活动方案可能需要考虑文化和社会因素,活动方案可能需要经过多轮审查和修改以确保活动方案们满足组织的要求和标准,叁五范文网小编今天就为您带来了宣传方案策划书范文8篇,相信一定会对你有所帮助。
宣传方案策划书范文篇1
一、活动主题
“人人参与消防,共创平安和谐”
二、指导思想
认真贯彻落实《郑州市教育局关于做好2012年“119”消防宣传活动的通知》精神,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高全体师生的消防安全意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建平安和谐校园,创造良好的消防安全环境。
三、活动安排
活动内容 :加强学生消防安全教育 ,强化学生消防意识,增强学生灭火、逃生技能
参加对象 :全体师生
活动时间 :11月1日——15日
活动地点 :校内
组织领导 :
组 长:杜双莲
副组长:胡海峰
组 员; 王 锋 刘小伟 罗鲁民 王长敏
全体班主任 门卫
四、工作步骤
11月1---2日利用活动板进行消防安全知识宣传,主要以国家六部委规定的《消防安全常识二十条》和今年“119”消防安全活动主题为主要内容及火灾逃生常识
11月5日利用升旗仪式时间向全体师生进行消防安全教育
1、不玩火。
2、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,我校公寓、北教楼等公共场所都设置了消防栓、灭火器等消防设施,各教楼都设置有灭火器。要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。
3、在家中如何注意防火?
家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:
a、使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。
b、使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
c、电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。
d、使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源
4、在学校如何注意防火? 主要应当注意以下几点:
a、不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。
b、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。
11月7日组织学生进行实地灭火演练(一是向学生讲解灭火器的使用方法以及正确使用灭火器,二是通过观看灭火以及自己亲自操作灭火掌握使用灭火器进行灭火的技巧)
11月9日组织全校师生举行消防安全疏散演练
5、发生火灾,如何报警?
如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。
a、火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
b、发现火灾,可以打电话直接报警。家中没有电话的,要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的区、路名、门牌号码或乡村地址,还要讲清是什么物品着火,火势怎样。
c、报警以后,最好安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。
d、不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
6、遭遇火灾如何正确脱险?
遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:.
a、一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置。
b、身处一楼时,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。如火势较大则可以采取保护措施,水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等,以后再离开火场。
c、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。也不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。
d、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。
e、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
f、 如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以想办法用水将身上的火熄灭。
g、火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防烟毒,应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。
11月5日下午各班利用班会组织学生学习消防安全知识或观看消防安全警示片。要求各班将学习或观看心得于周三下午放学前交政教处
11月7日组织学生进行实地灭火演练(一是向学生讲解灭火器的使用方法以及正确使用灭火器,二是通过观看灭火以及自己亲自操作灭火掌握使用灭火器进行灭火的技巧)
11月9日组织全校师生举行消防安全疏散演练
11月6---9日各班出一期消防安全知识的板报
11月12利用升旗仪式对前期消防安全宣传活动予以总结,并向全体师生提出倡议,在今后的生活学习中要不断加强安全知识学习,掌握更多的安全自救知识,时时绷紧安全弦,让事故远离我们的生活。
13---14日活动总结和资料整理
15日上交“119”宣传活动活动总结
五、开展校园消防安全大检查
(1)加强对教学楼、公寓楼以及学校照明线路的检查。查除安全隐患。消防通道是否有杂物拥堵、消防器材是否完整能用。一旦发现问题及时解决,绝不拖拉。
(2)加强对教师的消防安全知识培训,要使每位教师熟知消防器材的使用,了解学校消防器材的摆放位置及消防通道,使在发生紧急情况的时候,能作出正确、迅速的反应。
(3)加强值班工作的培训
向值班教师强调值班安全工作的重要性,以提高他们的工作职责和素质,增强安全防范意识。
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一、活动背景:
为迎合黄金周消费高潮,以及消费小高峰,配合邯郸本土知名商家在这一段时期内加大促销的力度,深入到消费层的最基层,拉近商家与消费者的距离,让老百姓得到最实惠的产品,让商家进一步打开产品消费市场,特此展开此活动。
二、活动的组织机构
主办单位:中原商报
协办单位:
三、活动的目的:
提高协办单位的影响力和知名度。构成宣传效果与经济效益良性循环,最大化的增加销售额度。
四、活动地点和时间
地点:邯郸市各大生活区,研究居民居住人数和交通情景,我们的选择倾向于有物业管理公司以及有代表性的小区。
时间:5月—xx月(周六、日两天。早08:30至12:00;午13:00至19:00)
五、活动的开展
(一)活动准备阶段
1、会场现场平面宣传:
a大海报xx张(张幅、张);b活动大型横幅8条;c易拉宝4个;d音频宣传配音,现场播报广告。e大拱门;f随报小彩单
2、独家冠名费用:
独家冠名活动费用1万元每场,冠名回报:
a、每期“x杯进社区”活动都在中原商报进行的跟踪报道。每期活动在中原商报的第x版刊登12硬广。
b、场地拱门上明显位置标明活动单位独家赞助。
c、活动名称能够带有独家冠名单位d显著名字。
d、商报软文推广。
e、每次活动供给中央场地位置x块。
3、参会单位场地费用标准:
33米展架天
(二)活动举办阶段
1、工作人员配置:
人数15人左右。维持会场秩序,防止物品哄抢,引导人员入场和产品辅助介绍、货物协助搬运、场地协助布置。
2、活动的资料:(楷体小字部分可免费以外,其余全部有偿)
a凡凭身份证满五十周岁的可免费领取蔬菜(具体供给者以及蔬菜种类以及供给数量、份数);
b活动现场免费体检,专家义诊(测体压血糖、测体重、健康体检等、可联系第三医院加上眼科服务)。私人医疗机构发放体检医疗优惠卡或者代金卷;
c低碳环保蔬菜有偿买卖(可打折),现场试吃,以及环保蔬菜知识讲解;
d每期活动商报准备报纸免费发放;
e宣传低碳生活,讲解如何健康用水等生活常识(可有可无,直接找个净水器厂家收场地费就行了);
f家电维修(是否能够研究免费维修),以旧换新。(家电卖场:国美、苏宁、阳光家电城);
g建材产品+装修行业现场销售展示;
h旅游线路推荐;
i电信、移动等现场业务办理;
j现场抽奖活动a抽奖方式;b奖项设置;c奖品供给单位:
(三)活动后续阶段
活动完毕后清理现场,保护环境。
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为更好地贯彻落实全国教育工作会议精神,切实做好今年教师节期间的宣传报道工作,集中宣传我县优秀教师的典型事迹,集中报道全县各校有特色的教师节庆祝活动,激发广大教育工作者的工作热情,提高教师教书育人的积极性,在全社会营造尊师重教的良好舆论氛围,特制订本方案。
一、宣传报道主题
办好人民满意的教育,颂扬播洒阳光的人民教师。
二、宣传形式及内容
1、标语
(1)在《xx新闻》前增加“热烈庆祝第xx个教师节”标语。
(2)游字:
①向人民教师和教育工作者致以崇高的敬意!
②忠诚党的教育事业,做学生良师益友,铸教师高尚人格,为祖国培养优秀人才!
2、开设教师节庆祝活动专栏
(1)第xx个教师节县领导走访慰问活动报道。
(2)努力办人民满意的教育,我县教育水平再上新台阶。报道县委、县政府对教育的高度重视,尤其是20xx年我县高考成绩取得显著成绩。
(3)各学校开展教师节庆祝特色活动报道。
(4)教师节的由来。
3、开设《教师风采》专栏
(1)扎根山区育桃李,一片爱心献教育
记xx中心小学老师张为民
(2)师德的楷模,育人的模范
记xx中学高中语文老师李丹
(3)80后特教老师,特别的爱给特别的你
记xx特殊教育学校老师李丰
三、报道要求
(1)报道要有故事性,要选择细节,用典型的细节强化表现力、感染力。
(2)新闻特写、现场报道等要求记者出现导,出镜服装要鲜艳。
(3)所有稿件必须独立成篇,以新闻特写的形式完成,要有现导、现场同期声、人物采访。
宣传方案策划书范文篇4
一、推广形式
1.__酒家从五月十八日起推出三款新颖的健康特色粽子(价格待定):(由x总负责)
(1)绿茶咸肉粽:清咽利喉,益气养颜。
(2)豆沙碱水粽:清凉解暑,消食健胃。
(3)薏米灵菇粽:清热解毒,散风通窍。
2.__酒家拟同时大力推出一系列健康特色菜肴,以强身健体功效明显作为卖点向食客进行促销餐饮。
3.__酒家拟在端午节期间结合传统风俗推出"端午佳节品香粽、祛病除疾保健康"的活动。
二、店内装饰、气氛
1.__酒家在门口设一展示台,将制作精美的粽子和艾草饼进行促销、售卖。
2.用香包、艾草对酒家门面进行适当的装饰,楼面再用各色汽球进行装点。
3.制作精美的宣传单张和海报进行派发和张贴,以扩大影响力,引导宾客消费。
三、广告宣传
1.宣传单张(由美工负责制作,16日前完成)。
2.报纸广告(由营销部负责,五月底和六月初在南山报和晚报上各做一次广告)。
3.海报制作(由美工负责设计,并制作彩色喷绘图加kt板张贴于大堂立柱正面,16日前完成)。
四、促销分工
1.宣传单张派发由中餐营销主要负责,其它部门配合。
2.散客预订工作由中餐营业台负责。
3.常客、协议客预订工作由酒店营销部负责
4.促销及预订工作由郑云芳经理全面负责。
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为深入开展一年一度纪念“世界粮食日”活动,现将有关开展纪念第xx个“世界粮食日”暨“放心粮油”进社区活动意见通知如下:
一、指导思想
为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于厉行节约反对食品浪费的意见》和中宣部、国家发改委《关于开展节俭养德全民节约行动的通知》精神,根据国家粮食局近几来的总体要求和传统做法,结合我市粮食工作实际,组织开展纪念第xx个“世界粮食日”暨“放心粮油”进社区、爱粮节粮等系列宣传活动,强化全社会对粮食安全形势的认识,增强市民科学食粮意识,推进爱粮节粮和科学食粮的普及和自觉行动。
二、总体思路
利用国庆、中秋佳节契机,组织举办纪念xx年第xx个“世界粮食日”暨“放心粮油”进社区宣传月活动,加大宣传力度,增强社会影响力。通过多种形式、多个层次的宣传造势,营造全社会关心粮食安全,支持粮食工作,自觉爱粮节粮的浓厚氛围。采取“政府搭台、企业唱戏”方式,分别在我市6个行政区各举办一场“放心粮油”进社区活动,既宣扬我市名优粮油品牌,让粮油产品推介宣传主动融入街道、社区美丽厦门共同缔造之中,又让消费者亲身体验,买得安心,吃得放心。通过协调主流媒体的宣传报道,进一步面对全社会宣传粮食工作成效,普及节粮与健康常识,培养科学食粮意识,激发全社会自觉践行爱粮节粮行动。
三、组织机构
主办单位:厦门市粮食局、厦门市粮食行业协会
协办单位:市粮食局第一、第二分局,市质监站、市军供站
四、活动主题
今年我市“世界粮食日”主题为:美丽厦门共缔造,“放心粮油”进社区。
五、主要活动
(一)采取多种形式广为宣传
市粮食局拟在今年10月16日“世界粮食日”期间,开展以下宣传活动:在厦门电视台制作播放公益宣传片;通过移动和电信公司、市公务员网等平台向党政群机关和社会各界人员发送宣传短信140万条以上(比去年增加50%);通过海视传媒制作并在厦门人民大会堂前、金尚、前埔3个点的电子屏幕播放同时公益宣传广告1天(由去年的1个点增至3个点);协调驻厦新闻媒体采访报道相关系列活动等。
市粮食局统一设计制作爱粮节粮宣传展板,参加“放心粮油”进社区活动的粮油企业自行设计宣传专板。宣传展板分别在“放心粮油”进社区活动中展示。
市粮食局、市粮食行业协会、市粮食购销有限公司等网站要开辟专栏进行宣传。
各单位要利用电子屏幕滚动播放或制作悬挂横幅宣传标语,因地制宜积极营造宣传氛围。
(二)积极开展纪念世界粮食日暨“放心粮油”进社区活动
围绕今年国家世界粮食日主题(待公布明确),由市粮食局、市粮食行业协会主办,第一分局承办,拟于10月16日在同安钟楼广场举办纪念第xx个“世界粮食日”暨“放心粮油”进社区现场活动。发放宣传手册资料,宣扬爱粮节粮、科学食粮知识,举办粮油知识有奖问答,滚动播放音频广播和视频宣传标语,展示展销我市名优粮油品牌和产品。全市主要骨干粮油企业、市军供站参与。市粮油质量监督站专业人员现场讲解粮油鉴别常识,宣讲“节粮与营养”知识,解答消费者提问或咨询。
其他5个行政区分别择机举办。第一分局、第二分局分别负责承办岛外同安、翔安和集美、海沧的“放心粮油”进社区活动,岛内思明、湖里区的“放心粮油”进社区活动由市粮食行业协会负责具体承办,并协调各辖区有关粮油企业参加。市质监站、军供站要全程组织参加各场活动。
市粮食行业协会要积极协调组织各会员企业主动参与纪念“世界粮食日”暨“放心粮油”进社区有关活动,既要确保粮油质量安全,展销名优粮油精品,更要展示企业良好形象,让广大市民放心消费、安全消费、方便消费。要充分利用“世界粮食日”、“爱粮节粮宣传周”以及有关节假日,因地制宜地组织企业开展放心粮油宣传、展销、咨询等活动;广泛开展面向广大消费者的放心粮油科普宣传活动,进一步增强消费者的食品安全意识和自我保护能力,使广大消费者和社会各界更加了解、重视、支持放心粮油工程。
(三)组织志愿者开展爱粮节粮活动
市粮食局成立志愿服务队总队,各单位成立爱粮节粮文明志愿服务小分队,结合粮食行业特点开展志愿服务活动。一是开展“志愿服务促创建,爱粮节粮保粮安”活动。组织党员干部利用周末深入社区,发放《科学用粮,节约用粮》宣传手册,播放《美丽厦门、粮足民安》宣传片,接受群众粮油质量咨询,给社区孤寡老人、困难家庭赠送粮油产品。二是开展网络志愿者活动。按照上级要求,市粮食行业网络志愿者要利用参与网络志愿活动的平台,积极编发爱粮节粮、科学食粮知识等信息,坚持正面宣传,传播正能量,提升精气神。三是开展爱粮节粮进校园、进家庭宣传活动。编印、增印今年国家“世界粮食日”宣传手册和市粮食有关宣传资料,并协调各区教育部门、街道社区联合分发宣传手册和宣传资料,视情组织辖区有关学校参观我市“全国中小学爱粮节粮教育社会实践基地”,为我市部分中小学举办“爱粮节粮”科普讲座。
六、有关要求
(一)各单位要根据本活动方案,结合实际制订具体的配套实施方案,明确分工,责任到人,高标准高质量完成宣传月的工作任务。要加强沟通协调和互动交流,搞好相互配合,发挥各自优势,形成强大合力,提高宣传实效。
(二)宣传月活动由局办公室牵头组织协调,局机关各处室要结合各自业务和工作实际积极参加宣传月各项活动。参与活动的各有关单位要主动沟通联系,相互配合支持,共同组织实施。
(三)各单位要因地制宜制作悬挂一条以上横幅标语,并利用电子屏幕滚动播放宣传标语,积极营造宣传氛围。
(四)活动期间要坚决贯彻执行中央八项规定,既要保证宣传有声有势有影响,又要坚持勤俭节约办活动。组织集体活动时,要严格落实相关安全保障措施和安全责任,确保活动安全顺利。
(五)请各单位在活动结束后及时将活动总结、活动照片、图片、视频等报送市粮食局办公室。
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设计意图:
安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为的认识,它是幼儿自我保护能力的一个重要方面。因此,我们对幼儿开展了“交通安全我知道”活动。教育幼儿要从小养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,树立交通安全意识,切实保护幼儿的交通安全。
主题目标:
1、认识马路上的标志,学习安全地过马路,增强幼儿的交通安全意识。
2、体验游戏乐趣,养成自觉遵守交通规则的好品质。
活动安排:
活动一:我会过马路
目标:
1、懂得识别过马路的标志,安全地过马路。
2、能够大胆地进行交流,勇于表达自己的想法。
3、体验游戏扮演的乐趣,养成自觉遵守交通规则的好品质。
材料:事先在有关交通规则的dv、自制的红绿灯、布置公路场景所需的道具。在活动室周围张贴交通事故图片、各种过马路的交通标志。
活动过程:
1、请幼儿一起观察交通事故图片,让幼儿认识到交通事故的严重性。
2、与幼儿一起观看dv。
引入主题,请幼儿观看关于交通安全的dv。
请幼儿说说观看dv后的发现及感受,一起讨论应如何遵守交通规则。
师:你们在录像中看到了人们是怎样过马路的?你觉得他们这么做会有怎样的后果呢?我们怎样才能安全地过马路?
3、请幼儿到教室四周去观察各种交通标志,并猜测它的作用,请个别幼儿上来说。
告诉幼儿交通标志的真正意义。
延伸活动:与幼儿一起玩“交通”游戏。
(1)与幼儿一起将交通标志布置在“马路”的各个角落。
(2)全班幼儿分两组,一组当行人,一组当司机(身戴汽车胸饰),两名幼儿当交通警察。(一个管行人,一个管汽车)
(3)未遵守交通规则的司机及行人,交通警察给予罚单。
(4)老师与幼儿一起评议游戏情况。(重点放在遵守交通规则方面)
你为什么会得了罚单?你违反了什么交通规则?
(5)行人与司机交换角色继续进行游戏。
(6)与幼儿再次进行评议。
活动二:胖小猪过马路
活动目标:
1、认识人行横道线,知道过马路走“斑马线”,同时要按信号灯指示过马路,初步加强幼儿遵守交通安全意识。
2、体验游戏的乐趣,从小养成自觉遵守交通规则的好习惯。
活动准备:
音乐磁带、《胖小猪过马路》课件 、《安全过马路》课件 、 红绿灯有斑马线场地 斑马图片 、 塑料彩圈(方向盘)
活动过程:
1、(音乐起:开汽车)师生以游戏的形式开汽车进场,配班教师出示红灯小汽车停止,出示绿灯小汽车向前行。请大家把小汽车开到停车场。
2、教师出示小猪玩具,通过简短的谈话,激发幼儿的兴趣。
今天有位小客人要和我们班小朋友见面,你们知道它是谁吗?小猪想告诉小朋友它在过马路时发生的一个故事,我们一起来看看小猪是怎样过马路的?
3、教师边操作课件边生动地讲述故事。
4、讲完故事后,师生以问答的方式再看一次课件。
①故事的名字叫什么?
②小猪走到路口,看见地面上有一条一条的白线叫什麽?在人行横道旁边上有一个什麽灯?
③小猪看见人行横道旁边的红绿灯发生什麽变化?人行横道旁的`红绿灯颜色变成红色小猪怎麽做的?小朋友站起来学学小猪怎样走路的。
④小猪刚走到人行横道线的中间又发生了什麽事?
⑤小猪的腿怎麽了?
⑥小猪做得对不对?为什麽?
5、刚才小朋友都说出了小猪做得不对的的地方,现在我们来看看小猪的大师兄孙悟空和沙师弟是怎样过马路的?请幼儿观看《安全过马路》课件片断。
看后提问:
刚才小朋友看见孙悟空和沙师弟是从什麽地方过马路的?过马路时要等到马路对面人行横道旁边的红绿灯变成什麽颜色时才能过马路?
6、教师小结:马路上一条一条的白线,就是人行横道线,是人们安全通过马路的保障。它很像斑马身上的条纹,所以又叫它“斑马线”,行人过马路一定要走在斑马线内。过马路时要先看看有没有车辆,当人行横道旁的红绿灯的绿灯变亮时行人可以横穿过马路,红灯亮时行人不可以过马路。小朋友不要独自过马路,要有大人带领过马路,过马路时不仅可以走人行横道、还可以走过街天桥、地下通道。下节课我们再认识走过街天桥和地下通道。
7、游戏:过马路(请几名大班幼儿扮司机,开着汽车在马路上行驶,并播放汽车行驶声、刹车声)
活动总结:
以游戏、故事的形式对幼儿进行交通安全教育,效果是明显的,通过活动,幼儿认识了生活中几种常见的交通标记,知道要遵守交通规则,避免发生交通事故。纠正了生活中幼儿的不安全行为,收到了很好的效果。
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设计意图
?幼儿教育指导纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。中班孩子由于年龄特点,对于保护自己,珍惜生命的意识还是比较缺乏的,孩子过马路也不肯拉着大人。本次活动符合幼儿的现实需要,以游戏的形式开展活动符合幼儿的兴趣,可以让孩子感悟到生命的珍贵,萌发保护自己的安全意识,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意交通安全。
活动目标
1.幼儿能认识简单的交通标记。
2.通过游戏,引导幼儿遵守交通规则,知道不能乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识。
3.愿意参与交通安全游戏,体验游戏的乐趣。
重点难点
认识简单的交通标记,并能在游戏中巩固认识交通信号灯,遵守交通规则。
活动准备
1.课件;
2.儿歌《去郊游》音乐;
3.道具:大眼猫头饰、斑马线贴纸、红绿灯牌、小圆环方向盘。
活动过程
一、活动导入:视频情景感知
观看《过马路》的视频
教师提问:小蓝为什么要拉住小红?过马路应该走哪里呢?
教师归纳:过马路要走斑马线,没有斑马线就走天桥或者地下通道。
二、活动展??
1.出示图片认识集中常见交通标志
2.观看视频《大眼猫过马路的故事》,体验交流。
(1)教师:大眼猫在十字路口有没有走斑马线?
为什么大眼猫走了斑马线还是差点被车撞到?
教师归纳:大眼猫过马路的时候不看红绿灯,差点被车撞到,这样太危险了。
(2)教师:十字路口有斑马线,我们是不是什么时候都可以走呢?该什么时候走呢?
教师归纳:过十字路口要看红绿灯,红灯停,绿灯行。
(3)教师:大眼猫在过马路时遇到了一些危险,你们知道怎样才能避免那样的危险吗?
教师归纳:①行人要走人行道;②不能在马路上玩耍;③过马路时走斑马线,还要看红绿灯,红灯停,绿灯行。没有斑马线的地方,我们就要走天桥或者地下通道。跟大人一起时要让大人握着手走,不能乱跑。
3.玩游戏
播放音乐《去郊游》,游戏体验《小司机》
老师配带大眼猫的头饰扮演大眼猫,请小朋友们扮演行人和司机,大家一起去郊游
大眼猫带领行人一边走一边根据场景提问,巩固对交通规则的认识。
场景一:人行道和车行道
教师(大眼猫):前面有两条路,行人应该走哪条路?
幼儿(行人):人行道。
教师(大眼猫):行人应该注意什么?
幼儿(行人):靠右边走,不能边走边玩,特别是不能到车行道上玩。
场景二:十字路口
教师(大眼猫):要过马路了,我们应该怎么走?
幼儿(行人):找到斑马线,看清红绿灯,红灯停,绿灯行。(幼儿找到贴有斑马线纸条的道路)
老师出示绿灯时,司机小朋友握着小圆环方向盘开着自己的车子到马路上行驶。老师出示红灯时司机小朋友把车停下。
三、活动结束
教师用自编儿歌进行归纳:我和妈妈手拉手,一起走到马路口,红灯停,绿灯走,还要左右瞅一瞅,斑马线上慢慢走,交通安全记心上。最后教师评价幼儿游戏情况,结束。
四、活动延伸:
让幼儿回家后和爸爸妈妈交流今天了解的交通安全知识并思考行人走在马路上还应该注意什么?
活动总结
设计这个活动时,我首先根据中班幼儿的已有生活经验与认知发展水平,将目标定位为:了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则,培养初步的安全意识与自我保护意识。由于中班幼儿注意力集中从事某种活动的时间也较以前延长,因而活动内容应设置的较丰富。为此,我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的场景,教育幼儿不在马路上玩耍,要走人行道,过马路要走斑马线等。我采用直观图片、情景模拟游戏等引导幼儿参与活动,采用情景法和游戏法也可以调动幼儿的积极性,提高幼儿的活动兴趣,让幼儿在游戏中了解交通知识,引发幼儿更有效的学习。正所谓实践出真知,所以在活动后请家长在平时生活中引导幼儿,而且做给孩子看,给孩子做个好榜样,实现家园共育,以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。
宣传方案策划书范文篇8
作为当代大学生,增强卫生保护意识,爱护地球环境,是我们义不容辞的责任。通过这次活动希望可以提同学们的卫生意识,从自我做起从点滴小事做起。为日后美好社会及健康的生活环境去尽自己一份绵薄之力。
活动目的:
通过开展丰富多彩、形式多样的活动,使爱护校园卫生的观念深入人心。让我们携手共建美丽校园。
活动主题:
卫生校园、绿色校园、和谐校园
活动口号:
创绿色校园,建清洁家园
活动对象:
xx学院全体在校学生
活动时间:3月20日—4月21日第一阶段(宣传):3月20日—3月23日
第二阶段(活动开展):3月24日—4月15日
第三阶段(活动总结):4月16日—4月21日
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