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我身边的微感动演讲稿7篇

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我身边的微感动演讲稿7篇

我身边的微感动演讲稿篇1

xxxx年的那个夏天,我告别了丰富多彩的校园生活,踏上了漫漫的教育征途。那时的我,对三尺讲台充满了向往,迫不及待地想把自己的学习所得运用到教育实践中去。一开学,我便全身心地投入到教育教学工作中,努力使自己尽快实现从学生到教师的.角色转变,并立志做一名优秀的人民教师。

在平时工作中,我时刻用这一标准来规范自己的言行,倾心教育教学事业,认真完成领导交给的各项工作任务。

记得刚参加工作的第一个学期,我担任的是三年级的语文教学工作,第二学期因课程改革发展的需要,上级部门决定从2xx0年秋学期开始小学逐步开设英语课,当时由于师资紧缺,需要抽调部分教师参与脱产培训,于是我有幸参加了姜堰市第一届小学英语师资脱产培训,经过四个多月的系统培训学习,我以优异成绩结业,并荣获“优秀学员”的称号,同年秋学期开始担任英语教学工作。

由于英语课程刚刚实施,人少课多,所以我就开着摩托车不停地辗转于中心校、杨李小学、三沙小学三校间进行英语教学工作,到了冬天,刺骨的寒风冻得人直打哆嗦,雪后的寒气更是逼人,手上虽然戴了两层厚手套,但手指仍感觉冻得疼,抵达学校时,手都冻僵了。接下来,在xxxx至xxxx年的那一学年,我担任了六年级五个班的英语教学,而那一年第二学期又恰逢全市首次举行小学英语统考,为了帮学生做好英语复习工作,有一个月的时间我都是从早晨到校一直上到晚上放学,其间辛苦不得而知,但我认为作为一名年轻教师,苦点儿、累点儿都算不得什么,关键在其间我的意志得到了磨炼,我的工作能力得到了提高。

在此后的工作中,我也曾因自身身体原因和学校工作需要担任过其他学科的教学,但是不管教学哪门学科,我都能潜心钻研教材,分析本班情况实际,采取相应的教学措施,竭力让学生能学、会学、学好。

平时,我很看重听课的机会,我觉得听课是让自己进步最快的一条途径,因为在听课的过程中,不仅会学到别人的长处,而且也能在反思中发现自己平时的不足。

其次,我狠抓课堂教学,在充分钻研了教材和学生实际后,精心设计教学过程,将教学的新理念以及听课所得的他人之长融入自己课堂实践中,并在教学实践中尝试形成自己的教学风格,努力走出一条属于自己的教改之路。

再者,每节课结束后,我都会认真进行总结和反思,我深深地知道教学反思是“教师专业发展和自我成长的核心因素”,坚持反思可以总结实践,升华经验,发现自身的不足。

在学校的教研活动中,我带头上好教研课,和大家一起探讨教学中的得与失以及教学中的困惑,积极寻求解决策略,并利用休息时间把平时积累的经验整理出来,经过一次次的尝试和总结,我有两篇论文在省教育学会获奖,两篇在泰州市获奖,4篇刊登于《姜堰教研》,多篇专题小结被评为优秀专题小结。

xxxx年我在本教研区的教研课受到各位领导和老师的好评,同年参加姜堰市小学英语教师基本功大赛,虽然面对的是许多英语专科生,但我仍然以优异的成绩顺利通过笔试和理论测试,并在最后的课堂教学评比中获得三等奖。

在搞好教学和教科研工作的同时,我还注意班级管理工作研究,向书本学习,向有经验的老班主任学习,时刻以优秀班主任的标准来严格要求自己,不断在实践和探索中充实自己,让自己更加成熟。这些年来,本人所带班级班风好,学风好,在学校组织的各种活动中多次获奖。

在班级日常工作中,我坚持进行安全教育,美德教育,学习目的教育和理想教育,关注后进生和留守儿童。去年秋学期,我所接的班上有一个特殊家庭的孩子,他叫马金伟,第一学期临近期末他妈妈因精神不正常坚持不让他上学,并将他锁在家中,我便和王国荫校长一起到他家去做工作,敲了许久的门,都没有人理睬,后来还在他邻居的帮助下才得以见到一家三口,见面之后,王校长先进行了一番思想动员,而后我又在他妈妈面前将马金伟同学好好地表扬了一番,并将其间利弊细细剖析给她听,妈妈才勉强允许他来上学。

回校后,我和几位科任老师尽快分工好时间,给他补课。马金伟是一个懂事的好学生,成绩不错,但在班上并不算突出,可学期末我仍然发给他一张“三好学生”的奖状以资鼓励,我深深知道这张奖状对他的分量。看到奖状后,爸爸和妈妈都欣慰地笑了。今年3月份妈妈又发病,将孩子锁在家中,怎么说都不让来,后来我和卞瑾老师又主动上门去做工作,接触后,我们发现孩子的思想已受了严重影响,他坚决不出那个房间,而且开始嚎啕大哭,怎么办呢,我们不能就这样丢下他不管啊,于是我和卞老师轮流做思想工作,在几番引导下,他终于点头同意返回校园,我们也长长地舒了一口气。

在此后的这段时间里,我经常找他聊天,了解其思想动态,鼓励其做生活的强者,学习的强者。现在,马金伟同学已渐渐从生活阴影里走出来,发奋学习,为自己美好的明天不懈努力。

当然,这只是平时教育工作中一件微不足道的小事,但我始终认为,师德是每一名教师必备的最基本的素质,是为人之师最起码的道德准则。在省教育现代化验收组来验收的那段日子,我因感冒引发了鼻炎,并且嗓子都嘶哑了,虽然我知道自己急需休息,但我不想因我的休息而影响学校的工作,要知道那段时间每个人的工作都是满满的,我休息了,谁来替代我的工作呢?所以尽管上课时声嘶力竭,我仍然坚持到验收结束才请假休息。

这十多年来,我全身心地投入教育教学工作中,切实提高自身师德修养和专业素质,潜心班级教育管理研究,以满腔的热情奉献于教育事业,极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物,以欣赏的眼光和中肯的鼓励来教导学生,脚踏实地,孜孜以求,为教育的美好明天贡献自己的光和热!

我身边的微感动演讲稿篇2

没有惊天动地,没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸,只是那么平平常常,平常得近乎琐碎。就在这平常、琐碎中,就在我的身边,涌现出许多感人的好老师。

在我们东街小学,我亲爱的同事们每天、每时、每刻都在用自己的爱心,关心呵护着每一位学生,我的内心时常被感动充斥着!因为我身边的榜样有很多,年轻的教师精力充沛、积极向上,她们的青春让我感动;年长的教师经验丰富、爱岗敬业,他们的责任心让我感动。

先说说我们语文组的马海媚和赵雪芳老师,教育学生总是独有一招,不动声色,却能润物细无声,她们对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱沟通,在学生眼里,她们既是教学经验丰富的老师、令人尊敬的长者,又是值得信赖的挚友。课堂上,她们鼓励学生大胆质疑,平等讨论,课堂气氛活跃,真正落实了学生的主体地位,在她们的带动下,学生的积极性提高了,总能围绕问题积极思考,踊跃发言。她们引导我们语文组在课改路上徜徉,在教学路上不断探索、实践。

接着说说,每天早晨都会上演的一幕:一位老师一手拿笤帚,一手拿簸箕,和学生一起打扫大院,一起运送垃圾。

特别是学校厕所下水道堵塞时,又臭又脏的让人无法下手,这时,他的身影就出现了,不嫌脏,不嫌累,默默地打扫和疏通,最脏,最累的活,他干得毫无怨言,他就是我们的李校长。

再说说,另一幕:教室的灯不亮了,门和锁坏了,大家不约而同地想起了“老赵”。记得那是个雨天,二楼教室的灯突然不亮了,我赶紧去找赵校长,他二话不说,拖着疲惫的身体,在南楼和北楼之间来来回回地跑着寻找原因,几番检查之后,原来是多媒体出现短路了,他又搬来梯子,爬上爬下地地接线路,忙活了三个多小时,才把线路修通,他满头大汗,还笑嘻嘻地说:“好了,终于修好了。”那一刻,我看着我们的赵校长,虽然我什么也没有说,但深深地感动了。

在东街小学,除了这样的老师,这样的领导,还有许多毫无怨言每天为孩子们上早、中、晚自习的老师们;默默无闻、尽职尽责的门卫老师;照顾孩子,不辞劳苦,舍小家,为大家的宿舍老师们;不厌其烦为师生修理打扫工具的王金平老师;兢兢业业、勤勤恳恳的牛自平老师,任劳任怨的曹金平老师……我们的校长、副校长、主任、我们的每一位老师,都有努力和付出,不一样的感动,都有一个共同的目标:为了学生健康、快乐地成长!我相信:只要感动不断,东街小学的明天会更加辉煌灿烂!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

感动是什么?也许有人会说感动是解放军战士挥洒血泪保家卫国不怕牺牲的自我精神、是大国工匠不分昼夜忘我奋斗的国家使命不错,这些感动足以感动全世界。在我的身边感动也无处不在,它虽没有解放军战士的轰轰烈烈,没有大国工匠的惊天动地。但犹如一杯甘泉沁人心脾、醺人欲醉。

花开花落,时光踏着轻盈的足迹永不留驻。走上金融系统这个平凡的岗位也是第三个年头,这个时间的定格或许并不长,但在这里我却收获了无数的感动和温暖,只是那么普普通通,平平常常。在我身边就有许多值得我敬仰和爱戴的人,他们是扎实肯干,身先士卒的各位同仁,年富力强,充满激情的各位领导。他们秉承着一切为人民,为了人民的一切数十年如一日不论刮风下雨,不论晴天霹雳默默坚守走在发展的第一线。

记得那时我刚到新的工作环境不久,某天,我的领导对我说走吧,我带你下乡去看看,出去熟悉一下这里的环境,看看老百姓的劳动成果经营状况,我们农村信用社就是要多出去走走,多去和各位乡亲接触交流交流感情。这里唯一的交通工具就是一辆摩托车,而我的骑术也只是一般般,在宽阔的泥油马路上行驶还基本畅通无阻,但叫我到田间小路自行穿梭还真难倒了我。可这就是工作,这就是使命,不走出去就不了解老百姓的情况,那么谈什么发展三农,加大农民增收这一切都犹如纸上谈兵。

吃完午饭,我们出发了,刚走几公里还暗暗自喜,这个路也并没有传说中的那么难走嘛,虽不及大城市的柏油马路光滑平坦,但行驶在上面也丝毫没有抖动的感觉。正当准备舒缓一口气轻松的时候,领导一生令下前面左拐弯,直上。这下可把我吓蒙了,这哪里算车行驶的路,人在上面走也要小心被石头绊倒。不过还是鼓足勇气,加大马力往上冲,一路颠簸,不是沟坎就是泥水塘东倒倒西歪歪总算见到了希望的曙光,只剩最后一马力就可以到达成功的彼岸,可上天却偏偏在这个时候对我们开了一个玩笑,车的前轮撞上一块大石头让我失去了方向,人几乎被抖上了半空,还好下落时恰好掉在了摩托车上,还以为可以顺利度过此劫。这就是一个新手始终要面对的,始终要经历的,由于紧张的缘故我右手紧握方向,猛的一轰油摩托车终于被我冲出了路沿,重重的连同人一起摔倒在地,我缓过神来还好没出什么大意外,心里暗地祈祷,上天保佑。但当我回头看我领导的时候发现他一脚被车压倒不能动弹,我拿出吃奶的力气推开摩托车顿时让我大吃一惊,他的小腿被排气管烫伤了,血淋淋的,脸上豆大的汗珠一颗一颗往下掉,可以看出疼痛苦难以忍受。我拿出手机准备求救于其他同事,领导却制止了我说你别打电话,这没什么大问题,我还能走,还没断腿呢。无论我怎样再三劝阻他就是不听。还坚持要完成今天的任务,带我走完整个小组,认识这里的群众,了解他们的生产状况。他说我们有今**靠老百姓的支持,他们是我们的衣食父母,只有走出来,才能让老百姓重新认识我们,才能摆脱从前官办的形式,才能加大农村信用社的发展,虽然只有短短的几句,却胜过十年教育。看着他一瘸一拐行走在铺满荆棘的山路上的时候我的心震撼了、感动了,我感叹自愧不如,对于我这样年轻力强的小伙来说还不如一个大我十几岁的中年人。难道这还不算感动吗?试问当今社会能找出几位这样的好干部好领导。

奉献不止,感动常在,多一份感动,多一份温暖。我们的人生因感动而温暖,只要我们心中充满着爱和奉献,就无愧于我们的良心,让我们在这片热土上耕耘,在感动的海洋里收获吧。

谢谢大家。

我身边的微感动演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《感动,就在身边》。

古人云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。人们常常把教师比作蜡烛,赞美他们像蜡烛一样,默默发光,无怨无悔的奉献,燃烧了自己,照亮了别人的精神,而教师也一直以蜡炬精神来鞭策自己。谈起教师,最让我敬佩,最让我感动的莫过于赵根庆赵老师。

赵老师已经在教育岗位工作了38年,临近退休了,38这个数字和成千上万比起来,是渺小的,微不足道的,可对于一个人来说,却是他的大半辈子。赵老师把他的大半辈子,把他最宝贵的38年都奉献给了教育事业。他教学严谨,学识丰富,学生成绩总是名列前茅;他幽默风趣,平易近人,无论课上还是课下的赵老师总是笑呵呵的。他对学生和蔼可亲,如父亲一般照顾着他们,对同事关爱有加,如兄长一般关心着我们,他深受我们学校的学生和老师的尊敬和爱戴。

赵老师对工作认真负责、兢兢业业,虽然赵老师马上要退休了,可是赵老师的听课记录、教案、作业日志等一样没有落下。每次上课之前,赵老师总是认真的备好教案,上课用普通话,班班通给学生讲课,批改作业一丝不苟,赵老师并没有因为自己快要退休了而降低对自己的要求,还是一如既往的敬业。

曾经赵老师由于长期操劳,患上了腰椎间盘突出,由于学校教师少,找不来人接替赵老师的课,赵老师就忍着痛,天天趔着腰奔走在校园内,不耽误上课,不落下一节课,后来病情越来越严重,撑不下去了,赵老师只得去医院做了手术,可是刚休息没几天,赵老师就又回到了学校,令人看在眼里,心生感动。

赵老师心里无时无刻不想着学生,无时无刻不想着学校。虽然赵老师的家离学校很近,可赵老师在家待的时间还没在学校的时间多,每天吃过饭后赵老师就来到学校,辅导学生,批改作业,然后再到学校转一圈,看哪有垃圾就捡起来,哪班的卫生没有打扫好就帮忙打扫一下,哪班纪律差就帮忙维持一下纪律,每天放学后,赵老师总是最后一个离开学校的,看哪班的窗户没关帮着关一下,哪班的门没锁帮着锁上,在赵老师心里,这些都是举手之劳,是他应该做的。有赵老师在,学校的卫生是整洁的,有赵老师在,学校的秩序是稳定的。

一天天、一年年过去了,学校的学生走了一批又一批,从梨河小学走出去的学生无不惦记着赵老师的,他们常常趁着星期天或放假的时候来看看赵老师,学生们长大了、出息了,可是赵老师却老了许多,头发白了许多,赵老师把他的大好青春都奉献给了工作,奉献给了学生,奉献给了学校,如此爱岗敬业,如此以校为家的赵老师,怎么能不令人敬佩,不令人感动呢?

赵老师就像边疆的哨兵,时刻守卫着学校,守卫着我们,而我们像赵老师的孩子,要天天看到他心里才踏实。学校的每一寸土地,都留下了他的足迹,洒下了他的汗水。赵老师自认为是一位平凡的老师,做着平凡的事,可在我们心里,他却是独一无二的。

在我们学校,像赵老师这样爱岗敬业的好老师还有很多,真的是说也说不完,夸也夸不完,他们甘为人梯,默默奉献,用一言一行深深的影响着我。我不是诗人,不会用美丽的诗句讴歌老师,我不是学者,不会用深邃的思想思考老师的价值,但我要用我最真挚的感情,唱出我心中最迷人的赞歌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我身边的微感动演讲稿篇4

感动是一种发现,于人于自然;感动是一种感激,于理解于关怀;感动更是一种动力,于思想于志向于行动。总之,我们的生命少不了感动,是感动让我们记住过去,体味现在,憧憬未来。

其实,只要我们细心去观察、去发现,会看到我们身边有很多感动着我们的人。他们有学生,有老师,有父母。他们都在以不同的方式感动着我们。今天我就从中选取一位典型,与大家分享一下他的故事。

他是一位有着丰富教学经验的老教师,担任过村小教导主任职务,曾经长年担任毕业班语文教学和班主任工作,现在已经成功转型,成为我校科学学科的领头人,说到这里相信大家应该已经猜出他是谁,对了,他就是熊干才老师。从语文学科转轨到科学学科,站在新起点上,他知道其实要想上好科学课并不容易,科学学科不是所谓的“小儿科”,科学学科知识包罗万象,涉及到的知识面非常广,涵盖物理、化学、生物、地理等学科的基本常识。他没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准、严要求对待自己,在教学上他认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向其他老师请教,经常见到他在三楼办公室与校长、马老师等讨论学生作业中的难题。他善于学习,总是抓住外出学习培训的机会不断充实自己,通过几年的积累,现在对科学学科教学应该已经是轻车熟路了,熊老师对科学学科的热情,也深深地影响了学生。利用课外时间,他和学生一起做实验,走近大自然,近两年,他辅导学生撰写的科学小论文和制作的科学小发明等频频获奖。此外,他自己撰写的科学教学设计荣获市小学科学设计二等奖。

他还能够出色地完成科学实验室管理员工作,能够协助熊剑文主任做好科学学科的相关工作。记得在去年创建教育现代化的时候,有一次,我们校务会成员利用双休日在校加班整理资料,学校没有通知他到校加班,但是他却一个人默默地来校录入科学实验室管理软件中的相关数据,作为一名老教师,电脑操作并没有年轻教师那么得心应手,完全靠的是持久战,靠充足的'时间做保证。要不是我们去食堂吃饭时听见后教学楼上的声音上去查看,还真不知道怎么回事呢。

熊老师是位多面手,不仅写得一手好字,而且文学功底深厚。学校相关职能部门搞到活动时经常邀请他写标语,写奖状,做评委,出板报,这时他总是笑脸相迎。他还积极参与文学创作,已有多篇作品发表在姜堰文联的相关刊物上。还经常受邀去镇里参加相关文体活动。

说了这么多,相信大家对他应该有了更为深刻的了解了吧,一位即将离开教师工作岗位的老同志都能始终牢记“活到老,学到老”这样的古训,作为我们年轻教师有什么理由不“爱岗爱生,敬业精业”呢?请时刻牢记:永远不要做语言的巨人,行动的矮子,要付诸于实际行动。让我们借即将成立的xx中心小学青年教师专业成长俱乐部这一平台,助推自身的专业成长,也为学校添一份感动,添一份精彩吧!

我身边的微感动演讲稿篇5

说实话,接到这个任务的时候,我懵了好几天,因为我一直认为“感动”这个词很神圣,不说惊天地、泣鬼神,至少也要让我热泪盈眶吧,而我真的想不出公司里有什么惊天动地的能让我感动的人和事。直到有一天,我细细地回想进公司二十二年来的经历,回忆着自己身边的人和事,却数次被触动心中最柔软的部分,原来感动一直在我身边,一直在伴随着我。

有一种感动叫“潜移默化”:记得刚进公司的时候,我只是一个刚跨出校门的毛头小子,没有社会经历,不懂人情世故,认为领导的层面很高,离我们很遥远。但有一件事让我改变了想法,并影响至今。1992年底,为了迎接第一条外轮“兰姆帕斯”号的靠泊,公司提出了“苦干四十天,迎接大油轮”的口号,当时的情况是设备调试还未完成,也没有兴海公司的概念,所有的扫尾工作都要靠我们自己去完成。记得当时大罐上水试压后,排不干净的水需要我们进罐清扫,时任基地主任的张松岳穿上高筒雨靴,和我们一起钻进大罐进行清扫,一勺一勺地往罐外舀水,工作虽然简单,却并不轻松,身上很快就出汗了,但刺骨的寒冷透过雨靴侵蚀着我们的双脚,使我们真正体会了一把冰火两重天的滋味。想跺跺脚啊,但水会溅到身上,想跑到罐外暖和暖和吧,但看到张副总一直在认真而执着地舀水,谁也不好意思这么做。就这样,在张副总的带领下,大家一直坚持到把大罐的积水清扫干净才离开。通过这件小事,使我对“领导”一词有了新的理解,做为一个基层领导,就应该和员工一起吃苦耐劳,给员工起表率作用,这样才能鼓舞士气,才能使员工心服口服。

还有一种感动叫“爱岗敬业”:20xx年2月28日,这是一个我终生难忘的日子,d-08在进油时冒顶了,事情已经过去8年了,但那天的情景仍然在我脑海中清晰存在,挥之不去。那天当我赶到现场时,只看到汽油顺着d-08罐的透气孔往下冒,整个现场被油蒸气所笼罩,如同覆上了一层薄雾,“赶紧关阀门”,我的脑子里刚闪过这个念头,就看见有一个人头上顶着一件棉袄冲进了油蒸气中,这是谁?两分钟后,这个人一边咳嗽一边干呕着冲了出来,掀掉头上的棉袄,才发现他是当天的成品油班长曹火山,正是因为他及时冲进现场关闭了阀门,才避免了事态的进一步扩大。事后想想真得很可怕,当时现场的油气浓度绝对是在爆炸极限内,任何一点火星都有可能引起惨烈的后果,所以在那种情况下,不是谁都能有这个勇气冲进去的。事后我也和火山交流过这个问题,直到今天我仍然记得他的回答,他说:“我不敢想后果,我是当班班长,应该我去关。”这就是我们的基层班长,在最危险的时刻仍然牢记自己的职责,义无反顾,冲锋在前。火山,好样的,赞一个!

再有一种感动叫“默默奉献”:那是一群人,他们活跃在码头,他们活跃在罐区,他们活跃在岙山库区的每一个生产角落,是一群默默奉献在生产一线的工人。他们见证着黑夜与黎明的交替,日复一日,年复一年,用自己的青春书写着兴中的今天和明天,他们中的很多人都会在倒班岗位上干到退休,会在平凡的岗位上平凡一生,没有轰轰烈烈的事迹,有的只是平凡而扎实的工作,但他们是兴中的基石,是兴中发展的保障。我知道,他们中有不少人都接到过周边油库的邀请,但他们用自己的实际行动,表达着对兴中的忠诚,坚守着这块成长的热土,面对他们,我们有什么理由不双手点赞呢?

人生,本是因一场场细小的感动组成的。其实,感动不一定是要做出一番大的事业,而是那份精神,那份信念。我们总在抱怨这世间可以让我们感动的事物越来越少了。殊不知,世界上不是缺少感动,而是缺少发现感动的眼睛。只要我们抛开世俗,返朴归真,淡然从容,用心去感知,用情去体味,我们会发现,平凡的生活中感动是无时不在,无处不在的。生命里处处有平凡,人生中常常有感动,平凡因感动而变得更加美丽,人生因平凡而变得更加真切。

我身边的微感动演讲稿篇6

尊敬的各位领导、各位评委、各位朋友:

上午好!

我叫常勇,来自蒋华小学,今天我演讲的题目是《我身边的感动》。我是一名普通的教师,在“创先争优”活动中,蒋小全体党员,践行他们的承诺,用热心、关心、爱心温暖着每位师生,他们的一言一行在诠释着做为一名党员先进性的深刻内涵,那就是——奉献。

我和我的同事时常被他们的这种精神感动着,虽然他们没做什么惊天动地的大事,但他们年复一年立足三尺讲台,捧着一颗爱心,培育祖国花朵,在平凡中蕴含伟大。今天我要和大家一起分享我们身边的感动。

原校长朱鸣在他离任前的那几天里,为学校的发展,为师生的生活,为师生的健康不停地忙碌、奔波。学校食堂的冬菜买回来了,教师的健身器材购进来了,明年“六一”活动的舞台有着落了。今天五十六岁的老校长,他真的不知道要内退了吗?他不知道家里还有病重的妻子要照顾吗?不是,他坚守的是一名党员干部的责任。

我们的新校长唐晨五急教师之所急,想学生之所想。冬天,他发现台阶上有结冰,就亲自一锹一镐把冰除掉。由于学校经费紧张,教师外出听课要自己出车费,他当即说,这个钱我来出,学校活动怎么能让老师出钱?他坚守的是一名党员的信念。

工会主席杨卫军不管在哪里都可以看到他忙碌的身影,不熟悉的人一定会说他是一名后勤人员。五一长假学生食堂的搬迁、改造,都亲自设计方案,协调进度,没有影响教师学生的生活。暑期六十多天的校安工程,更是每日每夜坚守在工地,监督质量,上报工程进度。他没有休息一天,保证了学校的正常开学。他坚守的是一名党员的职责。

团支部书记唐伟,为了学校的工作,三次推迟婚期。第一次是因为爱人带初三,第二次因为蒋小团支部争创五四红旗团总支,第三次是因为学校举行六一汇演,这一推就是三年。他坚守的是一名党员的执着。

优秀班主任罗海燕,她的父亲病故,家庭本来就不富裕,班里哪个同学有困难,她总是给予关爱,给贫困生资助多少钱,她自己也不清楚,她把自己的爱全部给了孩子。她坚守的是一名党员的爱心。

特岗教师魏虹,虽然产假未完,孩子还在哺乳期,为了不耽误学生的学习,义无反顾的回到学校。她坚守的是一名党员的追求。

这样的事迹又怎能说得完呢!这点点滴滴,如水晶一样晶莹剔透,折射出每一位党员精神世界,而这正是蒋小党员在争先创优中集中体现,这正说明了党支部是先进性引领六中跨越发展团结、求实、奉献、争先的集体。

他们虽然从事着平平常常的工作,但却默默地用自己的言行诠释新时期共产党员的先进性,践行共产党员对工作和生活,对事业和理想的庄严承诺,在平凡的工作生活中,他们用自己的实际行动,为党旗添光彩。说他们平凡,是因为他们都是普普通通的老师,他们有着常人一样的生活,一样的血肉之躯,一样的喜怒哀乐。但他们甘愿奉献自己,自觉地站在群众的前列,在新的长征路上释放着自己,他们像一面面鲜明的旗帜,引领我们共同去开创教育事业的美好未来。

我身边的微感动演讲稿篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在我们生活中有许许多多的瞬间,只要我们用心观察,便会发现,有难忘的瞬间,有精彩的瞬间,有美丽的瞬间,也有感动的瞬间,如此多的瞬间,令我深受感触的是感动的瞬间。

一个冬天的夜晚,寒风呼啸,我正在看电视,忽然听到敲门声,我打开门,是一位又脏又破的老人,是一位聋哑的修车师傅,他一直比划着,我烦了,便摆手关上门,我又听到他敲邻居家的门,父亲回来了,便想起了中午让他修自行车,我又想起了他来敲门,才明白,他在一家一家找车主,我们便快跑找他,爸爸上前握住他的手说:“谢谢您了”。修车师傅把冻通红的手深入口袋,掏出纸条,上面写:“我怕您晚上用车”。

看到这一幕,我眼睛湿润了,我想起了刚才他挨家挨户找车主的情景,想到他在寒风中久久等待车主的焦虑,让我感动。

一次,我正在看电视,一则新闻上一个3岁小男孩在23层楼高的阳台边,随时会掉下来,让人心惊肉跳,突然,小男孩落了下来,只见一团光影飞快地落下,就快要落地时,一双纤细并不强壮的手臂伸了出来,男孩直接落在她的手臂上,她就是这个男孩的妈妈吴菊萍,当她接住男孩的一瞬间,我感动了。

没有人见她是何时到的,我也不例外,通过监控得知,小男孩到边缘即将落下时,她就在路对面,她将手中菜一扔,立刻飞跑过去,当时的速度比百米运动员还要快,当她伸出双臂接住男孩的那一瞬间,不仅是我,那所有人都为之感动。她被评为中国感动人物“最美妈妈”吴菊萍,这个瞬间让我感触深刻,让我感动。

我身边,还有许多感动的瞬间,有不起眼的小事,也有令人瞩目的大事,但那些感动的瞬间永远令我深受感触,最美妈妈吴菊萍,她用双手接住男孩的瞬间,这个瞬间中蕴含着巨大的母爱,这个瞬间让我无法忘记,让我感动。

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