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走进福利院活动方案6篇

在活动方案的制定过程中,要充分考虑参与者的需求和兴趣,通过制定活动方案,我们可以提前考虑到可能出现的问题,并做好相应的准备,以下是叁五范文网小编精心为您推荐的走进福利院活动方案6篇,供大家参考。

走进福利院活动方案6篇

走进福利院活动方案篇1

一、活动主题:粽叶飘香爱驻人间品味端午

二、活动时间:农历五月初二20xx-06-13星期日

三、活动参与:xx团市委、xx街道办、xx义工联合会、xx福利院、xx敬老院、活动赞助商。

四、活动目的:

1、为孤寡老人、福利院儿童送温暖,关注弱势群体,倡导建设和谐社会。

2、通过端午节去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

五、活动准备:

糯米、粽叶、绳子、白糖、红枣(或其他辅料),饺子皮及馅。

后勤组负责购买所需要的物品:糯米、粽叶、绳子、白糖、红枣(或其他辅料),同时,泡好糯米,洗干净相关物品。

六、活动内容:

1、与老人们聊天,交流彼此对生活中的'一些问题的看法,重点应该放在对老人们的倾听上。

2、和孩子们做游戏,了解他们内心的世界,让他们感受到爱的存在。

3、在聊天和做游戏的过程中,为老人和小朋友们(尤其是行动不便的老人或者小朋友)做一些小事,如帮他们按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀他们,给他们带去温暖。

4、帮助敬老院和福利院的工作人员打扫卫生,比如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。

5、与敬老院和福利院的工作人员一起为老人和孩子们包粽子。

6、表演自己准备的节目(有唱歌、小品、手工艺品展示等)。(机动节目)

走进福利院活动方案篇2

响应党的号召,走进福利院,走近纯真年华活动背景:

孩子是祖国的未来,关注孩子的发展已经成为了一个热点的问题。然而由于各种原因,依然有很多孩子无法得到双亲的关爱,在福利院度过自己的童年和少年。相比别的孩子他们更需要得到来自社会的关注与关爱,也许我们的一点点帮助不能弥补他们的遗憾,但我们可以让福利院的孩子们知道党和国家一直在关注着他们的成长,他们可以和千千万万拥有幸福家庭的孩子一样成长为祖国的栋梁,社会主义现代化建设同样需要他们的力量。

关于福利院孩子的教育,如何让他们顺利走向社会,如何让在他们身上实现教育的公平一直备受我国教育部门关注,相应教育部的号召,我们决定走进儿童福利院,为孩子们送去爱与温暖。

活动目的:

1.通过走进孤儿院的实践活动让每一个孩子体会到来自社会对他们的关爱,唤起他们长大成人后回报社会的志向和意识。

2.该活动也教育每一个组织部成员放眼社会,紧随热点问题,在实践中培养大学生的忧患意识,看到社会中有待改进的方方面面。

3.引发大学生党员对幸福与生命的思考,培养“以天下事为己任”的觉悟。活动主题:

心系儿童的成长,温暖社会的角落

活动宗旨:

敞开心扉,温暖儿童

活动流程:

活动时间:待定活动地点:上海市儿童福利院(暂定)主要参与人员:上海体育学院运动科学学院本科生党员,预备党员,入党积极分子活动目的.:作为一名优秀的大学生,应该学会为他人,为社会做些什么,深入贯彻精神,发挥余热,为福利院的孩子们送去温暖。运用我们在大学校园里学到的知识与技能,在帮助他们的过程中,检验自己的学习成果,可谓一举两得。

活动内容:身为运科人,我们有人体,心理,康复三个班级,运用我们的生理,心理知识,为孩子们讲解一些医学常识,保健护理,与小孩子们做一些有趣的心理测验,关心他们的身心健康。

活动需要:一些在做游戏时需要的小礼物(待定),其他由同学自备。注意事项:

活动过程中要有组织有纪律,不能擅自行动。每个成员应当熟知活动流程,明白活动目的。在于孤儿交往过程中应当让他们感到快乐和幸福,向他们展示出社会阳光的一面。要尊重每一个孩子,和他们平等交往。

走进福利院活动方案篇3

通过慰问那里的孤残儿童,为他们捐书、捐物、表演节目等爱心活动,使孩子们知道应该正确对待孤残人,从身边做起,从点滴做起,关心帮助他们。让幼儿从中体验到人与人之间相互理解、相互关心的重要性。

一、活动主题:

“心手相牵,快乐成长”

二、活动目标:

1、感受帮助他人,奉献爱心所获得的快乐,从而激发孩子乐于助人、关爱他人、关爱社会的责任感。

2、给福利院的孩子送去我们的关爱和祝福,为他们带去帮助和快乐。

三、活动时间:

20xx年4月14日(周六)

四、参加对象:

中七班幼儿、教师和家长

五、活动地点:

荆州市长港路儿童福利院

六、活动形式:

荆州实验幼儿园中七班班级活动——走进儿童社会福利院,为福利院儿童送爱心。

七、活动准备

1、幼儿准备自己最爱的小食品、图书、衣服。

2、事先与福利院取得联系。

3、排练节目。

4、事先发告家长书,取得家长的支持和配合,让孩子带食物、图书、等物品带到幼儿园来自行保管。

八、活动过程

1、看望福利院的小朋友,参观他们的院舍

2、表演节目。

3、请在场家长带福利院的.孩子们玩亲子游戏

(1)小勇士过河

(2)蚂蚁搬豆豆

(3)勇敢的小鹿

(4)空气棒

(5)谁是卧底

4、为福利院的小朋友赠送礼品。

5、赠送自制爱心卡(写上祝福的话语)

注意事项:

1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全,要整齐前行,避免打打闹闹。

2、着装要整洁、干净,不管男生还是女生,尽量穿着朴素。

3、在儿童福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的话语。

4、在和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在。

5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。

走进福利院活动方案篇4

活动名称:“送温暖,献爱心”儿童福利院之行

活动主题:你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。

活动目的:给予儿童福利院的孩子温馨和快乐,培养大学生关爱儿童,关爱弱势群体,积极参加公益活动的精神,并通过此活动影响自己身边的人,使身边的人都投入到关爱弱势群体中去。

活动时间:20xx年11月27日

活动流程:

1、召开团干部会议,为召开儿童福利院志愿活动班会做前期准备。

2、各组准备娱乐节目,每个小组都要准备好本小组的娱乐节目。

3、团购一些简单小贺卡,每人发挥自己的创意,绘图、写祝福语。

4、认真做好分工,并且每小组准备一份礼。

5、找福州儿童福利院进行

注意事项:

1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全,要整齐前行,避免打打闹闹。

2、着装要整洁、干净,不管男生还是女生,尽量穿着朴素。

3、在儿童福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的话语。

4、在和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在。

5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。

活动经费预算:

1、贺卡:40元(贺卡每人一张)

2、车费:200元

3、礼物:每组带一份小礼物(自行准备)

活动意义:

这一次的'福利院之行,我们所能做的事微乎其微,但是,我们将在心里深深地记着他们,记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动,能更进一步激发大家的爱心,今后多做善事,不论过去多少年,我们都能抽抽空,去做一些力所能及的志愿活动。

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走进福利院活动方案篇5

活动意图:

在现代社会生活中,幼儿大多是独生子女,他们从小得到家庭、社会的关爱,而关心他人、帮助他人的意识比较淡漠,有的孩子甚至嘲笑残疾人,讨厌残疾人,甚至直呼他们瘸子、瞎子、傻子。因此引导幼儿正确对待孤残人,让他们从小尊重、关心、爱护他人是迫在眉睫的事。我们为了更好地关注孩子心理健康发展,引导幼儿树立正确的价值观、人生观,以幼儿心理健康为出发点,组织幼儿走进福利院,让幼儿了解孤残儿童失去健康的痛苦,以及学习和生活的艰难;了解福利院的叔叔、阿姨,以及社会各界对孤残儿童的精心照顾和关心。

通过慰问那里的孤残儿童,为他们捐书、捐物、表演节目等爱心活动,使孩子们知道应该正确对待孤残人,从身边做起,从点滴做起,关心帮助他们。让幼儿从中体验到人与人之间相互理解、相互关心的重要性。

活动目标:

1、培养幼儿从小关心孤残小朋友。

2、感受帮助他人,奉献爱心所获得的快乐,从而激发孩子乐于助人、关爱他人、关爱社会的责任感。

3、初步培养幼儿的交往能力。

活动时间:本周五,上午。8:30之前在幼儿园大门口统一上车(由于座位有限,每位幼儿只能由一名家长陪同前行)10:30左右结束。回园进餐并午休

活动形式:扬大一幼中四班班级活动——走进儿童社会福利院

活动准备:自己最爱的小食品、图书、小玩具。(不带衣物)

1、事先与福利院取得联系。

3、排练节目。

4、事先发告家长书,取得家长的.支持和配合,让孩子带食物、玩具、图书、等物品带到幼儿园来自行保管。

活动过程:

1、看望福利院的小朋友,参观他们的院舍

2、表演节目。

3、请在场带福利院的孩子们玩亲子游戏

4、为福利院的小朋友赠送礼品。

5、赠送自制爱心卡(写上祝福的话语)

走进福利院活动方案篇6

活动目标

1、感受帮助他人,奉献爱心所获得的快乐,从而激发孩子乐于助人、关爱他人、关爱社会的责任感。

2、给福利院的孩子送去我们的关爱和祝福,为他们带去帮助和快乐。

活动准备

1、幼儿准备自己最爱的小食品、图书、衣服。

2、事先与福利院取得联系。

3、排练节目。

4、事先发告家长书,取得家长的支持和配合,让孩子带食物、图书、等物品带到幼儿园来自行保管。

活动意图

在现代社会生活中,幼儿大多是独生子女,他们从小得到家庭、社会的关爱,而关心他人、帮助他人的意识比较淡漠,有的孩子甚至嘲笑残疾人,讨厌残疾人,甚至直呼他们瘸子、瞎子、傻子。因此引导幼儿正确对待孤残人,让他们从小尊重、关心、爱护他人是迫在眉睫的事。我们为了更好地关注孩子心理健康发展,引导幼儿树立正确的'价值观、人生观,以幼儿心理健康为出发点,组织幼儿走进福利院,让幼儿了解孤残儿童失去健康的痛苦,以及学习和生活的艰难;了解福利院的叔叔、阿姨,以及社会各界对孤残儿童的精心照顾和关心。

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