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三关爱活动方案5篇

活动方案帮助我们确定活动的资源需求和供应渠道,以确保活动的顺利进行,活动方案的效率性能够在有限的时间内完成活动目标,以下是叁五范文网小编精心为您推荐的三关爱活动方案5篇,供大家参考。

三关爱活动方案5篇

三关爱活动方案篇1

为切实从源头上解决留守流动儿童健康成长,推动全社区上下切实关注关爱留守流动儿童,结合我社区实际,特制定以下实施方案:

一、指导思想

关爱留守流动儿童工作以优化留守、流动儿童生存发展环境,促进留守流动儿童健康成长为目标。以动员社会支持,提高家长素质为着力点,通过支持行动、维权行动、关爱行动、宣传行动四大行动,切实推进留守流动儿童问题的有效解决,促进留守流动儿童健康成长。

二、工作内容

(一)加强领导、明确职责、健全管理的长效机制

开展留守流动儿童情况调查,建立留守儿童情况档案。广泛开展留守儿童专题调查,了解留守儿童生活、学校情况,社区领导小组定期研究留守流动儿童成长中的问题,提出对策和建议,为他们营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

(二)积极开展宣传活动

努 力营造留守流动儿童健康成长的良好氛围,定期上门宣传国家保护儿童权益的法律、法规,宣传留守儿童家长监护人的职责任务,宣传家庭教育科学知识和方法。以 社区家长学校为阵地,今年以“如何加强孩子的道德教育”、“如何关怀、爱好孩

子”、“如何培养孩子良好的生活习惯”为内容。给留守流动儿童家长传授科学育人的方法。

(三)积极开展维权行为

通过加强法制宣传教育,开展维权服务,与儿童家长签订监护制度和监护责任书,切实维护留守流动儿童合法权益,利用寒暑假、双休日组织留守流动儿童参加法制和安全教育讲座。请儿童心理学专家给留守流动儿童进行心理咨询及健康知识讲座。

(四)积极落实关爱行动。动员社会力量为留守流动儿童办好事、办实事。

1、社区关工委要与留守流动儿童建立“家长联系卡”、“亲情电话卡”。

2、社区关工委要成立“爱心乐园”,针对留守流动儿童的星期爱好,定期举办音乐、舞蹈、书画、乒乓球、生活技能等培训。关工委在暑期中将组织留守流动儿童进行音乐知识培训和电脑小报知识培训。社区爱心学校于每周六上午将继续为留守流动儿童进行文化课辅导。

3、社区关工委为留守流动儿童成立咨询、关爱小组,以社区两委成员、青年志愿者、计划生育工作者等与留守流动儿童结对帮扶的形式及时了解他们的心理问题,帮助他们解决思想、生活、学习中的困难。

4、根据留守流动儿童的居住情况以居民小组为单位成立留守小队,开展手拉手互助互学活动。

5、每年春节期间,组织留守流动儿童开展一次家庭亲子活动。

6、社区积极做好对特殊困难的`留守流动儿童的申报工作,以尽可能地保障他们顺利完成学业。

三、要求和保障措施、

1、 加强领导。成立黄天坝社区“关爱留守流动儿童工作领导组”,由社区支部书记任“关爱留守流动儿童工作”领导组组长,居委会主任为副组长,妇联、社 区教育、关工委、社区卫生、民政、团委等各部门负责同志任成员,办公室设在社区办公室,负责日常工作。各居民小组也相应成立关爱留守流动儿童领导组,负责相关工 作。

2、明确职责。分管社区教育的要联系学校保障留守流动儿童平等的教育权利;分管社区卫生的要联系境内社区卫生服务者等普及医疗保健知识,确保留守流动儿童计划免疫和健康服务;分管社区综治的加强法律知识宣传,预防未成年人犯罪;分管民政的要对留守流动儿童中的残疾儿童要予以特别关爱; 妇联、团委要广泛动员、组织志愿者开展留守流动儿童关爱行动。社区妇联要加强同本单位各部门的协调沟通,及时掌握情况,为社区领导当好参谋。其他部门要根据各自的工作职责,抓好落实。

3、营造氛围。及时宣传报道留守流动儿童及其家长的先进事迹,定期召开社区各职能部门关爱留守流动儿童经验 交流会,宣传关爱工作的好经验、好做法。社区妇联、关工委、教育等部

门共同对留守儿童监护人和班主任进行培训,传播正确的家庭教育观念和科学的家庭教育知 识,提高他们对留守儿童的教育和管理水平。

4、加强督查。社区定期组织人员对关爱留守儿童情况进行督查,以保证关爱留守流动儿童工作方案如期执行。社区关工委每年召开一至两次专题会议,听取各居民小组、小区楼院关爱留守流动儿童工作情况汇报,总结经验,提出工作意见和要求。

5、评比表彰。每年年终在总结督查的基础上,开展留守流动儿童工作创新案例评选,评出留守流动儿童工作先进集体和先进个人,充分发挥他们的示范带头作用。

三关爱活动方案篇2

一.活动主题:

同一片蓝天下,心手相牵,筑起留守学生健康成长的阶梯

二.活动目的:

破坏性地震严重威胁着人类的生存和社会安定,对于闭塞的农村,留守儿童对于放防灾减灾知识知之甚少,为加强防震减灾知识科普教育活动,增强留守儿童的防灾减灾知识,提高地震灾害防御和自救互救的能力,有效保障师生生命安全,xx区志愿者协会天使助学服务队在五一节假日到xx祠堂小学开展防灾减灾知识普及活动。同时,发挥医学志愿者专长,教孩子们如何预防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守儿童度过一个快乐的五一假期,和孩子们一起做饭、进行团队游戏,提高孩子的动手能力,悉心观察留守儿童的心理需求、感受,对孩子进行心理调适,及时疏导孩子的心理压力,让孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。

三.活动时间:

xx年4月29日

四.活动地点:

xx区xx镇祠堂小学

五.活动流程:

8:20————8:30:xx区志愿者协会办公室集合

9:00————12:30:与孩子们一起做午饭,包饺子

13:00————14:30:志愿者为孩子们讲解防灾减灾知识、医学常识(如何洗手、刷牙、蚊虫叮咬后的处理方法)

14:40————15:10:防灾减灾演练

15:20————17:00:团队游戏

17:00:活动结束,送离家远的孩子回家,志愿者返回

六.活动人数:

社会人士不限,学生志愿者8人(学生志愿者要求参与协会志愿服务活动3次以上,擅长与小朋友沟通,会做饭,能独立带领小朋友做团队游戏)

七.报名方式:xxx

八.物资征集:

1. 募集爱心资金500元,用以购买肉、饺皮、蔬菜、水果、矿泉水等食物及防暑药和纱布、创可贴、酒精等。(食物由服务队统一购买,以保障食物统一、安全)

2. 征集爱心车数辆,搭乘志愿者到达学校

3. 募集儿童牙刷、牙膏75套,用于送予学生

九.温馨提示:

欢迎家长带领自己的孩子一起参加活动,让自己的孩子体验农村留守学生的艰苦,锻炼孩子的意志,学会感恩。同时,请参加活动的志愿者不要穿高跟鞋。

三关爱活动方案篇3

为深入贯彻落实中央文明委《关于深入开展志愿服务活动的意见》(文明委〔20xx〕6号)、《中共广东省委、广东省人民政府关于进一步发展志愿服务事业的意见》(粤发〔20xx〕5号)和《中共东莞市委、东莞市人民政府关于进一步发展志愿服务事业的意见》(东委发〔20xx〕16号),按照中央文明办、民政部在全国组织开展“百万空巢老人关爱志愿服务行动”的具体部署,扎实推进社区(村)志愿服务活动,市文明办、团市委、市民政局决定在全市范围内深入开展“东莞市关爱空巢老人志愿服务行动”。方案如下:

一、指导思想和工作目标

以 “三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以促进社会和谐为目标,按照“党政主导、部门联动、社会参与、全民关怀”的工作方针,坚持社会化运行模式,立足于社区、农村,从空巢老人的迫切需要出发,从切合实际的志愿服务项目入手,广泛开展关爱空巢老人志愿服务活动,积极为空巢老人排忧解难,提供心灵关爱的温暖,营造家庭幸福生活的良好氛围,加快建立与政府服务、市场服务相衔接的`为老志愿服务体系,在全社会培育“老吾老以及人之老”的道德风尚。

二、组织机构

指导单位:中央文明办、民政部、中国志愿服务基金会

主办单位:市文明办、团市委、市民政??

承办单位:各镇(街道)宣传办、团委、社会事务办,各镇(街道)社区(村)

三、主要活动内容

(一)活动主题

“关爱空巢老人、奉献志愿爱心”

(二)活动范围

面向全市各镇(街道)社区(村)的空巢老人,包括孤寡老人、“五保户”、“三无”人员、子女不在本市工作身边无人照顾的高龄老人。

(三)活动方式

以社区(村)为依托,采取志愿者和社工联动、“多带一”结对帮扶的方式:一个家庭健全、身壮力健的老年志愿者、一个青年志愿者、一个社会工作者,结对帮扶一个空巢老人。

(四)活动内容

针对心灵孤独、日常生活无人照料等高龄空巢老人面临的主要困境,采取志愿者和社工联动、“多带一”结对帮扶的方式,为高龄空巢老人提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体活动、法律援助等服务。具体开展“多个一”活动:

1、每周给空巢老人一次问候探望。主要通过家访的方式,每周看望空巢老人,及时了解和解决空巢老人的紧急需求。尽量每周到空巢老人家中或在社区(村)活动场所陪同聊天解闷,提供精神慰籍和心理抚慰,增进志愿者、社工、老年人之间的交流与沟通。

2、每半月给空巢老人一次文化生活服务。根据空巢老人实际需要,每半月带空巢老人开展一次家庭生活服务或帮助行动不便的空巢老人采购日常生活所需物品。动员空巢老人积极参加镇(街道)、社区(村)各类文艺团体和社区文化活动,尽量每半月带空巢老人观看一次镇(街道)、社区(村)的文艺演出或参加一次文体活动。

3、每月给空巢老人组织一次家庭聚餐。根据实际情况,每月在空巢老人家中或邀请空巢老人到志愿者家中开展一次家庭聚餐,帮助空巢老人打扫卫生、洗衣做饭、理发服务等,营造家庭幸福生活的良好氛围。

4、每季度给空巢老人组织一次市内出游散心。根据空巢老人实际身体状况,每季度带空巢老人到市内文化广场、文化场馆、生态公园等参观、出游、散心,促使他们身心愉快地安度晚年。

5、每年给空巢老人过一次生日和做一次体检。每年为空巢老人庆祝一次生日,提供心灵关爱的温暖。动员组织社区卫生服务中心(站)志愿者上门为老年人送医送药,配合镇(街道)、社区村组织空巢老人做一次体检,保障老年人的身心健康。

各镇(街道)、各社区村要根据自身实际条件,以及空巢老人的身体状况、精神状态,组织志愿者和社工有重点地选择或拓展不同的关爱服务,积极为空巢老人排忧解难。

四、实施步骤

从20xx年11月开始至20xx年12月,分三个阶段深入开展“东莞市关爱空巢老人志愿服务行动”,精心组织策划关爱空巢老人志愿服务活动,大力弘扬中华民族尊老爱老、助人为乐的传统美德,推动形成良好社会氛围和融洽人际关系。

三关爱活动方案篇4

由于留守儿童情感缺失自信心不强、自尊心太强感觉不能接受正常的教育,为了给这部分孩子送去温暖,让他们也能健康成长、快乐生活。也为了完善对留守儿童的关爱工作保障体系,不断提高教育管理水平,结合我校外出务工人多的特点,特制定此方案。

一、组织机构

组长:xx

成员:我校各班班主任、xx。

二、工作目标

积极创新教育管理模式,把学校建成留守儿童、残疾儿童的温馨家园和成长的乐园。认真分析原因,寻找影响这些学生健康成长的因素,有针对性地提出切实有效的措施和办法留守残疾儿童营造健康、快乐平等、和谐的环境,实现留守儿童、残疾儿童学业有教、监护有人、生活有助、健康有保、安全有护的'目标。

三、主要措施

1、建立帮扶档案,签订承诺书。认真调查研究,摸清每个留守儿童、残疾儿童、单亲儿童、孤儿的情况,建立每个留守儿童、残疾儿童、孤儿的专门档案。

2、建立健全教师与每个帮扶对象的谈心制度。教师要不定时的与帮扶对象谈心、交流情感,随时了解他们的学习、生活情况。

3、教师对自己负责帮扶关爱的每个留守儿童每期都要进行一次走访、一次帮扶、一次信息核查并认真作好记录。

4、教师对自己负责帮扶、关爱的留守儿童、残疾儿童、孤儿要定期进行排查,发现问题及时解决,不能解决的及时上报。

5、平时要多开展人文关爱活动。有针对性地对帮扶学生进行心理健康教育、情感关爱、思想开导。及时消除不良情绪和不利因素。帮助学生树立健康向上的生活态度。培养正确的人生观、价值观。

6、加强与帮扶学生的家长和监护人的交流与沟通。随时通过电话、实地家访等方式保持沟通。互通情况。

7、把此项工作纳入教师年终考核范围。促使教师严肃、认真对待此项工作。

三关爱活动方案篇5

如今的社会有很多的留守儿童,为了激励更多的留守儿童自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者。我们学校组织了这次关爱的“留守儿童”志愿服务活动,使他们能与其他小伙伴一样,在同一片蓝天下,享受生活的幸福与快乐。

一、活动主题: 携手献爱,关爱儿童

二、活动背景: 近年来,随着我国工业化、城镇化进程的加快,当前农村大部分劳动力都积极投身到市场经济大潮中,农村越来越多的家庭夫妻双双远离家乡,陆续走上了外出打工、经商的行列,有些儿童的家长为了操持家庭,培养孩子,不可避免地尽不了家长监护的责任,而他们的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或亲戚代养,这部分远离了父母亲有效监护的留守儿童便成为村里特殊群体,对这些特殊群体的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的'问题。如果没有建立一个健康和谐的优良环境,势必影响他们的每一步成长,只有创造优良的环境,才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。在这样的社会形式下,我校校领导和教师志愿队一起来关注弱势群体,为迫切需要关爱的“留守儿童”提供服务和帮助,激励更多的留守儿童自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,使他们能与其他小伙伴一样,在同一片蓝天下,享受生活的幸福与快乐。

三、活动目的:与留守儿童心连心,同享一片蓝天,

四、活动地点:留守儿童家中

五、活动时间:20xx年xx月x号

六、活动对象:xx小学一到六年级留守儿童

七、前期准备:

1、志愿队成员佩戴红袖章,志愿卡。

2、由学校领导带头,教师带上书籍,营养品进入学生家庭。

3、分组行动,带上相机手机做好资料收集。

八、方法步骤:

行动分三个阶段:

20xx年xx月初为准备阶段,对本地留守儿童要做到“底子清、情况明”,切实掌握留守儿童基本情况,并做好计划部署。

20xx年xx为实施阶段,陆续开展关爱留守儿童相关活动。

20xx年x月为总结阶段。通过召开经验介绍座谈会、工作目标考核等形式,探索关爱行动深入开展的方法和措施。

九、工作方式:

(一)辅导留守儿童学习,培养良好的学习兴趣、阅读习惯等,督促其按时完成作业,引导养成良好的学习行为,使他们学习上有进步。

(二)针对未成年人心理特点和成长规律,加强对未成年人的思想道德教育、心理健康的咨询和引导。陪留守儿童一起游戏、聊天、郊游等,了解其思想状况,关心他们的情感生活。

(三)对留守儿童进行法制教育、安全教育和感恩教育。讲解宣传法律常识和安全常识,提高他们运用法律进行自我保护意识。敦促并帮助父母和监护人主动关心留守儿童健康成长,特别是法定节假日和传统节日期间,开展“亲情传递”主题活动。

(四)关心留守儿童日常生活,赠送小礼物,有条件的可对困难家庭留守儿童进行经济帮扶。

20xx年xx月xx日

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