写讲话稿是我们参加活动前必须做的准备工作，大家在上台演讲时一定要将讲话稿准备好，下面是叁五范文网小编为您分享的助残活动领导讲话稿5篇，感谢您的参阅。
助残活动领导讲话稿篇1
各位领导、老师、同学：
今年的全国助残日的主题是关爱残疾孩子，发展特殊教育。这体现了党和政府及社会各界对于同学们成长的关爱、对于特殊教育事业的关注。
多年来，在上级政府部门的殷切关怀和社会各界爱心人士的热心帮助下，我校的特殊教育规模越来越大，已由开班时的几个人发展到如今的60多人，我区适龄智残儿童就读率逐年增高。近年来，为解决个别双残儿童上学难的问题，我们还采取送教上门的形式服务学生，赢得家长和社会的一致认可和好评。培智学校也多次被区、市、省政府、民政局、残联授予志愿者助残先进集体、特殊教育先进集体等称号。
学校历来十分关心同学的学习与生活，尽学校所能为同学们的个人成长提供更加好地条件。针对现阶段校园硬件环境无法充分满足同学们学习与活动需要的情况，学校积极改建并完善教学设施：更新教学用计算机、投影仪以提高课堂教学效率；将学校的水泥篮球场改建为塑胶篮球场以满足同学的课外活动需要；20xx年采购图书1万多册，进一步的丰富师生的文化生活；同时学校正在小和山高教园区建设新校区，以便在下半年为同学们创造更加好的校园环境。学校还通过各种方式，为同学们争取到各项助学金、奖学金、困难补助、爱心营养餐。目前在校同学可以获得的奖学金有：国家励志奖学金、康恩贝自强奖学金、校级奖学金；获得的助学金有：万向特教助学金，国家助学金，校级助学金、勤工助学金等。奖学金、助学金覆盖面大幅提高，帮助80%以上困难学生解决了生活困难，我校受到各类资助的残疾大学生比例超过了50%，进一步确保家庭经济困难的学生不困贫困而离开校园。在今年的助残日来临之际，学校又为每一位同学准备了一份礼物，以表达学校对于同学们的一份关爱。
为了能使每一个在校弱智儿童都能有哪怕是一点点的进步，老师们根据孩子们的病情、年龄、家庭及智力情况制定了个性化的教育方案。在具体的实施过程中，重视分类指导和个别辅导相结合，并及时记录孩子们成长过程中的变化，还适时与家长交流沟通，求得配合，达成共识，真正做到发展潜能，补偿缺陷。如有的学生喜欢唱歌，乐感强，我们就围绕这一特点为孩子制定发展计划，哪怕是影响了文化课的学习，也要力图使其在音乐方面有所建树。李旭就是一个受益的孩子，他音色好、曲不离口，一路唱到省里，在20xx年省组织的大赛中还荣获个人独唱二等奖的好成绩。
随着入学弱智儿童的不断增加，目前的困惑是：
⑴教室不能满足需求。按规定要求，每班在8人左右，现在我们的班容量已经达到14人以上。
⑵教师配备不足。按着每3位同学需配备一位教师的要求，现在我校教师资源严重短缺。
⑶教育教学质量受到影响。班容量大，教室、教师不足严重制约了弱智儿童的发展，不能保证每一位智残儿童都能享受最优质的教育。
党和政府及社会各界对于同学们的成长给予了很大的关注与支持，近年来，社会参与的助学人士越来越多，同学们获得的资助额度越来越大。希望同学们学会感恩，牢记政府、社会、学校曾给予的关爱和帮助，并能以此为动力，培养自身乐观面对人生，全面融入社会的意识和自尊、自信、自立、自强精神；节俭朴素，不摆阔气，爱惜劳动成果，珍惜时间，讲究效率，形成良好的生活习惯；刻苦学习各科知识技能，勇于实践，积极参加公益活动及各类社会实践活动，全面提高素质，为毕业后回报社会、报效祖国做好准备。
最后，真诚的希望各位领导为特教事业的发展献计献策。再次感谢你们的到来，谢谢！
助残活动领导讲话稿篇2
尊敬的市残联理事长、同志们、残疾人朋友们：
你们好！今天，由xx区政府和xx市残联主办、区残联和赭麓街道协办的庆祝第二十一个“全国助残日”活动在这里隆重举行。会上还将举行残疾人艺术汇演及爱心助残捐赠等仪式。首先，我代表区委、区政府向受表彰的单位和个人表示热烈的祝贺！向全区残疾人朋友致以节日祝福和亲切慰问！向关心、支持残疾人事业的社会各界表示诚挚的感谢！
发展残疾人事业，让残疾人与社会共同发展、共同奔赴小康社会，是建设和谐社会的一项重要工作，也是各级政府和全社会义不容辞的责任。区委、区政府历来十分关心残疾人，重视残疾人事业的发展，各级残联在康复、教育、就业、维权、宣传、文体等方面做了大量卓有成效的工作，取得了很大成绩。
“十一五”期间，全区白内障患者免费手术1948人，贫困重残救助1008人，参加社保残疾人数1190人，参加医疗保险残疾人数2179人，捐赠轮椅206部，安置残疾人就业1200人，社会捐款捐物价值50余万元。同时，xx区成功创建“全国残疾人社区康复示范区”，区残联荣获“安徽省残疾人就业先进集体”等称号。这些成绩的取得，是上级部门大力支持的结果，是各级残联工作人员努力拼搏工作的结果，也是残疾人自强不息、艰苦奋斗的结果。
这次残疾人艺术汇演及爱心助残捐赠活动，表达了政府和社会各界对残疾人的关爱，对于大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造文明进步的社会环境具有重要的作用。残疾人工作是一项系统的民心工程和德政工程，需要全社会的广泛参与和积极支持。全区各相关部门和单位要把残疾人事业纳入年度计划，通盘考虑，统筹安排。要坚持以科学发展观统领残疾人工作，要抓住改善民生这个根本，把改善民生作为残疾人工作的根本出发点和落脚点，不断完善落实残疾人优惠政策，优先解决残疾人在低保、康复、就学、就业等实际困难，努力为他们创造宽松的生存发展环境。各基层残联要发挥职能作用，积极工作，狠抓落实，把残疾人的利益维护好、实现好、发展好，努力开创残疾人工作新局面。广大残疾人朋友也要树立信心，学好知识，掌握技能，发扬自强、自立精神，适应社会、融入社会，并且尽已所能服务于社会，为建设小康社会贡献自己的力量。
同志们，残疾朋友们，我们坚信，在区委、区政府的正确领导下，在社会各界的关心支持下，在广大残疾人和残疾人工作者的共同努力下，我区的残疾人事业一定会取得更大的成绩！让我们携起手来，为实现残疾人“平等、参与、共享”的崇高目标，为了全区人民的幸福安康而努力奋斗!
最后，祝这次“残疾人文艺汇演暨爱心助残”活动取得圆满成功!
助残活动领导讲话稿篇3
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们;
大家上午好
莺歌伴燕舞，红紫斗芬芳，在第_个助残日到来之际，我仅代表_特校全体师生，对各位领导嘉宾的到来表示热烈的欢迎，对民政局、慈善总会的善举表示诚挚的感谢!来到特殊教育学校快两年了。在这里的每一天，我都被感动着、被温暖着、被激励着。
这是一所爱心满盈的学校。上帝为孩子们关闭了数扇门，但老师们为他们开启了无数窗。三尺讲台，粉墨耕耘;春蚕烛光，润物无声。全校50名教职工在清贫中坚守，在坚守中奉献。肢体残疾孩子行动不便，老师为他们打扫教室，整理床铺，叠被洗衣;聋生听不到，老师一遍遍教他们看口说话、认字造句、明晓道理。老师们既是老师，更是父母，真心地为他们织手套、送棉衣、买水果、赠书籍。我们特教人其实有两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。扪心自问时，叩问的是良心;倾情付出时，撒播的是爱心。
这是一所愿景明媚的学校。随着社会的进步、经济的发展，特殊教育迎来了春天。政府何县长、教育局张局长、李局长、孟主席经常关心、过问学校的建设和经费筹集工作。民政局、慈善总会，每年给以慷慨捐赠，学校的办学经费逐年增加，学校的办学条件不断地改善，20_年冬季更换了门窗，食堂由原来的大锅台烧煤改成了液化气，增添里蒸车、豆浆机，加大对食堂的投入，进一步改善孩子的伙食，20_年9月改成了天然气，教室宿舍功能用室安装了暖气，彻底解决了冬天取暖问题;整理美化了校园进一步改善了办学条件;教室功能用室配备了一体机，提高了课堂教学效率。
这是一所赋予创新的学校，经过近一年的考察调研思考，我们改变了办学思想，由原来的以学习文化知识为主，转变为学习文化知识与学习生活生存技能并行的思路，我们着重对学生进行生存技能的培训，努力把他们培养成对社会有用、自力更生的人。
这是一所脚踏实地的学校，确定了办学思路，20_年的寒假利用假期，全体教职员工进行了调研，开学后每人完成了一份“关于特殊孩子的生存技能的调研报告”，学校领导班子几次开会研究进行筛选，根据孩子的残疾类型残疾程度以及年龄大小，先期选出了洗车、盘头、配钥匙、爆米花、擦鞋、做丝绢花六项，这些项目具有易学、成本小、不占空间、便于操作、危险性小等特点。然后制定可行的计划措施：1老师至少学习专研掌握一项基本技能。2.保证学生的学习时间，每天下午第二节课后2个小时的时间;3.责任到人，指导老师承包学生，保证学生完成当天的学习任务，确保孩子每天有收获有进步。经过两个半月的实践，已初见成效，首先孩子的学习兴趣、积极性高涨，下午下了第一节课后，学生主动找老师、搬工具，多数孩子基本掌握了所学的技能，并能独立操作。对于生存技能的培训我们将继续进行下去，并及时总结，形成我们的校本教材;在时机成熟时，在教师的带领下，走向社会，学会与人交流，融入主流社会。使孩子们毕业后能够自食其力，在社会上能够立足，能够生存，减轻家庭负担，回报社会。
随着办学条件的改善，教育教学质量的提高，要求入学的儿童不断增加，目前的困惑是：1.教室不能满足需求，按规定每班6—8人，现在每班14人;2.教师配备不足，按照师生配备比例，聋哑是1:3，智力残疾1:2.5 重度残疾是1:2，我校师资严重不足;3.没有餐厅，经常有腿脚不灵便的、年龄小点的孩子在端饭时烫伤;4.校舍严重不足，配套功能用室短缺。教育教学质量受到影响，不能保证每个残疾孩子接受最优质的教育。
令人欣慰的是，国家特殊教育三年提升计划正在逐步实施，特殊教育的春天即将到来。我们特教人将站在生命的高度从事特殊教育，把残疾儿童同样看做一个完整的生命形态，通过教育提升他们的生命价值，使其享受到生命所应有的幸福。我们有理由相信：在县委县政府的关心下，在教育局领导的支持下，在社会各界的帮助下，在全体教职工的团结奋进下，我们的孩子一定能和正常孩子一样，有一个理想的学习生活环境，能和正常孩子一样，在同一片蓝天下，快乐的生活、成长!
最后祝愿各位领导、各位来宾、各位教师身体健康、工作顺利，祝愿同学们学习进步，节日快乐。谢谢
助残活动领导讲话稿篇4
今年的5月15日是我国法定日“全国助残日”，我校少先队大队部组织全校师生继续开展助残活动，切实的开展了一系列相应的活动，现将活动总结如下：
一、领导重视，组织机构健全
本次活动的主题是“加大扶持力度，帮助农村贫困残疾人”。我校希望通过此次活动，能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操；同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视，要求此次活动由教导处负责组织，各班主任给予大力配合，认真组织，抓紧落实，取得了良好的效果。
二、活动内容丰富多彩
根据上级要求我校开展了以下活动：
一、每班开一次以助残日为主题的班队会；
二、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动；
三、组织全校师生为残疾人献爱心；
三、活动开展有序，效果显着
一、学校组织向广大师生发出呼吁，号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料，并以最切合实际的方式作成宣传稿，利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传，以让更多的同学了解残疾人，关心残疾人，宣传活动在学生群中引起极大反响。
二、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。
三、通过此次活动，全校师生自发、自愿向残疾人献爱心，共捐款1419元。这次活动，不仅向学生大力弘扬了人道主义思想，同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民，为社会服务的思想打开了新的篇章。
通过以上开展的一系列活动，使我校的师生更多地了解了弱势群体，了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。
助残活动领导讲话稿篇5
同志们：
“全国助残日”是残疾人的节日，更是弘扬人道主义，宣传残疾人事业，倡导扶残助残良好风尚和构建和谐社会的重要体现。5月_日是我国第_个法定“全国助残日”，今年全国助残日活动的主题是“推进残疾预防，健康成就小康”。目的是推进残疾预防，让残疾人家庭顺利迈进小康，推动我县残疾人事业全面发展。在节日来临之际，我谨代表县政府向全县残疾人致以亲切的问候！向各级残疾人组织和残疾人事业工作者表示衷心的感谢！
近年来，我县全面深入贯彻中央及省、市、县重大决策部署，克难奋进，主动作为，残疾人工作开创了崭新局面，广大残疾人生活水平得到了显著改善，社会扶残助残氛围日渐浓厚，县助残工作被纳入县政府年度十件实事之一。_年，全县共为50余名0—6岁残疾儿童提供康复救助，为1000名残疾人免费发放辅助器具，为500名精神病患者提供免费治疗药品、为200名白内障患者免费实施复明手术，为50户贫困残疾人家庭实施无障碍设施改造，全年共发放“两项补贴”资金978万元，我县残联工作在省市位居全列。
新形势对残疾人工作提出了新要求，各级各部门一定要从构建和谐社会的高度，以保护残疾人权益为重点，紧扣主题，精心组织，广泛动员，发挥各自优势，认真开展形式多样、内容丰富的助残日活动，努力形成全社会关注残疾人、支持残疾人事业发展的良好氛围。卫计部门要加强出生缺陷综合防治，减少残疾发生；民政、住建部门要认真落实困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度，在农村危房改造、城市廉租房、公租房等方面优先保障；人社部门要积极帮助残疾人实现“就业梦”，落实就业扶持政策，促进残疾人就业；教育部门要在教师和学生中加强人道主义精神的宣传教育；宣传部门要加大宣传力度，在全社会掀起关注残疾人事业的热潮；县残疾要主动作为，积极为残疾人排忧解难，办实事、办好事；县总工会、妇联、团县委等群团组织要发挥桥梁和纽带作用，将残疾人列入重点帮扶对象，努力营造关心、关注残疾人事业的良好社会环境。
同志们，残疾人事业是社会主义事业的重要组成部分，残疾人是社会主义大家庭中较为困难的群体，需要社会各界的共同努力。让我们在县委、县政府的正确领导下，大力发扬人道主义精神和中华民族扶残助残的传统美德，关注、关心、支持残疾人事业发展，实现“平等、参与、共享”目标，与残疾人一道，携手共建美好黄梅。
最后，祝广大残疾人朋友及其亲属身体健康、万事如意！
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