优秀的演讲稿能够激发听众的思考和反思， ，优秀的演讲稿应该运用恰当的修辞手法和比喻，使这一次的演讲更加生动有力，以下是叁五范文网小编精心为您推荐的敬业奖演讲稿优质7篇，供大家参考。
敬业奖演讲稿篇1
尊敬的老师、亲爱的小朋友们：
大家好！
今天我演讲的题目是《用责任与奉献捍卫荣誉》。
幼儿教师，一个值得骄傲和自豪的名字；幼儿教师，一个青春涌动和激情四射的名字；幼儿教师，一个拼搏奉献无私忘我的名字；幼儿教师，一个我们共同的名字！这个名字不仅仅是个代号，更是一种荣誉，就像士兵用鲜血捍卫军人的荣誉一样，我——一名来自xx幼儿园的普通教师，要用责任与奉献捍卫xx幼儿园的荣誉。
记得xx年刚进xx幼儿园，我在回家的路上碰到了以前的同事，他友好的问我现在在哪上班，我怕别人嫌弃我教的是小孩儿，不好意思地说：“xx幼儿园。”他一听，激动地说：“那个幼儿园好呀！在xx可是数得着的好幼儿园，听说上你们园都得提前一年排队报名。”听到这儿，我的心忽然明亮起来，我顿时感到无比自豪。是啊，幼儿园现在能有这么高的荣誉与好评，是几代x幼人共同努力奋斗的结果。作为新人我只有珍惜这来之不易的工作，与老教师一起用责任与奉献捍卫这份荣誉！
在刚来x幼的日子里，我能深深体会到来自领导与普通教职员工的那份责任心。每个人都默默工作在自己的岗位上，尽职尽责，爱岗敬业，团结互助。我也默默记下了每次和孩子交流都蹲下来的xx老师；记下了xx老师亲切的称呼每个孩子为宝贝；记下了xx老师在孩子不剩饭时摸着孩子的头说：“真棒”；记下了xx老师一进教室那发自内心的微笑。这些爱的细节靠什么支撑？除了对工作的热爱，还有对幼教事业那强烈的责任心！说到“责任”，我想到另外一个词“奉献”。每天清晨是你早早的来园，只为陪伴那些个别早来的幼儿；在教学活动中，是你严格按照教学要求，用科学的方法把知识和技能传授给孩子；每天午休时，是你巡回检查孩子的被子是否盖好并及时纠正不良睡姿；放学后，是你还在和个别家长交流直到天黑。无数个你组成了x幼这个大家庭，每个家庭成员的奉献纯洁无暇，朴实无华，这种奉献是不能用时间和金钱来衡量的。
在这责任和奉献并存的环境里，我也逐渐的成为一名深受孩子喜欢和家长认可的幼儿教师。班上有个小朋友叫xx。性格胆小、内向，刚来时从不跟同伴玩，也不说一句话；甚至不吃不拉。看到他这个样子，我的心都疼了。于是，每天我都主动接近他，不愿其烦地哄他、喂他吃饭；有时甚至自己不吃也希望他能吃进一口。多少次喉咙沙哑、多少次想放弃；但一想到幼儿教育的本质，还是忍了下来。经过了一个多月，一天他终于肯自己拿着勺子吃饭了，当时我的心情是无法形容的，是多么的喜悦、欣慰啊，然而我的泪水再也止不住的流下来了！早操时我便手把手地教他做操，用亲切和蔼信任的语气与他交谈，使她消除了紧张情绪，增强了自信心，逐渐变得活泼开朗了，三个多月下来，他终于自己做早操了。我总觉得只有这样一点一滴地把爱倾注在孩子身上，才对得起孩子，对得起这份工作。
之前，xx画了一幅好漂亮的画送给了我，我看他似乎有话要说，又不好意思开口，我对他说：“你想说什么就说吧！我很想知道！”这时李鸿博对我说：“老师，我爱你！”我对他说，我也爱你，xx连蹦带跳的回到了座位上。他简单的话语，温暖着我，我没想到孩子会对我说”爱“这个字，爱是什么意义？它代表什么？其实孩子们欢乐的笑声中包含着我们老师多少的艰辛。朋友们，你是否和我一样为孩子的进步感到欣喜？是的，当你在赞叹大树枝繁叶茂时，你是否注意到根的存在？当你在赞美鲜花美丽盛开时，你是否知道阳光和雨露的奉献？让我们做根、做阳光、做雨露，用自己的行动去书写那骄傲自豪的名字吧！让我们用责任和奉献去捍卫xx幼儿园辉煌的荣誉吧！
谢谢大家！
敬业奖演讲稿篇2
敬业就是忠诚，敬业就是事业，敬业就是献身。作为公路管理署一个重要科室，我们金山区公路管理署路政业务科仅有路政管理员11人，执行着条公里的辖区公路路政执法管理工作，主要工作内容包括宣传、贯彻执行公路管理的法律、法规和规章、保护路产路权、实施路政巡查、管理公路两侧建筑控制区、维持公路养护作业现场秩序、参与公路工程交工、竣工验收、依法查处各种违反路政管理法律、法规、规章的案件、实施辖区公路路政许可等，辖区路段情况复杂风雨难测，困难和艰险横拦面前。但是，全科人员克服人员少、任务重、工作时间长等困难，不畏艰险，不辞劳苦，不辱使命，关键时刻经受住恶劣气候的考验，磨炼了路政队伍，塑造了铁军形象，演绎了传奇故事。
一、抗击麦莎台风一马当先
8月5日20xx年第9号台风“麦莎”携风伴雨进逼我市，处于上海最南端杭州湾畔的金山区首当其冲。面对灾害，为确保道路通畅、行车有序，路政业务科的干部职工顶风冒雨忙碌在辖区的各条道路上排堵保畅。8月5日11时，上海中心气象台发布了台风警报，接到上级通知后，科长同志立即下令启动应急预案，会同养护作业单位共同落实防汛人员、抢险车辆、急救物质、机具设备，时刻准备，严阵以待。8月6日时，狂风怒吼，大雨滂沱，台风“麦莎”步步逼近金山。疾风骤雨中，连续值班的副科长同志，不顾劳累顶风冒雨又赶往防汛第一线，冒在瓢泼大雨开展工作。为减轻抢险队伍工作量，优化队伍调配，路政管理员、等同志在巡查过程中对部分倒伏在地、阻碍通行的小株行道树及零星断支残树亲自下车搬移。一路下来我们的双手竟沾满了刺毛花，红肿疼痛，但是，一直轻伤不下火线，坚持继续巡查。
8月6日时，风越刮越大，猛雨越下越猛，越来越多的行道树成片倒伏、倾斜或折断。面对这一情况，全科同志不管是轮休的还是请假的全部召集起来，迅速赶赴防汛抗台一线。他们有的同志忍痛将岁的幼儿独自锁在电闪雷鸣的家中任其哭闹；有的同志推却了购房付款的约会；有的同志将病重的家属独自留在医院，有的同志悄悄把医院的诊断书臧在口袋内……
二、抗击冰雪灾害情系灾区
“灾情就是命令，时间就是生命”。
xx年月日时左右，政业务科、、同志巡逻到＊＊＊高速公路小铺收费站时，发现由政府组织奔赴灾区余辆救护车正缓慢通过收费站。见此情况，同志马上下车调查了解，原来是前方加油站等待加油的大货车占据了两个车道，造成车辆通行不畅。这位同志立即疏导等待加油的大货车，同时对行经小铺收费站的社会车辆进行说服教育，在取得驾驶员的支持后，专门开辟专用车道让抢险救灾的救护车辆优先通行，使救灾车辆争取了抗震救灾的时间，受到了抗震救灾车辆及过往车辆驾驶员的普遍赞誉。
在实施道路封闭期间，路政业务科多次冒着侧滑的危险组织人员、车辆上路进行安全隐患的排查，仔细查看桥梁、急弯、陡坡、人行通道和收费站匝道上结冰情况，特别是对于沿线桥面遗留的积雪以及桥梁中央帽石、匝道防撞护栏外侧等使用机械无法清除的部位，由于桥下通风以及无地温保护，桥面温度较低，冰层无法融化，铲除阻力较大，难以铲除干净，加中央帽石部位的积雪机械无法清除，白天日照后融化成水，夜晚降温后桥面结冰，这是导致行车事故发生的根本原因。而匝道防撞护栏外侧如不清理干净也将造成夜晚匝道结冰，车辆打滑，无法通行。在总结以上情况后，我们科及时督促业主单位采取人工与机械相结合的办法，立即组织力量进行除冰。在高速公路收费道口队员们一个个争先恐后的拿起除雪工具，和收费员一起并肩作战清除车道积雪，通过共同努力各收费所道口厚厚的冰雪层很快被清理干净，为行车安全提供了保障，确保了合淮阜高速公路阜阳至毛集段的如期恢复通行。
三、迎世博和奥运力保畅通
年月，为了迎接在即将到来的上海世博会，路政业务科专门多次召开会议，进行战前动员，要求各路政中队确保辖区公路的安全畅通，以良好的路容、路貌迎接上海世博会。与此同时，同时还启动了路政保畅应急机制，路政执法人员由各中队长具体负责，通过加强路政巡查力度，严格落实考勤制、信息保畅制，要求有效地确保世博会期间维稳工作。
同样，迎奥运期间，对辖区公路加大巡查力度，强化道路标志、标牌等公路安全设施的维护与管理。对辖区公路的标志、标牌、标线开展了专项检查。还进一步加大了公路路面整治力度，制止和处理擅自填埋公路边沟、利用边沟排污和私占公路用地的违法行为；坚决打击破坏、盗窃交通设施的违法行为；积极协调地方乡镇政府，重点清除穿集镇路段的摊点，维护公路良好的交通秩序；加大集中整治力度，及时清除路面障碍物和建筑控制区内的违章搭建；确保在迎奥运期间为广大司乘人员提供安全、舒适、整洁的出行环境。
20xx年以来，路政业务科主要围绕迎接五月中旬的全国干线公路养护管理大检查，开展了公路及公路用地范围环境治理、超限运输治理和非公路标志的清理等工作，共清除违章堆物约200平方，非公路标志79块，违章设摊78处，检查超限运输车辆147辆，桥孔检查16次，93座。刚进路政业务科时，自己只是一名没有任何工作经验的普通青年人，而现在通过在金山区公路管理署这个熔炉里千锤百炼，已经成长为中队长。感受再深的就是六个字：敬业、忠诚和奉献。自己有幸遇上一个敬业的好团队，一个敬业的好单位，一个敬业的好时代，正如现在流行那句话——用心工作是每一位同志想要取得成功的第一要务。依我理解，所谓“用心工作“就是以敬业的状态、敬业的作风和敬业的精神对待工作。正因为自己做到了敬业，才使自己收获到人生和工作经验，收获到事业和岗位业绩，收获到宝贵的精神财富。
暴雨倾盆、狂风呼啸，瓢泼似的雨水打在脸上明显有痛感，有一支队伍在雨幕里奋战着，经过努力，路很快就通了，公交车司机和乘客们用钦佩的目光投向了在风雨中战斗的路政管理员。而科长又带领着队伍又赶赴另一排堵现场，投入新的战斗。隔着雨幕，乘客们甚至都无法看清那路旁湿透了衣衫的橘色身影，但他们有着一个共同的名字——————公路卫士。
敬业奖演讲稿篇3
在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心，因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗灵魂唤醒另一颗灵魂，是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程。
对于学生来说，教师的爱是一种神奇而又伟大的力量，是除了母爱之外，世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱，因为师爱是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力，去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱，给学生以亲近感、信任感、期望感，学生才会对老师产生依恋仰慕的心理，才能向教师敞开内心世界，我们才能"对症下药"，收到应有的效果。因此，教师必须用自己的爱心去感化学生，做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合，才会产生动情效应，从而收到较好的德育。
著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言："从你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生"。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了"爱"的涵义。有一天，陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室，见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他："这是奖励你的，因为你比我按时来了。"接着又掏出一块糖给男生："这也是奖给你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明很尊重我。"男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说："据了解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感。"陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了："校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。"陶先生又拿出第四块糖说："你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，我们的谈话也该结束了。"故事有些内容值得大家深思和玩味，有些老师从"后进生"身上找不出可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度思考问题之外，缺少爱心不能说不是一个原因。
步入菁菁校园，迎面几个大字：立师德，铸师魂，练师功，树师表，是我们共同的心声，更是一中人坚定的誓言!我永远不会忘记自己身上的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，因为我知道：在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。
有爱就有一切。
敬业奖演讲稿篇4
高尔基有句名言，“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育学生”。孩子对老师的感情深浅，取决于老师对孩子“爱的多寡”。在近几年的班主任工作中，深深地体会到：爱是教育好孩子的根本。
“我既然选择了教师这一职业，我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它，这样，我才会问心无悔。”这就是我常说的一句话。我就凭着这种坚定的信念，在自己的岗位上默默地奉献，辛勤地耕耘，把自己全部的精力都花在学生身上，我积极培养学生创造精神和实践能力，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的人才。
爱心成就教育。我就是凭着一颗爱心来做好他的教育工作的。别林斯基说过：爱是鉴别教育的尺度。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。如何育人？我认为，爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生，就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。
重视思想教育是我做好班主任工作的另一大法宝。“三军未动，粮草先行”，思想教育就好比三军的粮草。我以18年的班主任工作经验，对此有着深刻的体会。每接手一个新班，第一时间对学生进行全面的了解，掌握第一手资料，以有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育，围绕着“学会做人，学会求知”做xx。通过灵活多变的形式，如办墙报、演讲比赛、主题班会等，使学生得到潜移默化的教育。所以，调教出来的学生，无论在学习态度上，思想动向上还是礼仪表现上都有着十分优秀的体现。在教育学生的同时，我也是躬身实践，以自己的行动践行自己的教育思想。所以深得学生、老师、校领导、学生家长的好评。
“教书育人是自己的`职责，爱岗敬业是自己的本分。”从教18年来，一直都是全身心地投入到工作之中去，心中装着学生，无论发生什么事情，都始终把工作放在第一位。
作为一名班主任，对学生要有一腔热情，爱护、关心、体贴他们。接任新的班级以后，我发现班级存在着许多问题：例如，班级学生缺乏荣誉感；学生的学习氛围不浓；没有一批能协助管理班级的班干部；学习成绩与其他班相差甚远……因此他们班的学生总是被远远地抛在年级后面，大部分已经对学习失去了兴趣，面对这样的情况他并没有灰心，而是力求在最短的时间内摸清每位同学的基本情况，及时与前任班科任老师了解有关班级及学生的情况；利用双休日及晚上时间进行家访与家长交流及时了解学生的学习情况、家庭情况、生活情况等在与家长交流时，我不断地表扬他们的孩子，尽可能的不谈孩子的错误与缺点，只谈他们的优点与成绩，这样既鼓励了孩子，也得到家长的大力配合，发现这一招挺灵，孩子很喜欢老师到他们家而并不会排斥，家长们也非常高兴，表示愿意支持。因此我发现家访过后的学生大部分会将内心的感激化成努力上进的动力，从而大大提高了学习的兴趣；另外利用开家长会之际，先让家长们完成一份名为《托起明天的太阳》的调查表，然后再在家长会上与家长们共同探讨如何提高学生的学习成绩，通过家长会也让家长们认识到自己所应承担的责任，引导他们共同关注孩子的成长……
高尔基有句名言，“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育学生”。孩子对老师的感情深浅，取决于老师对孩子“爱的多寡”。在近几年的班主任工作中，深深地体会到：爱是教育好孩子的根本。
“人格是最高学位”，我以实际行动体现了一个人民教师、为教师们树立了爱岗敬业、无私奉献的好榜样，忠于党的教育事业，无私地奉献自己，不懈的努力，全心全意工作的态度，在教育教学工作中，取得了非常显著的成绩，得到了全体学生以及老师的好评。
敬业奖演讲稿篇5
尊敬的各位领导，大家好!
今天我演讲的题目是《爱岗敬业 奉献青春》。
当您踏着清晨的曙光，行走在州城那一尘不染的街道上时，感受到的是现代城市的靓丽和整洁。当您站在世纪广场、新湖岸边，举目眺望那一幢幢鳞次栉比、错落有致的高楼大厦，看到无处不在的花坛、绿地、小桥、流水，您一定禁不住赞叹：“好美!”是啊，我们的州城就这样奇迹般的靓起来了，但又有谁知道，在这奇迹的背后包含着几代环卫人辛勤的奉献!
一张黝黑沧桑的脸庞，一双长满老茧的手掌，一身朴素的衣着，一把有些破旧的扫把，这便是环卫工人。无论是烈日当头还是寒风凛冽，无论是暴风骤雨还是大雪纷飞，他们的身影无处不在，用一身的尘土和疲惫换来城市的亮丽和整洁。也许您并没有注意过他们的存在，更没有意识到他们的重要性，然而他们就像奉献的根，与花和叶一同编织着绿色的梦。他们是沧海一粟、微不足道，但万涛可以聚浪、星火可以燎原。正是有了这些默默劳碌的身影，才有了我们心旷神怡的“安乐园”!是，他们就是扫大街、运垃圾、掏厕所的环卫工人，但“没有一人脏哪来万人洁”!他们在平凡的岗位上默默无闻，奉献青春;他们用点滴的小事，用崇高的信念，谱写着一幕幕爱岗敬业的新篇章。
那是20__年10月的一天，保洁员涂家雄像往常一样在清扫街道，可不幸就在这时悄悄降临了。当时她只感觉身体被什么猛撞了一下，随即失去重心一头栽了下去。摔倒后，她努力地睁开眼，看到被路人拦住的肇事者和倒在一旁的自行车，才意识到自己被撞了。好心人把涂家雄搀扶到了路边，有的询问他的伤势，有的拨打了120。可就在大伙忙着照顾她时，肇事者见有机可乘，跨上车飞逃而去!涂家雄怕路人的围观影响到了交通，忙说：“没事没事，大家都忙去吧。”随即就想去拿倒在一旁的扫帚继续工作，就在她起身的一刹那，一股钻心的疼痛使她失去了知觉，当场昏了过去。听说涂家雄出事的消息，单位领导马上赶到了出事地点，把她送进了医院。经过抢救，涂家雄的伤势得到了控制,可腰椎却严重骨折，有可能一辈子都无法再站起来。而她醒来说的第一句话却是：“街道安排人去扫了吗?”令在场的人无不落泪。涂家雄今年四十多岁，是一名保洁临时工。道路保洁是一件十分辛苦的工作，日晒雨淋不说，而且每天凌晨4点就得起床。一天干下来，下雨的日子是一身湿，晴天也是一身“湿”，有时简直分不清哪些是汗水哪些是雨水。尽管工作很辛苦,但她从来没有叫过累，所负责的路段是打扫得最干净的。涂家雄生活不富裕，她这一倒下家里就更困难了，虽然单位为一线职工入了意外伤害医疗保险，但保险金只有在出院后才能支付，现在一天二三百元的医药费更是让这个家雪上加霜。为了凑医药费，她的丈夫只在医院里陪护了两三天，就不得不把她托付给了同房病友，而继续去当搬运工。即使是在这个时候，每当有同事探望，她总要问问道路清扫情况，时刻不忘关心她所负责的道路。
当您听到这些时，您的心是否受到了触动?有人说，这个时代是不会出现英雄的时代。可是我却认为：正是这个时代，才呼唤出了许多默默无闻的英雄，他们如同一把把清扫街道的扫把，一张张铲除垃圾的铁锨，以自己的绵薄之力默默劳动着、奉献着。有谁能算得清我们的环卫工人拉过多少车垃圾，清扫过多少次路面;有谁能算得清他们经受了多少委屈和误解，又付出了多少青春的岁月和美好的年华。但他们无怨无悔!因为他们执着的热爱着这美丽的事业，默默的坚守着自己的信念：用自己的青春、汗水和智慧，为德州环卫书写辉煌!
敬业奖演讲稿篇6
尊敬的领导和同事：
大家好！
天使是美丽的象征。我们渴望成为一个真正的天使，不仅仅是因为她的美丽，还因为她能给人带来美好幸福的生活。护士，一个普通的职业，被称为白衣天使，不仅仅是因为她们穿着美丽的白衣，更因为她们用“燃烧自己，照亮别人”的顽强信念，像春风一样，为人们擦去苦难；有血，冷暖知己；用爱的丝线缝合病人身心的创伤？
作为一名护士，我经历过病人面对疾病的无奈。我目睹了无数悲欢离合的场景。我感受过患者信任的目光，也遇到过“秀才遇上军人，他却解释不清楚”的尴尬场面？但是，我无怨无悔！
如果有人问我“谁的手是世界上最美的”？我会自豪地回答：“是我们护士的手”。有人说，这个世界上，不同的手和不同的职业一样多：农民兄弟的手是呼风唤雨的手，就像刻着大地的通道和收割的田地的地图；我们保护土壤的手是美丽的白鸽。为了减轻病人的痛苦，保证病人的舒适和安全，他们总是轻巧、准确、稳定，充满人情味，生活温柔？
我记得我们病房收治了一位81岁的右股骨颈骨折的老奶奶。入院第九天，她绝对卧床不起，吃的不多，运动量也少。
3天不排便，口服泻药和开塞露仍无效，引起家属异常情绪刺激和焦虑。护士长在查房后期发现了这种情况。根据多年的临床护理经验，该患者因大便干燥而排便不畅。她二话没说，立即戴上手套，一点一点地为病人挖出干大便。面对老人和家人的感激之情，她挥挥手，什么也没说，这正是我们应该做的。这些手很硬，很忙，有时甚至会留下疤痕，但却体现了世界上最好的真情实感。
如果有人问我“谁的笑容是世界上最美的”？我会毫不犹豫地回答：“是我们护士的微笑”。当病人呻吟时，护士的微笑可以缓解疼痛，温暖因疾病而变冷的心，帮助绝望的病人恢复战胜疾病的信心。有一件事让我感动至今，那就是我们病房第一例气管切开。为了保证病人呼吸道通畅，我们必须每天为她吸多次痰。那天我照例先帮她把气管里的分泌物吸上来，然后给她换床单。突然由于体位的改变，她呛咳，气管插管里的分泌物喷到我的头和脸上，浓烈的腥味让我恶心。就在我准备转身收拾的时候，突然看到那个不会说话的病人一脸紧张。我从她的眼神中看出了她的谦虚。“没关系，我们只要再换一次被子就行了，”我笑着说。她拔气管导管的时候，对我说的第一句话就是：谢谢你，你的笑容真美！那一刻，我心里感到一种强烈的震撼？是的，微笑就像一缕清风，可以吹走病人心中的忧郁和不安。微笑就像一个简单的问候，可以驱散病人的恐惧和陌生感。它是我们和病人之间的`桥梁。
如果有人问我“谁是世界上最美的人”？我会自信地回答：“是我们的护士”。护理工作没有轰轰烈烈的荣耀，却充满了简单平凡的爱，打针、送药、铺床、输液，我们在痛苦中呵护生命；交接，接班，日日夜夜，我们在疲惫中把握生命的周期；在患者家属的期待和愤恨中，我们在等待遭受痛苦的患者？
我们是健康的忠实守护者，我们减轻病人的痛苦，赶走疾病。夜莺在克里米亚
战争的成果，白军在抗击非典斗争中的贡献，是任何人都无法企及的。面对人们用“白衣天使”来表达对护士形象美和内在美的深切赞美，我们当之无愧！
姐妹们，我们要感谢我们的职业，因为她教会了我们如何平等、善良、真诚地对待每一个生命，她让我们明白生活是一种美！我们要感谢我们的职业，因为她教会我们珍惜生命，懂得平凡就是幸福，奉献让我们更美丽。让我们在护理这个平凡的岗位上，展现新的风采，创造新的成就，让青春在白色的衣服下熠熠生辉。
我的演讲结束了，谢谢！
敬业奖演讲稿篇7
记得还是在师大念大学的时候，天天听着、看着师大校训“学高为师，身正为范”，我就下定决心要以此为目标，做一个受孩子爱戴的好老师。两年前，我从学前教育院校毕业，踌躇满志地从大学校门里走出来，满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。
有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，儿童比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。
当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值；我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理；我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光！雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实/:请记住我站域名/的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师！
然而，社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡，必然带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是长期的，挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。
路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。两年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我；现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。
假如有人问：在人生的道路上，如果能再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么职业？我一定会响亮地回答：教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择！虽然我们很清贫，但是我们也是最富有的，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的；我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着！我自豪，我是教师！我光荣，我是人民的教师！
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