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优秀员工作者事迹材料参考7篇

小伙伴们在撰写事迹材料的过程中务必要注意内容具体,事迹是一份充满正气的书面材料,下面是叁五范文网小编为您分享的优秀员工作者事迹材料参考7篇,感谢您的参阅。

优秀员工作者事迹材料参考7篇

优秀员工作者事迹材料篇1

20__年进入郑集中学以来,张强同志忠诚于党的教育事业,以良好的师德修养,严谨的治学精神,勤奋的作风和突出的教学业绩,深受学生爱戴。15年来,该同志不忘初心,不断提高教育教学水平。

一、加强道德修养,提升政治觉悟

张强同志热爱党的教育事业,尊重学生,关心学生的全面成长,具有很强的事业心和责任感,能在课堂教学中主动渗透着爱国爱党教育,引领学生健康成长。新高考方案实施后,全校生物老师十分紧缺,该同志主动克服自身困难,积极服从学校分工,超负荷承担教学任务,除任班主任、备课组长外,还兼任3个高考班及2个学测班教学工作。

二、立足三尺讲台,深入研究课程

仔细钻研教材,潜心研究教法。做到心中有纲,手中有本,脑中有法,目中有人。广泛学习,提高教研水平,在学生中开展培养学生创新能力、自主学习能力的教学研究,取得一定的成绩。在课堂上,让学生真正成为主体,重视培养学生动手操作的能力。同时注重让学生大胆思辨,引导学生仁者见仁,智者见智,大胆发表自己的看法和见解,以促进学生在思维的碰撞中,得到升华和灵性的开发。连续数年的教学和管理工作中,取得了一定的成绩:

1.连续多年的生物教学成绩同类班级中平均分、过a率均列第一;

2.近两次在毕业班考核中被评为“高考先进个人”和“教学先进个人”;

3.任备课组长多年内,所在年级历次考试中几乎完胜同级别兄弟学校;

4.20__年,辅导学生在全国生物学联赛中9人次获省一等奖,6人次获省二等奖;

5.连续12年担任班级管理工作,所带班级数次被评为“校优秀班级”、一次被评为“铜山区优秀班级”、两次被评为“铜山区文明班级”;

6.近4年,5篇论文在《中学生物学教学》等核心期刊发表;

三、完善自身人格,形成教育特色

“忠诚党和祖国,教书育人,为人师表”是张强同志的座右铭,他不断追求做到学高为师、身正为范、执教为生。在班主任工作中,始终注重对学生素质的培养,积极倡导文明班风的建设,组织学生利用多渠道开展多形式的德育训练,学校团队建设和班级德育工作都取得了较好的效果。

四、注重理论更新,提高科研水平

树立终身学习的理念,不断学习新的教育教学理论,积极参加教育教学科研和教改实验,有一定的教育教学科研能力;并结合平时的教学实践,积极撰写论文,先后有多篇文章《中学生物学教学》等核心期刊发表。

优秀员工作者事迹材料篇2

一场疫情在武汉在爆发,以迅雷不及掩耳之势向全国蔓延,像一根根带刺的荆棘,紧紧地揪着人们的心,牵动着人们的思绪。电视上“霸屏”的疫情新闻,手机里刷屏的信息,不知正误的小道消息……突如其来的疫情惊扰了春节的热闹和谐。

这种时候正是谣言肆虐之时,道听途说使人们过度紧张、过度恐慌、过度防范。“谣言止于智者”,“智者”穿着厚厚的防护服,在实验室中近距离地接触令人生畏的病毒,寻找源头,为后面的防范、控制和治疗提供科学理论。显微镜上用力观察的眼睛,实验室里有条不紊的操作,此起彼伏的机械声、人声,您们与病毒纠缠,与时间赛跑,与死亡斗争。

“科学防治”,向一线的科学人员致敬!

你们听不见亲人的欢声笑语,萦绕耳边的只有病人的声声呻吟;你们闻不到香喷喷的饭菜味,霸占鼻翼的只有药和消毒水的味道;你们看不到灿然的烟火,映入眼帘的只有一张张惨白的脸庞;你们尝不到热腾腾的饭菜,滑入口腔的只有冰冷或热了再热的食物……你们用生命拯救生命,用心灵温暖心灵,用信念支撑信念。一张张请战书是决心,一次次守候是坚持,一遍遍鼓励是希望,一张张笑容是无悔。隔离不隔爱,封城不孤城,全国各地驰援武汉,坚守岗位,向病毒发起总攻。

“疫情就是责任”,向一线的医护人员致敬!

凛凛寒冬,呼啸风雪。一袭白衣,守在大大小小的车站内,候在进入各城市的站口,留在每个社区的委员会……你们不是一线人员,却是一线人员的坚强后盾,后方的坎坷,你们来扫平;后方的平安,你们来守护!一支支体温枪,一次次讲座,一遍遍教导,普及防范知识,为平民百姓撑起一方天空。

“防控就是命令”,向后方坚守的医护人员致敬!

有一朵花,不在阳春三月争奇斗艳,却在冰雪冬年沁人心脾。

20年的肺炎,中国医护人员从未退缩。从经历非典再度战肺炎的“老革命家”,从退休再次请战的“老战士”,到第一次战斗的“新兵”,此时此刻都在为抗击疫情而奋斗。一个倒下,还会有千千万万个“”站起。你们是平凡中不平凡的天使,感谢你们,我们坚信,你们一定会带领人们扛过这次疫情,我们向你们致以崇高的敬意和给予最大的支持,全国人民等你们平安凯旋!

优秀员工作者事迹材料篇3

甘xx,男,1979年4月生,汉族,中共党员,在读博士,现任xx理工大学经济与管理学院工商管理系党支部书记兼系副主任,院党委委员。

自2012年担任工商管理系党支部组织委员起,甘xx同志至今已从事基层党建工作近5年时间。作为一名基层党务工作者,他始终坚持以党性为后盾,以政治责任感为动力,从思想、作风上不断加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作。他热爱党务工作,具有创新的精神,务实的作风,能够团结、关心教职工,深入群众做好沟通工作。2015年担任系党支部书记以来,他能充分调动所在系每位党员教职工的积极性,带领工商管理系党支部13名党员和全系教职工顺利完成了学校及学院安排的各项工作。

一、坚持学习,不断提高自身素质,模范贯彻党的政策

甘xx同志注重自身政治素质的提高,认真学习并领会十八大及十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记的系列重要讲话,真正把学习作为一种良好的习惯融入到工作和生活中。作为一名基层党务工作者,他深知要想做好党务工作,必须具备优良的政治、业务素质和政策水平,特别是新时期党务工作给基层工作者提出了更高的要求。自从担任系党支部书记以来,他十分重视知识的更新,为了不断提高自身素质,以保证党务和本职工作高效有序进行,他能带头执行党和国家的各项方针政策,坚定理想信念,不断熟悉各项业务,努力提高自身党建理论水平,思想上始终与党中央保持一致。

二、创新党建工作模式,求真务实,增强党支部的凝聚力

作为工商管理系党支部书记,他注重学习型党组织建设,能够按照校、院两级党委的要求,定期组织召开支部会议并认真做好记录,他带领党员教师认真学习了党的十八大及系列全会精神和习总书记重要讲话,深刻领会、提高认识,并注意将会议精神和教师工作实际相结合,在全系教师中开展师德师风、学术规范、创新创业等法规和相关文件的学习和讨论。在做好理论学习的同时,他创新支部党建活动形式,将理论学习和实践学习相结合,积极组织支部党员赴照金革命根据地、马栏革命旧址、铜川警示教育基地、延安梁家河等地进行参观教育活动,通过参加这些主题教育活动,进一步提升了党支部成员的政治素养,同时充分发挥了系党支部的战斗堡垒作用。

三、坚持党性原则,团结同志,以职工利益为重

甘xx同志党性原则强,为人正派、宽厚、求实,敢于批评和自我批评。在工作上他注重方式方法,与支委委员精诚团结,各负其责,遇事充分协商,取长补短。对同事尊重、真诚对待,经常沟通通气,大事讲原则,小事讲风格,营造了融洽和谐的工作关系。在贯彻民主集中制中,他时刻注重用党性、党纪、党风严格约束自己、要求自己。在具体工作中,他自觉遵守党的各项纪律,不该说的话坚决不说,不该做的事坚决不做。时刻以工商管理系利益为先,以教职工利益为重。他严格组织生活,使组织的制约性同党员的自觉性有机地结合起来,把远大目标与具体本职工作结合起来。该同志心中一直饱含着对党务工作的热情和责任,任劳任怨地从事着繁杂、细微的党务工作。作为院党委委员,他与入党积极分子交心谈心,组织党员群众征求意见,为培养入党积极分子做了许多耐心细致的工作。

四、抓教学,促科研,充分发挥党员中坚作用

在担任系党支部书记的同时,他还担任工商管理系副主任,负责本系的本科教学、专业建设、就业指导等工作,并配合系主任做好科研与人才引进等工作。在工作中,他能不断创新工作方法,抓教学,促科研,通过党员的引领,促进了工商管理系各项工作的顺利开展。在大家的共同努力下,近3年来,工商管理系被评为校级优秀毕业设计单位1次,校级优秀生产实习队1次,院级先进集体2次,2人被评为校级教书育人先进个人(1人为党员),2人荣获校本科教学优秀奖(均为党员),7人被评为优秀本科毕业设计指导教师(4人为党员),6人获批7项国家自科、社科基金(5人为党员),另有15人获批18项省部级各类基金(13人为党员),形成全系党员人人有基金,全系教师人人申请基金的良好局面,科研到款3年累积达到400多万,科研获奖7项,充分发挥了系教工党员的示范作用,实现了系教学科研工作的双丰收。

五、尽职尽责,认真履职,努力做好教师本职工作

作为一名从事高等教育的人民教师,在教学上,他树立了一切为了学生的发展的教学理念,确立了以人为本,育人为本的教学思想。他能够深入钻研教材,努力向优秀教师学习其授课经验、方法,主动探索丰富教学理论,从而不断更新自己的头脑。他注重将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,连续5年在学生评教中打分在93分以上。他积极参加学校组织的讲课比赛,2015年荣获学校本科优秀教学奖,并被学院推选获评校级教书育人先进个人。

除了完成教学工作外,他还积极开展各类科研活动,2015年获批陕西省软科学项目1项,15年主持并完成陕西省十三五规划项目1项,科研纵向到款8万元,发表论文1篇。目前,共主持陕西省软科学项目2项、陕西省社科项目1项、教育厅科研项目1项,还参加了3个国家级社科与青年项目的研究,已经发表高水平学术论文6篇,科研到款累计接近20万。

甘xx同志作为一名基层党务工作者,在平凡的岗位中,以全心全意为大家服务的观念、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神,关心集体,热心党务工作,得到了党员和群众的好评。在今后的工作生活中,他将时刻以一名合格党员的标准来严格要求自己,立足本职,甘于奉献,塑造一名高校党员教师的良好形象。

优秀员工作者事迹材料篇4

朱续杰,女,19xx年4月生,籍贯山东省莱州市,毕业于山东省莱州师范学校幼师专业,中共党员,现任山东省烟台市市级机关幼儿园园长。

19xx年7月毕业后一直在烟台市市级机关幼儿园工作,先后任教师、业务副园长,20xx年5月起任园长。多年来,该同志勤于学习,先后函授考试取得华东师范大学教育管理专业大学本科学历、自学考试取得山东师范大学汉语言文学大学本科学历,现为中国学前教育研究会会员、烟台市教育学会学前教育专业委员会会员。

该同志忠诚党的教育事业,政治敏锐性强,旗帜鲜明、立场坚定。时时处处以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,堂堂正正做人,踏踏实实做事,荣誉面前不抢功,困难面前不退缩。作为园长,她以身作则,率先垂范,实施人性化管理,深得教职员工的尊重和爱戴;考虑事情全面,处处为孩子着想,处处为教师着想,处处为全园着想,能够把他们的冷暖时刻挂在心上;始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的好作风,带出了一支思想过硬、业务精良、团结协作的优秀团队;带领全园上下开拓创新,不断向着优质的品牌化幼儿园迈进,得到社会各界的广泛好评。烟台市市级机关幼儿园三次荣膺“山东省十佳幼儿园”称号,先后获得“山东省学前教育先进单位”、“山东省先进基层党组织”、“山东省巾帼文明岗”、“烟台市教书育人先进单位”、“烟台市文明单位”、“烟台市师德建设先进单位”、“烟台市教育科研工作先进单位”、“烟台市安全文明校园”等荣誉称号。

廉洁意识强。该同志在工作和生活中重事业、淡名利,能够严格执行党风廉政建设有关规定,按照廉政职责要求办事,处处以身作则,率先垂范,从严要求。注重从一点一滴的小事做起,广泛听取群众意见和建议,自觉接受群众监督。公开、公正、公平地处理各类问题,讲党性、讲原则、讲大局,艰苦奋斗、勤俭节约,敢于承担责任,不计较个人得失,不拉帮结派、不回避矛盾,自觉开展批评与自我批评,坚持民主集中。

业务能力强。该同志具有较高的教育教学和教科研水平,先后荣获“烟台市教学能手”和“山东省教学能手”称号。带领教研团队研究开发的课程资源《园本课程活动集锦》、《幼儿品德教育活动案例》在山东省省级评选中均获一等奖,主持参加国家级、省级和市级科研课题的实验研究工作,撰写了十几万字的活动设计、实验报告、论文,获得了若干奖项。多篇文章在国家级、省级幼教刊物上发表,定期为鲁东大学教育学院学前教育系、烟台市第一职业中专幼师专业学生做专题讲座,被烟台市第一职业中专聘请为专业建设专家指导委员会委员。注重引领教师们的专业成长,采取多种形式加强教师培训,指导多人次教师在省、市优质课评比中获奖。教师队伍中涌现出了一批“全国优秀教师”、“山东省特级教师”、“山东省教学能手”、“烟台市优秀教师”、“烟台市名师”等优秀人才。

管理能力强。为进一步扩大发展公办优质教育资源,缓解“入园难”、“入园贵”的问题,满足老百姓“有园上”、“上好园”的需求,在市级教育主管部门的支持下,烟台市市级机关幼儿园不断发展扩大规模,现辖东风园、鹿鸣园、塔山园三个园区和东方海洋园一处实验基地。摊子大,人多、事多、各种情况比较复杂。该同志带领班子一班人,在抓大事、抓难事的同时,能够从大局和全局出发,号召各园所比团结、比服务、比奉献,广大教职工和党员干部争当先锋、争当标兵、争当模范,全园上下心往一处想,劲往一处使,表现出很高的工作热情和积极性。该同志大局意识强,思想作风好,实行以人为本的民主化管理,以理服人,以情感人,树立了较高的威信。作为“山东省十佳幼儿园”,为了让优质的教育资源辐射到更多地区,烟台市市机关幼儿园主动与海阳市郭城镇龙兴幼儿园等乡镇幼儿园结成对子,实行帮扶共建活动。先后捐赠30多万元的桌椅、电脑、教玩具等。为结对幼儿园培训教师,对莱州、海阳、牟平等县市区的幼儿园开展送教下乡活动,引领带动其他幼儿园提高办园水平。

奉献精神强。具有较强的敬业精神,爱园如家,甘于奉献。20xx年鹿鸣园开园时,该同志任副园长,正逢刚剖腹产生完双胞胎儿子两个月,本来应享受半年的产假只休了两个月后就坚持上班,主持园日常工作,协调各项事务,保证了各项工作的全面开展,未向上级和领导提一点要求、要一点报酬。担任园长后,坚持早上班晚下班,休息日、节假日经常加班加点,到各园区检查、查看,发现问题及时解决处理,没有牢骚,没有怨言,不计报酬,不计个人得失,有的只是兢兢业业、埋头苦干。在她的带动影响下,教职工队伍呈现出蓬勃向上的精神风貌和工作干劲,幼儿园工作迈上了新的台阶。

该同志在烟台市学前教育领域表现突出,成绩优异,先后被授予“山东省学前教育先进个人”、“山东省富民兴鲁劳动奖章”、“烟台市优秀教师”、“烟台市五一劳动奖章”、“烟台市十佳女职工建功立业标兵”、“烟台市学前教育工作先进个人”和“烟台市教育局优秀共产党员”等荣誉称号。

优秀员工作者事迹材料篇5

吴忠能同志现为吐拉牧场党总支副书记,自参加工作以来,该同志先后担任过良种场计生办主任、农村合作医疗办公室主任、机关支部书记等职务,20xx年4月调任吐拉牧场党总支副书记。多年来,他始终坚持把学习融入到工作中,在学习中改进工作,在工作中学习,重点学习了党的xx大、xx届四中全会和全国对口援疆工作会议、中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次、州委八届九次全委、县委九届九次全委(扩大)会议精神。深化巩固学习实践科学发展观活动成果,开展了讲党性、重品行、做表率和解放思想、转变作风主题讨论、创先争优、热爱伟大祖国、建设美好家园主题教育活动。通过学习拓宽了知识面,增强了用党的方针、政策指导实践的自觉性,提高了发展牧场经济、实现牧民增收和统管国有企业的能力。在抓好自身学习的同时,积极配合班子成员做好牧场干部职工的双语培训教育。自觉维护祖国统一和民族团结,主动组织和参与民族团结活动,反对民族分裂和非法宗教活动。他严于律己、竭诚奉献、辛勤工作,出色的完成了本职工作和党赋予的党务工作者的光荣任务。主要表现在以下几方面:

一、具有较高的思想政治觉悟。

身为党支部副书记,该同志无论是在政治理论与业务知识的学习,还是在参加各种政治活动,都能站在党员群众的前列,以身作则做表率。他关心党和国家大事,政治敏锐性较强,思想上、政治上和行动上能时刻同党中央保持高度一致,能带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策,模范地遵守纪律,自觉接受监督。平时助人为乐,为人正派,坚持原则,清正廉洁,敢于同违反党性原则的言论和行为作斗争,能自觉履行党员义务,正确行使党员权利,并积极开展批评与自我批评,勇于改正缺点,具有开拓创新精神。

二、能把党务工作与本职工作有机结合起来。

在开展国有牧场服务效能建设,做好党务政务场务公开工作,不断推进党内民主,使三会一课制度得到落实,做到党员大会有记录,党课有教案、有讲课内容和记录。一是强化党性锻炼。把主题教育活动与新农村建设结合起来,与和谐社会创建结合起来,针对农牧民、牧场职工的思想实际,通过培训、座谈、面对面宣讲等方式,进行国家意识、公民意识、法制意识教育,进行党的民族宗教政策教育,引导宗教人士自觉爱国爱教、遵纪守法,切实把马克思主义五观、新疆三史、四个认同融入到主题教育活动中。二是开展献爱心和扶贫帮困,提高干部职工的综合素质。带头组织牧场干部职工向青海玉树地震灾区捐款2100元,向受灾严重的阿热勒乡捐款6800元,为阿不来提献爱心捐款270元。三节期间,共走访慰问了12家贫困牧民及三老人员,对结对帮扶对象送粮送物解决困难学生生活费共计1000余元。三是积极发挥党员先锋模范作用。去年6-7月,受融雪型洪水及连续暴雨的影响。我场山区持续强降雨,造成12户牧民房屋倒塌,412人受灾,通往牧场的道路严重冲刷破坏,给牧业生产和矿产开发造成了很大的损失。灾情发生后,当时场里的主要领导都在外在出差,在县委、政府的领导下,他及时协调交通和矿业部门调运大型机械、组织人力抢修道路。在抗洪自救期间,他亲临一线不等不靠组织职工和牧民紧急转移安置,全力抢险,确保了人畜安全。四是以民族团结教育为重点,做好维稳工作。搞好民族团结促进经济建设,发展经济促进民族团结。在日常工作中,注重抓民族团结的正面教育和部署,把民族团结教育作为一项极其重要的工作,把集中教育同经常性教育结合起来,积极开展群众工作,牧场干部群众形成了人人维护民族团结,各族干部群众亲如一家的良好局面。

三、坚持学习,不断提高自身素质。

他深知:作为一名党务工作者,要想做好党务工作,必须具备优良的政治、业务素质和政策水平,特别是新时期党务工作给党务工作者提出了更高的要求。他十分重视知识的更新,为了不断提高自身素质,以保证党务和本职工作高效有序进行,他充分利用课余时间坚持自学。在平时的工作中,能自觉按法律法规办事、按制度办事、牢记宗旨,全心全意为人民服务,能刻苦钻研业务知识,善于敏锐洞察新的形势,把握时代的脉搏,自觉锤炼,具有不断增强做好组织工的能力。在政治素质方面,该同志具有坚定的共产主义信念,较强的政治责任感。在思想素质方面,该同志能从提高自身政策理论水平入手,加强对邓小平理论和三个代表重要思想的学习。特别是在创先争优活动中他能积极参与,并按照中央和各级党委的要求,认真学习必读篇目,做好学习笔记,撰写心得体会文章、制定中长期规划目标任务和制定整改措施。在积极协助支部书记起草制定支部开展创先争优活动的有关计划、措施的同时,主动做好创先争优活动的有关材料上报和各类文件材料的收集整理归档工作。在业务素质方面,为了能更好的胜任党务工作,该同志经常通过加强学习,不断的从书中吸取营养,来弥补自己的薄弱环节。几年来,他就是这样一丝不苟,兢兢业业地对待工作的,经常受到领导和同志们的好评,也为他自己积累了较为丰富的党务工作经验和具备了较强的业务水平。在道德品质素质方面,该同志能不断用共产主义道德品质严格要求自己,加强党性锻炼,培养自己的高尚情操、宽广的胸怀和良好的性格,努力塑造党务工作者的形象。在作风素质方面,该同志按照党务工作者必须具备的条件入手,加强培养自己的实事求是的思想作风,密切联系群众的工作作风,艰苦奋斗的生活作风,来树立和转变自己的工作作风,使自己成为他人的榜样。

四是、坚持原则恪尽职守,当好发展党员的第一把关人。

每当代表党组织找积极分子谈话时,总是认真细致做好思想工作,对符合发展条件的同志,提出更高的要求,灌入党的宗旨和思想,充当宣传党的知识的传播人;对不太成熟的同志,以情动人,春风化雨,既坚持原则,又讲究方法和策略,耐心细致地说服引导,并鼓励继续努力,20xx年在他的培养下介绍了两2名积极分子入了党,20xx年又吸收3名牧民入党积极分子,为牧场的发展又注入了新的血液。

他这种不为名利的品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神、入党务工作的满腔热情,深受党员和群众的好评。

优秀员工作者事迹材料篇6

于闻国老师1994年毕业于淄博师专,毕业前夕光荣的加入了党组织。从教20年来,于闻国老师一向在教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,赢得广大师生的尊敬和爱戴。她热爱学习,刻苦钻研,努力使自我成为新一代学习型、研究型、学者型教师。她凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了必须的成就,多次受到省市区的各项表彰。

于闻国老师先后获得山东省优秀教师、淄博市优秀教师、淄川区优秀教师、淄博市中小学优秀班主任、两次获得淄川区优秀班主任、淄川区第二届十大杰出青年、青年岗位能手、全国中等职业学校英语英语技能大赛优秀指导奖等荣誉称号。

一、拼搏在闪光的事业中,做研究型教师

初为人师,于老师在短时光内就适应了教学工作,并博采众家之长,教学水平有了很大的提高。她辅导的学生分别在1995年和1997年的全国英语奥林匹克英语竞赛中获得了二等奖和一等奖的好成绩。于老师也因此获得了优秀指导教师的荣誉称号。1998年于闻国老师调入淄川职教中心工作,这是于老师人生的一次转折。应对不一样特点的学生,于老师及时调整教学方法,用心利用多媒体辅助教学,勇于实践开放型英语教学模式,充分调动学生学习的主动性和自觉性,于老师在课堂实践的基础上,总结教学经验,撰写教学论文,让同行分享教学成果,避免教学中走弯路。于老师的论文《计算机辅助英语教学》、《开放型英语教学模式浅析》和《英语听说课件》分别获得淄博市论文三等奖、二等奖和课件制作比赛二等奖。所撰写的论文《实施探究性学习的实践与思考》、《让师爱在学生心中发芽》和《职业学校英语教学中如何进行跨文化交际教学》分别在《中国教育科学探索》、《中国教育改革与教学研究》及《英语学习辅导报》教研版第四期上发表。同时,于老师在教师中带头上开放型英语教学示范课,这种教学方法深受职业学校学生欢迎,她的公开课先后获得淄川区青年教师优质课评选一等奖和淄博市优质课评选一等奖,并被推荐到省里参加示范课讲解。2012年于老师总结职业学校英语教学的特点,成功申请国家级课题《中职英语“实用情景教学法”研究》,并在研究中发表《中职英语“实用教学法”实证研究》和《中职英语有效教学的尝试——多元情景教学的分析》两篇国家论文,担任主编出版《中等职业学校实用情景英语》学习辅助教材一本。于老师在教育之路上二十年如一日任劳任怨,凭借“干,就要干好”的工作作风,演绎着“执著追求”的深刻含义。

二、用心育桃李,倾心献真情

成功,一是需要实力,二是需要机遇,缺一不可。于老师告诉自我:用思想引领学生,能更加完善学生的灵魂和人生。于老师根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校青年学生开展了丰富多彩的青年志愿者服务活动、爱国主义教育系列活动、养成教育系列活动、法制教育系列活动、诚信、感恩、礼貌主题曲系列活动及丰富多彩的校园文艺活动。学校的“德润其身,励志践行”三大步励志教育在中国教育报报道。在循序渐进的德育实践活动中,使青年学生的思想道德品质得到了升华,也构成了淄川职教中心德育教育的特色,既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性和实践性,为学校德育工作开拓了一片广阔的天地。2006年10月,于老师获得淄博市中小学生纪念红军长征胜利70周年诗歌朗诵比赛优秀指导教师。2008年在全市迎奥运知识竞赛中,淄川职教中心的选手获得淄博市第一名的好成绩。

三、奉献在岗位,无悔献青春

寒梅迎雪盛开,没有争奇斗妍的喧闹,惟有暗香幽幽袭来。于闻国老师就是这样的人。在最需要的时刻,只要有利于学校,有利于学生,于老师总是二话不说,心悦诚服地理解学校的安排。近十年来,于老师担任英语、日语两个学科的教学,两个班的班主任,协助管理学校民乐团和乐器室,以自身的爱岗敬业、勤奋踏实、乐挑重担、恪尽职守,展示了一名青年党员教师的风采,赢得了大家的尊重。于老师所在的专业系是一个工作扎实,敬业爱岗的团队,于老师所带的班级是学校的优秀班群众。于老师也在2006年的四月和九月分别获得淄川区十大杰出青年和淄川区优秀教师,2007年淄博市优秀教师、2008年和2011年淄川区优秀班主任,2009年淄博市中小学优秀班主任,2009年山东省优秀教师荣誉称号。

鱼儿离不开水,一个人离不开群众。淄川职教中心培养了一批像于老师这样的优秀年轻教师。于闻国老师用自我人格、思想的力量影响老师们的思想,用自我的智慧和创造带动老师们的智慧和创造,她和她的团队一齐以自我的实际行动来证明自我的价值,证明学生的价值,证明学校的价值,用点滴的工作汇聚伟大的中国梦,职教梦。珍视美丽青春,感悟有情事业,让爱与职责同行,一路放歌!

优秀员工作者事迹材料篇7

由于学校工作安排,2020~2021学年度吴林芳老师担任了泊湖小学601中队辅导员的工作。在这个岗位上她虽然没有惊人的成绩,但也付出了艰辛和汗水。心中始终牢记一个信念:真正的做到去爱学生。

一、在思想教育方面:

她更注重对学生道德品质上的教育。陶行知说过:“学高为师,身正为范。”作为一名教育工作者除了要授业解惑,更重要的是要教会学生学会做一个有品德的人。要教会学生如何成为一个有品德的人,首先自己要做到。例如,在要求学生按时到校的同时,吴老师自己会尽可能提前到校,在班级等待学生。发现班级卫生、卫生区卫生不如人意时,她都会默默地弯下腰去捡起来,班上哪位同学主动为班级做了事,哪怕是微不足道的小事,她也一定会当着全班同学的面表扬。

记得,那天天气很冷,她们班的徐某某同学是第一个到学校的,等吴老师到教室的时候,她已经拿起条把在打扫班级卫生了。吴老师见只有她一个人,便问道:“今天是你值日吗?”她说:“不是。见教室比较脏,便扫一扫。”听她这么说,吴老师很欣慰。于是在第二天的广播投稿中,她特意写到了这件事。并且在班级中也特意把这件事说了,并且赞扬了她。那一整天,徐某某同学的脸上都挂满了笑容。慢慢的,班上的卫生情况也越来越好了。她想,得到老师的认可应该是学生最开心的事吧。

二、在关爱学生方面:

由于我们是农村学校,大部分家长忙于生计,长期在外工作,有部分家长即使在身边也忙于工作,他们做服装的工作居多,也无暇顾及孩子的学习。一次,在他们上体育课的时候,她看到周某某同学坐在教学楼门口,旁边还有几个同学在劝说她,便上前询问一番才知道,原来是她的父母要去外地上班了,她特别难过,不想让他们去外地。于是,她便将她带到办公室开导周同学。她便借此机会在班上强调,同学之间要互相关心互相帮助,让他们知道,在生活中除了有家人的关心,还有老师、同学都很关心自己。

三、在培优方面:

在每个星期一中午,她会组织队干召开中队会议,针对上一周班级出现的问题及好人好事进行工作总结,并制定好下一周的工作。所以在各项活动中,他们都是功不可没的。

四、开展活动方面:

她会结合学区及本校的各项活动,组织学生主动报名参加。比如,上学期参加广播操比赛时,虽然是12月份,天气寒冷,他们每天坚持练习,并且做好每一个动作,最终以获得第一名的好成绩来回报他们自己的努力;四月份参加学区讲故事比赛时,会在班级进行一轮筛选,最终选出余同学代表班级甚至学校进行参赛,荣获二等奖;唱红歌比赛时,每天放学后,学生会主动练习等等。这不仅锻炼了他们的能力和勇于拼搏的意志品质,更多地增强了班级凝聚力。

她很乐意成为他们的辅导员,学生总是会在不经意间给她带来许多惊喜。她爱她的工作,更爱她的孩子们。

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