大家在写讲话稿的时候,一定要表明自己的观点,好的讲话稿要求思路非常明确,叁五范文网小编今天就为您带来了主任会议上的讲话稿7篇,相信一定会对你有所帮助。
主任会议上的讲话稿篇1
开学以来,无论是德育活动的开展,还是学生日常规范管理、校园安全管理等工作都比较扎实,成效显著,各项工作都取得了较好成绩,获得了校领导的肯定与表扬,这与我们在座的每一位工作人员的辛勤工作是分不开的。今天按照学校整体工作部署我们在此召开本学期第一次班主任、级部主任会议,主要目的是如何做好下一步工作,进一步强化常规管理,提高德育工作实效。本次会议分为6个部分,两个阶段:
第一阶段:一是刘主任安排总务事宜。
二孙主任安排“平安校园”建设事宜;
三是马从臣主任安排相关工作。
四是强调几件事。
第二阶段:五是安排红领巾广播站事宜。六是车春健安排校车事宜。
一、当前亟待解决的问题
当前我校学生管理的任务还很艰巨,学生违纪现象时有发生,部分高年级还很严重,这些排除社会上方方面面对教育的不重视之外,排除家长在外打工无法照顾孩子任由孩子自流以外,排除个别孩子自暴自弃以外,排除个别学生自身素质有点差之外,关键一点是我们当前各年级主任碍于情面,各班主任还有管理不严,对学生正面教育和正确引导的不到位,对违纪现象处理得不严,工作方面落实得还很不够,对待管理工作的`认识还没有真正提高上去。具体表现在以下几个方面:
1、个别班主任同志工作态度不很积极,工作方法还很欠缺,工作经验不足,敬业精神不够,而且还有的懒得很,尤其是一些年轻的班主任同志表现得更为突出。对学校的工作不怎么关心,布置的事情不能及时完成。有的班级甚至觉得无所谓,不关痛痒。等到扣分时才觉得这样不如别人,睁大了眼睛和你辩论。
2、卫生工作做得比较好,有一定起色。但有初二年级学生从窗口向外丢纸屑现象,这些离我们管理的理想的状态还相距较远,个别班级打扫不及时,维护不到位。最重要的还是各班级不能发动学生加强监督。各个班级这种卫生意识不到位,怕得罪人,不能把乱抛乱扔的孩子揪出来的思想制约着我校的卫生工作向更高层次发展。今后我们将加大督查的力度。
3、早上、中午有的学生在校园里、校园外乱转,吃零食、追逐、玩耍,甚至有高年级学生爬墙进学校。既不文明,又存在安全隐患。各班级要坚决杜绝在校园闲转玩耍而不进教室的同学。相信只要我们班主任经常到班上多转转看看,一定会发现这些问题。对班级出现的问题要及时处理,平时要多观察,多谈心,多和孩子在一起。了解孩子的第一手资料。
4、路队的质量还有待进一步提高。不足表现在:学生诵读古诗无力气,声音不响亮;二是班主任不跟队,学生路队松散;三是评估没有及时跟进。
5、各班级对学生的思想教育都有不很到位的现象,要时刻注意加强对学生的品德教育,感恩教育,文明行为习惯和学习习惯的养成教育,远大目标和理想教育。下一周,各班利用班会时间,开展安全文明礼仪知识竞赛活动,并认真阅卷打分,选出优秀学生进行县级比赛。
学生们的可塑性都很强,关键看你怎样去引导的,正面的教育和正确的引导也是使孩子们成才的主要方法。每周利用班会时间给学生上一次具有很大激励性的班会课,至少能保证一周内学生都很有劲,等学生劲头开始减退时,马上利用班会再一次进行鼓劲,这样学生的思想经常会受到鼓舞,只要把精力都用在学习上了,那么违纪现象一定会大大减少,从而起到教育学生的目的。
二、下阶段班主任工作要求
管理工作需要产生合力,根据我校目前的管理现状,非常需要尽快形成全校上下齐抓共管的良好局面,只有这样,才能在短期内迅速扭转局面,使学生管理工作朝着良性的轨道发展。现结合我校工作实际,提出几点要求:
(一)班主任要进一步增强大局意识,执行意识,责任意识,要与学校保持高度的一致。
(二)强化学校德育工作三级管理运作模式,即建立“学校、年部、班级三级管理”的学管工作运行机制,尤其要加强年部、班级的德育教育职能和目标管理,加强学生自我管理能力,增强学生处对级部、班级工作的指导、服务、检查反馈的职能。加大班级学生管理力度,细化班级管理的各个层面,要保证班级人人有事做,事事有人管,班主任在与不在一个样。
(三)狠抓学生安全不放松
“安全工作重于泰山”,它关系到广大青少年的健康成长和人才的培养质量,关系到千千万万个家庭的幸福,关系到我们学校的可持续发展。要牢固树立“安全第一”的思想,认真落实各项安全措施,警钟长鸣,常抓不懈,确保我校广大师生的生命财产安全。尤其是加强交通安全的教育。阳城八路即将贯通,新车站投入应用。很多大车在我校门前经过,一定要教育学生注意交通规则,做到:不乱穿公路;过公路要环顾左右;乘车停稳再下车;再就是小学部要加大学生骑自行车情况检查;初中部加大学生骑电动车上学和冲桥的检查。另外,加强学生入学后再离校必须持班主任、年级主任请假条制度;学生应到校未来及时通知家长制度和课间巡视制度。(上一周个别年级没有上交巡视检查表)。
(四)狠抓学生文明行为的养成教育
学生文明行为习惯地养成是一个长期的过程,各级各班都要时刻对学生加强文明行为习惯地养成教育,经常性的教育和提醒一定会是学生提高对自身行为习惯的认识,从而促使他们规范自己的行为。当前尤其要突出加强学生5个细节管理:进教学楼前跺跺脚;在校园内、走廊里靠右路队走路不乱跑;不在楼梯台阶上滑行;文明如厕;及时关闭水电、门窗等习惯教育。
(五)教育需要大境界、大智慧,要不断加强学习,努力提高班主任工作能力。努力由“辛苦型”班主任向“智慧型”、“学习型”、“活动型”班主任转变。
(六)走进学生的内心深处,要把握好每一个学生的心理动态,每一个学生都需要你的关心,不仅仅要关注学习好的孩子,更要重视双差生的心理动态,不能因为学习不好而降低要求,在纪律面前没有特殊的学生,只有树立在学生心中树立公正的形象,才能达到“亲其师、信其道”。
(七)与学生交流要有针对性,先要做好充分的调查,做到有的放矢,让学生感到他的优点、缺点、一举一动都在你的眼中,让其感到你重视了他,让其感到你对他有信心。
总之,我校学生管理的任务虽然还很艰巨,但我们有一支强有力的班主任队伍,只要我们端正工作态度,提高认识水平,人人扑下身子抓落实,人人想着干事业,那么没有管不好的学生,我相信同志们的能力,也相信同志们的实力,让我们齐心协力、齐抓共管、形成合力,我相信我校的各项工作会在短期内一定会有一个量的变化,质的飞跃。
主任会议上的讲话稿篇2
各位领导、老师:
大家好!
一转眼,新的学期又到来了。今天,我们召开年级组会议,会议的主要内容有两个,一是年级现状分析;二是本学期年级目标;在过去的一学年,我们七年级在教学工作,学生管理,班级活动等方面都取得了一定的成绩。
一、八年级现状
1、教师现状
大部分都是跟班到了八年级,师生都互相了解了。学生比较陌生的是历史教师和刚开设的物理学科的物理教师。本年级共有教师52人。我们的教师队伍有教学经验丰富的老教师,也有年轻有朝气、有活力的教育新生力量,也使我们机遇与挑战并存。刚刚过去的一周,我们所有老师都在调整状态,以饱满的热情投入工作中。开学第一天为了使学生尽快进入课堂状态,帮助学生收心,我们的教师辛苦了将近一天,接着考试科目的任课老师又投入到紧张忙碌的边批卷边上课的工作中,但我们老师没有牢骚,体现了无私奉献的二中教师精神,在办公室里,老师们为上好每一节课精心备课,随时进行集体讨论。在教室里,尽管刚刚开学,我看见老师向学生们展示她们精心准备的教学课件,丰富课堂内容、激发学生兴趣;在办公桌边,老师在高高摞起的作业本前,埋头苦改;在学生群中,也有老师在找学生谈心,了解学生情况……当然还有其他老师的辛勤工作,我在这里就不一一例举了。
相信,我们有这么一支敬业、肯干的优秀团队,一定能圆满完成本学期的教学任务。
2、学生现状
本年级共有学生522人,经过一年的学习,绝大多数的学生已基本适应了初中的学习和生活。他们对于班级同学、班主任、科任老师和学校的情况已经非常了解,开始形成了自己的活动圈子。当然,个别行为习惯有偏差的学生也逐步开始暴露出来。在八年级这一年我们可能会更加辛苦一些,要共同努力帮助,改变他们的人生观、价值观,让他们平稳度过青春期。
现在八年级学生整体状态很好,学生自习课纪律,课堂上睡觉现象等都有明显改变。但每个班级也都有调皮学生,还有啥也不学的学生存在,对于不学习的,我们班主任要严要求,任课老师在自己的课堂上要管的住,不求他们都学会,只求他们不扰乱课堂,还要控制学生上课睡觉现象。
从开学初学生的`考试成绩情况看,学生名次变化很大,有的学生暑假前班级十几名甚至二十几名,经过一个假期学习已经进入班级前三名,这部分学生班主任老师在班级要进行表扬,鼓励他们保持住,同时对后进生也是一种激励。学初考试三科都是120分的题,值得我们思考的是语文成绩一位数的就有12人,这部分学生是我们的老大难,也不一定是他们都不会,也可能是考试不愿意答卷。连语文都不学,其他更不愿意学,这些学生如果听之任之,他们对学习一点兴趣都没有了,两年后他们连职高都不会去的,数学、英语一位数的人数就更多了,我们这届学生总数原本就少,容不得学生现在就掉队,针对年级的具体情况,在新学期我们拟定如下计划
总体思想:继续贯彻我校“低起点、小步子、勤检测、多反馈”的教学原则。落实“向课堂45分钟要质量”的教学思想,抓实“备、教、批、辅、考”教学常规。
一、安全教育常抓不懈
1、严禁学生在课间休息其间追逐打闹,更要杜绝学生结伙打架现象。
2、任课老师每节课进入课堂先检查学生数,并与班级黑板上的信息进行核对无误后在上课。安全事无小事,不能少了学生我们都不知道,要有安全保护意识,不能在自己的课堂出现安全问题。
二、班级管理突出重点
班级管理是年级工作中最重要的一部分工作,直接影响着教学质量和教学秩序,因此班主任要认真做好学生的思想教育工作,保持良好的教学秩序,保持良好的学习环境。
1、班主任要继续认真做好学生的习惯养成工作,注重学生的仪表检查,督促学生养成良好的行为习惯。
2、各班主任要进一步了解班级学生情况,要对本班学生进行认真的分析,找准工作切入点,对重点学生给予重点关注。要多与班级的科任老师衔接了解班级情况。特别是对于班级中的学困生、行为有偏差的学生要做到心中有数。请班主任密切关注班级的品行偏差学生,严格控制串班、抱团现象,并及时联系政教处刘主任,建立特殊学生档案。
3、认真组织好班会,利用班会时间,做好学生的思想教育工作,尤其是要鼓励后进生积极向上,调动学生的学习积极性,鼓励学生树立正确的人生目标。
八年级是学生习惯形成的关键时期,必须抓实。如果抓不实,两极分化会更严重,到了九年级再整顿,就会事倍功半。因为错过了整顿的最佳阶段,形成“夹生饭”,再回锅也不会好吃;另一方面,有了纪律的保障,班级的内在动力也会增强,更有益于良好的班风、班貌形成。
三、关于教学工作的探索发展
1、全面推进课堂改革,积极开展集体备课。学校提倡运用多媒体教学手段,高效课堂,不一定非得使用多媒体,但一定要根据班级的学情来具体安排。此外,要积极开展集体备课。有问题多商量、多探讨,资源充分共享。利用好“一师一优课,一课一名师”网络教育资源。
2、同一个班级的任课教师在思想上要保持高度统一,做好工作的衔接。特别是时间的分配和处理,有大局意识。使学生有活干,课业负担又不重。上交的作业内容布置注重实用性。批改有详、有略。
3、各位老师抓好自己的课堂纪律,防止学生的纪律反弹,在学生的管理上要有预见性。
4、辅导时,抓好年级前五十名工作,培养尖子生。抓前200名工作,稳定重点高中录取数,还有年级组后100名的相关工作。
5、考试时,咱们辛苦一点,严格监考,以考风、促学风。尤其要控制学生考试时睡觉现象。
最后,我还想谈谈几点个人的意见,
1、当遇到处理问题学生有困难时,一定要本着认真负责的态度,先冷静处理,如果处理不了时,该做记录的记录好,有必要可找政教帮助处理。
2、严格要求学生,做到尊重学生的同时不纵容,如果对学生过度宽容,学生私下会评价我们无能,比如:考试时我们监考松了,学生当时很高兴,出了考场他们的议论是,我抄了老师都没看着,老师眼神不好等等,总之不会是感激的语言流露,这样学生和家长也不会尊重我们。我们给孩子或亲属择班时,都想着择个严的老师,我想我们是不是自己也做个严格要求学生的老师。
以上观点是我个人的一点浅见。有不到之处请领导和各位老师批评指正。
主任会议上的讲话稿篇3
各位老师,各位同学:
今天是3月x号,是开学典礼的日子。
今天也是24节气中惊蛰过后的第x天。从今天算起,截至高考的6月7号、8号,只有短短的xx天。
那么,我们以一种什么样的状态渡过这90天,这是对每一位参加高考的学子的最后考验。
我刚刚提到惊蛰,所谓惊蛰就是大地回春之后,阳气上升,春潮澎湃,春雷滚滚,惊醒了那些冬眠蛰伏的小生命们!它们将呼吸新鲜的空气,迸发出崭新的活力,展现出生命的光彩!小生命们尚且能够如此,何况是人呢?何况是正青春年少,潜力无穷的各位同学少年呢?
我相信,在场的每一位少年的心中都有一个属于自己的梦想。有梦想,就要去拼搏,去奋斗,去实现它!
我认为,每一个竭尽全力为未来打拼的人都是值得尊敬的!因为他克服了懒惰的'诱惑,战胜了贪图安逸的内心,以破釜沉舟的决心,背水一战的勇气,超越了自我,去面对高考——这个人生的第一次挑战!
各位同学,请抬头看看母校的鼓励:青春!拼搏!超越!
各位同学,请在内心认真思考一下你的梦想!
最后,祝愿大家都能够为梦想而前行!
因为,有梦最美!希望相随!
主任会议上的讲话稿篇4
开学一周以来,大家在各自的岗位上做了大量的工作,班级秩序已基本稳定,作为分管学校德育工作的副校长,在此,我对大家付出的努力表示感谢!今天下午,学校德教处组织召开班主任会议,其目在于统一思想、提高认识、明确责任、强化措施,进一步优化班级管理,创新德育工作,提高德育工作的实效性。刚才姚主任对本学期德育工作做了全面的布置,下面我再强调两点。
一、明确班主任工作的重点
(一)狠抓安全教育这根弦时刻不能松懈
“安全无小事,责任重于泰山”,学校安全工作是各级领导强调的最多的,大家的耳朵都听出了老茧,但今天我还是要不厌其烦的再次强调,班主任要认真做好防交通事故、防水、防火、防电、防食物中毒、防传染病、防抢、防盗、防骗、防踩踏挤压、防高物砸伤等方面的教育,进一步提高学生的安全意识,防患于未然。更要不厌其烦反复对家长和学生晓之以理、动之以情强调我校不允许学生骑摩托车,不要在校园内骑车。多争取家长在双休日监控好孩子,不要让我们5天的教育毁于2天的社会不良影响。班主任要加强对住校生的管理,多到学生宿舍看看,多和学生沟通,多说一些增进师生间感情的话,多做一些拨动学生心弦的事,配合宿管员抓好住校生的养成教育。养成教育与安全教育是相辅相成的,是相互交融的。学生有了安全意识,养成了自觉的习惯,就有了学习的基础。
(二)真正把“行为规范”教育落到实处
在新的历史时期,中小学德育工作面临新情况新挑战,大家都有感受,现在的学生不好教,很多学生的品行存在问题:缺乏责任心、没有爱心,好逸恶劳。当今学生发展成现在令人堪忧的状态,责任在谁呢?固然有家庭责任、社会责任,但我们不能推卸学校的责任,毕竟学生是未成年人,从6岁开始进入学校接受教育,大多数时间是在学校度过的,我们的教育未能发挥应有的作用。我们抓学生的行为规范,让学生做一个有文明礼貌的人,做一个遵规守纪的人,做一个敢于担当的.人,做一个心存感恩且懂得知恩图报的人,这是我们班主任的重要任务。
(三)认真指导学生做好卫生清扫
卫生工作是学校管理工作的一面镜子,进去一所学校,不用看别的,只要看看厕所、学生宿舍、教室、环境卫生状况,对这所学校的管理水平和师生素质你就可得出一个初步的评价。古人云:“一屋不扫,何以扫天下”。换句话说,我们连卫生这样不需要多少智力因素稍微出点力就能做好的事都做不好,还能做什么?关于卫生要求,学校已经出台了不少规定,希望大家指导学生只要按规定做好。
(四)认真做好以德育带智育,以体育促智育工作
从近两年的招生情况看,我们学校招到的优质生源屈指可数,这一方面是我校的地理位置造成的,另一方面也是因为我们的教学质量没有让学生和家长信服。我们必须充分认识到,德育是智育的动力和保障,我们必须向德育要教学质量。关于体育工作,大多数老师没有认识到它的重要性,把体育和智育对立起来,忽视学生的体育锻炼。我们都有这样的感受,当我们身体不正常时,工作也不会处于最佳状态,就不会最大限度的发挥出我们应有的水平,学生何尝不是如此呢。提高了学生的身体素质就有了学生勤奋刻苦的基础,班主任不妨从早操、课间操、眼保健操认真的抓起,教育学生养成锻炼身体的习惯。这里我还要强调的是,有一些学生,体育活动过头了,对学习一点都没有上心,对于这部分学生,要克制体育活动的欲望,把精力放到学习上来。
二、对班主任工作要恪尽职守
各位老师,学生是班主任的影子,从某种意义上说,一个好的班主任就是一个好班级,一批好的班主任就是一所名校。班主任的素质和水平,决定着班级的素质与水平。目前,我们学校正处于兴旺与衰退的十字路口,如逆水行舟,不进则退。因此,我们这一代唐中人责任很重。要担当起我们的责任,需要大家树立五种意识:
一是要树立主业意识。班主任工作不是“兼职”,不是副业,要树立“主业责任感”,充分发挥推进工作的和积极性。大家要根据教育形势和学校要求,更新观念,走专业化发展的道路。
二是要增强责任意识。班主任是班级工作的组织者,班集体建设的指导者,学生健康成长的引领者;既然做了班主任,就要敢于担当责任,对班内几十名学生负责,把班级作为自己的自留地,用心经营。今天,学生出操,部分班主任躲在阴凉处,就不合适。班主任的职责在于督促、指导。需要大家注意。
三是要有奉献意识。现在班主任的责任是无限的,但学校经费又是有限的。学校确实有责任不断提高我们班主任的待遇,但有时难免捉襟见肘,而且班主任的工作确实不是用金钱可以衡量的。这就需要大家发扬奉献精神,默默无闻地做好各项工作。没有奉献精神就无法做好班主任工作。
四是要有拼搏意识。近两年我校高考成绩的取得,就是大家拼搏的结果。得过且过是出不了成绩的,怨天尤人是没有人来帮助我们的!要竭尽全力管好我们的班级,我的班级我做主,为学校、为班级、为学生、为我们自己的声誉拼搏。
五是要有创优意识。每一位班主任,都应该把成为优秀班主任做为自己的追求。班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任在,学生仍做不好,则是一个失败的班主任。班主任要注意经验的积累和知识的更新;要不断提高语言表达能力、交流沟通能力、礼仪交际能力、心理调节能力、领导管理能力的修炼;要不断丰实自我、发展自我;要在平凡的岗位做出不平凡的业绩,实现人生价值,成就自我。
各位班主任,我们从事的工作是平凡的,但“把简单的事做好,你就不简单;把平凡的事做好,你就不平凡。”希望各位班主任能认真履行班主任职责,用我们的爱心与热情培育学生,不负学生家长对我们的期望,不负学校对我们的重托,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作,为不断提升我校办学品位和实力作出新的更大的贡献。
最后,我衷心祝愿各位班主任老师工作顺利、家庭幸福、事业有成!
主任会议上的讲话稿篇5
班主任老师们:
班主任是班级工作的组织者、协调者,是联系科任教师、沟通学生家长的桥梁、纽带,是班集体的健康发展、全班学生健康成长的促进者、引路人。作为文汇中学的班主任,更是学校不断发展、教育教学质量不断提高的核心和骨干力量。今天,学校召开班主任工作经验交流会,这个会开得很好,11个班主任交流了各自的工作经验,内容涉及班级管理、班级活动、学困生转化、教育经验、家校互动等各方面的工作,令我们与会者受益匪浅。他们的发言突出的特点是实在。没有华丽的词藻,没有惊人的壮举,述说的都是真实的做法,真切的体会,展示的都是平时工作中的所做、所思、所悟,让我们发现,在我们的班主任队伍中埋藏着如此之深的教育情结。
一、爱是教育的基??
二、以身作则,言传身教,使学生“亲其师,而信其道”。
三、发挥好桥梁、纽带作用,对做好班主任工作不可或缺
下面,我再就班主任工作提几点要求:
1、要进一步认识班主任工作的重要性,不断增强对班主任工作荣誉感和使命感。班主任学校最基层的管理者,又是班级的最高领导者,学校德育工作实施者,学科协调者,又是沟通家长和社会的桥梁和纽带。班主任工作只要搞好了,那么这个班级的各项工作都会走在前列,包括人格品德养成,团员教育,文化课成绩,各类文体活动,学风、班风建设,清洁卫生及学生精神面貌等各个方面都会综合发展。
2、加强学习,提高自身素养,进一步提高班主任工作水平。
班主任工作不断加强的一个很重要因素是加强自身的学习,提高个人素质。学习要从同事中学,从实践中学,从书本中学,从学生中学。
从同事中学,要经常观察其他班级的各项工作,包括学生精神面貌,学生成绩,纪律卫生状况等等,特别是刚当班主任或从事这项工作时间不长的同志,更应注意与同事学习交流。这样通过学习借鉴,会使自己的工作在创新的基础上得到提升。从实践中学,就是要在管理过程中不断摸索,探究新的工作思路和方法,随着时代的不断变化,学生思想的不断变化,班级管理工作总会出现新矛盾、新问题、比如学生留长发、染头发、佩戴首饰的问题,学生上网吧的问题,学生崇拜明星的问题,抽烟喝酒的问题,校内外住宿管理的问题。要在细心观察研究的基础上,根据其危害性,适时定出新的教育方案或方法进行有针对性地教育。从书本中学,就是要经常看一些报刊杂志,班主任工作研究资料等,从中丰富个人的.专业管理知识。从学生中学,就是要善于向学生了解学生的思想动态爱好,针对他们的年龄特点、心理生理特点,经常性地开展一系列主题班会与文体活动进行教育,当然要发挥班委会团支部的民主管理作用。
3、持之以恒,以一鉴之,面向全体,使班主任工作保持至始至终。
学校教育教学工作的特点就是无休止的重复。备课讲课、批改作业、辅导、学生管理……,日复一日,年复一年,既单调而又缺乏新鲜感、刺激感。而班主任工作,除了上述外还有每天早起晚睡,无体止地的说服教育,但与教学相比,班主任工作应有新鲜感和刺激感,因为学生在学习过程中,给你冷不丁出现一些新问题,需要我们研究解决。
所以,不管是经常性工作,还是解决突发性问题,我们工作的精神和作风要始终坚持持之以恒的决心,不能因学生或班级管理中问题的影响而造成自己思想情绪波动,出现热冷病,使班级管理中途出现起伏而影响学生的教育和成长,或者对某些学生因成绩不佳、纪律松散、自我约束不够、调皮捣蛋贪玩、顶撞教师而放弃管理,使之放任自流。这些都不可取。每个同志必须始终在热爱学生,为学生负责地态度,研究制定新的措施,改进方法,进行再教育。否则,我们的教育就会因失去一部学生而走向班级分化,思想分裂,杂乱无章,成绩下降,导致管理失效,影响学生的成长进步,影响各科教师的成绩,当然也影响个人成绩。任何时候要坚持教育的经常性和教育对象的全面性。
4、热爱学生,严格要求,促进成人成才。
热爱学生是我们教师职业道德的重要体现。在教育学生过程中,我们热爱学生,一是要尊重信任学生,二是要爱护学生。只有我们尊重信任学生,学生也会更加尊重信任我们,进而就容易使教师对学生产生关爱的情感、态度和行为。进而上升到关心爱护学生,要以丰富的精神生活给学生做出榜样,以纯真的道德情感去看学生,要正直、公正、坦荡、无私。但不能因为严格要求而体罚或变相体罚学生,如挖苦讽刺,罚站罚冻,脚踢、手打、扯头发、拧耳朵、扭胳膊、掐肌肉、扇耳光等。其结果要么是对学生造成伤害,教师违法。要么导致学生内心紧张,耻辱,对老师产生怨恨,厌学等,对学生身心健康造成严重损害。同时会给自己的工作造成严重影响。
总之,我们大家都要以极大的热情投入工作,面向全体学生,实施有针对性的教育,决不辜负家长对我们的期望,认真扎实有效地搞好班主任工作,使学校教育管理水平不断得到提升。
主任会议上的讲话稿篇6
老师们、同学们:
大家新春好!
“三阳开泰创佳绩,金x闹春启新程”。伴随着春的脚步,满怀着新的希望,我们迎来了生机勃勃的新学期。今天,我们在这里隆重举行开学典礼,在此,我谨代表学校向团结协作、无私奉献的老师们和快乐成长、永争第一的同学们致以亲切的问候和春天最美好的祝福!祝老师们工作顺利、身体健康!祝同学们学习进步,健康成长!
回顾过去的一年,我们凯歌高奏,捷报频传。我们顺利通过四川省文明单位复查验收和四川省教育均衡发展验收,我们获得德阳市依法治校、书法教育、阳光体育示范校的光荣称号,我们收获德阳市舞蹈一等奖、篮球比赛第一名、什邡市首届校园足球第一名的'佳绩,我们的老师在北师大平台、在四川省的课赛中取得骄人成绩……
回顾过去,我们充满自豪,但成绩只意味着过去。老师们,同学们,成绩属于过去,努力成就未来!新的学期,新的起点;新的规划,新的征程,就是新的希望。
“一年之计在于春”,在新学期,学校将从细节着手,全面提升管理质量,办有文化内涵的品牌学校。为此,我们将继续坚持养成教育,以德育人,落实 “成人”教育目标;继续加强与北师大等优质教育资源的合作,搞好教师队伍建设,落实教学常规,走科研兴教、科研兴校之路;我们将进一步培养同学们的生活自理能力,让你们从小养成独立意识,为你们成就未来的非凡人生打下坚实基础;我们要在学校“十三五”规划第一年进一步提升学校品牌声誉,让北师大什邡附小成为我们永远自豪的名片!
老师们,同学们,让我们全体师生在“团结协作、勇于创新、乐于奉献、永争第一”的学校精神鼓舞下,凝心聚力,坚定信心,用激情织就梦想,用激情续写学校发展史上的新篇章,再创新的辉煌!
最后,再次祝老师们身体健康,工作愉快!祝同学们快乐成长,学习进步!祝我们的学校明天更加美好!
谢谢大家!
主任会议上的讲话稿篇7
今天我们抽这个时间召开本学期班主任会,主要有两项内容,一是传达本学期工作要点。第二是学习班级评比细则。年前我们进行了班级管理细则的再次修订,这次修订更加人文化、规范化,同时,制度的严肃化也得以体现,所以需要老师们共同学习并对新的评比细则做一个深刻的了解,以便工作规范操作,有章可循。
一、杜国栋主任传达学校德育工作要点。
二、请李勇主任带领大家一起学习细则并作解释说明。
这次班主任补助有了初步提高,提升幅度比较大,体现学校领导对班主任工作的重视和对老师们辛勤工作的认可,我觉得我们应该把工作不遗余力地做好,以不辜负学校和领导我们的期望。
确确实实,我们班主任工作头绪多,学校的方方面面都需要我们去协调和力行,任务重,标准高,时限紧,这就需要老师们不但要梳理好工作,做到头脑清醒,思路清晰。我给老师们提几点建议:
一、分清工作层次,着力抓好三项工作。
1、常规工作就是养成教育不放松。常规工作就是培养反复培养学生的某种行为,最后使之自动化,因为见效慢,反复性强,所以需要付出足够的爱心、热心、耐心和信心,要诀就是:躬行身践(例如:户安静老师接手的卫生区,是每个到我们学校检查和参观的必经之道,有时候一天要打扫三四次,户老师毫无怨言,而且,在寒冬腊月也能看到户老师亲自蹲下来和孩子一起用抹布擦地,看到老师的境界之高。我对卫生要求就是做到:做到三个一,看一眼,教一句,扫一把。养成教育处处需要老师的以身示范,还有开学第一天,一年级班班窗明几净,单靠学生是绝不可能有这样的成绩。路队管理中:刘鹏鹏老师的耐心指导等),言传趣引(安全,安全口诀人人背《这样走过每一天》,安全课要常常上(电脑),安全演练要自觉搞,例如靠右行)。
2、重点工作要抓实,不见成效不罢休。
例如大课间抓好秩序教育。我们欣喜的看到,班主任老师都能跟队送队,而且有一部分班主任能和学生工作做操值得发扬。安静是秩序命脉,课堂上作要求,每周一训练,各环节做强调,行进看秩序,入场看步伐。
科技博览会:展品要有科技含金量,班主任做好要求,家长辅助指导,根据各班交易量,给学生颁发收藏证书,学生自由交易的发交易证书。根据各班交易情况评选博览会交流优秀班级。
庆六一活动:(早作准备,编排服装道具,发挥家长委员会的作用。去年一年级李鹏老师组织,几个年轻班主任排练的现代舞,就参加了美育现场的汇演)
3、特色工作重创新,亮点工作靠坚持。
特色工作并不是,钻木取火,也是不是创造和使用工具,一是我们的工作要创新方法,开拓思路;二是,有了正确的方法或措施,要坚定不移的坚持自己的做法。张军老师(邀请家长给本班做了一次小型的军训,两次法制安全讲座,张老师班级博客的浏览量高达13102人次,如果都能做到如此,仅用这种方式,全校60多个班,两年就会有10万人次通过网站了解我们的学校,)徐秀玲老师(多次邀请家长做了养成教育的讲座)这就是特色。
郭连俊班里没有大扫除,每周一学生都会自觉打扫,这是我们人人共知的常规——周一大扫除,但现在所有的人淡忘的时候,郭老师没有忘,她的`管理亮点就是“坚持”。
二、调整心态,放下包袱,过一种宁静单纯快乐的教育生活
我们也懂得教育是慢的艺术,工作的高点定位、高压密集,高效快捷的节奏和压力,你能慢的下来吗?我想,如果这一些情绪成为痛苦的话,解决这样问题只能从释迦摩尼佛那里找到答案。佛陀说“开悟是痛苦的终结”。
开悟的精髓就是“放下”,“放下便是自在”。
“放下”就是不要抱怨。抱怨的根源来自于你能力不及的事情,抱怨就会怨声载道,怨天尤人,把满世界的“悲天悯人”压在自己的身上,你就会难以承受,不堪重负,所以与你无关的事情尽量不要抱怨,造成你自己觉得前途渺茫,危机四伏。(班主任当然,累本身是个体力问题,也是一个心态问题,有的人,事情还没做就瞻前顾后,“杞人忧天”,我们总不能因为路不好受颠簸,就先砸了自己的车子,不合算;二是份内的事更不能抱怨,抱怨就是推诿塞责,一个人的职责代表了这个人的存在和不可或缺,失去职责,也就失去与之相符合的价值。就如同孩子哭了抱给他娘一样,如果他娘也抱怨有个爱哭的孩子,这世道就没法过了,世间也就缺失责任、温情和人性。魏书生举过一个例子:抱怨自己的学生太调皮好像医生抱怨有病人,嫌弃学生就是砸了自己的饭碗。反过来说,爱学生就要爱孩子的一切,包括过失、缺点和不足,就像爱自己的孩子。
“放下”就是去除消极和对立情绪。老子有言:“为无为,事无事,味无味。大小多少,报怨以德。图难于其易,为大于细,天下难事必作于易,天下大事必作于细。就是要我们做事不要掺杂个人主观主义思想,不要主观臆断左右客观属性和行为,同事之间,个人和集体之间和睦相处和谐发展,求大同存小异,按照分工和职责做事用自然赋予我们的客观规律去做事,处理难事的时候一定要从简易简单的方面入手,处理大的事情一定要从细微的地方做起,那么就会大事化小,小事化了。由此,我想到了,能唱着歌打扫卫生的于蕊老师,还有大雪天和学生一起扫学的张圣群、刘贞、姜永梅、孙一花,当然我记得还有很多很多。
我们不是圣人,但却做着圣人的工作。我们可以学着做圣人能做的事,不骄不躁,不气不馁,潜心工作。“放下”,不是消极,更不是不作为,而是放下包袱,排除杂乱的思想和意识干扰,轻车上路,全身心的投入到工作。
三、多学习,“八小时内谋生存,八小时外求发展”。
多看书,向书本学管理,多询问,向老班主任学管理,多借鉴,向网络平台学管理。
话说回来,俗话说的好:“一夜思量千条路,醒来依旧卖豆腐”,方法再多,如果没有爱心,责任心和主人翁意识,一切都是空。希望,新学期,能有新气象,一句话:你掌握着的不仅仅是自己的前途,更多是你手底下80个学生的命运。
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