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读书月开幕式讲话稿6篇

讲话稿是在重要场合中发表有影响力演讲的不可或缺的工具,讲话稿可以帮助演讲者更好地掌握引言和结尾,增强演讲的启发力,下面是叁五范文网小编为您分享的读书月开幕式讲话稿6篇,感谢您的参阅。

读书月开幕式讲话稿6篇

读书月开幕式讲话稿篇1

亲爱的老师和同学们:

大家好!

冰心奶奶曾经说过:“好好读书,好好读书,好好读书。”是的,读一本好书可以让我们有自知之明,有所预期;读一本好书,可以让我们了解伟大的世界,了解人生的旅程;读一本好书,可以让我们“不以物喜,不以己悲”,从而达到自尊、自重、自信、自立、自强的境界。

当然,阅读也需要一定的方法。没有办法,就像航海时失去方向舵一样。这怎么行?著名作家巴金有一种奇怪的阅读方式,因为他不看书。看书不看书真的是世界奇迹。这是怎么回事?巴金说:“我第二次住院。每天午睡不到一个小时,我就下了床,坐在小沙发上,等着护士同志两点来量体温。我一动不动地坐着,但没有打瞌睡。我的'大脑不会休息。它在回忆我过去读过的一些书和作品,仿佛它想在我的记忆完全衰退之前保留一些美好的东西。”原来他的读书方法就是坐在那里回忆自己读过的书。这种方式有很多优点,不受条件限制,还能从过去吸取教训,不断从读过的书里吸取精神力量,很神奇。但是,希望大家记住,不是每种方法都适合你。只有找到最合适的方法,你才能更有效地阅读。

还有选书的小技巧。在选择书籍之前,你必须知道这些书籍是否有益。例如,一些漫画书仅供娱乐使用,不应该经常阅读。否则,它不会伤害你。

同学们,说“书有其金屋”是好的。在新世纪,我们应该与好书为伍,与知识同行。只有这样,我们才能成为国家的栋梁。

最后,希望这次活动能让我们更加热爱阅读,在书海中自由旅行!

谢谢大家!

读书月开幕式讲话稿篇2

亲爱的老师、同学们:

下午好!书是人类进步的阶梯。为了让我们在书的海洋中遨游,今天,我校新一届读书节又拉开了帷幕。这届读书节的主题是“畅游书海、品尝文化、陶冶情操、彰显智慧”。通过这个读书节,希望同学们多读书,读好书,与书交朋友。在陶冶情操,滋润心灵的读书活动中,使我们更加关爱自然、关爱他人、关爱自己,把我校实施的书香校园提升到一个新的水平。

古人说得好:“布衣暖,菜根香,读书滋味长。”著名文学大师莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”。是呀,文章是有味道的,它们的味道各不相同,都是作者精心烹制的“精神大餐”,我们该去好好地咀嚼,细细地回味,让那浓浓的书香流进我们的口角,流进我们的心田。

悠悠书香,点点墨趣,与书为友,天长地久。读书节为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。老师们,同学们,快快行动起来吧!让我们像饥饿的人扑向面包,像勤劳的蜜蜂飞向花丛一样,乘着本次读书节的东风扑向诱人的书籍。真诚地祝愿大家在知识的`海洋里,升起理想的风帆,驶向成功的彼岸,铸造人生的辉煌。让浓郁的书香溢满我们绿色的校园。最后预祝本届读书节获得圆满成功!

读书月开幕式讲话稿篇3

老师们、同学们:

在这鲜花盛开、阳光明媚的特殊日子里,在这充满团结、奋进、友谊、和谐氛围的美好时刻,我们历城六中第二届校园读书节正式开幕了。

近几年,我校努力构建书香校园,全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,以好书为友,与先哲对话,我们惊喜地发现,读书让师生视野更开阔了,气质更高雅了,我们的校园充满着浓郁的书香气息,焕发出了勃勃生机。

老师们、同学们,爱好读书是中华民族的.美德。立身以求学为先,求学以读书为本,读书是每个人生命的需要。如果生活中缺少了读书,那精神的匮乏就像失去灵魂一样。读书是一种乐趣,以乐读书,乐,就在心中;读书是一种雅趣,以雅读书,雅,就在言中;读书是一种志趣,以志读书,志,就在胸中。

这次读书节活动我们安排了很多有意义的内容,全校性征文比赛、读书主题手抄报展示、爱读书爱校园主题演讲比赛、班级读书经验交流等,希望全体同学积极参与,展示自我。同时我们也积极倡导全体教师参与读书节活动,开展教师读书交流活动。

同学们,期待快乐愉悦的学习,憧憬美好幸福的生活,就让我们从读书开始,从今天开始。让我们与书为友,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在无声的语言里,看人文与科技共舞,看经典与时尚齐飞。

老师们、同学们,天道终酬勤,宁静定致远!让我们的校园里弥漫阵阵书香,让阵阵书香伴我们一路成长。

最后,预祝第xx届校园读书节圆满成功!

读书月开幕式讲话稿篇4

同学们、老师们:

今天,是学校第4届读书节的开幕式。跟大家说一说我们该怎么读书。

读书我们都不陌生,早自习在读,上课在读,回家布置作业也在读,似乎谁都会读书。但是,你真的会读书吗?我看未必。很多同学读书,是读出书上的字,这叫见字出声;很多同学看书只是看故事情节,这是娱乐性阅读。很多同学读书或者看书只是在消磨时光,这对提高我们的语文水平、陶冶我们的性情并没有多大的帮助。而对于我们小学生来说,通过读书提高我们的语文水平、丰富我们对世界的认知、陶冶我们的性情才是最重要的。因此,讨论一下该怎么读书很有必要。

首先,我们得明白读书无外乎两种方式:朗读和默读。苏霍姆林斯基认为,小学低年级孩子要完成200小时的朗读、xx小时的默读量,平均算起来,我们每天要阅读4-5小时,才能适应今后学习的需要。

那么,什么是朗读呢?朗读,就是放出声音读,读出文字的轻重、读出文字的快慢节奏、读出文字蕴藏的情感和画面。在朗读时,你就是一个演员,你可以千方百计调动自己的七情六欲把文章中包含的甜酸苦辣拿捏到位,只为了体会作者的内心世界。所以朗读时你可以读得凄凄惨惨、面目狰狞,你也可以读得嬉笑怒骂、疯疯癫癫,这一切,就看你是不是真抓准到了文章蕴含的'感情。

什么时候要用朗读呢?在我看来,只有精挑细选的文章,才能用来朗读。好的文章,多一个字就太多,少一个字就太少,换一种写作方法就会失去味道,这样的文章就要好好朗读。我们刚学了三年级语文《去年的树》这篇文章,文中“鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱”这句话,两个“天天”,第一个“天天”要读重音,读出鸟儿不辞辛苦,第二个“天天”不读重音,而要把“听”读重音,表示树是一个忠实的听众。如果不能这么朗读,就是没有体会作者的情感。因此,所有选入课文的文章,都应该好好朗读、细细品读,最好都背下来。所谓“书读百变,其义自现”,就是指好文章经得起百回读。

所以,同学们,好好朗读吧!郭德纲的相声之所以好听,在于它不仅仅是读出了相声稿子中文字的声音,而且读活了文字中人物的性格和语言;陈道明之所以能够成为一个表演艺术家,首先在于他面对剧本看到的不是冷冰冰的文字,而是跃然纸上的情感、形象。只有朗读,我们才能把一个个平面化的冷冰冰的文字,变成生动的画面,变成丰富的情感,把中华五千年的文明,慢慢的构建在我们的脑子中。我们才能读懂“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的勇敢,才能读懂“面朝大海,春暖花开”的向往,才能明白司马迁的客观、鲁迅的深刻、老舍的有趣,才能懂得评论的严密、说明的精准、叙述的情感。本届“读书节”我们安排了一、二年级同学讲故事比赛,三到六年级同学朗诵大赛,每个班级都要准备评选自己班级的“朗诵小明星”,希望大家积极参与。

再来说说默读,很多同学都觉得自己会默读。在他们看来,默读无非就是看文字,看过了就是读过了,所以很多同学会把看书简单地等同于默读,很多老师和家长也会以为只要你在看书,就是学习。我不赞同这种观点,有时候不加选择的看书,非但不是学习,还会引人走向歧途。那么,我们要怎么默读呢?首先,得正确选择书籍。现在有很多书,为了故意讨孩子喜欢,特意安排了一些低俗暴力的语言和情节,比如《爆笑校园》系列,有的同学看得很高兴,看了以后还学习书中的不文明用语,模仿一些不良行为,这类书就不值得阅读。

其次,默读也得有阅读记录、有批注。所谓“不动笔墨不读书”,我们小学生还处在学习语文的关键期,默读不能不求甚解,只看故事情节。要学习把不懂得字词弄懂,经常查字典;要形成摘抄好词好句的习惯,吸收不同作家的语言精华;要稍微读一些难懂一点的书,慢慢去弄懂。这样的默读才能真正提升我们语文能力。这届读书节,学校还特意安排了阅读摘记本评选,只要你努力,就可以成为“学校阅读积累小明星”。

第三,我们还要边读边思考。读书,除了弄明白作者写什么之外,最重要的还要弄明白作者怎么写?写了做什么?写什么容易弄明白,怎么写的需要我们好好揣摩,弄懂了作者是怎么写的,对我们的语文学习才真正有帮助。写了做什么更难弄明白,如果你明白了作者写了做什么,你一定就会在心灵上与作者产生共鸣,那么你就算真正读懂了。

最后,请大家认真阅读学校的读书节方案,积极参与进来,争取每个人都有自己的收获。

读书月开幕式讲话稿篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

港城小学首届校园“读书节”在本周拉开帷幕,本届读书节的主题为“书香浸润校园阅读丰富人生”。

每年的4月23日为“世界读书日”,因此学校也会在接下来的日子里开展一系列的读书节活动。本次读书节活动时间为一年,活动对象为全体师生及我们的家长,活动内容主要有书法比赛、书签制作比赛、读书交流会、摄影赛、儿歌童谣比赛等,为同学们准备了一场文化的丰富盛宴。

读书是每个人生命的需要。阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,手捧书籍,就是手捧希望。相信通过举办“读书节”,全体师生将沐浴在书香中,徜徉在书海里,读书让我们变得更聪慧、视野更开阔、思维更敏捷、气质更高雅,让我们的校园焕发出勃勃的生机。

从古至今,中外的多少名人志士,无不热爱阅读。著名的思想家孔子从小就爱读书,万年的时候,他得到一本好书——《易经》,他认真地读了一遍又一遍,以至于竹简的牛皮带子都磨断过好几次。避雷针的发明者美国著名科学家富兰克林,因家境贫寒,十岁便辍学,他一边当学徒,一边自学,为了尽可能把时间用在读书上,他放弃了一切可以休息的时间,广泛的阅读使他终于获得了成功。

同学们,也许你们会抱怨学习任务的繁重,没有时间没有精力阅读更多的书籍。但就像鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总会有的`。”只要热爱读书,重视读书,处理好读书与学习的关系,无论是你的学习生活还是课外生活,都会显得格外精彩。当我们的指间浸满淡淡的书墨香时;当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时;我们相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来,我们的校园也越发美丽!

老师们、同学们,让我们积极参与到读书节各项活动中去,分享读书的浓浓乐趣,共享读书的美好时光。让每一个港城小学的学子更加自信、充实地走向美好,走向未来!让我们携起手来,一起在书海中扬帆、成长吧!

读书月开幕式讲话稿篇6

老师们、同学们:

上午好!

诗人说“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”,在这天高云淡,硕果累累的金秋时节,我们非常高兴的迎来了西安交通大学苏州附属中学第四届”融心杯”心理健康节。

在经济快速增长、社会竞争日益加剧、世界多元文化不断碰撞的今天,高中生的成长面临了巨大的挑战。高一的同学可能会由于环境的改变,学习要求的提高和青春期的发育等一系列变化而感到焦虑失落;高二的同学分班后也许在时间管理、自我激励方面感到迷惘;高三的同学面对高考的压力,更是会出现情绪的波动。每一位同学都承载着社会和家庭很高的期望,成才欲望非常强,自我定位相对高,心理发展不成熟,面对压力和挫折极易出现情绪的不稳定。近几年来,高中生因为心理问题伤害自己和他人的案例时有发生,引起了整个社会的广泛关注和深刻反思。

总体来讲,我校同学思想和心理状况呈现出的还是积极、健康、向上的良好发展态势,这让我们非常高兴。今后,学校将继续坚持全体预防与个别辅导、心理教育与学科教学、自我调节与文化活动相结合的理念,不断开拓创新,努力使我校心理健康教育工作达到更高的水平,更好地为全校师生服务。

从今天起,为期一个月的”融心杯”心理健康节即将拉开序幕。本届心理健康节系列活动,形式多样、内容丰富。其中,“心愿心语”和心理健康手抄报的评比吸引同学们发挥集体智慧,分工合作,有助于同学们更深入地了解一些实用的心理知识;心理剧的排练和演出可以让同学们在这种生动活泼的形式中接受心理知识的熏陶;“融健杯”三人制篮球比赛让同学们在运动场上挥洒汗水,激扬青春;“快乐秋游”让大家走出校园,亲近自然,放松心情,感悟生活的美好。同时,学校还会在三个年级中分别开展团体心理辅导课,让同学们在别开生面的课堂上更客观地认识自己、评价他人,学会心理调试的'有效方法;在各年级家长会上,学校也会对家长进行心理知识解答,接受家长咨询。希望同学们积极参与各项活动,力争在全校范围内营造出“人人心理健康、处处青春洋溢,彼此关爱心灵,共享快乐生活”的和谐氛围。

同学们,你们是每一个家庭的希望,是未来社会发展前进的生力军。面对挑战,你们必须学会心理的自我疏导和调节,随时随地应对各种变化和压力,承担起时代赋予的重任。

在此,针对如何强化心理素质,我向你们提三点建议:

1、强身健体。加强体育锻炼,提高身体素质,通过运动和娱乐来释放心情、缓解压力、消除疲劳。

2、修炼心境。知识是学习来的,能力是实践来的,境界是修炼来的。你们要做到面对成绩,有淡然的心境;面对压力,有理性的认识;面对挫折,有积极的心态。

3、建立健康和谐的人际关系。人际关系是影响人格健康发展的主要因素,是适应社会能力和健康人格的综合体现。良好的人际关系,就是用诚实,宽容和友善的态度对待他人,彼此关怀,共同形成融洽的集体关系。

同学们,高中是你们吹响青春号角,实现人生理想的起点,而良好的心理健康则是大家成长成才的关键。希望每一位同学都能拥有快乐的心灵和多彩的青春,能够健康、顺利、开心的度过高中生活,走向更美好的未来。

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