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中队主题活动方案5篇

只有认真准备好活动方案,我们才能让活动更加出色,当我们要举办一场活动之前我们一定要认真写好活动方案,以下是叁五范文网小编精心为您推荐的中队主题活动方案5篇,供大家参考。

中队主题活动方案5篇

中队主题活动方案篇1

一、全体立正,各小队检查人数。

二、出旗、敬礼。

三、唱队歌。

四、中队长讲话,宣布活动开始。

五、活动进行:

1、系红领巾比赛

2、小实验比赛

3、剪纸比赛

4、小发明比赛

六、辅导员讲话。

七、呼号

“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

“时刻准备着!”

八、退旗、敬礼。

九、结束。

中队长讲话

队员们,大家好! 还记得我们学过的那篇课文吗?人有两个宝,双手和大脑(齐)。双手会做工,大脑会思考(齐)。用手又用脑,才能有创造(齐)!今天,我们的主题中队活动就是一场“手脑运动会”,目的就是想让队员们通过动手动脑的比赛,从而提高我们的动手动脑能力。

活动过程:

甲:在去年的六月一日召开的第四次全国少代会上,国家副主席热情鼓励少先队员说。

乙:“你们一定能行!”

甲:(面向全体学生)队员们,我们行不行?

齐:行行行,我能行!

甲:爱拼才会赢,敢上你就行。

乙:今天,我们二(5)中队将在这里开展一场别开生面的手脑运动会,首先请出四个小裁判。

小裁判代表:队员们,大家好!今天,我们被推选为这次手脑运动会的裁判,感到非常高兴,我们将本着公平、公正、准确的原则,评出这次活动的优胜小队,请大家放心。

乙:红领巾是少先队员的`标志。

甲:作为一名少先队员,怎样佩戴红领巾才最能体现我们少先队员的精神面貌呢?

乙:请看“戴红领巾”比赛。

甲:每小队请派出两名代表,优胜队将获得5面小红旗。

(比赛进行)

甲:请运动员转过身去,让裁判员看一看后面系得如何。

乙:刚才的比赛真是又紧张又激烈,简直难分上下,现在就请小裁判来公布结果。

裁判1:经过裁判的评判,我们一致认为第 * 小队的运动员佩戴红领巾最熟练,最正确,也最美观,请第 *小队插上5面小红旗,第 * 小队插上4 面小红旗,第 *小队插上3 面小红旗。

甲:第一个项目的比赛,第 * 小队获得了冠军,其它两队别着急,后面机会多着呢!

乙:第二个项目的比赛--“小实验”比赛。请各小队派出一名代表。

(比赛进行)

甲:呀,(叹出一口气)刚才的比赛真是又有趣又紧张,我都憋出一身汗啦!

乙:那就让大家放松一下,来欣赏队员们的剪纸艺术吧!

齐:请出各小组的两位代表。

(比赛进行)

甲:请运动员亮出你们的作品。

乙:真让我眼前一亮,大开眼界啊!请小裁判打分。

裁判3:经过我们的讨论,第 * 小队运动员的剪纸作品造型美观,刻画细致,内容丰富,请第 * 小队插上5面小红旗,第 * 小队插上4面小红旗,第 * 小队插上3面小红旗!

甲:手脑活动不仅可以使我们提高动手动脑能力,更重要的是可以培养我们对创造的兴趣。今天,最后一个项目是“小发明”比赛。

甲乙:请各小队派出一名代表。

(比赛进行)

甲:运动员的发明真是异想天开,妙不可言哪!

乙:还是请小裁判来评一评吧!

裁判4:经过我们的讨论,第 * 小队运动员的小发明可行性强,有较高的实用价值,请第 * 小队插上5面小红旗,第 * 小队插上4面小红旗,第 * 小队插上3面!

甲:队员们,这次手脑运动会已基本结束,让我们来看一看会场上的情况吧!

乙:第一小队共获得了-- 齐答: * 面小红旗。

甲:第二小队共获得了-- 齐答: * 面小红旗。

甲:第三小队共获得了-- 齐答: * 面小红旗。

甲乙:大家向他们表示热烈的祝贺!欢迎 小队的代表讲话。

代表:

队员们,大家好!今天我们之所以得取了手脑运动会的冠军,这跟我们平时经常动脑、动手分不开。今后,我们仍将一如既往地坚持动手动脑,逐渐使自己成为一个全面发展的新世纪的小主人。

辅导员讲话:

队员们,大家好!今天,我们二(5)中队开展了一个非常别致的中队活动--手脑运动会。俗话说,脑子不用会生绣,双手不动要落后,我希望同学们今后不光要勤动脑,更要勤动手。队员们,我们能行吗?

齐:行行行,我能行!

小实验

巧吹粉笔头

取一支空的啤酒瓶,横放在桌子上。在瓶的两旁各垫一本练习本,以免它滚动。再折一段约2厘米的粉笔,将它平放在啤酒瓶的颈部平坦处,。现在,我把嘴对准瓶口,用力往瓶内吹气。可是,不论我使多大的劲,都无法把这一小段粉笔头吹进瓶肚子里。原因很简单,啤酒瓶内本来就充满着空气,当我用力往瓶内吹气时,外面的空气往里钻,瓶内的空气就被往外赶。钻进去有多快,赶出来也有多快,钻进去有多少,赶出来也有多少。因此任我怎样用力吹也是徒劳的。

中队主题活动方案篇2

中心校“帮助伴我行”主题中队活动展示评比方案

一、活动目的:

进一步增强同学之间互帮互助的'意识,让每位同学都能感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。

二、展示年级组:三至六年级

三、方案上交:3月26日

四、展示时间:4月下旬,具体时间另行通知

五、展示地点:阶梯教室

六、活动仪式:

1、全体立正,各小队报告人数,各中队长分别向辅导员代表汇报人数,辅导员代表预祝活动取得圆满成功。

2、出旗敬礼。(伴奏)

3、唱队歌。(伴奏)

4、进行活动。

5、辅导员代表讲话。

6、呼号:师:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”

生:“时刻准备着!”

7、退旗。(伴奏)

七、评分标准:

主题突出 内容丰富 感染性强 准备充分

20 30 40 10

八、设奖办法:原则上设队活动优胜年级两个

九、参评人员:

全体行政及zz老师

十、活动要求:

1、各年级队活动方案由上学期优秀班主任牵头,其他同年级班主任共同商定。

2、活动方案中要明确同年级各中队的具体任务。

3、队活动需整合时,由优秀班主任牵头,其他班主任配合,统一在阶梯教室进行。

4、各年级队活动时间不得少于30分钟,其中包含活动仪式的时间。

5、活动要借助多媒体技术进行。

中队主题活动方案篇3

一、活动目的

通过这次主题队会,在学生中倡导诚实守信的优良品质,让学生知道诚信是做人的基本准则,培养学生的诚信品质,树立诚信光荣的意识,懂得人与人之间需要以诚相待。

二、 活动准备

1、各小队利用课余时间自主设计活动内容。

2、队员们搜集诚信格言和故事。

3、队员们利用课余时间组织排练小品、朗诵及歌曲等节目。

三、活动过程

报告人数(王昊鹏)

队会进行第一项:出旗

队会进行第二项:唱队歌

队会进行第三项:中队长讲话

今天我们五中队在这里召开“诚信在我心”主题队会,我们将以讲故事、说格言、表演小品、朗诵等形式来告诉大家我们要诚实守信,通过这次队会,我们不仅可以锻炼能力,更重要的是明白诚信在我们生活中的重要性。在准备队会的过程中,各小队的队员都表现的十分积极,大家利用课余时间认真排练节目,我相信今天的队会一定会开的很成功。谢谢大家!

队会进行第四项:《诚信在我心》主题队会正式开始,有请两位主持人,闪亮登场!

主持人(女):大家好,我们是诚信小天使。

主持人(男):今天,由我们来主持队会“诚信在我心”。

主持人(女):在座的五个小队是我们的诚信小队,让我们先来听听他们的口号:

1、先锋小队,口号:先锋先锋,诚信第??

2、诚信小队,口号:诚信诚信,我最诚信

3、阳光小队, 口号:阳光阳光,永远阳光

4、守信小队,口号:守信守信,信守诺??

5、诚实小队,口号:诚实诚实,诚实守信

主持人(男):在课下我们的诚信小队还收集了不少有关诚信的格言和故事,哪个小队先来说一说。

1、 信赖源于诚信,诚信创造未来

2、 诚实是美德,信用是生命

3、 诚实做人,诚信做事

4、 诚信为本,学做真人

5、 精诚所至,金石为??

6、 讲《曾子杀猪》的故事

(各小队争先恐后的说格言、讲故事)

主持人(女):同学们说的真棒,看来大家对诚信格言很了解,再次为这些小队员们鼓鼓掌。

主持人(男):常言说:“不信不利,不诚不行”,在人与人之间做到诚实守信,就会建立起一种互相信任,和谐的人际关系,反之,一个人若不守信用,痛苦和不安会像魔鬼一样把你牢牢按住。看,在马路上就发生了这样一个故事。(表演小品《扶不扶》内容略)

主持(女):人倒了咱不扶,那人心不就倒了吗?人心要是倒了,咱想扶都扶不起来了。同学们看完这个节目,你们有什么想说的吗?

队员甲:有,我们应该像好人郝建那样,坚持诚信,在诚信面前不胆小。

队员乙:我们应该像公正诚信的交警学习,拥有一颗诚实善良的心。

队员丙:看了上面的小品,我想到发生在咱班同学的例子。有一次,张博驰和周宁一起去爬山,可是周宁妈妈说要带她去公园玩,这时候周宁同学放弃了和父母去公园,而是坚守诚信,准时的到达了和张博驰同学集合的地点。虽然是一件很小的事情,但是却让我看到了她的诚信,我要向她学习。

队员丁:其他同学说的都很好,让我想起了以前学过的有关宋庆龄讲诚信的故事。我们也应该向她学习,做一个讲诚信的小学生。辅导员:同学们说的真棒,我很欣慰。看到你们说的这些,我也不禁的想起了我自己的一些亲身经历。有一次也是过马路的时候,发现一位路人被车撞倒,当时我毫不犹豫的冲了上去,扶起了被撞伤的人,及时的拨打了120.通过那件事,她的家人得知后,非常的感谢我。通过那件事后,让我知道讲诚信的人是不会被,我们应该讲诚信进行到底。

主持(男):同学们说的真好,接下来让我们欣赏朗诵《诚信在我心》,大家掌声欢迎!

(表演《诚信在我心》的同学上场。内容:走上台,鞠个躬。说说诚信我真轻松!诚信的人呀就在我心中。在学校,他爱老师,爱同学;他爱学习,爱劳动;他为集体争光荣!诚信如同一团火!诚信如同一颗松!诚信如同一面镜!诚信如同一盏灯!朋友之间要诚信,同学之间要诚信,老师之间要诚信,父母之间要诚信,诚信就在生活中。深深地、悄悄地,扎下它那圣洁的根,有了诚信事竟成,有了诚信成英雄,我有诚信事事通。让我们知诚信、讲诚信,诚信永远在我心!)

主持人(女):他们的说的好不好,妙不妙,再来点掌声要不要?(同学们齐声回答:要)

主持人(男):那么接下来让我们共同玩个小游戏:《诚信拍手歌》伸出你们的双手好吗?(诚信拍手歌内容:你拍一,我拍一,不睡懒觉早早起。你拍二,我拍二,别人玩具不乱拿。你拍三,我拍三,借了东西要归还。你拍四,我拍四,做错事情要承认。你拍五,我拍五,帮助别人要热心。你拍六,我拍六,朋友团结又友爱。你拍七,我拍七,水电粮食要珍惜。你拍八,我拍八,爱护公物不损坏。你拍九,我拍九,升国旗时要立正。你拍十,我拍十,人人都要讲诚信。)

主持人(女):同学们,诚信是人最美的.外套,是心灵最盛洁的鲜花

主持人(男):诚信还是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏让世界的每一个角落流淌着洁净。

主持人(女):我们要做个信守诺言的人,我提议,让我们拿起手中的笔,写下生活中哪些诚实守信的小事儿吧!

(队员进行写卡片仪式,播放歌曲《核心价值观歌曲》。)

主持人(男):现在就让我们来找同学读一读诚信树上的那些诚信的小故事吧!

(队员们纷纷踊跃的朗读自己的贴在诚信树上的卡片)

主持人(女):看着诚信树上那一片片写满诚信小事例的诚信叶,我相信我们的明天会更好。接下来欣赏舞蹈《明天会更好》

队会进行第五项:辅导员讲话

亲爱的少先队员们,今天参加了你们的队会,我为你们感到骄傲,因为你们个个都很出色!同时,我也很高兴,因为在这次活动中,每一位队员都有收获,我相信每一位队员都会像珍爱生命一样,去珍爱自己的诚信,希望通过这次队会,同学们能够以诚相待,让诚信活跃在我们生活当中,让诚信无处不在,做一名诚实守信的小学生,你们有信心吗?

队会进行第六项:呼号(为共产主义事业而奋斗终身,时刻准备着)

队会进行第七项:退旗

主持人(男):“诚信在我心”主题队会到此结束,感谢各位领导和老师在百忙之中来观摩我们的队会,请多提宝贵意见。

中队主题活动方案篇4

活动目的:

1、通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,促进我校精神文明建设。

活动准备:

清明节的有关资料

活动过程:

一、引入

师:有首诗是这样说的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”谁知道这首诗的诗名呢?生:《清明》师:真棒!那么这首诗说的是中国的一个节日,谁知道呢?生:清明节。对了,就是清明节。今天我们的主题班会就是“我们的节日——清明”。

二、释题

清明节:它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。

三、清明节的来源

据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来民间亦相仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。 。

四、清明节的古老风俗

1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。

(1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。

(2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

(3)蹴鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

(4)荡秋千。这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。

2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少?

(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。

(2)扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)

3、提到烈士,说说自己知道的烈士。

4、下周一就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。今年的清明节,第二次成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。

五、诗朗诵

1、《站在烈士纪念碑前》(表演者:杨文韬,吕姚辉 )

2、《寒食》(唐)韩翃(表演者:沈怡然)

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

六、活动总结

我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。

现在,清明节也成为了法定节假日。希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中,过得开心,过得有意义!

中队主题活动方案篇5

中队主题班会活动方案——— 学会感恩-

活动主题:学会感恩

活动目的:通过这次活动,队员们了解感恩的重要性和必要性,增强感恩意识,激发感恩之情,同时付诸行动。

活动时间:

活动准备:

1.收集有关感恩的资料。

2.阅读有关感恩的故事。

3.全体队员积极准备活动。

活动过程:

一、主持人:中队“学会感恩”主题中队活动现在开始。

1.全体起立,出旗,敬礼。

2.唱队歌。

3.全体坐下。

二、主持人:同学们,你们读过这首诗吗?

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 知道这是首什么诗吗?知道它的意思吗?通过我们今天的主题中队活动,你就会知道它的内涵啦!下面请欣赏我们的节目!、

三、1.诗歌朗诵:《母亲》

母亲,母亲像冬天的太阳一样,在我遇到挫折时,他会鼓励我、安慰我,温暖我的心。 母亲,母亲像黑夜里的一盏明灯,在我迷失方向时,她会指引我、照亮我,走向光明,

母亲,母亲像秋夜中的明月,在我孤独、无助时,她会陪伴我、支持我,给我充满信心。 母亲,她一天到晚为了我而忙碌,不辞辛劳,无怨无悔, 所以,我要说,妈妈感谢您!我爱您! 2.游戏:体验母亲十月怀胎的艰辛让每个学生在腹部绑上一个特制沙袋,沙袋就象征着肚子里的宝宝,然后走下楼梯,拿书再走上楼梯、过独木桥,最后再把书放在书架上坐回原位,从而让学生们通过游戏感悟母亲十月怀胎的艰辛和痛苦。

3.话题讨论:由游戏延伸出:为什么要感谢父母?

4.女生独唱:《烛光里的妈妈》

5.折千纸鹤:发给每一个同学一张纸,让同学们在纸上写上最想对父母说话,最后折成千纸鹤。

6.集体合唱:《感恩的心》

四、主持人:同学们,知道一开始我读的`那首诗是什么了吗?对啦,就是《游子吟》。而这首诗又有什么含义呢?是的,就是告诉我们要知道感恩,懂得感恩,学会感恩。

五、结束语:学会感恩,就是要从我做起,从小事做起,亲身感受父母的艰辛、父母的爱,心灵深处受到感动,懂得理解、宽容、体贴、关爱,懂得孝敬父母是为人之本,懂得感恩是快乐生活之源,让每个人的心中充满爱心,使学习更有动力、生活更有意义。

六、主持人:退旗!

活动到此结束!谢谢大家!

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