叁五范文网 >自我鉴定

升国旗的活动方案5篇

Fallinlove 分享

一个灵活的活动方案可以根据实际情况进行调整和改进,撰写活动方案的目的是为了确保活动的资源调配和时间安排合理有效,避免浪费和冲突,叁五范文网小编今天就为您带来了升国旗的活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。

升国旗的活动方案5篇

升国旗的活动方案篇1

为贯彻落实上级有关文件精神,进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展,切实做好我校学生网上签名寄语活动,特制定此方案。

一、活动目的

为加强我校学生爱国主义教育,推进“做一个有道德的人”主题活动,以欢度国庆佳节为契机,组织我校学生开展网上签名寄语活动。通过这项活动,增进广大同学爱党爱国爱社会主义情感,充分展示我校学生心向党、跟党走的精神风貌,形成社会主义核心价值体系。

二、活动时间:

9月30日至10月12日

三、活动内容

组织我校学生上网面向国旗敬礼签名,抒发感言,表达心声。培育广大同学心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质。

四、活动安排

1、召开全校班长、团支书会议,大力宣传和布置本次活动。

2、校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动专题宣传栏目,对各班参与签名寄语情况进行广播。

3、各班开展一次主题班队课。

4、本次活动将纳入班级量化考核。

五、活动要求

1、留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。

2、也可在家中进行网上签名寄语。

3、没有网络的同学,可将纸质寄语交给本班教师,由教师安排有上网条件的同学帮上网签名寄语。

4、各班班委和同学要做好上网签名寄语活动的拍照记录。

5、各班于10月12日班会课,将本班每位同学的签名寄语汇总表上报大队部

六、投票办法

1.登陆中国文明网

2.进入 “向国旗敬礼、做一个有道德的人” 专栏

3.填写地区、学校、班级、姓名和寄语并点击提交

升国旗的活动方案篇2

今年是中华人民共和国成立67周年,为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的。热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献,做一个有道德的人。根据上级统一部署,结合我校实际,特制定了向国旗敬礼,做一个有道德的人活动方案。

一、活动主题:

向国旗敬礼,做一个有道德的人。

二、活动时间:

2016年9月15日—10月15日

三、活动内容及安排:

1、了解新中国建立历程:

(1)以向国旗敬礼礼仪教育活动为重点,开展新中国成立67周年、少先队建队67周年,特别是改革开放30年辉煌成就的宣传教育。

第一,要精心做好开学第一天向国旗敬礼升旗仪式教育。精心设计升旗仪式,严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序,引导学生积极参与,增强学生在活动全过程中的情感体验,切实发挥仪式教育的育人功能。

第二,要进一步动员学生开展一人一句心里话,千言万语颂祖国、我爱我的祖国等诵读活动,抒发爱国爱党情怀,坚定忠诚国家的信念。

第三,营造传唱爱国歌曲、优秀童谣的氛围,积极开展爱国歌曲大家唱——祖国万岁歌咏及优秀童谣传唱活动,引导每个学生把好歌、好童谣带进校园、带回家庭。

2、感受祖国变化:

(1)组织师生阅读《共和国成长的故事》读本。

(2)以《回望我的祖国》为主题。采用主题班会、宣传栏、黑板报、手抄报等形式开展活动。认真组织学生搜集整理了解建国六十年来祖国的变化,家乡的变化,以及各行各业所取得的成就,观看影视作品,制作一期手抄报,上一次主题班会。

3、开展文明礼仪教育活动

(1)开展创建文明班集体流动红旗竞赛活动,制定考核措施,完善班级量化考核细则内容。坚持实行每天公布、月底排队、学期末表彰的考核办法。

(2)开展告别零食从我做起活动,进一步加强学生教育和管理,培养勤俭节约、保护环境的良好习惯。

(3)开展创编文明礼仪歌谣活动,通过创编、传颂、展示校园礼仪、家庭礼仪、公共场所礼仪活动,进一步提高学生的文明素养。

(4)开展以文明礼仪我先行,争做知荣明耻小先锋为主题进行国旗下演讲,践行社会主义荣辱观。

(5)举办文明礼仪伴我行,和谐校园共发展、祖国发展我成长为主题的板报比赛。

(6)组织以学《守则》《规范》争做文明小学生、文明礼仪伴我行、雷锋与我同行、爱绿护绿、劳动最光荣等丰富多彩的主题班会。

(7)组织观看《做文明礼貌小学生》礼仪教育片。 四、活动要求及材料上交:

1、要充分发挥学校黑板报、广播站、校报校刊、网站、横幅标语等宣传阵地的作用,为开展弘扬和培育民族精神月活动营造浓厚的校园氛围。

2、各班要本着贴近实际、贴近学生的原则,精心设计活动载体,通过丰富多彩、深入人心的宣传教育活动,真正让学生受到教育和启发,确保教育活动取得实实在在的效果。

活动目的:

1949年10月1日,新中国成立了,经过xx年的飞速发展,现在的中国繁荣、和平,是我们共同的骄傲。趁举国欢度国庆之际,让我们一起走走、看看,用心去感受祖国大好河山的壮丽与秀美,大声抒发我们对中国的热爱。

活动时间:

活动内容:

1、“我爱你,中国”升旗仪式及联合中队会

时间:地点:广州大学附属小学

内容:唱好国歌,会背少年中国说,会背24字核心价值观,了解学校国庆活动,听抗战亲历者后人讲抗战的故事。

2、参观国家档案馆

时间:xxx

地点:大学城档案馆路国家档案馆

内容:带领大队委换届选举的学生(及家长)参观国家档案馆,并在档案馆分别进行讲解培训,为大队委竞选做准备。

3、我的足迹:大美中国(摄影展)

时间:上交作品时间:假期结束后第一天回校时

内容:将你领略到的中国的“美”用照片的形式保留下来,部分作品将会在微信平台和学校网站展出。

4、向国旗敬礼(摄影展)

时间:上交作品时间:假期结束后第一天回校时

内容:放假期间寻找身边的国旗图案,戴上红领巾,向国旗敬上一个标准的少先队队礼,并请爸爸妈妈用相机拍下你和国旗的合影。

一、活动目的:

为庆祝新中国成立xx周年,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,向十八大献礼。特组织举行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。

二、活动时间:

9月21日——9月29日

三、活动重点和难点

活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国名、国旗、国徽和国庆日,为自己是中国人而自豪。

活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、国庆大阅兵的录像等)。

3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。)

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语(可布置收集)、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动过程及要求:

1、每班出一期庆国庆的黑板报。(9月28日政教处组织检查,赋分评比公示。)

2、中高年级出一期“庆国庆”手抄报。每班交10份优秀作品参加评比(10月8日交政务处,若份数不够扣分。)。

3、开展一次高质量队会活动,每班必须组织好活动记实于下周二(9月25日)下午下班前发到杜振翠的邮箱。(仿照六二班的“庆教师节”活动纪实)

4、各班必须提前布置学生装饰教室,营造节日气氛,要有鲜明的主题。(如:“庆国庆,心向党”“祖国发展,我成长”“祖国妈妈,我爱您”等等)

5、没有多媒体的班级,放录音,教师发动学生收集有关图片加以解说,国旗国徽等可利用实物或图画。

低年级队会内容参考:

对于如何过国庆节,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是低年级小学生认知区域中的盲区,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,并播放相关录像,通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的。母亲;通过课件,让学生知道我国的国名、国旗、国徽及国庆节的由来,并在收集资料、观看十一庆典录像,用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱及为自己是中国人而感到自豪。

中高年级队会内容参考:

让学生通过看视频知道我国的国名、国旗、国徽的含义;了解国庆节由来,播放开国大典录像,了解新中国成立的背景历史,学生自由说通过录像知道了什么;看祖国风光录像,了解祖国妈妈的样子,教师随录像进行适当解说;学生根据搜集到的资料,结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的,教师可播放人们庆祝国庆节的录像;观看神五飞天、奥运会、世博会等视频,了解祖国的辉煌成就。引导学生说说看了录像以后的感受,注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育;学生根据自己的特长爱好,以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等,教师安排拍照片,整理材料用。

3、号召队员们搜集近几年来我们临沂市发展的图片,制作一本反映家乡变化的影集,体验身边的变化成就;或制作一本畅想祖国未来的画册(学生创作),先在班级内展览,然后交学校政务处存档迎接年终大检查。(主题为“喜迎十八大,欢度国庆节”)。

活动目的:

通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

活动时间:

9月30日14:00点

活动地点:

江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

组织策划:

艺术总监:

评委会成员:

活动准备:

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)

彩旗队排练负责人:

主持:学生与老师各一名负责人:

信息技术支持负责人:

活动现场调控负责人:

横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”

千人诗歌朗诵会”马绿叶

横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子、每班15个小氦气球负责人:叶国军

每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任

9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人

教师爱国歌曲联唱编排负责人:

开幕式程序:

1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

主持人宣布开始。

全体起立,唱国歌。

马校长为开幕式致辞。

彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)

大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)

“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵。

(1)一年级负责人:

(2)三年级负责人:

(3)五年级负责人:

(4)二年级负责人:

(5)四年级负责人:

(6)六年级负责人:

建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国

全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式结束,各班退场。

评奖办法:

1、设立年级最佳组织奖若干个。

评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

一、活动背景

少先队是我们少年儿童的先锋队,其“文化育人”的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。长期以来,少先队文化一直是我校少先队建设的重点。

在提倡个性化的今天,辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色,活动的内容越来越丰富,形式越来越多样,由于时间的限制,队仪式被有选择性地省略或删节。慢慢发展下来,队的仪式渐渐被我们所忽略。

我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊,离固有的模式越来越远。虽然活动内容、形式的创新是必要的,但少先队仪式有着丰富的文化底蕴,是少先队文化的体现,仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。

在国庆节将来之际,上城区将举行一次队仪式的展示活动。于是我校顺应着这一主题,首先在学校里组织了一次展示评比,希望借此来增强队仪式的规范性,使我们的中队、大队活动更活泼又不失严肃,自主中流露出纪律来。

二、活动内容

(一)准备

1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训,明了中队仪式的基本步骤,及辅导员易忽略的一些细节问题;

2、各中队在中队辅导员带领下,明了队仪式的基本步骤,并能流畅地进行队仪式的展示;

3、各中队利用音乐课等时间,进行队歌的练唱,要把两段歌词记熟;

4、各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间,到大队辅导员处进行突击培训,特别是旗手的职责、任务。

(二)展示

各中队依次进行队仪式展示,其基本步骤如下:

1、队活动准备

a)中队长宣布活动准备开始。

b)各小队整队:第几小队起立;立正;向前看齐;向前看;小队长站小队前,中队长站整个队伍前方中间,辅导员站中队长的左后。

c)小队长向中队长报告人数:

动作及过程:小跑,两手握拳;敬礼,报告(距离1—1.5米);中队长指示后还礼;转身并步返回队列;并步后放下手,下令本小队稍息。

d)中队长向辅导员报告人数,辅导员祝福活动圆满成功。

2、队活动仪式

(1)出旗(同步敬礼)

(2)唱队歌(两遍)

(3)中队长讲话:简要讲明活动的意义目的等

(4)队活动开始

(5)活动结束后辅导员讲话

(6)呼号:辅导员、校领导或邀请来的嘉宾

(7)退旗

(8)宣布活动结束。

三、活动安排

(一)活动时间:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00

(二)活动地点:学校操场

操场场地安排:

大队仪式:

一至六年级队伍

主旗一年级观看,二至六年级各席手中队由旗手举旗带头,中队长带鼓台路领队伍,呈一列纵队。号线队形:队展示区:二年级区一年级区三年级区四年级区五年级区六年级区

若天雨或阳光猛烈,在进行完大队仪式后,各班回教室收看现场闭路电视,各个中队依次进入多媒体教室进行展示。

(三)参加人员:一至六年级全体师生

其中一年级观看,二至六年级共14个中队进行展示评比活动

(四)活动准备

组别成员职责

展示组各中队及辅导员组织训练、展示

评委组章琰、杨晓翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活动评比

后勤组朱其昌、郭旋风活动准备、场地卫生

(五)评比要求

班级仪式规范

4分唱队歌

3分服装整齐

1分精神面貌

2分选择最佳

打钩

六(1)

六(2)

六(3)

(六)活动过程

1、大队仪式:报告人数、出旗、唱队歌、宣布活动开始

2、校合唱队表演

3、按照二至六年级顺序进行队仪式展示

4、大队仪式:大队辅导员讲话、呼号、退旗、活动结束

主持:韩文澜;摄像、摄影:杨晓翊

四、活动反思

少先队的仪式,看似简单却是少先队活动的固定内容。虽然在这次展示活动前,各班都进行了充分的准备,但在展示中出现的问题还是不少。例如:

1、省略中队辅导员总结,改由中队长来讲话;

2、呼号说成是宣誓;

3、中队辅导员未站在中队长左后方,而是站在前面;

4、出旗方向、路线错误;

5、报告人数时,缺少中队长向辅导员报告;

规范队仪式,看来并不仅仅只是一个展示活动,而是实实在在需要我们每个中队一直坚持去做的事。正是因为我们平时的疏忽不在意,使得队仪式的标准在我们心中越来越淡化了。这次的展示活动,让我们认识到了存在的问题,要求我们在今后的队活动中不断规范,把这项活动延续下去。

一、指导思想

为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,学校根据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱社会主义好的时代主旋律,加快美好家园重建步伐,为此而特制订本方案。

二、领导小组

组长:吴永富,宏观调控各活动流程,加快新学校灾后重建步伐。

副组长:任晓波,具体落实活动的实施、监督与宣传。

组员:黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展,各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。

三、活动措施安排

1、学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落,活动中,各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入,对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。

2、大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动,9月18日前,各班板报完成,学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动,为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。

3、学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片,进行直观爱国主义教育。

4、学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动,争优创先为祖国生日献礼。

5、强化校园环境综合整治工作:一是实行每日“一清扫三保洁”行动,彻底消除卫生死角,同时发扬大队部环保小卫士奉献精神,对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座,配备了必备消防器材;要求做到交通安全,邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全,在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养,形成优良的班风,学风和校风。

6、结合板房实际,渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等,完善庆祝活动硬件建设。

7、学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作,做到行声合一!

四、活动小结与反思

一、 活动主题:跟着团走

二、 活动背景:青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。 人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

三、 活动目的:利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在以后的日子里努力学习、工作,创造属于自己的成绩!

四、 活动时间:20**年4月8号

五、 活动对象:电子114班全体同学

六、 活动地点:学校

七、 活动内容:“团”、“校”知识竞赛

八、 活动流程:

1、策划阶段:4月1号~4月5号

主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素

2、准备阶段:4月6号~4月7号

团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中

3、活动分工如下:

① 活动负责,主要有班级宣传

② 班级征集活动自愿者

③ 活动所需要道具,此项由班委负责统一准备,包括帐篷、桌椅的`租借等。

④ 活动场地安排,纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持

九、 活动形式:

主要是通过选择题形式出关于团和校方面的题目,带动全校同学一起参与,随机抽取三道题,只要答对两道或两道以上就能获得精美小礼品,答错了我们会告知正确答案,让同学们对团、校有更深入的了解。

十、 活动安排:

①准备阶段列好需求的清单,于4月7日下午由班生活委员一次性购买。

②4月8日上午由全体班委组织同学们在校内设活动地点。

③活动开始后由组织委员和班长负责现场秩序的维持。

④活动进行时全体同学应遵守基本的道德规范及公共意识。

⑤ 活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分

⑥ 活动总结由班团支书负责。

十一、 经费预算:

笔:50元 团徽:50元 卡纸、饰物等:20元

共120元。

升国旗的活动方案篇3

各二级学院、各有关单位:

国旗是国家的标志和象征,集中体现国家的尊严。为激发全校师生热爱祖国,积极工作、奋发向上的豪迈情怀,根据上级有关精神,决定20xx学年度第二学期继续在全校师生中开展“升国旗,唱国歌”主题活动,现将有关事项通知如下:

一、活动时间

每周一上午7:00

二、活动地点:中心广场

三、参加人员

(一)学校领导(每周1位,由党委办公室负责安排);

(二)学生处、武装部、团委负责人;

(三)学生代表及相应学院党政领导班子、辅导员。

(具体日期安排及站位分布请查看附1、2)

四、活动程序

(一)出旗

(二)升国旗,奏唱国歌。

五、活动保障

(一)武装部负责升旗队伍的培训及出旗和升旗工作;

(二)团委负责音响工作;

(三)学生处负责学生代表组织工作。

六、活动要求

(一)提高认识,加强领导

开展“升国旗,唱国歌”主题活动,对加强大学生思想道德建设,大力推进以爱国主义为核心的民族精神教育,进一步规范升国旗、唱国歌活动,具有十分重要而深远的意义。各有关单位要高度重视,做好相关工作。

(二)升旗仪式要求

1确保举行升旗仪式的.场地整洁,升旗时所有在场的人员都必须肃立。

2参加升旗仪式的师生要提前10分钟到场,站好队列。

升国旗的活动方案篇4

一、活动目的 以庆祝新中国成立67周年为契机,以网上签名寄语活动为载体,深化中国梦学习教育,培育和践行社会主义核心价值观,开展爱国主义教育,吸引中小学生广泛参与,引导中小学生爱学习、爱劳动、爱祖国,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

二、活动时间 9月22日至10月11日

三、组织机构 组长:xxx 成员:各班班主任、xxx

2、各班利用班级图书角和图书室,广泛阅读历史故事、革命故事、改革开放故事,培育民族精神,增进爱国情感,七八年级各班办一期《中国梦宜昌梦 你我的梦》为题的黑板报,10月8日前,各班至少上交五篇优秀读书心得文章,学校网站将择优登陆,并通过广播室进行宣传。10月11日课间操,七八年级进行《中国梦 宜昌梦你我的梦》为题的黑板报检查。

3、各班利用好课前一支歌,歌唱爱国歌曲,传弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想;并利用好德育课,进行爱国主义专题班会课,课上可展示学习背诵核心价值观24字的成果,引导学生树立远大志向。

4、学校利用周一晨会进行以我的中国梦为主题的国旗下讲话。

五、活动安排

1、9月23日,学校印发《夷陵区实验初中开展向国旗敬礼网上签名寄语活动实施方案》,要求各年级各班认真学习、宣传、动员并实施。

2、活动期间,各班及时记载并借助学校网站宣传班级网上签名寄语开展情况,部分精彩寄语将通过网站和广播播出。

3、10月8日前,各班至少上交五篇优秀读书心得文章(电子稿),学校网站将择优登陆,并通过广播室进行宣传。

4、10月11日课间操,七八年级进行《中国梦宜昌梦 你我的梦》为主题的黑板报检查。

5、10月11日前,各班上交德育课相关图文资料。

6、本次活动纳入班级量化考核,活动结束后,学校将对优秀班级和个人进行表彰。

六、活动要求

2、精心组织。各班要统一安排,迅速行动,踊跃参与。加强宣传报道,营造浓厚氛围。国庆节要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

3、务求实效。要以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。要着力深化拓展活动的思想内涵,深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育,引导广大群众和学生增强爱国之情,树立报国之志,从热爱家庭、建设家乡做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

一、指导思想

为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,学校根据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱社会主义好的时代主旋律,加快美好家园重建步伐,为此而特制订本方案。

二、领导小组

组长:吴永富,宏观调控各活动流程,加快新学校灾后重建步伐。

副组长:任晓波,具体落实活动的实施、监督与宣传。

组员:黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展,各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。

三、活动措施安排

1、学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落,活动中,各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入,对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。

2、大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动,9月18日前,各班板报完成,学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动,为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。

3、学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片,进行直观爱国主义教育。

4、学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动,争优创先为祖国生日献礼。

5、强化校园环境综合整治工作:一是实行每日“一清扫三保洁”行动,彻底消除卫生死角,同时发扬大队部环保小卫士奉献精神,对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座,配备了必备消防器材;要求做到交通安全,邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全,在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养,形成优良的班风,学风和校风。

6、结合板房实际,渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等,完善庆祝活动硬件建设。

7、学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作,做到行声合一!

四、活动小结与反思

一、 活动主题:跟着团走

二、 活动背景:青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。 人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

三、 活动目的:利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在以后的日子里努力学习、工作,创造属于自己的成绩!

四、 活动时间:20**年4月8号

五、 活动对象:电子114班全体同学

六、 活动地点:学校

七、 活动内容:“团”、“校”知识竞赛

八、 活动流程:

1、策划阶段:4月1号~4月5号

主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素

2、准备阶段:4月6号~4月7号

团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中

3、活动分工如下:

① 活动负责,主要有班级宣传

② 班级征集活动自愿者

③ 活动所需要道具,此项由班委负责统一准备,包括帐篷、桌椅的`租借等。

④ 活动场地安排,纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持

九、 活动形式:

主要是通过选择题形式出关于团和校方面的题目,带动全校同学一起参与,随机抽取三道题,只要答对两道或两道以上就能获得精美小礼品,答错了我们会告知正确答案,让同学们对团、校有更深入的了解。

十、 活动安排:

①准备阶段列好需求的清单,于4月7日下午由班生活委员一次性购买。

②4月8日上午由全体班委组织同学们在校内设活动地点。

③活动开始后由组织委员和班长负责现场秩序的维持。

④活动进行时全体同学应遵守基本的道德规范及公共意识。

⑤ 活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分

⑥ 活动总结由班团支书负责。

十一、 经费预算:

笔:50元 团徽:50元 卡纸、饰物等:20元

共120元。

一、活动目的:

为庆祝新中国成立xx周年,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,向十八大献礼。特组织举行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。

二、活动时间:

9月21日——9月29日

三、活动重点和难点

活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国名、国旗、国徽和国庆日,为自己是中国人而自豪。

活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、国庆大阅兵的录像等)。

3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。)

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语(可布置收集)、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动过程及要求:

1、每班出一期庆国庆的黑板报。(9月28日政教处组织检查,赋分评比公示。)

2、中高年级出一期“庆国庆”手抄报。每班交10份优秀作品参加评比(10月8日交政务处,若份数不够扣分。)。

3、开展一次高质量队会活动,每班必须组织好活动记实于下周二(9月25日)下午下班前发到杜振翠的邮箱。(仿照六二班的“庆教师节”活动纪实)

4、各班必须提前布置学生装饰教室,营造节日气氛,要有鲜明的主题。(如:“庆国庆,心向党”“祖国发展,我成长”“祖国妈妈,我爱您”等等)

5、没有多媒体的班级,放录音,教师发动学生收集有关图片加以解说,国旗国徽等可利用实物或图画。

低年级队会内容参考:

对于如何过国庆节,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是低年级小学生认知区域中的盲区,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,并播放相关录像,通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的。母亲;通过课件,让学生知道我国的国名、国旗、国徽及国庆节的由来,并在收集资料、观看十一庆典录像,用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱及为自己是中国人而感到自豪。

中高年级队会内容参考:

让学生通过看视频知道我国的国名、国旗、国徽的含义;了解国庆节由来,播放开国大典录像,了解新中国成立的背景历史,学生自由说通过录像知道了什么;看祖国风光录像,了解祖国妈妈的样子,教师随录像进行适当解说;学生根据搜集到的资料,结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的,教师可播放人们庆祝国庆节的录像;观看神五飞天、奥运会、世博会等视频,了解祖国的辉煌成就。引导学生说说看了录像以后的感受,注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育;学生根据自己的特长爱好,以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等,教师安排拍照片,整理材料用。

3、号召队员们搜集近几年来我们临沂市发展的图片,制作一本反映家乡变化的影集,体验身边的变化成就;或制作一本畅想祖国未来的画册(学生创作),先在班级内展览,然后交学校政务处存档迎接年终大检查。(主题为“喜迎十八大,欢度国庆节”)。

升国旗的活动方案篇5

一、指导思想:

升旗仪式是学校进行爱国主义教育和学生思想教育的基本方式。为进一步规范升旗仪式,弘扬优秀传统文化,推进文明校园、和谐校园建设,加强爱国主义教育,开展系列思想教育,加强班集体的凝聚力,加强学生品德养成,提高学生的荣誉感,塑造师生良好形象。特制订本活动方案。

二、升旗手护旗手培训

1、挑选升旗手、护旗手

小学从五年级三个班各选学生3名,初中从初一至初三中选出,要求责任感强,思想端正,学习认真,身高中等以上。

2、培训升旗手、护旗手

由德工处和少先大队部负责对升旗手、护旗手进行培训。

3、主持

主持人要求仪表端庄,声音宏亮,语速适中,台词规范,普通话标准。是一位品学兼优的学生。

4、服装:升旗时统一穿(整套)校服。

三、学生进场路线

全校学生听到集队音乐,要迅速在教室门口排成两列纵队,有序地到操场集合。集队的过程中做到快、静、齐。下楼梯时靠右行走,出教学楼顺序及要求与课间操均相同。

四、站立地点:操场

小学:从北边往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二,三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二与三三之间留出5米远的宽度,升旗手、护旗手在中间后面站立。

教师在最南边站成一路纵队,各班主任在本班后边站立,排成一排,维持学生秩序,体育教师在本级部前面站立。

初中:从北往南依次是教师、初四、初三、初二、初一,初三与初二之间留出5米远的宽度,护旗队程t字型排列,升旗手在中间旗杆东侧站立。

五、升旗仪式程序

(1)宣布升旗仪式开始。(护旗队入场)

(2)出旗(升旗手、护旗手护国旗至升旗台前)(放出旗音乐)。

(3)升国旗,唱国歌。(奏《国歌》,全体师生行注目礼,少先队员行队礼)。

(4)国旗下讲话。由各班选派一名同学讲话。(详见升旗安排表)

(5)国旗下宣誓。

(6)学校领导讲话。

(7)宣布升旗仪式结束结束.升旗仪式结束后,各班按安排依次退场,各班在体育委员的带领下按退场路线返回教室。

六、服装要求

全体师生着校服(着夏装或秋装,视季节而定)

七、升旗仪式要求

1、举行升旗仪式时,全体师生参加,整齐列队,面向国旗,脱帽肃立,行注目礼或队礼。

2、旗手必须严肃、认真,出旗时,同肃立两侧的'护旗手一起,齐步走向旗杆。

3、升旗时,师生肃立致敬。

4、师生高唱国歌。

5、学校领导或优秀学生到国旗下讲话时,全体师生应肃立静听。

6、行动迅速,按时到达场内并整理好队伍。

7、升旗仪式过程,全体师生必须肃立,向国旗行注目礼或队礼。

8、班主任要认真组织、参与好每一周的升旗仪式,对学生参加升旗仪式的着装、纪律、礼仪等进行检查督促。

会计实习心得体会最新模板相关文章:

交通安全升国旗讲话稿5篇

升国旗主题讲话稿模板5篇

升国旗讲话演讲稿5篇

升国旗感恩演讲稿推荐5篇

升国旗请小朋友讲话稿5篇

小学九月升国旗演讲稿5篇

幼儿园教师升国旗演讲稿5篇

关于国庆节升国旗演讲稿5篇

幼儿园升国旗幼儿演讲稿5篇

小学生六年级升国旗演讲稿5篇

    付费复制方法
    7天内可复制本站所有文章

    限时特价:5元原价:20元

    微信支付
    常见问题
    提示:如不想复制,请不要长按屏幕影响阅读体验
    常见问题

    1、支付成功后,为何无法复制内容?

    有可能是浏览器兼容问题或者网络繁忙,请刷新页面试下

    2、如何联系客服?

    如需联系客服,请添加客服微信fanwen9944

    (在线时间为周一至周五9:00-12:30 14:00-18:30 周六9:00-12:30)

    刷新重试
    正在开启复制权限中,请勿关闭页面!
    一键下载全文一键复制全文选定内容复制

    相关推荐

    热门推荐

    点击加载更多
    32
    c
    136928

    联系客服

    微信号:fanwen9944
    点击此处复制微信号

    客服在线时间:
    星期一至星期五 8:30~12:30 14:00~18:00

    如有疑问,扫码添加客服微信,
    问题+截图进行提问,客服会第一时间答复。

    联系客服

    微信号:fanwen9944
    点击此处复制微信号

    客服在线时间:
    星期一至星期五 8:30~12:30 14:00~18:00

    如有疑问,扫码添加客服微信,
    问题+截图进行提问,客服会第一时间答复。

    联系客服

    微信号:fanwen9944
    点击此处复制微信号

    客服在线时间:
    星期一至星期五 8:30~12:30 14:00~18:00

    如有疑问,扫码添加客服微信,
    问题+截图进行提问,客服会第一时间答复。