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有创意活动策划精选6篇

上班族在写活动策划的过程中,肯定要强调格式正确,小伙伴们知道活动策划在拟定的时候有哪些必然要当心的点吗,下面是叁五范文网小编为您分享的有创意活动策划精选6篇,感谢您的参阅。

有创意活动策划精选6篇

有创意活动策划篇1

新的学年开始了,我们又迎来了来自五湖四海的莘莘学子,一张张怀揣着青春梦想的脸庞,踌躇满志,奋发昂扬,在期盼以久的大学校园里,迸发着凭鱼跃、任鸟飞的生机活力。

十八岁的女孩就像是五线谱,谱出生活的酸甜苦辣,谱出生活的精妙绝伦,谱出了她们自己的天空。十八岁的男孩,充满着夏天的奔放与豪情,是花朵和阳光的巧妙组合。青春犹如可爱甜蜜的棒棒糖,这种甜蜜要用舌尖的热量才能融化,才能品尝,你总不能隔岸观火。

呼吸仍在继续,你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首,又是下一个驿站!

已步入大学校园的我们正从一杯青涩的柠檬汁酝酿成一杯撩人的美酒,散发着当代大学生蓬勃的朝气!如今,我们就从这个驿站出发,去领略指点江山、挥斥方遒的正茂风华。加入我们的行列来吧,手拉手,心贴心,去和新入学的'学弟、学妹们成为好朋友吧!

一、活动主题

手拉手,心贴心,为新生服务

二、活动目的

“金秋累硕果,扬大迎新才。”新的学年即将来到,学院的招生、迎新工作也在紧张有序的部署中。为方便20xx级新生顺利完成报到和尽快熟悉大学校园,共青团xx大学旅游烹饪(食品科学与工程)学院委员会将在新学期开学前组织开展迎新准备工作,力争让迎新工作做到做到“让学生安心,让家长放心”。这样既能体现学院领导对新生的关心,同时也可以使新生及新生家长对我院有一个大致的了解。

三、活动时间

20xx年9月

四、活动地点

xx东校区

五、活动对象

xx大学旅游烹饪(食品科学与工程)学院20xx级新生

六、活动流程策划

(一)迎新准备工作

1、暑期暑假期间由旅烹学生会、社联会所指定的人员建立扬州大学旅游烹饪学院新生1号、2号群,在xx网、xx校园活动网、xx网、xx网百度贴吧等平台介绍宣传旅游烹饪学院相关专业以及学院的团委、学生会、社联会。同时对新生的各种关于学院的问题进行解答,加强新生对本学院的了解。

2、8月26日学工办讨论迎新工作事宜

3、8月26~27日确定班主任老师名单(蔡书记、王书记)

确定新生导生名单(毕亮、冯立)

确定各班级固定教室地点(暂定教学楼一、二楼)

4、8月27日~8月28日导生培训(王书记、卜书记、毕亮、李刘静、吴海峰)

5、8月29日下午2:30迎新工作协调会议暨新生班主任培训

主持:院党委副书记

地点:团委会议室

出席对象:20xx级各班班主任、团委各位老师、教务处老师

学习内容:班主任工作条例,新生报到流程,班集体建设方法,班主任工作职责及目标考核办法。

6、8月29日晚上7:00迎新学生干部会议

迎新工作布置,学生干部具体工作安排见附件十??

7、8月30日提交详细的迎新方案并上报学生处

全面检查迎新各项工作落实情况

(二)接新生日活动安排

前期准备:

1、8月26日社联会、学生会召开誓师动员大会。

2、8月27日迎新总负责人协调完成迎新接待组的组建。

接待安排:(迎新人员注意事项详见附件四,新生报到指南详见附件六)

1、8月28日向移动、电信、联通营业厅借取帐篷,以备安置迎新工作台用。

2、8月31日相关工作人员在上午7:30之前完成迎新工作台安置;扬子津东校区东门、南门两处在上午7:30-12:00、下午12:00-19:30两个时间段各安排10人、6人负责引导接待。即此方面共需工作人员32人;在团委设立咨询处,上午、下午两个时间段各安排3人,即此方面共需工作人员6人;下午19:30将帐篷桌椅收放在宿管阿姨处,供第二天继续使用;晚上20:00统计一天的工作情况。

3、9月1日相关人员在上午6:30之前完成迎新工作台安置;6:30-16:00扬子津东校区东门处30人、南门10人、负责引导接待,即两大门共需工作人员50人;宿舍楼下设立2处咨询处,男女生宿舍楼门前各一处,每处2人;另安排16人在宿舍楼下协助新生拎行李;楼层巡逻4人;导生接待新生的同时向新生发放活动清单、学生手册以及新生注意事项(导生通联详见附件二;新生注意事项详见附件五;20xx新学期新生活动表详见附件七);迎新结束后,将帐篷桌椅收回并归还。

总负责:社联会、学生会

社联会联系人:

学生会联系人:

注:新生接待工作人员主要由社联会、学生会,如果人员不够,可联系社联会、学生会负责人抽调人手。

(三)接新生日会议安排与人员统计

9月1日下午:

16:00迎新各负责人员汇报统计迎新情况,其中人数导生统计,楼层情况青协统计,17:00全部结束。

有创意活动策划篇2

一、活动目的

本次辩论赛主要为了丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现学院学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“深化学风建设,增强学习意识”的宗旨,让同学们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学朋友。也提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他团队的组织和团结协作能力。

二、活动宗旨

深化学风建设,增强学习意识。

三、活动主题

思辨青春·欢乐学习

四、活动组织机构

主办单位惠州市技师学院学生部承办单位惠州市技师学院院学生会

五、活动时间

20xx年12月7日至20xx年1月7日(请各系部于12月20日前提交系部参赛代表队名单、12月28日在f302进行半决赛、1月6日进行总决赛)

六、活动形式

(一)采用各系部初赛(系赛地点:各系部阶梯教室),全院决赛的比赛形式(院赛地点:f302阶梯教室)

(二)参加对象为全院学生。

(三)参赛方式

1、各系部组织参赛队伍,建议以班为单位,最后推荐一支队伍参加全院总决赛;

2、抽签决定辩论主题及辩论双方;

3、无论是初赛还是决赛,每场比赛都需要一名主持人,负责主持辩论赛过程;

4、每支参赛队伍由四名辩手、四名智囊团组成,辩手负责辩论,智囊团负责提供辩手信息。同时每队各一名负责人,负责记录辩论赛,事后做好相关材料上交院学生会学习部,分别为纸质稿和电子稿,内容包括文字和图片材料;

(四)比赛规则

1、双方一辩各自阐述观点,时间各为3分钟;

2、双方二辩发言,时间各为3分钟;

3、双方三辩发言,时间各为3分钟;

4、自由攻辩5分钟;

5、双方四辩分别作总结阐述,时间各为4分钟;

6、评委投票决定胜负。

七、参赛要求

(一)各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛事安排。

(二)各参赛队于每场比赛前20分钟到达比赛现场,以利于各场比赛的顺利进行。对于无合理理由而迟到或缺席的参赛队视为自动弃权,其对手直接晋级。

(三)请各参赛队在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

(四)各参赛队及啦啦队要遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委老师评判。如有不同意见,请赛后与院学生会学习部成员联系。

(五)辩论期间辩手不能离开辩池,否则作违规处理。

(六)参赛双方必须本着相互尊重的原则积极参加每一场比赛。

(七)各系学习部在系部每场比赛后将评委名单及辩题交给院学生会安排的对应负责人,在各系的辩论赛总决赛结束之后还需及时将辩手的个人信息(即姓名、班级、联系方式、性别)交给院学生会为其安排的对应负责人。

(八)辩手不能一味地重复比赛中已经提及的内容,辩手在辩论期间不可问涉及个人隐私和违反规则的问题。辩手在比赛时必须统一着装。

八、总决赛奖项设置

(一)团体奖

1、辩论赛冠军奖杯(1个)

2、辩论赛亚军奖杯(1个)

3、辩论赛季军奖杯(1个)

(二)个人奖

1、大赛团体第一名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品)

2、大赛团体第二名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品)

3、大赛团体第三名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品)4、辩手水晶杯+荣誉证书(6个水晶杯+6个证书)5、优秀辩手荣誉证书(12个证书)6、优秀指导老师荣誉证书(6个证书)十、活动经费预算

有创意活动策划篇3

活动主题:

新翔是大“家”,记住你、我、他

活动目的:

体验毕业离园时的依依惜别情,记住这一完美而难忘的时刻。

活动对象:

全体大班幼儿、教师、保育员及家长。

活动准备:

1、教师:给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担任主持人。

2、幼儿:幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼,并带好笔和相机。

活动议程:

1、主持人开场白,介绍这天参加毕业典礼的人员。

2、园长致辞,分发毕业相册。

3、游戏(一):老师的手。

4、幼儿群众朗诵《毕业诗》。

5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。

6、请家长代表发言。

7、群众大交流:我的通讯录。

8、参观幼儿园,合影留念。

活动资料及具体实施方法:

1、主持人开场白,介绍这天参加毕业典礼的人员。

开场白:亲爱的小朋友们、家长们、老师们,大家上午好!此时此刻,我们的情绪十分激动,因为这天,我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子,把完美的时刻永远留在心中。20xx届大班毕业典礼此刻开始。

2、园长致辞,分发毕业相册。

新翔幼儿园三岁了,我们小朋友也在这儿生活了三年,三年来,园长老师为我们的成长不知操了多少的心,让我们再一次听听园长老师的话吧!(园长致辞,并分发毕业相册)

3、游戏(一):老师的手

老师的手,是最温暖的手,她为我们穿衣、盖被、梳头,又教会了我们画画、写字和游戏,让我们来猜猜自己老师的手吧。

方法:八位大班组的教师依次站在屏风后面,只露出两只手,每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜,时间到即站在指认好的手旁,揭晓谜底。

4、群众朗诵毕业诗。

在这特殊的日子里,我们小朋友也有许多话要对老师们说,请听我们的《毕业诗》。

5、游戏(二):我喂阿姨吃圆子。

一碗小小的圆子,代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭,是阿姨耐心地喂我们;不留意弄翻菜汤了,是阿姨帮我们擦干净;大小便在身上了,也有阿姨帮我们换洗干净,我们也想对阿姨们说声:“谢谢你们!”

方法;每班请若干名幼儿来到阿姨身边,轮流喂阿姨吃圆子,并对阿姨说句好听的话。

6、请家长代表发言。

此时此刻,我们的爸爸妈妈也有很多的话要说,听一听他们的心声吧。

7、群众大交流:我的通讯录。

立刻要和生活了三年的伙伴分别了,哪些朋友是你最难忘的呢在这儿,有《幼儿园伙伴通讯录》,你能够把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上,再写上你的名字和电话,相信,朋友必须会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中,幼儿自由找朋友记录、交流)

8、参观幼儿园,合影留念。

真的要分别了,心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里,都会牢牢地记住你们,记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候,必须会回来看你们的。

参观幼儿园,合影留念。

有创意活动策划篇4

一、活动主题:

良辰美景共赏,佳节游园齐乐。

二、活动目标:

1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗。

2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。

3、积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。

三、活动准备:

(一)物品准备:

自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

(二)人员安排:

1、咨询接待:刘老师、王x老师

2、灯笼展示:王xx、曹老师。

3、中班教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师)

4、催场:王xx老师

5、吃元宵——碗、勺子(秦老师、李老师、曹老师)

6、音乐播放(王xx)照相(刘老师)

7、元宵节故事讲述:王xx

8、米奇扮演:刘x

9、场外布置:全体老师

四、活动流程:

1、主持人致开场词

2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)

3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)

4、亲子游戏:看你笑不笑。

规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。

5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼

规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的的家庭获胜。

6、欢乐元宵——提灯笼游戏

规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

7、欢乐元宵——猜灯谜

规则:老师将家庭分组,每组5—10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。

8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)

有创意活动策划篇5

一活动主题:

xxxx是我家,腾飞靠大家

二活动目:

促进公司员工团结,加强企业文化建设.

三活动内容:

1、评选“xxxx年度xxxx有心人”

2、“团队就是力量”拔河比赛

四组织机构:

主办方:董事长办公室

协助部门:所有部门

五活动对象:

xxxx公司全体在职员工

六活动地点:

1、“有心人”评选:公司所有部门

2、拔河比赛:公司篮球场

七活动时间:

1、“有心人”评选:xxxx年12月11日~xxxx年12月27日

2、拔河比赛:xxxx年12月28日~xxxx年12月31日两天中午

八活动流程:

宣传阶段(12月11-12月13):

1、准备宣传单和要发通知;

2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

3、在oa专用公司栏发布相关信息和公示;

4、发邮件到每个公司员工信箱中或在公司bbs展开活动宣传,动员大家积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询;

5、海报宣传,可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。

活动准备工作与实施:

xxxx年度xxxx有心人评选活动(12月13-12月27):身边榜样,前进力量

——xxxx上海xxxx“有心人”评选活动

宣传通知

在即将过去xxxx年里,公司整体发展状况良好。这样优异成绩离不开广大员工辛勤汗水与默默奉献。为弘扬企业文化,调动员工工作积极性与工作热情,经董事长办公室研究决定将在公司内开展“xxxx年度上海xxxx有心人”评选活动,现将有关评选事宜通知如下:

1、评选基本条件与标准

基本条件:

(1)在公司连续任职时间半年以上。

(2)本年度无任何形式违纪评比和处罚。

(3)具有较强工作能力、尽职尽责、高质量完成本职工作,

(4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。

(5)富有创新精神,能够提出有建设性建议。

(6)具有团队精神,在工作中于他人融洽合作。

评选标准:

(1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。

(2)有细致心:善于发现工作中疏漏并能及时纠正。

(3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。

(4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展关系,企兴我荣,企衰我耻。

2、评选部门划分

根据公司五个系统特征和员工岗位多重性,为了体现和增强评选先进性、代表性、权威性,本次评选活动我们将公司分为两大部分,依次为生产系统和销售与内勤系统。生产系统包括生产部、底盘车间、焊装车间、涂装车间、总装车间、调试车间,六个部门,共436人;销售系统包括销售公司、商务部、客服部,内勤系统包括董事长办公室、财务部、企管部、采购部、技术中心、新能源车间、品管部和金旅物流,11个部门,共413人。

3、具体流程:

1、针对此次活动制定出合理评选制度和相关奖励事项;

2、制作出合理调查表(附“有心人”选票),并全数打印出来;

3、沟通联系好各个部门负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜;

4、各部门负责人把调查表统一发放给每个员工,务必每个员工人手一份,并强调不能弃权与明确回收时间;

5、主办方做好监督工作,并提供各种咨询;

6、从各部门负责人收回所有选票并进行统计,选出较好合理化建议与获票数最多员工(对于票数相同员工再进行摸底调查,按定好名额分配筛选出两大系统最佳“有心人”候选人);

7、对两个大系统分别选出6位“有心人”候选人(生产3人、内勤3人)进行收集资料,并把他们个人事迹通过网络(oa)和公司食堂、车间板报等进行宣传;

8、宣传两天后,针对选出6位“有心人”候选人再制定一定选票平均发放到各个部门员工手里,主办方在综合楼前摆放6个人投票箱与宣传海报,各个部门得到选票员工务必两天内到投票箱前投票;

9、主办方收回投票箱并进行统计,选出票数最多前两名作为xxxx“有心人”(生产1人、内勤1人);颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

4、奖项及奖金设置:

比赛共设8个奖项,最后评选出两名“有心人”根据他们工种分别拟两个“xxxx有心人”称号,并分别颁发1000元奖金;入围候选人其他四名员工分别颁发500元以资鼓励;并把从调查表中选出最合理化建议员工2名分别颁发300元奖金。

经费预算:8个奖项奖金:4600元;工作人员每人发放50元补助费(约600元);横标费用与其他制作费用:800元;大概经费约:6000元。

有创意活动策划篇6

活动目标:

1、知道端午节是中国传统的节日,了解端午节独特的风俗习惯及其意义。

2、与家人一起制作香袋、观看粽子的制作方法。

材料准备:

1、制作粽子和香袋的各种材料。

2、ppt

活动过程:

(一)观看ppt引入话题:

1、五月五日是什么节?五月五日已经过去了,为什么我们还要过端午节?农历是什么意思?

2、屈原是谁?屈原和端午节有什么关系?

3、观看ppt,了解粽子、艾草、龙舟等。

(二)和家长一起动手制作香袋、纸制三角综。

(三)观看部分家长表演包粽子,并与家人一起品尝粽子。

活动反思:

在这次端午节活动中,孩子们对把粽子抛到河里,纪念屈原,赛龙舟等都很好奇。

活动刚开始,幼儿和家长都迫不及待的开始装香料,做香囊,每一个香囊都倾注了孩子家长的无穷用心。在兴致勃勃地观看了几位家长制作粽子后,孩子们在剥粽子的时候发现:各种粽子的大小不同,包法也不同,有的是用线扎捆起来的、有的则不是用线,是直接用粽叶穿过去的。但是孩子们都想知道这粽叶软软的怎么可以穿进去的?是怎么穿的?当粽子被切成一块一块开始品尝时,他们品尝各种各样的粽子。孩子们都很开心,对端午节有了进一步的感性认识。

在此活动中孩子们不仅吃到了美味的粽子,更从活动中了解了这个活动的由来,以及我们民间对于活动的重视,更进一步增强了孩子们的民族自豪感。

本次主题活动内容丰富有趣,活动效果好。通过活动,使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识,同时也发展了动手能力,感受了节日的快乐气氛。

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