演讲稿体现着演讲的目的和手段，没有明确的思路，我们是写不好一篇演讲稿的，以下是叁五范文网小编精心为您推荐的希望的种子的演讲稿7篇，供大家参考。
希望的种子的演讲稿篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《播种希望》。
又是一张张灿烂的笑脸，又是一声声亲切的问候，伴着春天的脚步，满怀着新的希望我们迎来了新的学期。首先，给各位老师同学们拜个晚年，祝大家在新的一年里有更多的收获。
冬日冬景，春时春意，彼时冰凉，却也腊梅飘香，此刻暖意应着新的希望。度过爆竹声声的新春佳节，送走愉快轻松的假期时光，我们整理行装，继续向前进发。
临摹我们走过的痕迹，路途漫长而艰辛。2011的金秋，我们相聚于此，陌生却不胆怯，紧张但不乏欣喜。我们一同经历了军训的艰苦，借读的奔波，运动会的乐趣，考场奋笔的紧张······一幕幕投影心间此前的付出，现在已是结满丰硕的果实。此前的劳累，如今也是记忆中灿烂的一笔，那些日日夜夜的忙碌，寝室、食堂、教室三点一线的来来回回，盛开在昨天，芳香依旧。
有一首关于希望的小诗：播种一个希望，收获一个信念；播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个命运。沉沉的黑夜是白天的前奏，希望定会掀开黑幕的一角。怀着希望，站在太阳升起的地方，遥望远方，或许在来时的路上，你走得并不顺畅，但曾经的分数，不代表什么；曾经的表现，不意味着什么。光明在你我前后，只要希望不灭，便成功在望。只要努力，落后的鸟儿也能赶上群体。知识的海洋是如此广博，生活的天空是如此辽阔。
踏上新的征程，背上更重的行囊，在这趟航程中，我们要用“自信人生两百年，会当积水三千里”的信心，“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”的毅力。求真务实的态度，积极不负的热情去迎接本学期的学习。零零碎碎的目标，却也可凑成大的希望，稳稳当当地前行，终能走向胜利的巅峰。
七中万达，是希望的载体、是梦想的起点，找到一方属于自己的天地，筑建一座属于自己的城池。每一学期都是新的机会，学习没有假如，人生没有假如，不要把希望放在明天，也不要让人生等待未来。明天的日子如何，未来的生活怎样，全在此时的努力。
同学们，新学期父母在关注着我们，老师在祝福着我们，让我们用心播种，好好把握。不让年华虚度，不让悔怨涌上心头。用积极代替消极，让陋习远离自己，让优秀成为一种习惯，让有序成为一种时尚。让学习成为我们生活的第一话题，让成长每时每刻有收获，把我们的人生和学校装扮得更加美丽。
最后祝同学们在新学期快乐、高效学习，健康向上。祝老师们工作愉快、家庭幸福。
谢谢！
希望的种子的演讲稿篇2
尊敬的各位老师，同学：
你们好！
曾经看过很多关于希望的影片，但没有一部像《肖申克的'救赎》这样充满智慧最终获得成功救赎的令人震撼的电影给我对自由的感慨更为强烈的了。感觉自己仿佛跟随安迪·杜夫伦一道度过了将近二十年的牢狱之苦，最终呼吸到自由的空气一样激动喜悦。
安迪，一个被律师坑害为“杀妻”的大银行家，被关在鲨堡监狱中，承受着巨大的冤屈，但又暂时无能为力，他经历了刚入狱时老鸟们的整新游戏，让后来成为他的好朋友的瑞德输掉了四包烟。也许这时的安迪和其他新人一样内心受到了极大的屈辱和对审判不公正陷入极大的痛苦之中，他不甘就这样一辈子当一名替罪羊。所以，在不断熟悉的环境中他开始了自由的征程。
很长时间以来，他不和任何人接触，大家抱怨时，他在院子里悠闲地散步。从权威人物瑞德那里购买一把鹤嘴锄假说雕刻一些小东西消磨时光，并设法逃过狱方的例行检查，再加上一副丽塔·海华斯的巨幅海报贴在牢房的墙上。仅靠这些是远远不够的，所以安迪开始施展他的智慧与勇敢了。安迪在出公差时无意中听说了狱警正为沉重的税务而恼怒时，借此机会利用自己精通财务知识，不仅让好友们感受到久违的片刻的自由，，而且使自己摆脱了狱中繁重的体力劳动和“三姐妹”的骚扰，这时安迪露出了奇异的笑。不久安迪为越来越多的狱警处理税务问题，同时他也成为狱长_的工具。在广播室大声播放歌曲，这时他第二次露出了奇异的笑，因为他获得救赎的时机就要来临，上帝的审判就要比想象的来得快了，不久他就可以展开羽翼丰满的双翅。
当获释的老布自杀后，当知情小青年被暗杀后，在一个雷雨交加的夜晚，安迪穿上擦亮的皮鞋，带上他应有的补偿，穿过地道，爬过恶臭的下水道，朝着自由的方向像脱缰的野马狂奔而去。终于，在大雨中，他洗净了全身的污泥，以一个富翁的身份堂堂正正到达了自己的天堂。
安迪不仅救赎了自己，也使正在制度化的瑞德获得救赎。他获得释放后，在橡树下找到了一盒现金，两个老朋友终于在阳光明媚的海滨重逢了。
使什么力量支撑着他?是希望，是希望支撑着他完成了一次灵魂的救赎。
希望让安迪重获自由，相信我们仍对安迪拥抱风雨时的镜头映像深刻，他在监狱中帮助那些没希望的人，他作为囚犯而去的，他是作为救赎而去的。
希望的种子的演讲稿篇3
亲爱的老师，同学们：
大家好!
天空好像被水洗过一样，一眼望不到边的蓝色让人的心情也靓丽起来。阳光偷偷的从窗口溜进来，照在书桌上，为那精致的笔记本镀上一层金色的光辉。我慢慢的翻开笔记本第一面，“怀揣希望”四个大字映入眼帘。我轻轻地用手指摩挲着，感受来自于文字本身的温度，来自于关于希望本身的温度。
对于八年级的我来说，数学可真是个让人头疼的事情。有时候真想不通学数学干什么?长大后用到数学的地方也只有买菜的时候了吧?还能用数学盘算盘算。越是这么想我便对数学越抗拒，继而数学成绩就越差。然而还记得那是一个惬意的傍晚，我和我的学霸朋友一起趴在天台上。看着满天的云霞一会儿像百合色的团团棉花，一会儿像金色的波浪，在感觉美的同时突然也增添了几分对时光易逝的感慨。朋友一边目不转睛地盯着绚丽的晚霞一边轻轻的对我说道：“还不准备把数学成绩提起来吗?时间不等人，还有一年便中考了。数学这个东西，不仅能帮助你买菜，更重要的是决定你到哪里买菜。”我顿了顿，突然不知道该怎么回答。她的话明明那么轻，却字字敲击我的心房。
或许是朋友的忠告，又或许是自己觉悟了。心里突然点燃了一堆燃烧的火，那是对数学的希望，也是对自己的希望。我暗自下定决心——我要逆袭!没有人会注意到下课后依然紧咬书本不放的我，也没有人会注意到因为听不懂课而默默急哭的我，更不会有人注意到半夜仍在奋笔疾书的我。当然这些我也不需要让人知道，重要的是我做到了。因为坚守心中那份希望，再苦再累也无悔，从不埋怨。
我期待已久的期末考试终于到来了，我迫切的想看看经过这么一番努力所得到的是否真如书上所说——“努力终会有回报”。我像将士上战场一样无畏的走进考场，当我盖上笔头之际的微笑，犹如将士收起剑的自豪与骄傲，我心想：我赢定了!生活总是猝不及防，当我知道所谓的“回报”后，我默默地地下了头。我觉得我可能输了，而且败得一败涂地。我甚至觉得书上都是骗人的。我一遍又一遍的问自己为什么会这样呢?
心中郁闷还没来得及解开，上帝似乎给了我答案。新的学期新的气象，我对老师所讲授的内容一点就通，而且对数学十分感兴趣。莫非真的是幸运女神眷顾我了?仔细想想，这才是我的回报哦。
要怀揣希望啊偶尔糟糕一下的时候就算失望也不绝望。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
希望的种子的演讲稿篇4
各位：
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是奉献，是给予，是自我牺牲。
由于工作调动，我是20xx年9月来到苇泊小学的，这里老师们那种爱岗敬业无私奉献的精神一直感动着我。如张香鱼老师爱生如子，踏实教学；王秋元老师大胆改革、勇于创新，老教师尚且如此，年轻教师更不甘落后。我也不例外，我从教已有二十多年了，多年来，自己把“忠心献给教育事业，爱心洒给每个学生，放心留给每位家长”这是我做为一名教师的准则。不论在哪里工作，都服从领导的安排，勤勤恳恳，任劳任怨的做着自己一生追求的事业。
我来到苇泊学校一晃也五年多了，在这五年多里的日子里，我带走了三个毕业班，其中的辛酸和喜悦我一时也说不尽。就说带的第一个毕业班吧，学生不到100天就要毕业了，突然让我去接他们的数学兼班主任工作，当时我虽然有点不情愿，但出于工作的需要、领导的信任我接了。自己克服重重困难，努力工作，最后总算比较圆满的送走了这批学生。学生临别赠言：“蔺老师，我们知道你的良苦用心，感谢你的不厌其烦。谢谢你，老师，您辛苦了。”
送走这批学生，再次接上我曾带过的一个班的学生，他们也是六年级了，我从心里觉得很高兴，我的学生也同样的高兴。虽然我带给孩子们很多欢乐，可我觉得自己不是班主任，所以自己很少去了解学生的家庭情况，可后来使我明白，学生的家庭会给孩子太大的影响，这在以前我也知道，可没有深深的体会到。现在的我才真正的明白，一个家庭的好坏对学生的成长是多么的重要。刚开学两三天，我在给学生批阅家庭作业本时，发现小晶的作业本里给我留的纸条：“老师，我不想回我的那个家了，我想再找个妈妈，她每天教我数学，我每天晚上做梦梦见她。”看到这纸条，我的心在沸腾，无法平静。我真不知道自己该怎么样去和这个学生交流。因为在这之前，她给我打电话，我接了她却不说话，后来又给我发了几次短信。最重要的是那纸条中说不想回家了，我又怎么去和她说呢？我一直以来考虑的比较多，因为她的母亲是精神不太正常的人，家里的事我可想而知。我曾试着和她谈过几次话，学生的心意依旧。
谈话中我深怕因自己说的不周，伤了她。我甚至不敢面对我的这个学生，感到自己有一种从未有过的无奈和困惑。隔了两天，她又给我一纸条，说，“老师，你不要因为我的一些行为而生气……”是的.，我真不知道自己是不是真的生过气，如果说我生气了，是我不了解学生的苦衷，如果说我不生气那也是假的，这么长时间了，我觉得她让我的心那么不平静。有时候我在想：心里装着学生的这么多问题与秘密，真感到很烦，很累，但我是教师啊！像小晶这样的孩子不就是需要得到除了亲人以外更多人的关爱吗？我要给这些寻梦的孩子引路，我要在他们心里写一本最美最美的书！
仔细想想，我不是还应该觉得高兴才对吗？不管怎么说，我是她信赖的老师，难道这不是自己想要的师生关系吗？当各种荣誉证书落到手里的时候，让人会感到幸福，强烈但却短暂。然而，当得到学生的信任与依恋时，这份愉悦竟是那么温馨而持久！为了这份持久的幸福，我愿意用我一生的热情去关注，关注每一颗等待关注的心灵！
现在我又接了新班——一年级，自己还是班主任，要求学生做到的自己首先要做到，给学生起表率作用。每天早上尽量早到校，到校后总是先到教室，看看学生有没有按时到校，看看有没有因病因事请假的，看看教室和卫生区是不是干净整洁，如果不干净，自己就带着学生一起做值日，看看科代表是不是组织学生早读等等。这样时时的指导和督促学生，师生间的默契感越来越好了，班级事务和管理渐渐不像刚开始那样无序和劳神劳力了。
活到老学到老。为了能多学习现代教育理论和先进的班级管理经验，我积极参加学习，模范履行职责，始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标。积极与学生交流，关爱、尊重、理解每一位学生，以自己的人格魅力与学生建立了融洽的师生关系。在给学生传授科学文化知识的同时，特别重视引导和培养学生形成健康向上的人生态度和良好的行为习惯，全面帮助学生成长，把满腔的热情倾洒在学生身上。开学到现在我班的班风正、学风浓，大家有目共睹。虽说他们才一年级却是一群活泼懂事的孩子，他们用自己的小手做贺卡送给老师，上面的小话温暖着我的心。
当我站在孩子们面前的时候，顿时倍感精神。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，更加激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原的豪迈诗句，带着历史的凝重和绝唱，成为我一生矢志不愉的心声和追求，并将在教育这块肥沃的土地上划出永不消失的轨迹。
希望的种子的演讲稿篇5
老师门，同学门：
春风拂面，春意盎然，春天是播种希望的季节，在此，我想对同学们讲四句话：
第一句话：一切从头开始。
英国诗人雪莱说过这样一句话："过去属于死神，未来属于你自己"。无论过去是失败还是成功，都已成为历史。而未来就像是一张空白的纸，静静地等你拿起笔。新的一学期已经开始，同学们，你应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，不断挑战自我，完善自我，重塑一个崭新的自己。
第二句话：成人又成才。
道德是人生活中的一种智慧，也是一种生活资本，道德提升人的价值。在竞争激烈的现代社会，只有具备了良好的品格，高尚的情操，才能赢得更多的机会，获取更大的成绩。因此，我们要时时处处严格要求自己，不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为。
第三句话：学习是天职。
在竞争激烈的当今社会里，唯有强大的本领才能立足社会，学习也便显得尤为重要了。我们同学要把学习和人的幸福，人的尊严，人的终极价值联系起来。做一个爱学习，会学习，乐学习，具有可持续学习能力的现代中学生。
第四句话是，爱拼才会赢。
梅花香自苦寒来，成功之花是用辛勤的.汗水浇灌出来的。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神和顽强拼搏的勇气。特别是我们初三同学，三个月后，就要面临人生中的一次重大的抉择，我希望同学们以"为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天"的豪情壮志，自信，勇敢地去面对。
同学们，最美的春天不在自然界，她蕴藏在人们心中。只要我们胸怀希望，我们就总能与春天相伴。又是个千舟竞发百事待兴的新起点，打开新年之门，播种新的希望，希望大家都有一份万象更新的好心情，让鲜花与掌声永远与你相伴，让滨江中学永远温暖如春！
希望的种子的演讲稿篇6
亲爱的老师们同学们：
大家好！
曾经盛开的蔷薇，虽经雨打风吹，但和着微风，还有缕缕暗香飘过。
没有阳光，就没有日子的温馨；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有亲情、友谊和爱情，那么世界将是一片孤独的黑暗。正因为我遇见了雷锋，世界变得如此明亮，我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿，如果我们每个人都变成了雷锋，那么人生的路将照得夜如白昼。
羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情。更何况人呢。所谓“滴水之恩，当涌泉相报”，讲的就是感恩。
衔环结草，以报恩德。古人做得很好，这就是华夏古老民族的精神，一个知恩图报的信念。倘若每个人都冰着一张脸庞，那么人世间就和地狱差不多，虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩，有人报恩，我们的生存空间才鸟语花香，饶有情趣。
投之以桃，报之以李。诠释着命运的方略，洋溢着生命的气息。一个和谐的环境，造就一批命运的恩人，让他们传播上帝的法旨，将爱心带给人间，将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩，努力感恩，感谢我们的朋友，感谢我们的父母，以及感谢我们命运的恩人，是他们让我们懂得人间的沧桑，人间的温暖。
希望不是浓烈纯香的萄酒，它是沁人心脾的粗茶，只为了在你口渴时给你滋润。希望不是炫目的霓虹灯，它天边一点点的光明，只为了让你在黑暗中感受到温暖。慢慢的闭上眼睛，轻轻的张开双手，因为放飞希望我更加眷恋这个世界！
人生是一场苦旅，它很漫长，但我们遇见了命运的恩人，是他让我们的人生变得多彩。学会感恩，让感恩的心飞出万里，用感恩的心温暖整个世界。这时我们需要坚信希望。青春在于追求，人生在于开拓，经历风雨，我们会慢慢成长。青春年少的日子里，我们常常仰望星空遐思飞扬，我们都拥有梦想。面对挫折，我们要放飞希望。
因为希望，我们有万物复苏，勃勃生机“无边光景一时新”式的春。
因为希望，我们有阳光四溢，裙带飘飘“今听玄蝉我却回”式的夏。
因为希望，我们有落英缤纷，寒秋独立“霜叶红于二月花”式的秋。
因为希望，我们有纯洁无瑕，孕育希望“千树万树梨花开”式的冬。
希望的种子的演讲稿篇7
尊敬的各位领导：
大家上午好！
今天我演讲的题目是：“用爱书写师德”。
一代先圣孔子在两千多年前就教诲：仁者爱人。冰心先生也说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有的先机。”从这些话语中，我领悟到：教育其实就是一种爱的艺术，的教育就像绵绵春雨，“随风潜入夜，润物细无声”，哪怕是一个鼓励的眼神，一句亲切的话语，都会让备受鼓舞，获得无穷的信心。
一转眼，我走上工作岗位已经四年了，在这四年里，有过欢笑，有过泪水，有过彷徨，有过感动。在不断的困难与挫折中，我领悟到了教师工作中最重要的东西，那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生，一切从爱出发。我时时刻刻提醒自己，在学校，我就是这些的，我既有责任和义务教知识，更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。于是，我试着站在学生的角度来考虑问题，用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的每一天。当学生犯错的时候，我会关切的问他们原因；当学生失落时，我会用坚定的话语鼓励他们；当学生遇到困难时，我会毫不犹豫的伸出双手，帮助他们。之前我们班有这样一个孩子，他的爸爸在干活时不幸触电身亡，他的妈妈带着年幼的弟弟也离开了家，才上一年级的他不得不和爷爷奶奶生活在一起，或许他不能理解死亡的真正含义，或许他不知道妈妈为什么会抛弃他远走他乡，原本机灵活泼的他变得沉默寡言，总是眼神空洞的望向窗外的.远处，沉默发呆。我了解到事情原由之后，就发动全班同学帮助他，陪他上学，陪他玩耍，陪他回家写作业。至少让他感觉到在这里，他不是孤单的。经过我们的努力，他又变回了从前的他，虽然没有了父母的陪伴，但是却得到了更多同学和老师的爱。风雨终将过去，阳光依然环绕。
爱学生的方式还有很多种，一个慈祥的微笑，一个赞许的目光，都会在学生心中激起小小的涟漪。我们还有什么理由不献出更多的爱，来塑造更多的孩子美好心灵呢？作为一名教师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉。但是，当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时，当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时，我想，在那时，我才更真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵，才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。
如果一滴水可以反射太阳的光辉，那么一颗心就可以传递爱的温暖。爱是神奇的，可以点石成金。爱是世上最伟大的语言，是激发潜能的最好动力。课堂上，我把爱镶在举手投足间，嵌在一颦一笑中，给他们一张微笑的脸，让他们时刻感受到信任与鼓舞。记得有一位学生曾这样告诉我：“老师，我喜欢看你对我笑。我可以感受到温暖与信任，也感受到自己在不断的进步。”看似简单的话，却让我受益匪浅。
我种下一颗爱的小树，秋天，树上结满了爱的果实。瞧，这颗红彤彤的是一包零食，原来是孩子们在休息时偷偷地放进了我的办公桌；看，这颗金灿灿的是一则短信：老师，累了就早点休息吧，注意身体。简单的礼物，朴实的话，我却视如珍宝。
春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，待到桃李满目时，盈盈笑意已不觉。如果把每一位学生比作一粒希望的，学校就是一片孕育希望的土壤，而教师则是播种希望，播种阳光的使者。我们甘愿守住校园这一方净土，投身教育于三尺讲台，用爱写好“师德”，用爱感动每一天！
谢谢大家！
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