有趣的教案可以吸引学生的注意力和积极参与，教师所写的教案应根据实际情况合理安排教学资源的使用，确保教学效果，下面是叁五范文网小编为您分享的妇女节幼儿园教案最新5篇，感谢您的参阅。
妇女节幼儿园教案篇1
活动目标：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。
3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处。 活动准备：
1、事先让幼儿回家观察妈妈。
2、让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈；主动帮妈妈做力所能及的家务事。
重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征。
活动过程：
1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。
3、引导幼儿讲述自己妈妈的'工作及职业，说说妈妈好在什么地方?
4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。
妇女节幼儿园教案篇2
活动目标：
1、使幼儿了解3月8日是全球劳动妇女的节日。
2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动，激起幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。
3、学习看商品的`生产日期及保质期，使幼儿知道初步的卫生健康知识。
4、学习看价钱、计算价钱，进步幼儿的计算能力及初步的理财能力。
活动预备：
1、每位幼儿预备十元钱为妈妈购买健康礼品。
2、活动前相干知识的了解、丰富。（如：三八节的由来，如何看生产日期、保质期及价钱的合计等）
活动进程：
（一）活动前谈话：
1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作很辛劳，小朋友应当关心、照顾妈妈。
2、明确购物活动的目的、要求。
（二）幼儿在教师带领下步行至三江购物。
（三）幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。
（四）回幼儿园，活动后谈话：
1、说说自己给妈妈买了甚么？为甚么买这个礼物？
2、谈谈购物用了多少钱？剩余多少？
3、交换选购礼物的进程及心情。
4、说说自己回家把礼物送给妈妈时，想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。
（五）教师小结。
妇女节幼儿园教案篇3
角色： 妈妈 宝贝 旁白
宝贝；妈妈，妈妈，你看春天来了，到处都开满了鲜花也， 妈妈，你最喜欢什么花??
妈妈；妈妈最喜欢茉莉花，
宝贝；为什么??
妈妈；【演员出场】因为茉莉花代表清纯、质朴、玲珑就像你我的宝贝
宝贝；妈妈我爱你
妈妈；我也爱你宝贝
宝贝；妈妈、妈妈你看，那边有好多漂亮的花。
妈妈；那我们一起去看看吧【音乐起】
开场舞 《茉莉花》
宝贝；妈妈，刚刚那些白色的漂亮的花是什么花呀、是茉莉花吗
妈妈；恩。是茉莉花，
宝贝；妈妈，快来看快来看
旁白；孩子高兴地摘了一些茉莉花拿在手上跑去送给妈妈 宝贝：妈妈你喜欢这些茉莉花吗？
妈妈：喜欢呀【音乐起】
旁白：【音乐开始就开读】妈妈手里拿着这洁白的花，心里想着让孩子的童年就如同这洁白的茉莉花一般纯真吧。
?童年》
旁白：【音乐结束就开始读】天色渐渐暗了下来，妈妈带着孩子来到了农场里面。
宝贝：妈妈，妈妈，你看那是什么？好像是一群怪兽，妈妈 我好怕。
妈妈：宝贝别怕，有妈妈在呢，不怕不怕，这样吧，妈妈和
宝贝：恩
宝贝：原来不是小怪兽。是小牛，嘿嘿。
妈妈：对呀，我的宝贝长大了，再也不怕怪兽了
宝贝：恩，我长大了，我要保护妈妈，要照顾妈妈，妈妈，
妈妈：恩，好。我们一起去大树下歇歇，听听大树给我们
妈妈：宝贝，要不你先过去玩玩吧。妈妈在这儿看着你。宝贝：好呀，妈妈你要看着我哦，我跳舞给你看。
旁白：活动开筋骨的孩子，开始跳起了舞
你一起去看看这些到底是什么？好吗？ 【音乐起】 《幼儿舞蹈串烧》 。。 。 那边有山楂树，我陪你过去歇歇吧。 唱歌。【音乐起】 《山楂树》 【音乐起】球操 【旁白上台，动作 摆好放音乐】 《魔法小精灵》
宝贝：妈妈，你看见我我了吗？我跳给你看的舞好看吗？ 妈妈：恩。妈妈看见了，宝贝跳得真棒。
宝贝：妈妈，我跳累了。我想听你唱歌，妈妈唱的歌，我最 喜欢了。
妈妈：那好吧，妈妈给我的宝贝唱歌跳舞，宝贝就休息吧。 旁白：在妈妈得歌声中孩子慢慢地睡着了，她做了好多好多 的梦，她梦到她在妈妈的歌声中愉快的'跳着舞。 《民族舞串烧》
旁白：她来到了西双版纳【音乐起】跳起了傣族舞。 旁白：她又来到了西藏和藏民们一起跳起了藏族舞。
旁白：在草原上碰到了牧羊人，和他们一起跳起了牧羊舞。 旁白：她在春天来到了大东北，看到了满树的小桃红。 旁白：她又来到了期盼已久的香格里拉。
旁白：她回到了家告诉妈妈她去过了云南，给妈妈跳起了云 南花灯。
旁白：她离开了妈妈，来到了瓜果飘香的新疆。
旁白：跳累了的孩子给妈妈唱起了动听的歌瑶。
旁白：在梦里孩子还学会了弹琴画画。
旁白：【演员出场】最后，孩子在梦到了自己来到了极具热带夏威夷，感受阳光、沙滩的热情，跟着当地人跳起了草裙舞。【音乐起】
?14级草裙舞》
旁白：宝贝伸了一个大大的懒腰就醒了过来。
宝贝：妈妈我刚才做了一个梦，我像你一样唱歌跳舞，而且 还学会了弹琴画画。
妈妈：你也可以跳得像妈妈一样好，甚至跳得比我还好，只 要你去学习就都可以办到，这一切都不再是梦。 宝贝：恩，妈妈，我要去学习，我要去学习。
妈妈：好孩子，好孩子。妈妈送你去学校学习去。
旁白：【演员出场】妈妈带着孩子来到了学校，孩子在学校 如饥似渴的学习着各种各样的知识。【音乐起】 《幼儿节奏操》
旁白：孩子在学校虽然辛苦但她依然很努力，【音乐起】 她写信告诉妈妈她学到了很多东西，现在她还学会 跳印度舞了。
印度舞
旁白：【音乐起】可是时间一长孩子开始想家、想妈妈了，她又开始给妈妈写信了。
四重唱 《喀秋莎》
旁白：【音乐起】丰富多彩的校园生活，让孩子不再那么想家、想妈妈了。
广播体操、14级幼儿舞
旁白：【演员出场】孩子和同学们马上就要毕业了，他们编 了一支舞送给老师和同学们。【音乐起】
?黎乡笠影》
旁白：就要毕业了，孩子回忆起了三年在学校的欢乐与悲伤。 《忆三年》
妇女节幼儿园教案篇4
一、活动名称：
我为妈妈送健康
二、活动目标：
1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日，
2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动，激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。
3、学习看商品的.生产日期及保质期，使幼儿懂得初步的卫生健康知识。
4、学习看价钱、计算价钱，提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。
三、活动准备：
1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。
2、活动前相关知识的了解、丰富。(如：三八节的由来，如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)
四、活动过程：
(一)活动前谈话：
1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作很辛苦，小朋友应该关心、照顾妈妈。
2、明确购物活动的目的、要求。
(二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。
(三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。
(四)回幼儿园，活动后谈话：
1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?
2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?
3、交流选购礼物的过程及心情。
4、说说自己回家把礼物送给妈妈时，想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。
(五)教师小结。
妇女节幼儿园教案篇5
设计意图
中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解能力逐渐增强了，为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加，初步规则意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性的区域活动，让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强，独立操作与解决问题的能力较弱，所以还是需要成人的帮助，为此，邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务，并一起赠送给家中的女性，既表达了对妈妈奶奶的节日祝福，又增进了家庭成员之间的情感交流。
活动目标：
1、了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶们的辛劳，并懂得要尊敬她们。
2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域，共同为妈妈、奶奶制作礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。
重点：乐意与爸爸、爷爷合作，共同制作礼物。
难点：知道妈妈、奶奶们的辛劳，懂得要尊敬她们。
活动准备：
1、通知爸爸、爷爷参加活动。
2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。
3、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。
活动过程：
一、说说“三八节”
1、今天是几月几号?是哪些人的'节日?
2、了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师讲述)
二、夸夸妈妈、奶奶
1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。
2、你最想和她说句什么话?
3、唱唱我的好妈妈。
三、区域式亲子活动：为妈妈、奶奶制作礼物
1、交代各区域制作内容及要求(举例)
制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡)
制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色)
制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)
2、交代各区域之间互动的要求。
3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。
播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等，渲染活动气氛。
4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝福语记录在贺卡上。
四、送礼物
1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。
2、感谢爸爸、爷爷的参与。
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