只有对待工作认真负责的人才能制定出全面的工作计划,认真写好工作计划大家才能顺利完成接下来的任务,以下是叁五范文网小编精心为您推荐的园所家长工作计划优秀6篇,供大家参考。
园所家长工作计划篇1
提要:传播科学的家教知识,启迪学员形成科学的家教行为,实现合作育人的目标是家长学校的立校之本,为此我们将在家长学校丰富多采的专题讲座的基础上
一、指导思想
以“家校合作,科学育人,着力让每个孩子健康、快乐、充满潜质地成长”为目标。紧紧依靠家长委员会的全体成员的努力和全体家长学员的支持,立足于“家长学校”这一平台,结合实际,务实教学,勇于创新,不断在实践中优化家长学校的建设,使“传播科学家教知识,交流有效家教经验,启迪正确家教习惯,形成家校共育的合力”成为浔中中心小学家长学校的主旋律,逐步将家长学校创办成为县级示范性家长学校!
二、目标措施
(一)提高“家校合作,科学育人”的意识,形成共同办校的共识。
一方面我们将积极主动地组织全体教师学习有关家长学校工作的具体要求,提高广大教师“家校合作,科学育人”的意识,树立不断开发育人资源的共识。同时我们将利用多种渠道向全体家长学员宣传家庭教育的重要价值和办好家长学校的现实意义,使广大的家长学员能支持这项功德无量的事情并严格按照要求开展好家长学校的工作。
(二)成立两级互动组织,制定规章制度,建立有序办学的机制。
在以往几年家校活动的情况基础上,我们将进一步完善班级家长委员会,建立家长学校校务委员会、家长学校家长委员会。同时聘请社会各界人士成为我校家长学校的顾问,实现校中校的目标。为把我校的家长学校创办成“传播科学家教知识,交流有效家教经验,启迪正确家教习惯,形成家校共育的合力”的平台,我们拟订《浔中中心小学家长委员会章程》、《浔中中心小学家长学校有关制度》以及《家长学校校务委员会成员职责》等制度,保证分工合作,促成班级家长会和学校主题家长会相辅相成,不断有效推进的局面,建立起有序的.办学机制。
(三)科学设置教学课程,扎实每项活动,实现有效办学的目标
我们将聘请富有丰富家教经验的专家和学校骨干教师组成授课教师队伍,初步拟定聘请曾东武、陈泰林等12位老师组成专任教师队伍。同时为突现办学的实效性,我们将结合实际,富有针对性地设置教学课程。家长学校的课程主要包括三个层面:一是家长学校的专题讲座;二是定期的教学开放日活动;三是班级家长会。三个层面有机联动,学校将严格按照计划加以组织落实,在具体而扎实的活动中提高家长学校的办学实效。
(四)创办“家校天地”,构建家校平台,突现家校信息互动
传播科学的家教知识,启迪学员形成科学的家教行为,实现合作育人的目标是家长学校的立校之本,为此我们将在家长学校丰富多采的专题讲座的基础上,整合学校的人力和财力资源,将探索创办“家校天地”的小报,下发给家长学员,让科学的家教知识、先进的育人经验、鲜活的案例反思润物细无声地传递给他们,使他们得以借鉴、反思,形成新的有效育子心得和方法。同时利用我校的网站,构建家校平台,初步拟开辟组织制度、教学精英、家校之间、教子有方、爱心行动、学员互动等六个栏目,扩大家教知识的传播力度,突现信息互动,突现学员畅所欲言,不断完善家教策略的目标。
(五)主动征求意见,构建信息反馈落实制,实现家校合作育人
学员群体中蕴涵丰富的育子经验,凝聚着无限的教育智慧,我们将广开言路,主动征求他们对课程设置和教学的意见,征求他们对学校教学的建议,征求他们对合作育人的设想。构建起信息反馈落实制,建立家校联系簿,定期下发家校联系单,构建信息互通制,要求家长来校热情接待,坚持每学期普遍家访一次,有的放矢地开展家校共商共育工作,进一步沟通家庭与学校,教师与家长之间的联系,不断拓展育人途径,及时消除家庭教育、学校教育中的不和谐音符。
(六)做好档案资料积累,不断优化学校建设,实现争创目标
及时做好家长学校的档案资料积累工作,在积累中不断完善和优化家长学校的创建工作,努力做到家长学校有地位、有教材、有工作计划、有扎实的活动开展、有会议和活动记录、有备课记录、有工作总结。
家长学校的开办,是社会的呼唤,是时代的要求,具有深远的教育意义,虽然我们刚刚踏上万里长征的第一步,但当我们携手的时候,我们一定记住要务实和创新,因为我们的目标是一致的“一切为了孩子,为了孩子的一切”。这所校中校必将使学员受益、孩子受益,使学校获得崭新的发展。
园所家长工作计划篇2
目的:
1、让家长了解幼儿园的教育系统及管理模式,
2、通过沟通了解幼儿在家的情况,并反馈幼儿在园的各方面的表现,做到家园共育。
参加人员:班级老师、全体家长
过程:
一、引导家长参观幼儿的作品。
二、班级老师的简单介绍。
三、班级交待事项:
1、每天放学接幼儿凭卡接送,没有接送卡的家长请到财务处办理,
2、请家长每天认真阅读家联本,并签名,同时也可以反馈幼儿在家的情况。
3、请在给幼儿带药来学校时一定要认真填好喂药单,并签好名。
4、请未交两对半体检单及疫苗接种单的家长尽快交过来。
5、请家长给幼儿的堡服做好标记,并给幼儿的书包里装好围服。
6、请家长每周定时给幼儿剪指曱。
7、3月12日是植树节,所以烦请家长给幼儿准备一个种种子的小花盆,并带好泥土及种子(只要是可以种的种子都行)。
8、教学主题的配合:当第一个主题上完后,请家长将其书本放在家中保管,并按老师的要求带好下一个主题的书本。
9、行事历的发放及说明,本月活动的说明。
四、班级家长之间的交流:愿我们的孩子们在老师与家长的共同引导下越来越出色!
园所家长工作计划篇3
学校教育、社会教育、家庭教育的有机结合是造就一代新人的必要条件。学校教育是主体,社会教育是家庭教育、学校教育的外部环境、补充和扩展,而家庭教育则是学校教育、社会教育的基础。
中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出,关心和保护中小学生健康成长,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育同学校教育密切结合起来,形成全社会关心中小学生健康成长的舆论和风气。当前,在改革学校教育工作的同时,必须充分发挥学校指导家长教育的作用,使家庭教育和学校教育相互配合、协调一致,起到强有力的辅助作用。
具体做法与要求:
一、健全家长学校的管理,做到四个落实。
1.组织落实。建立校务委员会,家长委员们应该密切联系本校、本班的家长,及时反馈家教的信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理。
2.时间落实。家长学校的学习时间根据学段的不同特点,每学期举办1-2次。每次课后,都安排班主任及任课老师与家长们见面,相互交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。
3.教师落实。聘请教育、教学经验丰富,并热心钻研教育科学的'干部和教师担任家长学校,保证师资质量。而且上课内容相对稳定,这样有利于教员总结、充实提炼。
4.学员落实。每期上课前三天发出通知,并附上信息反馈。家长收到后,可根据实际情况,进行调休、调班、请假等,保证家长能出席,并加强考勤工作。
二、进行系列家庭教育。
1.制订教学计划,做到有序实施。
2.按计划要求,结合本校的实际情况进行系列讲座。每讲一课,除必要的理论知识外,穿插大量的本校各种典型事例,并运用电化教学手段,请家长们观看有关的电视录像。
三、开展丰富多采的活动。
1、聘请有丰富家教经验、并热心于家教研究的家长来校讲述如何重视家庭教育,运用科学的方法教育子女的经验。
2、开展咨询服务。对家长提出的家庭教育实践中遇到的疑难问题,给予解答,或共同研讨。
3、组织家长学习有关心理学的知识, 采取集体讲座与自学辅导材料相结合的方法,提高家教水平。
4、组织学生开展了解家庭和父母亲等活动,来促进家长与子女间的相互交流和理解。例如,征文比赛、文娱活动等。
园所家长工作计划篇4
家庭是幼儿的第一学校,家长是幼儿的第一位老师。幼儿园保教工作要取得良好的效果,运用专业知识指导家庭教养是非常重要的。只有使家庭教养与园内教养协调起来,明确共同的目标,统一教养的方法,才能更大限度的提高保教的质量。因此家长工作在我们的工作中有着举足轻重的作用。为了更好的开展家长工作,现制定我班的家长工作计划,为家园共育奠定有利的基础。
l 建立新型家长会模式。每学期开展两次家长总会,三次家长分会,四次家委座谈,保证与家长的联系密度与强度。
1. 学期初的家长总会,在总会上我们应向家长了解幼儿的情况,介绍自己与班级的情况,介绍本学期的计划,评选出家长委员会成员。
2. 每月中旬开展8~9位家长的家长分会,分三次在进行。以小组为单位的家长分会交流起来更具针对性,气氛宽松,家长和老师都能充分的反映情况,发表意见。
3. 每月末召开一次家长委员会座谈,座谈的内容应让家长反映孩子的情况、老师的情况,提出班级存在的问题。老师则针对家长提出的问题及时回应,做好解答、处理等工作。
4. 学期末的家长总会,总结本学期的教育教学工作与家长工作。针对本学期工作向家长征集建议,在下学期进行改革和处理。
l 通过家长自荐和教师推荐的形式成立家长课程小组。形成班级课程构建和实施的核心力量。每一段时间研究一项家长最为困惑的问题,发挥每位家长的.特长为课程服务,满足家长的家教需求。采取多种方式开展家庭互动教育教学活动,充分发挥家长的参与性、主动性、创造性和互动性。
l 组织有兴趣的家长学习“课件的制作”,鼓励家长利用空余时间设计和制作各类教学课件,并将自己设计的优秀课件交到老师处,与其他家长共享。
l 鼓励家长踊跃投稿,将自己的教育心得及体会与老师及其他家长共同探讨。
充分运用我园现代化的设施设备建立家园现代化联系桥梁。
1. 每周定期更新家园联系栏目的内容,把有关课程内容的杂志、报刊、书籍给家长借阅。
2. 通过幼儿园网络,建立班级讨论区域,设定班级教师值班时间,与班级家长定期展开在线讨论活动或小型会议。
3. 通过网络邮件向家长发送通知、学习及复习资料,既能让一些平时很少到园的家长及时收到园内信息,又能节省人力物力资源。
4. 组织家长学习通过网络寻找教育孩子的各种资源,鼓励家长将找到的优秀内容通过网络及时反馈给老师,再由老师将资料通过“网络家园七巧板”公开给全班家长,共享教育资源。
5. 自己设计并创建“网络家园七巧板栏目”,以快捷、形式多样的网页制作模式向家长传达每周教育教学工作。
l 期末认真做好家长工作的总结工作,向家长广泛收集意见,为下学期的家长工作的开展奠定良好的基础。
园所家长工作计划篇5
幼儿园20xx年家长工作计划主要包括四方面:加大宣传力度及密切联系工作;家长学校深入开展园本课程培训;共同参与,家园共育;全心全意为家长服务。具体措施如下:
一、加大宣传力度及密切联系工作
1、重视各种宣传工作,设计新颖的家教专栏、家长园地,办出特色和品位。形式多样,突出新意,内容丰富。通过网页,让更多的人了解幼儿园,同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与幼儿园进行交流。
2、与社区联合多举办联谊活动和交流活动,不仅多为孩子提供了展现的机会,同时向小区宣传幼儿园。通过参加小区、商场、书店等社会民间团体、组织的各种活动,提高幼儿园的知名度。
3、完成插班生家访工作,召开新生家长会;
4、召开家长委员会议,和家长委员共同讨论本学期家长工作;
5、进一步完善班级教师与家长的约访制度,提高约访效率,增加约访人数,通过和家长的约访加强家园沟通,发现问题、解决问题,进一步提高家长对园本课程的了解。
6、根据不同家长的需求建立多渠道的家园联系方式,如加强日常电话联系,建立教师与家长电话约访的登记表表,给有需要的家庭建立家园联系手册。
二、家长学校深入开展园本课程培训
1、本学期开始幼儿园将免费为家长开展各类培训咨询服务,以园本课程培训入手,重点以班级为单位深入开展园本课程的培训,让家长们了解我园的办园理念,更好配合各项工作的开展。促进家长对教育工作的评价能力的提高。每月举行一次国际象棋讲座,推动我园国际象棋特色教育的开展。
2、编印幼儿园课程展示之四《家园互动》与家长和老师们共同分享。
3、组织家长撰写经验文章编印第五期《百花园》。
三、共同参与,家园共育
1、建立班级家长工作档案,将班级开展的家长工作分类记录和统计。
2、通过家长委员会、家长开放日、家长助教、家长参与的亲子活动、家庭联络小组、家长参与教育资源的收集和教育管理等活动增加家长的参与。通过培训让家长更深入理解家长志愿者的角色作用和意义。为鼓励家长志愿者,我们将在幼儿园宣传栏开办“爱心志愿者”栏目和网站上进行广泛地宣传,鼓励更多的.家长走进我们的课程。
3、向家长渗透家长是我们评估工作的参与者的理念,所有主题活动的检核表要求家长一定参与,不仅配合教育活动,而且可以了解孩子发长的水平。
4、邀请有特长的家长来园培训教师,充分挖掘和利用家长中的人才资源。多组织亲子活动,让家长和家长、孩子和孩子,家长和孩子之间充分享受活动带来的快乐,同时多组织幼儿的表演和才艺展示活动,使家长在活动过程中直接或间接参与。
四、全心全意为家长服务
充分利用幼儿园的有利条件和教育资源为家长、社区提供文化宣传和教育咨讯的服务;组织家长和幼儿观看优秀的儿童艺术作品;周一至周五面向小学生开办午托班;向家长开放四楼阅览室,提供教育方面的理论书籍;根据家长的需要开设晚托班和兴趣班。开发0~2岁幼儿的早期教育,开设亲子班。
园所家长工作计划篇6
一、做好家长学校的基础工作,确保教育的长效性。
(一)加强领导,认真组织
1、家长学校工作由分管德育的黄副校长负责,德育处具体负责实施,各年级由年级长具体负责,确保家长学校工作正常、有序开展。
2、充分发挥家长委员会的作用,让他们积极参与学校的教育与改革。对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。
3、发动一年级家长加入学校家长委员会,组成新的学校家委会机构,定期举行活动,参与学校的教育与管理。
4、健全家长义工制度,定专人负责,具体到每个班级有固定义工队伍,学校有活动的义工队伍。
(二)统一认识,精心指导
每位教师都要意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导,使家长形成正确的教育思想,学会科学的育人方法。
(三)落实计划,按时授课
加强计划性,减少盲目性。第一、全面性。每个年级每个班都要定期召开家长会。第二、代表性。针对学生在学习过程中反映出的现象,学校及时组织家长学校的授课活动。第三、全员性。家长学校的授课人员不局限于街道的兼职家教面授课老师,更有班主任、任课老师和教育成功的家长。
二、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量
1、继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
3、保证“家长学校”的学员的参与率。每次家教面授课上课前2周以内,由德育处组织家教面授课暨家长座谈会筹备会。上课前1周以内向家长发出书面通知,并及时反馈信息,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到制度。
4、充分利用学校网站,将家长学校的学习内容及视频发入网站中,供家长学习交流。
三、改革家长学校办学形式,提高教育的针对性。
我们将通过多种形式,加强家校联系。根据不同的学生、不同类型的家长,有针对性地举办各种类型的家校活动,以提高家长学校实效。家长会我们将集中讲座与分散学习相结合,以集中学习为主,分散学习为辅。主要形式有:
1、教师家访活动。本学期,班主任要认真做好家访活动,作好家访记录,新接班的班主任家访率为90%以上,老班主任家访率为20%以上。了解学生在家里的真实情况,并让家长了解子女在校的学习和行为习惯,加强教师与家长在德育工作上的配合。尤其是对后进学生和特异学生,经过家访,更深入地了解学生在家表现,掌握第一资料,方便自己的工作,提高工作实效,所开展的家访活动得到广大家长的支持。
2、把家长请进校园。为提高家长的整体素质,本学期我校将试行成立家长讲师团,邀请一些亲子教育、独生子女教育或特殊学生家庭教育等成功的家长进校园为家长宣讲他们的成功做法。充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
3、充分发挥家委会作用,让学校家长委员会与班级家长委员会人员明确具体的工作细则、工作责任,使家委会成员参与家长学校工作的落实和指导。召开家长委员会例席会议,共同商讨家长学校的具体工作,并对家校工作提出实质性的问题。
4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。
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