提早准备好演讲稿能够缓解我们的畏惧心理，为了让演讲达到我们预期的效果，大家不要忘记写演讲稿，以下是叁五范文网小编精心为您推荐的乡会演讲稿范文通用6篇，供大家参考。
乡会演讲稿范文篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《环保在我心》。
绿树，红叶，青山，蓝天，是大自然赋予人类世界的美妙绝伦的事物。而如今，树已不再苍翠，山已不再青秀，天空也不再湛蓝，这一切都是人类自己酿成的后果。
奔腾的河流是大地母亲的血管，河水好似流淌的血液，它有一种神奇的力量，流到哪里，哪里就充满生机，人类择水而居，河流便成了人类生存的依托。可是，今天呢?许多河流生病了，清澈的河水变得又黑又臭，河水里的鱼虾也早已逃之夭夭了!
我们同样不会忘记每年春季来自内蒙古的沙尘暴，不会忘记那场特大洪水，更不会忘记达到pm2.5的城市越来越少。面对日益恶化的地球生态环境，作为未来接班人的青少年，我们不能坐以待毙，我们应当去了了解人类环境的构成和环境问题的严重性，重视有关环境保护的法律法规，增强环境保护的意识，自觉履行保护环境的义务。我们应从自我做起，从小事做起。
天空的幸福，是它穿着一身蓝;光的幸福，是它拥有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人类的幸福，是它拥有一个美丽的地球。希望大家共同努力，将__融入社会这一集体中，将__建成一个环境优美的大校园。
乡会演讲稿范文篇2
尊敬的各位领导、各位评委、同志们：
大家好!很高兴参加今天的中层干部竞争上岗，在此，我对党委政府给我们提供这样平等竞争的机会表示深深的感谢!
我叫小小年月出生，中共党员，从年月参加工作，先后在详详细细等地工作，于年月调到第一片工作任至今，现联系村。
挑战与机遇同在，压力与动力并存，我这次参加竞争上岗，目的就在于锻炼自己，获取多方面实践经验，提高自身综合素质。我认为自己除了具备作为一名乡镇工作者必须具备的政治坚定性和政治敏锐性以外，对这个岗位，我具备以下有利条件：
一、工作阅历丰富。从下学年毕业参加工作以来，多个乡镇的工作锻炼，使我积累了宝贵的工作经验，培养了我吃苦耐劳、坚强刚毅的品质;学会了组织与协调，同志间的关爱与支持。在上情下达，内外沟通的过程中，我学会了统筹规划，综合协调。在第一工作片的工作时间中，我更是深切感受到工作片中一以贯之的严谨作风及和谐融洽的团队精神。
二、学习态度端正。学习是人一生都要面对的课题。只有不断的学习才能发挥潜在才智，才能有效的创新工作。十余年的农村工作时间里，能认真学习相关农村的政策、法规，刻苦钻研本职工作业务知识，能对党的方针、政策、理论的进行系统学习。去年完成了中央党校函授学院的经济管理本科班的学习。通过公务员法律、计算机、电子政务、普通话等知识的更新培训更使我明白，工欲善其事，必先利其器，不仅要学习而且还要会快速、有效、愉快的学习;不仅要从书本上学还要从实践中学，只学不思也不行，思而不用更不行，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
三、工作作风朴实。一个人在其位就应尽其责，就应不断的进取，这是一种责任!为此无论是工作还是联系村工作，都会踏踏实实，兢兢业业，力求把工作做得尽善尽美。在平时工作生活中努力做到为人谦虚、诚恳、好学。我的办事原则是当日事当日办理，待办事宜必有工作计划。
回顾过去的十余年，我的工作经历其实也很简单。无论在哪里工作，我都在努力争当一名合格的公务员。十年中我学到了很多，实现了一名普通青年向一名合格党员的转变，这是无法用金钱来衡量的。
一颗红心，两手准备。无论处在哪个岗位，我都将一如继往认真做好本职工作。如果能走上新的工作岗位，将从以下几方面入手，做一名称职的总支委员，以不辜负各位领导和同志们的期望。
一、勤思善学、关心群众、提高行政新水平。
我认为作为一名乡镇中层干部，提高自己的理论水平，认真实践三个代表重要思想，是搞好工作的基础和条件。政治、思想、工作作风代表着一个团队的凝聚力和战斗力，直接影响工作的成绩和事业的成败。要掌握有关政策、法规和业务知识;深入调研，虚心求教，不断用新知识充实自己、完善自己，提高自己的综合素质，以更好的适应新的工作岗位的需要。
乡会演讲稿范文篇3
突然好想你，你会在哪里，过得快乐或委屈……突然听到这首歌，让我想起了你，你这个让我惦记的怪人。
初次见你看你不太顺眼，没想到后来关系那么密切。
你扎着两条骄傲的麻花辫，我为什么说它骄傲呢，那是因为你紧抿的双唇，高傲的抬起天鹅一般的头，你这个女孩，让我第一眼就有些嫉妒你。在学校见到你的时候，你总是一个人。没有叽叽喳喳的时候，没有大笑大闹的时候，没有大吵大叫的时候。你太沉默，你太寂寞。这是你后来对我说的。半个学期我都没能和你说上话，我们都在背后给你取了一个外号叫怪人。
看看，怪人又一个人去吃饭了，怪人今天被批评了，脸都不会红一下……怪人今天眼睛红红的……每天都会听到这些声音。直到那一天，那一天……
天空灰沉沉的，乌云在游走。我看见你坐在操场的一角，双手环抱着自己，该怎么形容你，那天的你是只受伤的天鹅。你的眼睛里闪动着光亮，见到我来了，你把头扭到一边。你倔强的表情我忘不掉。你还不走开。这是你说的第一句话，令我有些难堪的一句话，我走掉了。第二天，我又看见你了，你的眼睛红红的。程琳。你又要走，我拉住了你。你……怎么了?你甩掉我的手，又拿出高傲的姿态走了。我赌气的想着，你这个怪人，再也不要理你。
夜晚，我走在林路上。你二话不说，抱着我哭的好伤心，你的肩膀不断抽动，你真是个怪人。我轻轻拍着你的肩。你知道吗，我爸妈就要就要离婚了，我谁也舍不得，我不要破碎的家。是，我知道，在你们眼里我就像个骄傲的傻瓜。我怕你们看不起我，我怕你们看穿我有多平凡，我怕……你哽咽得说不出话，我只能握住你的手。程琳，别怕别怕，我们都不会看不起你，真的，你漂亮，成绩又好，又善良。我们都很想和你做朋友的。程琳的眼泪总算止住了，那天的你真让人怜惜。那，你会和我做朋友么?你怯怯的说出这句话。我笑了笑，你真可爱。你看。我把握住她的手举起来。这样，还不是朋友吗?你也笑了，笑得很好看。
以后，你每天都会和我在一起，不再是一个人。我们一起大笑，偶尔你也会大叫。她们再也不叫你怪人了，我们好久都没有放开紧握的那双手。你不再是那个你了。
我走了，谢谢你。这是你留给我的最后一句话，你离开这座城市，你这个怪人，连亲口说一句再见都不会说。
现在的你过得好吗?我挂念的怪人。一起再唱一首歌儿吧。
朋友一生一起走……
乡会演讲稿范文篇4
尊敬的各位领导，各位同事大家好：
我来自**社区，我演讲的题目是“用真情服务社区，用汗水留下闪光的足迹”。
有位哲人曾经说“要仰望星空，首先要脚踏实地”，作为一名社区工作者，我在社区的岗位上已经**年了，也许你跟我有同样的经历，多少次在街上巡逻，多少次在路上铲冰除雪，多少次在普查登记中被拒绝，多少次遭遇居民的误解，你肯定会问，为什么我们都愿意在这样一个付出多，压力大的岗位上坚守，其实我要说，社区也是人生的舞台，舞台没有精彩不精彩，社区的舞台同样可以承载精彩的人生，领导的关心鼓励，居民的认可，让我在这舞台上我找到了方向，得到了成长。
社区工作情系千家万户，上为政府分忧，下为百姓解难，涉及的面广，管理内容多，面对社区工作我们也知道累，也知道苦，但每当工作中听到大爷、大妈对我们说的一句句贴心的话语，大叔、大姨一句真诚的问候，都让我们觉得再苦再累也是值得的，让我们充满了工作的热情，记得有这样一件事，两年前的一天，我社区居民***步履蹒跚地来到我们社区，他是一个离婚的残疾人，与上初中的儿子一起生活，由于收入微薄，孩子的学费，两口人的吃穿，在别人看来普通的花销，这家人都要精打细算，他来到社区还没等我们说话便一屁股坐在了门口说：“这可怎么办，这可怎么办”原来，他的儿子在放学路上被车撞了，造成了左脚骨折，因为无力支付后续医疗费用只能简单治疗后回家慢慢养着，他一边要拖着残疾的身体照顾孩子吃喝拉撒，一边又要工作，他感到力不从心，这时他想到了社区，我们知道情况后，马上来到他的家中探望，送去慰问品，自发的轮流在他的家中照顾他的孩子，并积极联系医院为他的儿子咨询治疗方案，就这样他的孩子恢复的很快，***的心情也一天天好了起来，我们做的一切他都看在眼里，看到他在我们的帮助下恢复了对生活的信心，我们感到非常高兴。他最后跟我们说：“真的太谢谢你们了，是你们的帮助让我度过难关，以后社区要是需要我，我一定第一时间到场。”我们真心的付出换来居民的认同，我们的真心、真情拉近了居民与社区之间的距离。
作为一名社区工作者，我见证了社区的发展变化，这发展变化中也凝聚着社区人的汗水，走家串户、调查登记，往往不分白天黑夜，牺牲休息时间更是家常便饭。还记得开展安全社区建设的时候，为了确保地域稳定，消除存在的各种隐患，我们逐一对辖区内***余家企业、商户进行基本信息登记和排查，期间很多商户不理解，不配合，说，你们怎么什么都活都干啊，这跟你们有什么关系啊？但是我们遇到困难没有退缩，我们一趟趟往返于社区与商户之间，逐一去做工作，争取他们的理解，每逢节假日，两节，两会，我们都加班加点，带领社区的自愿者队伍，走在社区的每个角落，排查安全隐患，有时我们顶着烈日，皮肤晒黑了，脚磨破了，有时我们冒着风雪严寒，脸冻青了，手冻裂了但是我们的付出保证了辖区的平安，地域的和谐。
作为一名社区人，我在想，和谐是什么？有人说：和谐是一曲动听的音乐；也有人说：和谐是一幅美丽的图画。那么这曲动听的音乐需要我们社区人用心去弹奏，这幅美丽的图画需要我们社区人用爱去绘制。不是吗？今天，我们的每一位社区工作者都在为和谐社区的创建付出我们的汗水与智慧。尽管工作环境艰苦，但没有磨灭社区人的信念，尽管工作任务繁重，但没有压垮社区人的斗志，尽管创新的道路充满荆棘，但没有阻挡住社区人前进的勇气。不是吗？今天，社区的文明和谐之花正在社区干部用爱心的浇灌下慢慢绽放。
我只是一名普通的社区工作者，是众多社区工作者中的一员，但我们社区人常怀爱民之心，恪尽公仆之责，为党分忧，为民解难，工作不是轰轰烈烈，付出却不图回报，我们的足迹遍布千家万户，总在播撒汗水，却默默无闻，但我们的工作充满了意义，是我们的辛勤耕耘，让老年人生活的更加温馨幸福，让年轻人可以忘我地投入工作，让孩子更健康的成长，
常言说：伟大出自平凡，高尚出自奉献。的确，社区工作平凡、琐碎，没有惊天动地影响、轰轰烈烈气势，但我却在热爱我的工作，甘愿在这个平凡的岗位上燃烧火热的青春，用服务居民的平凡来实现我的人生价值，最后我想说，同志们，社区的舞台是壮丽的，社区的舞台是多彩的，让我们用真情服务社区居民，用汗水留下闪光的足迹。
乡会演讲稿范文篇5
"没有爱，就没有教育。"爱是一种由衷的热情，是一种自我牺牲的的道德情感。古今中外的许多教育家都把热爱学生看作是教师最基础的美德。苏联教育家苏霍姆林斯基也说："要成为孩子的真正教育者，就要把自己的爱心奉献给他们。"教师对学生的爱，不同于父母对子女的爱，它是世上最崇高、最理智的爱，没有这种爱做基础，就发现不了学生中真、善、美的东西。
"爱"是一种极为重要的教育因素，可以说是事关教育成败的心理基础。心理学研究发现，如果着意知觉对方，有意或无意地寄以期望，对方就会产生相应的反应。教师对学生表示好感，学生就会在学业、品德、习惯方面表现进步。教师如果对学生表示厌恶或失望，学生心理就产生负效应，表现为退步。在教学实践中,我们经常看到某些教师尽管很负责、很辛苦、很周到，却得不到学生的欢迎，甚至引起学生的反感，使他们产生逆反心理。为什么这些教师会"事倍功半"呢?原来一个不爱他的学生的教师，很难获得好的教育效果，也很难成为一个好教师。因为爱是教学中的催化剂。
反思这十多年的教育、教学时实践，我也曾尝过"爱"的甜头。
章某，男，13岁，小学六年级学生，大大的眼睛，红朴朴的脸蛋，长得十分机灵。但由于好动，经常惹是生非，常令家长、教师头痛不已。主要表现在：上课时注意力不集中，不遵守纪律，晃椅子、玩东西，讲空话……但老师批评或暗示后有一定效果，但持续时间不长。课间精力特别充沛，好搞“恶作剧”，爱捉弄别人，今天打破了黑板，明天敲碎了玻璃。平时个性倔犟、脾气暴躁。对人不和悦，人际关系极差，喜欢争强好胜，常因小事与人争执，时常与同学打架，欺侮弱小，每星期都有打人的记录。家里表现：任性、冲动，遇到想办的事情，父母不能满足时，便火气冲天，大喊大叫，家长无能为力。据家长和老师观察，章某脑子不笨，学习认真起来比一般同学接受还快。但因为好动分心，在班里成绩排在倒数第一，经常出现不及格现象。对次我作了专门的调查分析，原来造成章某有四个原因①、家庭因素：他出生在一个大家庭，几代只有一根独苗，与父母和祖父母住在一起，全家人对他百般宠爱，事事由着他。造成他以自我为中心，是非不明，强词夺理的畸形心理。而一旦发生“重大事件”章某的父亲家庭教育方法则
比较粗暴、简单，只会臭骂毒打，根本不能解决问题。
②、自身因素：因性格暴躁，情绪不稳定，缺乏自控能力，上课不专注，故学习效果较差，人际关系孤立。
③、社会因素：受社会不良风气的影响，追求“英雄”本色。有过强支配人的欲望，凭借身强力壮，以势压人，加上经常大打出手。
④、学校因素：由于他的冲动好斗，调皮捣蛋，成绩落后，受到同学的厌恶，老师的指责，又使他丧失信心，对老师和同学产生了强烈的敌对情绪。
准对以上情况我部署了相应的辅导措施：
1、家校相互配合：建议家长改变对孩子教养管教方式，建议其家人教育孩子要求一致。做到爱孩子与严要求相结合，家庭教育与学校教育保持一致，纠正父亲急躁、粗暴的教育方法。教师和家长经常沟通，互换信息，关心、体谅章某，不能因其好动而感到厌倦、心烦，也不能因其多动而造成自卑心理或精神压力，多给以引导、鼓励。使其树立信心。
2、启发自我教育：章某的最大问题是攻击性行为，当这些问题发生后，不公开处罚，通过耐心启发和诱导，以说理方式让他知道哪些行为是不良的，不仅对自己没有好处，且可能伤害很多人及对自己的不良后果。
3、改变环境：调整座位，让其和一个性情温柔、成绩优秀的女生同座，时常进行友情提醒，督促、帮助。
4、组织活动：让章某在班内担任一定的职务，，自觉约束其行为，克服易冲动的缺点，引导他主动与人交朋友，树立他在班集体中的形象，对他的点滴进步表扬。
5、课堂帮助：从培养良好习惯入手，耐心地矫正好动行为。坚持正面鼓励，积极强化，针对他尚能接受教师暗示的特点，课堂中教师有意识地利用目光暗示、点头暗示等手段，及时提醒他遵守课堂纪律，逐步养成上课专心听课的习惯。
经多方面的辅导工作，章某的课堂纪律有很大改善，学习成绩有所提高;性格特征有了明显的变化，对人对事比较和悦，即使受了委屈也不再动手打人了;人际关系也有了较大的改善。
当然爱学生不等于对学生不严格要求，也不等于不批评。这样，不利于学生健康心理的形成，会使他们精神脆弱，听不进批评，一听批评就消极或暴跳如雷。那样实际上是害学生，是"棒杀"。批评是为了让学生懂得什么是真、善、美。
总而言之，教师只有不断提高自我的思想修养，文化修养，不断提高师德素质，才能在教育实践中控制情感，遇心不激，用爱拨亮每位学生心中的那盏"灯"，扬起前进的风帆。
乡会演讲稿范文篇6
老师，您好。
18岁的我来自克拉玛依，我叫薛寒。
今天我终于有机会能在这么多专家老师面前大胆地说出我曾悄悄对妈妈说的心里话。我指着电视里cctv新闻联播的画面对妈妈说：“妈妈，总有一天，我会坐这里，成为一名出色的新闻主播的。”当我郑重其事的对妈妈说这句话时，在妈妈惊愕的表情里我看到更多的是鼓励与期盼。
是的，从第一次带者好奇在校广播站上朗读了自己的作文，到参加了各类征文和演讲比赛，现在每每在广播里听到播音员和主持人带来的精彩的节目和电视里看到听到李瑞英的字正腔圆，王小丫的睿智大方，欧阳夏丹的聪慧敏捷。一种强烈的渴望不断涌动着激荡着我的内心。
我不断的多听多看多揣摩，在丰富的知识的同时，还参加各种文艺比赛，从多方面锻炼自己。唱歌是我的爱好之一，自创歌曲更使我发挥了自己的天赋，象《****》《***》等几首青春派的自创歌曲，在学校和网络上为大家所一爱。
但愿我能成为(**院校，你所面试的院校)的一员。
但愿我不会令老师失望。
但愿我能在来日，被****学校所培养，为***学校的校史再添辉煌一笔。
请记住我，薛寒，一个俏皮又不失仗仪的女孩。
谢谢大家!
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