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icu2023年工作计划6篇

工作计划的重要性是无可置疑的,写工作计划是从制定一个工作目标开始,以下是叁五范文网小编精心为您推荐的icu2023年工作计划6篇,供大家参考。

icu2023年工作计划6篇

icu2023年工作计划篇1

一、量化指标

(一)学员要求

1、关于读书笔记

每位学员推荐两本文学书籍、两本教育书籍,经导师指点和大家商讨后统一制定清单,利用分享和推荐的方式,购买书籍作为我们本学期读书沙龙的内容。

⑴大家利用寒假时间,抽空想想推荐哪四部作品,并完成表格,写上推荐理由。寒假回来后我们统一商讨,确定购买清单。

⑵每月开展“我爱阅读”读书沙龙活动,每期由四位学员上台进行阅读书推荐演讲,然后学员之间进行读书沙龙交流活动。演讲后学员上交演讲稿电子稿,以丰富网站内容,(学期每人至少上交读书笔记两篇,演讲稿2篇。)

2、关于论文撰写

每位学员在导师指导下完成一篇具有一定质量的教学论文(或随笔、案例分析、课题研究报告)。

学员参与导师的课题研究,在导师的指导下要求有两篇教学论文在省级以上刊物发表或获市级二等奖以上。(成长作文课题研究)

不定期在qq群里上传各类投稿信息,希望各位学员积极参与投稿活动。

3、关于成长档案袋

每位学员,制定个人发展规划,着手学年研修计划,写好个人总结。

制作个人成长档案袋,记录自己在教学中的成长,或以图文的方式,或以文字叙述的方式,或以录像实录等方式记录自己的成长和收获。学期结束后,工作室组织大家在一起,对自己的成长档案袋进行展示交流。(有可能的话制作成宣传小册子,进行全区学习交流)

4。关于课堂实践

与区教研室携手,进行区语文教研活动,此次区教研活动的教学主题为“作文先导,回归儿童言语本真”,学员上两节展示课,导师主题讲座。要求各位学员,在导师的指导下,依据《作文先导式》一书,在寒假里构思一堂课,三月中旬左右进行第一次磨课,选出两节课。四月初,我们一起继续打磨这两节课,四月底区参加区主题教研活动的展示。

五月底,与罗树庚名师工作室携手,选派部分学员上课。

5。关于网络建设

每位学员每周至少上传一篇文章,最好写发生在身边的教育故事,用记叙的方式记录教育教学的细节和点滴,写下自己的思考。

6、关于听课活动

每位学员在导师的带领下,能够经常参加听课活动,提高教学能力,听课不少于8次。(如有外出活动,在qq群里通知。)

7、关于通讯宣传

及时向《高新教育》、高新区教科网和各级各类教育媒体报道工作室活动情况。

制作工作室活动简报,报道工作室活动,推广工作室成果,提高工作室知名度。(每月一期)

(二)导师要求

1、主持或指导学员主持开展工作室活动不少于8次。

2、对每个学员的深入课堂指导不少于4次。

3、开展对学员及学科教师的.听评课活动不少于20次。

4、开设至少一次包括学员以外区内教师参与的讲座、示范课或研讨活动。

5、导师主持并带领学员开展课题研究,立项、结题、获奖或成功推广。

6、有1篇以上教学论文在省级以上刊物发表或获市级二等奖以上。

二、研究方向

1、研究儿童诗教学,为下一主题的教研活动积累素材。(下学期教学重点)

2、《小学语文教师》开展阅读“漂流”活动,可以组织学校3—年级学生进行阅读传递,培养阅读兴趣。到时候相关老师进行摄影和文字报道,发于《小学语文教师》读读写写栏目。(等通知一到只会大家)

3、利用每次主题课堂教学实践的机会,把活动图片,活动报道,教学实录,教学展示,教学研究,主题讲座等资料编辑成小册子,三年后编辑成书并出版。

4、每位学员要用心记录自己在教学上的成长,把在教育中的成长故事,把在教学中成长的细节,把在导师的悉心指导下的蜕变,把自己对教育工作的感悟记录下来,所有这些就汇聚成了学员在教学指导中的成长,在工作室锻炼中的蜕变,如能出一本书,最好。(网站已经开辟一个“我与工作室的成长故事”栏目,大家把相关资料传上去。)

icu2023年工作计划篇2

第一学期的工作也就即将结束。本学期,在我班两名教师的共同努力下,根据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大(2)班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执着而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,细数所有的姹紫嫣红。在本学期学习生活过程,在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。以下是我对这学期的工作总结。

孩子们升入了大班,通过在一学期的生活和学习,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特别快,我观察到,大班的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。从整体看人际交往能力及独立解决问题两方面有突出进步。但各别大班幼儿在常规方面还存在一些问题(比如:上课注意力不集中、爱说小话、插嘴等)倾听的习惯需要加强。其次,大班孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分大班幼儿动作发展和动手能力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能,推理运算能力方面还需多培养。但幼儿也较好地掌握了10以内数的组成、加减。认识了球体、圆柱体、钟表等知识。虽然存在一些问题,但整个大班风貌积极向上、有礼帽、有爱心、特别表现在开学出开展的大带小活动中,为弟弟妹妹做出了好榜样。本班幼儿的倾听能力和大胆地讲述能力有了进一步的提高。能用较清楚连贯的`语言将所见、所闻、所做、所想的是表达出来。学会关注、理解生活中常见的符号、标志、文字所表达的意思,尝试用图像、符号等形式进行表达,有创意。能真切、自然的表达对音乐、舞蹈等作品的感受,大胆运用语言、动作、表情、进行表现。个别能力较弱的幼儿逐步克服了口语中的语病,如能大胆地、用较完整的语言讲述自己的想法和感受。能尝试运用各种材料、工具进行制作和绘画,有初步的想象和创新的能力。合作能力有了进一步的提高。培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升学前班的意识。继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养。在整体合作中我们将明确目标,配合默契,每个人都要具有积极、主动的意识。责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质,尤其是在幼儿阶段更为重要。我们将通过分配任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培养。如:让幼儿整理自己的书包、帮助老师修补图书、整理玩具柜、当称职的值日生等。

希望我们下个学期以此总结为指导,不断进步,能顺利的帮助大班的同学过渡到学前班。我坚信,只要有有责任心,有爱心的老师,有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子,我们班这个大家庭下一学期会有更大的进步。

icu2023年工作计划篇3

第一,感受、想象和创造艺术的能力已经成为现代社会综合人才不可或缺的素质。

学校要认真贯彻九年义务教育艺术教育标准,将艺术教育融入课堂教学,拓宽艺术教育渠道,深入开展艺术教育,促进学生人格健康发展

第二,搞好美术课程教育。

美术课程集音乐、美术、书法等艺术于一体。其表现形式和手段对学生的生活、情感、文化素养和科学理解有很大影响。我们的教师应该认真学习美术课程标准,了解教材的编排体系,钻研教学内容,探索教学方法。保质保量提高学生的综合写作能力。通过艺术课程,我们努力为学生提供生动、有趣、丰富多彩的内容和信息,开阔他们的艺术视野,提高他们的整体素质。

第三,各学科教学渗透艺术教育。

各学科都有丰富的美术教育内容,语文的阅读、理解、联想、鉴赏与美术密切相关,数学图形和多项思维可以通过顿悟激发学生的艺术激情。科学、艺术、音乐、劳动、信息、体育等

所有学科都可以通过课堂教学对学生进行艺术教育,让学生受到美的影响。教师要研究教材,挖掘学科美术教育的内涵,直接或间接进行美术教育。

四、鼓励学生参加校内外艺术教育辅导班,提高艺术素养。

对于书法、音乐、美术等领域有特长的学生,除了我们学校作为培养重点外,如果有条件的学生可以鼓励他们参加一些校内外辅导班,让他们的艺术天赋得到进一步的开发和发挥。

5.组织丰富多彩的`校园艺术活动,为学生创造一个展示艺术素养的良好空间。

每个学年都会举办一次校园文化艺术节。一方面,它测试教学成果,另一方面,它让学生展示他们的艺术才华,体验成功的喜悦。每个班根据年龄特点和具体情况,每月组织开展寓教于乐的艺术活动,营造具有艺术魅力的校园环境,让学生感受美、欣赏美。

建设有艺术特色教育的学校是每一个教育工作者的职责,学校是培养人才的摇篮,让更多的学生掌握一定的艺术基础知识和技能,为现代社会需要的综合型人才打下良好的基础。

icu2023年工作计划篇4

在过去的一年中,我校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,扎实开展课改实验各项工作成绩显著,但还存在一些不足。本学期中,我校要针对各种不足和薄弱环节要全方位的加强,现就我校本年度的计划和工作要点做一介绍:

我校本年度的教学目标就是在改革浪潮中积极探索促进学生全面发展教师不断提高学校不断进步的办学的方向,办人民满意教育本着科学管理全面育人办出特色,争创一流的办学目标围绕着课程改革这个中心全面开展与展开各项工作。

(一)强化学校德育工作进一步规范学生行为习惯,在教师中加强师德教育,开展五比五看活动,继续更新观念,转变教学方式,在学生中掀起学习《守则》和《日常行为规范》的热潮,力争在师生行为习惯上再上一个台阶,主要采取措施如下

(1)通过主题班会升国旗劳动实践等开展德育系列化活动,

(2)要强化学科教学过程中的德育渗透功能,

(3)加强校风班风学风建设,

(4)加强班主任队伍建设积极开展班级工作研讨活动,为学生创造和谐的学习氛围,

(5)坚持不懈的抓好学校安全法制教育,力争早日达到市级文明校园。

(二)积极开展课改实验,创建我校课堂特色教学

(1)以杜郎口教学经验为先导,以我县二十四字模式为核心,创建出我校特色的课堂教学模式,切实转变教师教学方式和学生学习方式,(2)继续培养和选拔我校优秀教师和优质课、实践反思再反思,抓好校本课程的开发与应用工作,力争开发初试和我校学生实际的校本课程。(3)进一步完善对师生评价体系,积极组织教师学生开展创新实践活动,主要是在三小活动上做文章。

(三)加大教研教改力度,提高教师素质

一是扎扎实实开展教师继续教育活动,二是充分发挥校本研训的功能,在学期初组织一次课堂教学模式探讨,三是走科教研之路,力争人人有课题,个个有县级以上论文,要求教师积极参加县乡组织的课改教研活动,在全体教师中形成一个崇尚学习的氛围。

(四)加强学校艺体卫工作

一是要认真落实课程计划,保证体育艺术课的全面开全开足。二是上好体育课,搞好学生达标训练和体育代表队训练,每学期进行一次队列体操比赛和一次校运会,三是上好艺术课,组织师生开展艺术活动,每年组织两次文艺汇演,四是贯彻学校卫生管理规定,养成良好的卫生习惯做好近视眼预防工作。

(五)强化园务管理

去年评估中,我校被评为明星幼儿园,今年我园将再接再厉,强化园务管理,改进薄弱环节,增加办园特色,提高办园水平,搞好合班工作,力争成为全县一流幼儿园。

我校奋斗目标:

领导思想要先进

全校师生齐奋进

课外班干下命令

师生之间不能恨

三风建设要过硬

作业布置要选定

各项工作要拼命

工作不好要挨挺

保重身体不生病

再创辉煌向前

icu2023年工作计划篇5

年段学生特点认识:

我们班共有39名同学,其中男生22人,女生17人,学习成绩处于中等水平,班级总体待优生过多。但是总体上学生的集体荣誉感还行,在班干部的带领下自主开展活动的能力挺好的。这个年级段的学生开始进入少年期,身心的发展正处在由幼稚趋向自觉,由依赖趋向独立的半幼稚半成熟交错的矛盾时期。开始以一定的道德标准来评价人、事或社会现象,但仍有片面性。自我意识有所发展,自尊心进一步增强,自主性要求日趋强烈,但仍然缺乏自我约束的能力。同学间开始进行个人简单交往,往往偏重于情感而分不清是非。品德心理上具有以下特点:能认识和掌握一定的道理观念,对社会现象开始关注,开始有独立见解,但他们的见解极易受外界影响左右而时常变化。

班级建设自我分析:

(要求:在写完“特色与不良”后,要有对自己的做法的反思)

已形成的.特色:

1、班级爱运动的氛围比较明显。

2、每个人都有自己的爱好特长。

存在的具体不良状况:

(1)班干部的自主管理能力挺好的,由于班级待优生比较多,所有总体有滞后现象。

(1)个别学生学习热情不高,学习习惯差,自觉性差。

(2)个别学生家庭教育存在问题。

(4)学生做事缺乏主动性,有拖拉现象。

(5)冷漠,对于事情的发生态度无关紧要。

学期班级建设目标:

1、班集体的共同奋斗目标,“有点点进步”。

2、学习方面:让全班同学都认真刻苦学习文化科学知识,达到学校良好班集体水平,学期考试语文、数学、英语各科的成绩都有所进步。

3、行为方面:培养学生的个性,使每个学生都有自己的兴趣和爱好,有自己喜爱的学科,有自己喜爱的劳动,都讲普通话写规范字,都能掌握文明礼仪并身体力行。

建设目标具体实施途径预设:

1、自觉遵守学校纪律及班级规律,严于律己,同学之间互相监督,使本班成为遵守纪律的好班级。

2、自觉参加班级卫生工作,值日生应负责卫生区工作,确保同学们有一个干净整洁的学习环境。

3、同学们严格按照学校要求,认真做好各项工作,争取不扣分,争取获得“学校四项评估流动红旗”,

4、全班同学自觉参加课间广播体操,动作规范、整齐;并认真完成眼保健操,保证用眼健康;

5、执行一周开一次班委会议,让班委落实班级的各项工作。

班级建设重点工作:

1、加强班级队伍建设,提升班级自主管理能力;

2、加强班级文化建设,继续做好争章评星活动;

3、加强行为规范的养成教育,提升学生人文素养;

4、加强心理健康教育,使学生形成健全人格。

5、加强安全、法制教育,提高安全意识。

班级工作计划:

第一周 开展主题队会,班委换届选举。

第二周 班规讨论,班级纪律,班委竞选;

庆祝教师节活动;

筹备“科技节”事项;

第三周

校体艺2+1活动启动;

社会实践活动;“弘扬和培育民族精神代代传”宣传月;

第四周

体验传统节日“中秋节”活动;

校科技节比赛(小制作);

区小学生网络科学观察日志评比活动;

第五周

七巧板征订;

学生行规教育;

庆祝国庆;

第六周

校科技节比赛(小发明);

小学数学小课题(小论文)评比。

第七周

领取七巧板;筹备七巧板比赛;建队节活动;

第八周

校田径运动会;

校科技节比赛(小论文、科幻画);

“重阳节”综合实践活动;。

第九周

劳动实践活动;学生行规教育;

校七巧板、美画板比赛(初赛)

学生《我和星卡的故事》征集活动;

校3-6年级数学知识擂台赛;

第十周

区电子手抄报比赛;

校七巧板、美画板比赛(复赛)、七巧板多幅组合选拔赛;

第十一周

第二次班容班貌布置更新;

区田径运动会;

区科技节比赛;

第十二周

区电子作品征集活动;法制教育讲座;

第十三周

古诗考级;

“感恩节”综合实践活动;劳动实践活动;学生行规教育;

第十四周

第十五周

市小学生现场实验操作比赛;

数学计算过关周。

第十六周

第十七周

“冬至”综合实践活动;

劳动实践活动;

学生行规教育;

计算过关补考。

第十八周

“班班有美妙的歌声”合唱音乐会;

迎新年庆祝活动;

第十九周

制定复习计划;

第二十周

劳动实践活动;

评选文明班级、四好少年;

学科技能过关检测;

各年级英语单词过关和口语检测。

icu2023年工作计划篇6

本学期,我担任教导处干事一职。为了尽快熟悉自己的职责,干好本职工作,我将制定以下工作计划:

指导思想

本人将以学校工作计划为指导,以学校教导处工作计划为核心,加强学习,扎实工作,将自己的工作开展好。

工作细则

1、协助教导主任、副主任按时完成学年初的排课任务,各班的、教师的课表要及时分发。

2、凡任课教师请假,本组安排不了的课程要及时通知有关组长妥善安排。

3、期中、期末要按时分发各科学生成绩登记表,做到及时汇报、归档。

4、搞好期中、期末成绩汇总。

5、及时完成教学中各种报表的下发,收交和填报工作。

6、做好正常秩序的抽查、登记。巡视上课、上自习、课间操、迟到、早退、站队放学以及各班学生的校规校纪等工作,发现问题及时解决或报告教导主任。

7、服从领导分配,发扬“我是一块砖”的风格。

个人修养

经常向领导请教不懂的业务,向有经验的老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的业务水平。自己也应看一些关于个人道德修养的书籍,学会以平和的心态对待世事,以乐观的情绪对待生活,以饱满的热情对待工作。

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