演讲稿中的逻辑要清晰,确保听众能够理解思路的展开,很多时候,我们需要为重要的场合准备一份精彩的演讲稿,以下是叁五范文网小编精心为您推荐的关于教师的演讲稿参考7篇,供大家参考。
关于教师的演讲稿篇1
各位领导,各位老师:
大家好!我今天演讲的题目是《爱教师的责任》。
教育是爱的事业。陶行知老师的“爱全世界”影响了一代又一代的教育家。从事教育的人要明白,教育的核心是爱,“爱是教师的灵魂”,要对学生“以爱育爱”。在教育领域,只有老师的爱才能点亮灯,照亮孩子的心。作为一名幼儿教师,我们的主要工作不仅仅是传道、授业、解惑,还要照顾孩子的吃喝睡,所以爱孩子是我们必要的责任。
当我第一次站在孩子们面前时,一切都让我耳目一新,充满好奇。看这张脸,摸摸那个头,它就像一个蓓蕾,小脸朝上,渴望阳光和雨水。每天早上,当孩子们说“老师,早上好”的时候,幼稚的问候带给我一天的快乐和活力。每天晚上,他们都说“再见,老师。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心灵,圣洁的感情,深刻的意义,净化了我的内心,激起了我对学前教育的深深热爱。真的体会到了一个老师所有的快乐和幸福。
苏霍姆林斯基曾经说过:“一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都是在教师对学生的大爱的热心肠里产生的。“作为老师,我们永远不会忘记自己的责任,在孩子心中传播知识,种植爱心。
在新的工作中,我深深体会到了老师对孩子的爱,也让我明白了责任的重大。蒙古有句谚语“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。至此,幼师的职业决定了我们在这方面一定是神。看到孟抱着哭哭啼啼的孩子在小班里睡觉,看到忙碌了一天的康加班给孩子做教具,我的内心是深深的震撼。他们用“爱”教育他们的孩子,并履行他们的`重大责任。
爱也带给我们快乐和幸福。当我用爱教孩子知识的时候,我仿佛看到了春苗发芽。当我用智慧的钥匙为孩子们打开每一扇门时,我仿佛闻到了花香。当我和孩子一起唱着笑着的时候,我仿佛感觉到青春的旋律在我的身上舞动。过年收到孩子的画,感觉像是喝了一杯翡翠甘露……老师们,作为一个幼教老师,你们不觉得欣慰和快乐吗?
正如著名教育家夏丐尊所说:“没有情感和爱的教育就像没有水的池塘。没有水就不会变成池塘,没有爱就没有教育。”教师职业平凡琐碎,教师生活清苦。但是因为爱,我很有钱,很幸福!虽然我选择了这个贫穷平凡的职业,但我没有遗憾。爱情是一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜。时间久了,就会磨蹭成一团幸福,把你的心裹得紧紧的。爱是幸福的种子,它会成为我们不变的能量。做一名合格的幼师是我毕生的追求。“去修远的路很长,我要上上下下”!就像汪国真的诗里说的:“我不去想我能不能成功。既然选择了远方,我只在乎风雨;我不去想身后会不会有寒风冷雨。既然目标是地平线,留给世界的只有背影!”
让我们去爱,让我们的周围充满爱的温暖,让我们把爱的阳光雨露洒向孩子,我们一定会感到欣慰和感动。爱是老师的职责。让我们一起行动吧!
关于教师的演讲稿篇2
或许是时间老人的安排,我是1981年步入教育工作岗位的,成为了一名光荣的人民教师。从此,三尺讲台成了我生活的天地,成了我人生的支点,不知不觉17个春夏秋冬转瞬即逝,在这里,又不知演绎出了多少我生命历程中的平凡而壮丽、单调而丰富的动人故事。
我忘不了,在那长达40多个冬日的夜晚,在自己家那简陋的两间住房里,我为30几名学生无偿补课,学生是那样地专注听讲的情景……
我忘不了,曾带领62名学生乘车奔赴泉城,尽兴游览了美妙秀丽的大明湖、千佛山。千佛山顶,师生们一起载歌载舞的情景仿佛又浮现在眼前……
我又怎能忘记,四年前的那个5月,我亲爱的母亲突患脑溢血,生命垂危。在母亲病重直至去世的那段日子里,我白天坚持到校忙碌班务、上课,只好在晚上再到母亲的病床前去陪伴她老人家。我望着被病痛折磨得痛苦不堪、日益消瘦的母亲,愧疚的泪水便无声地滴落下来。令我铭刻在心的是母亲病重期间,留给我的唯一的一句话:“孩子,去上课吧!”就在母亲去世后不久的日子里,我终于因过度的悲伤和劳累而昏倒在了办公室里。经过及时抢救和医治,就在第二天,我又迈进了教室,站在了讲台上。因为我爱我的事业,我爱我的学生……
我更难忘记,去年我带领高三全班同学顽强拼搏、奋斗的那一幕幕情景。当时我担任两个毕业班的英语课,而我所带的这个班安插了近50名基础较差的复课生,超负荷的工作量,使我的身体变得异常虚弱。颈椎骨质增生,常常折磨得我头部炸裂般疼痛,呕吐不止;神经衰弱又使我夜夜难眠。每天上班我都是手扶着楼梯扶手,一个台阶一个台阶地艰难地往上挪着,一直到四楼的教室。然而,我硬是坚持每天晚自习之后再输液,第二天依然按时随班出操直至高考……
我又怎能忘记,学生李静自幼父母离异,家庭经济异常困难。三年里,我把她当成自己的女儿一般对待,对她付出了更多的关心和爱护。这位不幸的姑娘通过自己顽强拼搏,去年考入重庆交通学院。在李静入学前夕,我就像母亲送女儿上学一样,为她购置了各种用品。春节放寒假归来,我去车站接她。见面后,她激动地趴在我肩上哭了,边哭边说:“老师,我想你……”我抚摸着她的头,努力笑着说:“这不是回来了吗……”说着说着,我的双眼也禁不住热泪盈眶。这是欢乐的泪水,是幸福的泪水!前几天我得知李静在夏津县委房玉梅书记的亲自关照、帮助下,己得到上海进出口粮油总公司总经理的大力资助,直到她大学毕业,我是多么地激动呵!在此,我要真诚地替孩子说声:“谢谢组织的关怀,谢谢房书记。”
回顾以往的日子,让我深深自豪的还有我那可爱的学生常春燕。这位1997年我县理科高考状元,以英语单科800分,全校第一的绝对优势,进入了浙江大学英语系学习深造。作为她的班主任,她的英语老师我为她而愉悦,为她而骄傲。也就在刚过去不久的母亲节那天,燕子的电话祝福更是让我心潮澎湃,激动不已:“老师,今天是母亲节。你是我的老师,更像我的慈母。我真诚祝你节日快乐、如意!”此时此刻,世界上还有什么比这更幸福更美好的呢……
讲台,是我永远向往的地方;学生,凝聚着我终生的情丝和理想。我坚信:有耕耘就有收获。春风化雨,玉汝于成。去年,我校高考喜获大丰收,我班有17名学生升入大学本科,打破了我校历史最高纪录。
多年来,我先后多次被评为市优秀班主任、市优秀教师、市师德标兵、市职业道德文明标兵、县优秀教师、县先进科技工作者、县三八红旗手等光荣称号。1994年我参加了省教委组织的“我为教育做贡献”演讲比赛,并获二等奖;去年7月我光荣地赴青岛参加了市教委组织的优秀教师暑期休养活动。这一切毕竟属于过去,在未来时光里,为了我的学生,我愿付出我终生的爱恋。
关于教师的演讲稿篇3
又是一年西席节。这一天,幼儿园西席应该是快乐的。各地都会举办形式各异的庆贺运动,西席都会收到来自各方的节日问候。但是,如许的快乐长久吗?如许的快乐可以或许消解网上论坛中一浪高过一一浪的“幼儿园西席职业疲倦论”吗?节日的快乐事后,我们大概仍会疲于应付种种款式的检查、评比,大概仍碰面临家长的评价并感触莫大的压力,大概仍会因为日复一日繁琐的事情和清贫的生存而感触自己在被斲丧。
因为幼儿园西席大都是女性,所以我以“花”来比喻我们幼儿西席。这些俏丽的.花儿有的雅致恬静、有的热烈执着、有的高雅温婉,散发着缕缕馨香。因为我们不但仅是俏丽,并且不知哪位学者曾经说过:西席的职业是太阳底下最良好、最庆幸的。是啊,作为一名西席应该以为自豪。今天的我,当个教师,是一种责任,一种使命,一种追求。 虽然在父母眼里照旧孩子的我,但在家长的眼里我却是一名西席,所以拥有如许称号的我,应该不断进步,逐步积聚经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的教师。记得方才来幼儿园的时候,我和熊教师、郑教师带托班的孩子,这对我来说无疑是个挑衅。
这是我第一份事情,也是新的开始,看到孩子们生疏幼儿园师德演讲稿、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我以为孩子好不幸呀,也有许多的无耐。颠末两位教师的经验转达,还有更多教师们的提示与资助,自己也不那么一筹莫展,逐步地自己可以胜任继承西席这个职务了,在这里谢谢资助过我的教师们,谢谢~! 自从跨进幼儿园的大门之后,我晓得做一名幼儿西席是不容易的,而现在我却发现要做一名爱孩子的幼儿西席更不容易。随着社会的发展,人们对幼儿西席的要求、程度、自身素质也越来越高:“发愤高一点,办事多一点,嘴巴甜一点,眼界宽一点,心肠善一点,脑筋活一点,微笑真一点,情感深一点,举措快一点,语言轻一点,性情小一点,理由少一点。”
怎么办?我忍不住想起河南洛阳一位幼儿园西席对同事和幼儿家长所作的观察及其结论。“哪种职业不累啊,是人就会疲倦。所以一味地强调幼儿园西席的职业何等令人疲倦于事无补,重要的是我们应该自己调整自己,找到属于我们自己的幸福。”她的话语充满了无穷的热情和爱意,说出了许多西席的心声.“我做幼儿园老西席四年了,是的,简直很辛苦:既要担心自己辜负孩子的猎奇心,又要担心孩子的宁静;既要笑对专家领导的种种评价,又要笑对家长的不睬解乃至责难……但是,我简直很快乐:每天看着孩子们在长大,看着他们身上不断增长着我盼望他们拥有的种种优秀品格。
关于教师的演讲稿篇4
尊敬的领导,各位评委:
大家好!
今天第一次在讲台上进行竞聘上岗演说,这不仅是一次展示自我、认识自己的机遇,更是一次相互学习交流、接受选择的机会。
我竞聘的岗位是数学教师。我清楚地认识到,要成为一名合格的数学教师不容易,教给学生一种思维方式,一种数学概念,"人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。"这是新世纪数学课程的基本理念,这要求数学教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质,形成多层次、多元化的知识结构;有开阔的视野,善于分析和处理信息,有创新的数学模式,创新的教学方法,灵活的教学内容选择,以创新思维培养为核心的评价标准等。
回顾过去6年,我一直热爱教育事业,拥护党的领导,认真贯彻党的教育方针、政策,积极参加政治学习,严格遵守教师职业道德法,热爱本职工作,不迟到,不早退,团结同志,热爱学生,工作认真勤恳,积极上进,虚心好学,树立服务意识。积极参加业务进修和教研活动,不断提高教育教学水平。
我主要担任数学教学,兼体育、信息技术、自然等课,在数学教学上,我认真学习新课程标准,领会新课改精神,注重课堂改革,大胆探索,在“名师”老师的指导下,每一次教研课,我认认真真准备,课后及时总结和反思,把学校交给我上展示课和外出上交流课看成是一次次锻炼,每一次上课,我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动,激发学生学习数学的兴趣。努力创新教学,立足新教材,充分优化和改革数学教学。用精美教具、生动画面、讲故事、猜谜语、抢答赛,画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反映算式概念的含义,使学生获得积极向上、活泼快乐的数学情感体验和数学思想方法,经过一次次的锻炼,我的教学水平和心理素质都有了一定的提高,在柳南区数学青赛课比赛中获三等奖。认真做好后进生的辅导,研究评价方法,有效的激发后进生的学习兴趣。
几年来,我所教的班级期考平均分、优秀率达到学校的要求,及格率100。在担任数学组长工作时,我本着为老师们服务的意识,虚心向老教师请教,和老师们交流教学心得,尽我所能解决老师们遇到的问题。工作之余还积极参加课题研究,为提高自身业务水平,我经常外出听课,进行本科教育管理专业学习,通过了全国计算机一级考试,撰写论文多次获得区级三等奖,积极参加各种活动,获得过“优秀团干”,首届艺术节书法比赛三等奖,本人也多次获得“优秀教师”“优秀班主任”“优秀辅导员”的称号,所带班级在校运动会等活动上多次获得团体第一,“优秀班级”“优秀雏鹰中队”,等称号数学教师的职业是我所热爱的,我不想发出“给我一个支点,我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语,因为我知道,我的能力和水平有限。但是我想表达一个愿望,“给我一个舞台,让我来为学校的发展尽一份责任;给我一次机会,还你一个满意。”
谢谢大家!
关于教师的演讲稿篇5
尊敬的老师们、同学们:
今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师
在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又迎来一年一度的教师节,这是我们国家第28个教师节了,在此,我们衷心地祝愿全校教师节日快乐,身体健康,工作顺利!
教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是老师们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的`“老师好”,这也是感恩;
放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福,让我们用自己最美的声音对亲爱的老师说一声——“老师,节日快乐!”
关于教师的演讲稿篇6
为人师表,率先垂范。这是对身为教师的所有教育工作者的基本要求和期待。同时,这也是人们对教师的一种褒奖。教书先育人,教师不仅在知识和言行上是学生效仿的对象,而且教师更为学生、为我们大家树立了良好的品德样板。教师的优秀品格令每一位学生终生受益,教师的高尚道德让所有人为之感动。
1997年12月5日9时45分,陕西省某地发生4.8级地震。西安市在同一瞬间也感到明显的震颤。与此同时,在西安市某大学校园四楼的一所教室里,一位白发苍苍的老教授正在给学生讲课。大楼摇了一下,所有的学生连同教授的身体也摇了一下。
教授的心一惊:"可能是地震。"然而,当他开口时却说:"同学们有序离开教室,到教学楼前的空地集合。"学生似乎明白了一点什么,鱼贯而出。
在另一所自习教室里,随着一声大喊:"地震啦!"乱作一团的学生在一股强大的推力下向外奔去……
当所有的人都集中到楼前的空地上时,学校领导清点人数发现:只有老教授未下来。正在这时,老教授出现在楼门口,同学们一齐欢呼冲上去围住了他。细心的人发现:他手里还提着一双女生跑丢的高跟鞋。
地震给学生们上了一课,让他们学到了大学四年乃至一生都不易学到的东西:危难时刻,彰显人格。在生命最危急关头,老教授为他们树立了"先人后己"的品德典范。
在北京师范大学的校园里铭刻着这样的校训"学为人师,行为世范"。这既是对未来的准教师们的教诲和要求,也是对教师品德的高度概括。教师的品德不仅仅在于自己拥有真才实学和高尚品行,更可贵的是成为人世和社会的楷模:"以令率人,不如身先","知行合一,行胜于言"。
在一个新学期开始的秋天,北京大学一位外地来的新生背着大包小包走进了校园,实在太累了,他就把大包小包放在路边。这时正好一位老人迎面走来,这位新生走上去说:"您能不能替我看一下包呢?"老人爽快地答应了。
这位年轻的学子轻装地去办理了各种入学手续。一个多小时后回来,发现老人还在那里尽职尽责地为他看着行李。一声谢过后,两人各自走了。
几日后,在开学典礼上,这位新生惊讶地发现,主席台上就座的北京大学一位副校长正是那天替自己看包的老人。
谁不希望有个完整的家?谁不希望自己有婀娜的仪态?谁不希望能够愉快的渡过自己的花季一般灿烂的岁月?这对于大多数人来说是一件并不难的事情,然而这一切对于一个被车祸毁于一旦的家庭来说有多难啊!
她,本是一个活泼开朗、天真可爱的小女孩,和其它的小朋友一样拥有幸福快乐的童年,拥有灿烂的微笑,可就是在她与同伴过马路的一刹那,就在司机没有集中精力开车的一瞬间,在这触目惊心的一刻,车从她的腿上一下子碾了过去,鲜红的血迹染红了马路,剧烈的疼痛使她晕了过去,失去了知觉,医生对她的父母说:"要命还是要腿!"她的家人为了让她活下去,只好让医生为她做了截肢手术,同时这场车祸的肇事者也受到了法律的制裁。
剧烈的疼痛使女孩从昏迷中醒来,她使劲睁开双眼,朦朦胧胧中女孩下意识地摸摸双腿,顿时眼前一黑,眼泪夺眶而出,大声哭喊道:"爸爸妈妈救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?"爸爸妈妈与女孩哭着抱在一起,一家人似乎已经绝望了。顿感天塌地陷,一切变得灰暗。到了该上学的时候,女孩哭着闹着要上学,父母看着这一切,心都碎了。爸爸无奈只好用一个篮球支撑她那娇小的身体,她用两个大木块撑着地面向前费力地挪动。这一幕,使人们流下了心酸的泪水,大家大力地搞募捐活动,社会各界的爱心人士共捐了20多万元钱,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。2004年4月"篮球女孩"抵达北京,接受专家系统的免费治疗,医生给她装上了假肢,在她自己不懈的努力下,她终于可以自己走路了,终于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小脸上露出了欣慰的笑容。虽然小女孩的肢体康复了,可心灵上严重的创伤是无法弥补的。
这些事例昭示着我们:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则,倘若没有了健康的生命,我们就没有了幸福,没有了一切。生命属于每个人的都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德,当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,多一份兼让与耐心,文明礼让互相尊重不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;这样我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。
同学们让我们大家一起行动起来吧!大手牵小手,以自己的交通行为,影响周围的人,使我们的社会形成一种文明交通的良好风尚。同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳,更加美丽!
关于教师的演讲稿篇7
亲爱的老师、同学们:
大家好!
老师,是您天天不辞辛苦的给我们的讲课,老师是您给我们讲的题,老师是您给我们补的课,老师是您给我们留的作业,老师谢谢您帮我们补课,谢谢您给我们讲会了题,谢谢您给我把落下的功课补了出来,老师我一不上课就会给您,添麻烦,我以后不会在旷课了,我以后不再来逃学了,老师谢谢您。
老师像是一盏灯,照亮了我们回家的大路,老师为像是一架飞机,带着我们回家,老师是我这辈子第三个最感恩的人感恩的人,老师是我这辈子第三个见的最多的人,老师为了让我们成为对社会有用的人天天教育我们,老师谢谢您,谢谢您对我做的一切,我会在考试之前复习好几遍我会用成绩,来报答您的。
我不会让您白替我们着想,我不会让您白替我们辛苦,老师您是我在这个世界感恩过最多的人,也是我在这个世界上最尊敬的人,无论多辛苦我不会辜负您对我们的希望,我不会辜负您对我们的辛苦和着想我会尊重您所对我们做的一切,我会用一颗尊重的心,来感恩您老师,我会感恩您所对我们做的一切。
老师是您把我带到了回家的路上,老师您为了我们却把您自己拉到了黑暗中,老师我用一颗真诚的心来感恩您,我的老师,感恩您对我们的关心,感恩您对我们的关爱,我一定不会辜负您对我们的关心、关爱、的,我一定不会辜负的。
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