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2023asnt培训计划推荐5篇

大家在写培训计划的时候,都要认真梳理好自己的思路,为了创造出一个不错的培训秩序,我们可以制定出一份优秀全面的培训计划,叁五范文网小编今天就为您带来了2023asnt培训计划推荐5篇,相信一定会对你有所帮助。

2023asnt培训计划推荐5篇

2023asnt培训计划篇1

学校工作,德育为先;德育工作,班主任队伍建设是关键,为加强班主任队伍建设,充分发挥其在学校教育工作中的骨干作用,现根据我校实际,拟定我校班主任培训工作计划。

一、指导思想

坚持科学发展观,用正确的思想教育引导班主任,用科学的理论武装班主任,用合理的方法、形式规范班主任。认真贯彻上级精神,积极组织参加班主任培训,精心安排校本培训,全面提升班主任素质,为全面实施素质教育,进一步加强和改进学校德育工作奠定坚实的基础。

二、培训目标

1、帮助班主任了解班主任常规工作及基本要求,探究班主任工作的一般规律,提高班主任工作的自觉性。

2、通过学习优秀班主任的经验和方法,能够积极主动地开展班级管理工作,提高班主任工作的创造性。

3、积极探索,学会协调各方面工作。调动学生的学习积极性,加强与任课教师密切配合,争取家长的支持与配合,提高班主任工作的艺术性。

4、培养班主任发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高案例分析和经验总结的能力。

三、培训对象

我校从事班主任工作的教师。

四、培训措施

建立班主任培训领导小组,强化对培训工作的管理与指导。

组长:王连仕

副组长:孙兴元王丽

成员:全体班主任

班主任具体的培训工作由政教处处负责。

加强班主任队伍建设。

班主任是全面直接负责一个班级学生的思想、学习、健康和生活的教师。班主任队伍的业务能力和管理水平直接影响到学校德育工作的开展,为提高班主任的整体素质,政教处通过每月集体培训和班主任自学相结合等方式加强对班主任的培训,力争培养一批具有较高教学水平和熟练的业务知识,注重对班主任工作研究,具有一套行之有效的工作经验,具有示范性,得到绝大多数师生、家长好评的班主任队伍。

加强理论学习。

加强科研探究。结合当前学校德育工作的现状,引领班主任把教育科研与实际工作紧密结合,不断提升班主任的科研意识及研究活动。学期将举行一次班主任工作经验交流会。

加强班主任心理健康教育培训。指导好班主任多种渠道地了解和掌握学生的心理问题,对存在心理问题的学生及时的进行个别谈话和心理辅导。

本学期期末必须写好一篇班主任经验文章。要求有明确的主题,不少于20xx字,上交学校政教处。

五、培训形式

集中培训与自学

六、考核办法

从考勤、作业、工作绩效等方面进行综合评定。关于考勤,缺勤1/3者学期末不能获得优秀班主任。

七、具体培训内容

2月份:

制定班主任培训计划。

3月份:

班主任例会。——《班主任工作新理念》

集体培训---《班主任工作条例》

班主任自学笔记。

班主任工作经验交流会---《如何更好的抓好班级管理》

4月份:

班主任例会。----《班主任应该具备的素质》。

集体培训---《班主任讲话的艺术》

集体培训---《班主任的专业素质修养》

班主任工作经验交流会---《如何让学困生提高学习成绩》

5月份:

班主任例会。《对问题学生的管理你采取了什么方法》

班主任培训学习---《如何开展班级文化建设》。

班主任自学笔记。

班主任工作经验交流会---《班级管理的艺术》

班主任论文评选活动---《我是如何搞好班级管理的》

6月份:

班主任例会。《你如何看待小组合作化教学》

评选优秀主题班会课。

班主任培训学习-----《如何管理好班级纪律》。

班主任自学笔记。

7月份:

评选优秀班主任。

班主任培训工作总结。

2023asnt培训计划篇2

一、培训工作的指导思想

以经营管理为中心,以培训需求为导向,以强化服务意识、改进服务质量为目标,积极促进员工队伍岗位知识及专业技能的提升,努力为宾馆转型升级服务。

二、培训工作的基本原则

培训项目(课程)的选择确定本着“缺啥补啥,用啥学啥;急用先学,务求实效”的原则。

坚持抓重点,兼顾一般。

合理有效地利用现有培训资源。

三、培训分工及计划管理层次

宾馆培训计划由两个层面构成:

(一)部门培训计划

各经营部门、前勤服务及后勤保障部门是本部门培训工作的责任主体,负责本部门培训计划的制订工作。部门培训着重解决员工在知识技能及工作态度方面存在的问题。培训师资由部门管理者或责成他人担任。

(二)培训部的职责

培训部负责统筹协调各部门培训计划的制订工作;跟踪督导部门培训计划的执行情况;协助配合各部门完成培训计划;对部门培训计划完成情况进行考核验收。

此外,培训部还承担一线部门员工的通用知识、管理人员素质能力提升、新员工入职及各类专题专项培训。

2023asnt培训计划篇3

根据市、区教委关于继续抓紧、抓实中小学教师综合素质培训的通知精神,学校决定从3月起利用两年时间对教师进行综合素质培训,全面推进我校教师继续教育工作。青年教师培训是当前中小学教师继续教育的重要部分,也是我们校本培训的首要任务。

一、指导思想

为提高青年教师教学水平,使他们一年起步,二年上档次,三年内出成效,早日成为教育战线的主力军。

二、培训目标

使每一位新教师尽快成为一名合格的教师。

三、培训内容及方式

1、新教师培训,我们侧重教案的编写能力,教学内容的选择处理能力,学生学习活动组织能力的培训,采取看、评、学、做方式进行。

2、青年教师培训,重点是教材的处理能力,教学情境的设置能力,课堂教学调控能力。采取集中培训,观摩教学、与骨干教师结对子方式进行。

3、建立骨干教师与新教师的师徒结对制度。(具体结对名单见安排表)

四、建立新教师考核制度

每名新教师每学期交一份合格教案、上一堂教学汇报课、写一份教学体会、设计一份课外活动方案、班主任组织一次校级主题班会、写一份全面工作总结。

五、实施方法

1、学校在教师进行学习、反思、研讨的基础上,组织教师结合自己的经验,进行总结,以促使更多教师学有所得。

2、学校建立全体教师培训档案,如实记载每位教师的培训过程和效果。

3、写出学习某些专题的总结报告,对每位教师经过自我培训写出的论文、随感、案例分析等进行分析、整理、修改、补充形成本校教师自我培训的教材。

2023asnt培训计划篇4

一、培训主题

和谐教育,幸福师生。

二、培训内容

本次专题培训活动以深入学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和发展规划纲要精神为总领,以探寻“和谐教育,幸福师生”为目标,以学习师德楷模和思考教育回归育人本真为重点,加强师德建设,促进教师专业成长,围绕加强学校教育现代化建设、落实教育均衡发展及近期学校工作展开培训学习。

三、培训对象

全校在职教师。

四、培训形式

本次培训采用集中和分散学习相结合,由龚校长主题报告、专家讲座、教师论坛、个人自学等形式。

五、培训要求

1、培训时间:8月22日至8月28日,为期6天。

2、认真听取有关报告和文件精神,认真笔记,认真讨论;

3、上交师德培训书面考核材料(学科素养考试);

4、认真总结本次师德培训活动,写好有关总结材料(陈民良老师)

六、培训安排(见附件)

七、培训纪律

1、培训实行签到制度,如有特殊情况,请到龚校长和周书记处请假(写请假单);

2、自觉遵守培训时间:上午8:30至11:30,下午2:30至5:30,不迟到不早退;

3、严格遵守会场纪律:不接听手机,不看无关书籍,不交头接耳,不随意走动,自觉保持会场清洁和安静;

4、认真听报告,看视频,认真做好学习笔记,认真参加教师素养考试;

5、严格执行学分制度,不参加师德培训,不交师德培训考核的均不给培训学分。

2023asnt培训计划篇5

为保障爱婴创建工作常态化,使全院医务人员及新上岗人员正确掌握母乳喂养政策和知识,特制定本院爱婴医院知识培训方案。

一、 每年对全体医护人员开展形式不同的母乳喂养政策和知识的培训。

1、母乳喂养政策包括:《世界卫生组织促进母乳喂养成功十条标准》、《国际母乳代用品销售守则》、《母乳代用品销售管理办法》、《医疗机构新生儿安全管理规定》等。

2、母乳喂养知识要点:

(1) 母乳喂养的好处

(2) 什么是纯母乳喂养,6个月以内纯母乳喂养和继续母乳喂养的重要性

(3) 分娩后皮肤早接触、早开奶的重要性

(4) 24小时母婴同室的重要性

(5) 产妇喂养的姿势和婴儿含接的姿势

(6) 按需哺乳的重要性

(7) 如何保证产妇有充足的乳汁

(8) 特殊情况如艾滋病、病毒性肝炎等的母乳喂养

(9) 产妇上班后如何坚持母乳喂养

二、 每年对新上岗和新入职人员进行集中岗前培训,其中母乳喂养 政策及知识、技术培训时间不少于8小时,培训考核合格后上岗。

三、 每年对产、儿科医务人员进行母乳喂养知识的复训,时间不少于3小时,使他们能全部掌握并运用母乳喂养知识和技巧指导产妇正确哺乳,保证纯母乳喂养工作的实施。

四、 产科主任、护士长经常利用晨会对科室医护人员进行爱婴医院母乳喂养知识和技能的强化培训。

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