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文艺活动方案8篇

制定活动方案可以让我们更好地考虑活动的主题和内容的创新性,活动方案的制定需要充分的时间和资源投入,以确保活动的成功和效果,叁五范文网小编今天就为您带来了文艺活动方案8篇,相信一定会对你有所帮助。

文艺活动方案8篇

文艺活动方案篇1

一、活动目的

1、通过开展庆祝“六一”文艺活动,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。

2、以班级为单位做好参加活动的准备。

(1)各班排练3个节目

(2)各班做好活动前的环境布置

3、五月上旬每班确定好节目内容,列好节目单,并根据节目内容定好主持稿。

三、活动方案

(一)活动内容

1、活动时间安排:20xx年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午举行庆“六一”活动(初定)

2、活动对象:本园每位教职工、幼儿及家长

3、活动地点:本园大操场

4、活动内容形式:舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等

(二)活动主要流程

1、主持人开场致词

2、园长主持讲话

3、文艺表演活动开始

(三)注意事项

1、活动当天,各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作。

2、活动中安排现场负责人负责现场秩序,照看好家长的车辆以及幼儿的安全。

四、提醒家长:

(1)请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。

(2)请家长如需摄影或拍照,不要超越本园所规定的安全线,以免影响后面的观众。

(3)请家长维护好现场秩序,不要大声喧哗,并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼儿后,需与带班老师打招呼。

(5)请家长、幼儿注意路上安全。

文艺活动方案篇2

六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神,以开展丰富多彩的活动,激发幼儿热爱生活,热爱学习,热爱校园的情感,欢度一个有意义,能回味的六一儿童节,通过每班准备的节目汇总以举行晚会的形式进行表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。今年是我们幼儿园迎来的第十四个“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定活动方案如下。

【活动目标】

1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围,本着人人参与,个个同乐为宗旨。

2、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

【活动主题和宣传口号】

1、活动主题:“传承文明、放飞梦想”

2、活动口号:自信、健康、文明、快乐

【活动提前准备】

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

(1)舞台设计:《庆六一文艺汇演》“传承文明、放飞梦想”主题背景图,要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛;

(2)场景布置:挂彩旗,彩虹门、条幅等;

(3)节目编排:考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

(4)节目单设计:用红色广告纸精心设计,体现清雅的风格和精致服务的理念,确保表演前人手一份节目单;

(5)幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

(6)活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前3天)

(7)家长邀约:各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加,各班并安排两名安全值日志愿者。

(8)主持人:主持人应着大方得体的服装,让观众及时了解节目内容,主持风格不做作扭捏,应体现本园健康向上的风貌;

(9)节目串联词的编写:应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的'话语让每个节目自然的过渡。

(10)购买化妆品:每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿化好妆,为节目的顺利进行做好准备;

(11)撰写“传承文明、放飞梦想”六一活动策划书:认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。

2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

(1)各班排练节目

(2)各班教师和幼儿活动当天统一着装――园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

(3)在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;

(4)各班推荐小主持人(一名男孩、一名女孩),并进行评选;

(5)每班至少两名家长辅助幼儿园做好安全、后勤工作;

3、安全工作:

(1)为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演时幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。

(2)保证节目有序的进行;

(3)安排厨房人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

文艺活动方案篇3

为丰富学校文化生活,展示全校学生昂扬向上的精神风貌,经研究决定举办xx年庆元旦校园合唱节,特制定如下具体方案。

一、 比赛时间、地点:

比赛定于12月30日下午举行,比赛地点在傅山文化宫。

二、主办单位:

淄博高新区第八小学

三、参赛范围:

全校一至四年级

四、比赛办法:

本次比赛采取抽签比赛的方式,提前抽出比赛顺序;比赛结束后,按得分高低确定出比赛获奖等次。

五、具体要求:

参赛班级要选择能反映小学生精神风貌,健康向上的歌曲,形式为全班大合唱,可以设一名指挥,一至两名领唱。请提前准备好歌曲的伴奏并统一服装,注重演唱时歌曲的表演,每班完整演唱一首曲目,时间不能超过6分钟。

六、评比办法:

评委将依据各参赛队伍的`队列服装整齐、精神风貌、演唱水平、音乐表现力、歌曲创新等情况进行打分。

七、比赛评分标准:

(1)歌曲内容健康向上;

(2)精神饱满、服装整齐、上下场秩序井然;

(3)歌曲演唱完整,能够把握歌曲内容和艺术风格,处理细腻,具有很强的艺术感染力强;

(4)歌唱配合默契,和谐统一;

(5)评委按10分制打分,打分保留一位小数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为参赛班级最后得分,各参赛班级最后得分保留两位小数。

各参赛班级务于12月15日前将参加人员、演唱曲目报给李丹阳老师。12月29日进行抽签。

文艺活动方案篇4

深入开展创先争优活动,认真贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,坚持从本地区本部门本单位实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业,努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。

创先争优活动是党的xx大部署的两项全党性活动之一,是深入学习实践科学发展观活动的延展和深化。两年多来,我乡各单位、部门紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体目标,扎实开展创先争优,取得了显著成效。

今年,是我党即将召开之年,又是基础组织建设年。为了以优异的成绩向党的献礼,庆祝党的七一生日,乡党委决定,七月一日晚上7:00正召开20xx年乡政府创先争优先进集体(个人)表彰大会表彰会结束后举行文艺汇演,参加单位根据布置精神,做好精心准备。

具体要求如下:

一、 指导思想:以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,以创先争优为抓手,突出基层组织建设。通过活动把我乡的创先争优推向一个新的高度,通过活动用我们自己身边的先进事例进一步推动各级组织的基础组织建设。开创我乡的创先争优新局面,用实际行动向党的献礼!

二、 领导班子:(略)

三、 宣传工作要求:

1/ 做好面上的宣传、教育工作,使表彰大会家喻户晓。利用我乡宣传工具上的优势:电视、有线广播、报纸(乡小报)、广泛宣传迎、迎七一的报道,广泛宣传创先争优的先进事迹,广泛宣传各乡村的典型事例和故事。

2/ 广泛宣传当前刚召开的地、县、乡的各级党代会的内容报道。

3/ 广泛宣传各乡村中群众所喜闻乐见的事例。

4/ 走下去,深入到基层指导、帮助、挖掘先进典型。

5/ 做好会务现场布置工作。

6/ 搞一次创先争优、基层组织建设的知识竞赛。(另外发文)增强群众的知晓权、参与权。

四、组织工作要求:

1/ 六月十号前完成先进集体、先进个人的材料上报工作,报请领导班子讨论、审批。然后落实到有关的支部。材料一定要有先进性、时代性、群众性、典型性。突出我乡在创先争优、基层组织建设中一些有代表性的好做法、好经验、好作风、好集体、好同志;突出我乡在创先争优、基层组织建设中群众看的见、摸的着、体会到的一些为群众办实事、带领群众脱贫致富、解决群众疾苦、创先的组织领导和个人的典型事迹。让群众得到了实惠、党员得到了锻炼、组织得到了加强、党的先进性和群众性真正得到了体现。

2/ 先进集体、先进个人的条件和名额按年初(党)字第100号文件执行。大会上进行上台颁奖,先集体后个人。组织部要安排好颁奖领导。

3/ 大会领导讲话半个小时,先进典型发言控制在两个小时,表彰用半个小时,文艺表演节目控制在两个小时左右。计划五个小时。

4/ 如果有县领导参加,讲话给他半个小时。

5/ 会议时间:白天开12:00-:18:00;晚上开17:00-23:00(半个小时机动)

6/ 文艺晚会节目实行有导演策划的导演负责制,保证节目的质量。

五、后勤保障和接待:

1/ 成立接待和保障供应两个小组,有后勤部负责,具体实施工作班子的意见。保证会议的有条不紊的进行,协调会场的突发事情。

2/ 接待组可以安排女同志,统一服装。保证不出差错。

3/ 工作人员一律挂牌上岗。

4/ 会前必须进行一次演练,做到心中有数,以便及时修正。

以上五点,在讨论中大家可以各叙己见。

附节目单:(略)

节目要求:

节目必须来自于本地区,思想健康、主题突出、形式多样、喜闻乐见、寓教於乐。原则上一个村出一个节目。每个学校一个,乡政府直属若干个,乡政府艺术团(有的话)2个。自编、自导,有导演组审查决定能不能上演。

形式:大合唱。建议由乡政府干部集体,领导参加,只要是歌颂党、歌颂祖国、歌颂七一有条件可以用舞蹈伴舞最佳。有《没有共产党就没有新中国》、《黄河》大合唱等。由导演选定较好。

语言类:小品2个-3个。主要要体现主题,自编自导,反映各村的故事,可以让典型事迹中进行提炼,最好由典型事迹的村自己编排,有影响力。

唱歌: 4-5个。由比较好唱歌音色的同志表演,在节目过程中可以穿插,当然也可以外请。节目的内容要突出主题的歌,如《党啊,亲爱的妈妈》,《希望的田野上》、《今天是你的生日》、《和谐中国》、少儿歌曲有《采蘑菇的小姑娘》、《歌声与微笑》等在红太阳歌曲中去找,即可。

舞蹈类:4-5个。由学校和艺术团,承担较好,如《唱支山歌给党听》,《一个妈妈的女儿》。很多的,学校的音乐老师都知道。

相声和快板类:2-3个。主要由个乡村和乡政府直属参加为好,内容可以唱一唱他们自己身边的典型事迹,比较好操作。

朗诵: 机动一个,在不足的情况下填补,因为这个比较好搞,也比较快。要求是普通话要讲的好一点。内容就地取材。

戏曲类:2个。主要选择你们当地的剧种。由爱好的同志在当中穿插。

以上节目编排,要突出新意在舞蹈。要突出主题在语言类和相声、快板类。要激情、搞气氛在唱歌。要有震撼力在主要领导参加。节目可长可短,内容必须紧扣主题,时间不宜过长,群众必须喜闻乐见。

文艺活动方案篇5

活动目标:

1、营造宽松、舒适的,让孩子感受“六一”儿童节的快乐。

2、体验精彩、多变的'六一演出活动。

3、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。

4、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。

表演时间:xx月xx日下午3:00——4:30

表演地点:体育馆

六一主题:让阳光穿透每一个角落

节目流程:

1、领导致辞

2、孩子代表讲话

3、教师代表讲话

4、节目演出

演出节目单:

1、开场舞:《跳到北京》

2、中班教师《老师的童年》

3、小班音乐剧《小青虫的梦》

4、大班教师舞蹈《锉冰进行曲》

5、中班家长《紫竹调》

6、大班家长《阳光老爸》

7、后勤《我们曾在一起》

8、大班童话剧《灰姑娘》

9、小班教师《健美操》

10、中班童话剧《小熊请客》

11、小班亲子《天使》

12、大班幼儿《刷牙操》

人员分配:

1、全面策划与安排负责人:xx

2、舞台、音响、背景负责人:xx、xx

3、现场的主席台安排负责人:xx(安排保育员前往)

4、催场负责人:xx、xx

5、场地纪律维持各个班级教师负责维持班级孩子的观看纪律、带好纸巾、水杯、便盆

6、主持人:xx、xx虹、两个大班孩子

7、孩子代表(xx)辅导负责人:xx

8、拍照负责人:xx

文艺活动方案篇6

一、指导思想:

为构建人文校园,弘扬五四精神,丰富校园文化生活,营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围;增强学生的集体观念和荣誉感,展示我校广大师生的艺术才华;深入推进“唱读讲传”活动。西宁中学团委、教导处、体艺组决定在今年“五四”期间联合举行文艺汇报演出活动。

二、活动主题:

展现青春风采构建人文校园

三、内容及要求:

1、本次活动师生共同参与;教师可以以个人、小团体的.形式参与,凡是参加演出的,设参与奖。

2、各班于4月2日之前上报一个节目到团委,参赛的节目类型可以是舞蹈、合唱、器乐、相声、小品、课本剧或其他形式的表演等。节目人数不得少于5人,每个节目时长不能超过6分钟。

3、节目的主题思想要健康向上,形式要推陈出新。

四、时间安排:

五月8日(暂定)下午举行游园活动,由教导处负责安排;晚上6:3文艺晚会演出开始

五、评分标准:

节目主题鲜明突出,内容健康、向上占1%;富有创意,形式独具一格,与观众产生共鸣占8%;服装新颖得体,与节目内容相协调占1%。

六、评奖办法:

学生组评出一、二、三等奖(一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名),颁发奖状和奖金,并按照名次为班级加期末考核分(一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3分)。

七、组织机构:

总策划:xxx

策划:xxx

组员:全体班主任体艺组教师。

文艺活动方案篇7

六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

一、目的:通过文艺汇演展示幼儿风采,提升办园水平、增强知明度、促进家园联系沟通,保障幼儿健康成长。

二、活动安排:

1、活动时间:5月29日晚上8:00。

2、活动地点:幼儿园内。

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

4、音响、摄像:吴瑞。

5、安全工作:各班班主任。

6、主持人(幼师1人,幼儿2人)。

三、活动准备:

1、舞台设计:《庆六一文艺汇演》快乐六一的背景图,周边用七彩的.气球装饰,舞台装饰红地布,两边设置音箱,突出节日的气氛;

2、节目编排:考虑节目内容及形式,合理安排节目顺序,保证活动有序进行;

3、节目单设计:用粉色广告纸精心设计,体现清雅的风格和精致服务的理念,确保表演前每个家长人手一份节目单;

4、录制音乐:在表演前摆好观众席板凳,确保每位家长入座。将所有节目音乐汇总录制成一张光碟;

5、制作专场光碟:拍摄录像、照片,并精心制作光碟。

6、安全工作:为确保活动顺利进行,保安要维护好现场秩序,让幼儿度过一个安全、快乐的节日;

7、主持人:一名老师和两名幼儿担任,主持人应着大方得体的服装,让观众及时了解节目内容,主持风格不做作扭捏,应体现本园健康向上的风貌;

8、串词编写:应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用优美或俏皮话语让每个节目自然的过渡;

9、化妆品:购买幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画妆;

10、邀请嘉宾:为壮大本次活动声势,特邀请一些领导参加活动。

希望通过文艺晚会能使孩子和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起度过一个开心难忘的六一,能使孩子在舞台上展示风采,把自己的另一面展示给大家,与通过活动能与社会、家长之间获得更多的交流。

文艺活动方案篇8

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的”六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

一、活动目的

1、通过开展庆祝”六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节;

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的”六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题

活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(月前各班创设庆”六一”环境,布置”六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆”六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的'准备:

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

四、活动内容

(一)活动倡议:

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的”六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度”六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与”六一”节的各项活动。

2、时间:20年月日-日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动:

本次”六一”儿童节活动以”幼儿体操”、”幼儿才艺展示”、”户外小能人比赛”、”亲子绘画展”、”教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

五、活动时间安排

__年__月__日分别进行两次节目彩排;月日上午举行庆”六一”活动。

六、主要负责人

总体策划:。

节目编排:各班教师。

后勤保障:。

场地布置:。

现场音响、摄像:。

主持人:。

七、活动宣传

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:月日上午。

媒介:电视、网络报道、本园家长。

方法:发电视、网络新闻通讯。

八、附:幼儿园庆”六一”活动节目单

1、幼儿团体操表演。

2、大合唱《庆六一》——-大班全体幼儿。

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——-等部分幼儿。

4、幼儿舞蹈《最炫民族风》——-大班幼儿。

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——-班全体幼儿。

6、幼儿舞蹈《瘦身操》——-班全体幼儿。

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——-等部分幼儿。

8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。

9、家长广场舞。

10、幼儿交谊舞——-。

11、幼儿京剧表演——-及爷爷。

12、各班亲子绘画——大班《》。

13、各班户外活动比赛——大班《》等。

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