一场以“xx倡廉”为主题的全院性书画大赛。参赛选手来自学院各系各班。院团委社团部各协会互相帮助,合作分工,使得整场比赛顺利进行并取得了圆满的结局。最终的评选交由院团xx宣传部办理。

3、集邮摄影手工艺品展。在经过几天的策划和谈论后,于xx年xx月xx日上午由院团委社团部集邮协会和摄影协会共同合作举办的集邮摄影手工艺品展在学院的大花坛出展出了。此次大展展出的'邮票种类之多、内容之广,有关于节日纪念、讴歌伟人的,也有祖国山河、历史名胜的。吸引了很多同学的眼球,更是大_大地增加了同学们的认知。参与展出的摄影作品更是异彩纷呈,同学们在看到作品后,不光是对作品的赞叹,的则是对人类历史、对祖国风光的思考。

4、第xx届xx大赛。xx年xx月xx日在宿州职业技术学院小树林内举办了由院团委社团部xx协会筹划的第xx届xx大赛。这是一场不同与其它形式的比赛,它不光是锻炼同学们的沉着冷静,从某种意义上讲,更是培养同学们静心处事待人的良好方法。此次大赛分别从五子棋、中国象棋、扑克等分类入手,采取逐轮淘汰制,分别产生了各类的冠军。

5、第xx届“挑战杯”羽毛球联赛。在xx月里,学院里举办了很多的有重大意义的活动,给了同学们很大的展现空间。院团委社团部也不甘人后,于xx月xx日举办了第xx届“挑战杯”羽毛球联赛。此次联赛是继六系乒乓球联赛后的又一场关于体育的比赛,比赛坚持着“友谊第一,比赛第二”的原则,公平、公正、公开的进行比赛。让每一位同学都能认识到友谊的重要性和体育锻炼的必要性。

6、其它活动。院团委社团部下属的十多个协会,分别担当着不同的角色,在院团委社团部举办活动时也增添了活动形式的多样性和涉及内容的丰富性。有音乐协会每周举办的“音乐交流会”更是深入人心,还有演讲协会的演讲比赛,读书协会的“读书交流会”都能在学院的活动中占有一席之地。各协会的存在,不光是使得院团委社团部多姿多彩,更为学院的发展增添了色彩。

二、xx内部

院团委社团部是宿州职业技术学院学生处、团委各部门中下属协会及成员最多的一个部门。从20xx年招新生以后,xx内就出现了不可避免的困难,最初是各协会之间的人数分布不均匀,在经过近一年的时间里,xx内部出现了不少退部人员,使得,xx内人员达到了一个可以接受的范围。但是,问题又来了,xx内又出现了男女比例差距太大的现象。针对这种情况,xx内主要主事人进行了研究,将一些在xx内无所是事的同学给予劝退或是直接清除。就整体来说,院团委社团部是一个团结友爱、合作进取的xx,在配合学院工作和满足学院要求上发挥了自身的优势,使得院团委社团部在各部门中广受好评。

三、总体总结

短短的四个月就要过去了,在这四个月里,学院各部门举办了无数可计的比赛和活动,院团委社团部跟随学院的步伐,积极筹备各种形式的活动和比赛,增进了同学们之间的感情交流,让同学们认识到团结的重要性。本学期举办的各种活动都为同学们参加社会实践提供了平台,提高了同学们的文化修养和心理素质。本学期的工作完成程度都在学期计划之列,为院团委社团部以后的计划总结做了一个很好的铺垫,是属于成功的一学期。千帆驶进共海鸣,一目观尽齐欢愉。相信宿州职业技术学院团委社团部一定会越走越辉煌。

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