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美丽湘东演讲稿推荐8篇

演讲稿是帮助整理演讲者的思路的稿件,演讲需要自己准备好演讲稿,在如今这个时代中我们有很多情况需要接触到演讲稿,以下是叁五范文网小编精心为您推荐的美丽湘东演讲稿推荐8篇,供大家参考。

美丽湘东演讲稿推荐8篇

美丽湘东演讲稿篇1

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,从我做起,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的'校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

可是,美丽的校园也存在着一些不和谐的音符,在教室里,遗落在课桌上、地上的垃圾比比皆是,有话梅核、瓜子壳、糖纸等。在校园里,随处可见同学们丢弃的饮料瓶、纸团和各种食品的包装袋。这些都是少数同学“赐予”的“点缀”,每当风一吹,这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪,为所欲为。所有这些,都与我们美丽洁净的校园是极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。我相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、纸屑纷飞的环境中学习与生活。

既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“学校是我家,清洁靠大家”。对校园的一草一木,我们都有责任爱护它。校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。因此,美丽校园的洁净需要我们大家共同去精心呵护,共同去创建和维护。所以每个同学都应该做到:不乱丢果皮纸屑和残渣废物;不践踏草坪,不摘花摇树;弯个腰,伸个手把自己脚下的垃圾捡起来;自觉维护校园的清洁卫生,做好班级、校园的值日工作。

“鲜花还要绿叶扶,校园更需同学护”,作为学校一员的我应该为学校的环境保护贡献一份力量,以爱护校园环境为己任,自觉维护校园清洁卫生,养成良好的卫生习惯。让我们从点滴做起,从我做起,从现在做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。为共同营造出一个美丽温馨、干净整洁、积极向上的校园环境而努力。

美丽湘东演讲稿篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 我是来自××年级××班的××××××,我演讲的题目是《伸出你的双手,共建美丽校园》 亲爱的同学们,和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。

当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的! 在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。 同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀! 文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。

同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力! 谢谢大家!

美丽湘东演讲稿篇3

青春,要用什么色彩来描绘才最绚烂?要如何绽放才最美丽?要怎样度过才最无悔?95年前,为了驱赶黑暗争取光明,一群意气风发的青年用热血和对祖国的拳拳赤子之情谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册,“五四”精神始终激励着我们一代又一代的中国青年。

我的青春,融进了甜蜜芳香的教育事业;我绚丽多彩的教育青春,正用自己心灵之弦在奏响。永远记得那个丁香花飘落的季节,我的人生拉开了最美的帷幕,在短短的教学工作中,苦中作乐却也品到了做教师的感动与幸福,我幸福,因为我有我的学生们,感谢他们的每句话、每个微笑;感谢他们每一个鼓励的眼神,每一次勇敢的举手;感谢他们给我的自信,让我信心百倍的站在讲台上;喜欢让他们和我一起学、一起乐、一起“疯”,喜欢听孩子问:“老师,您喜欢我吗?”当然喜欢,每个孩子都是我的宝贝。慢慢地,孩子们长大了;渐渐地,我也长大了,那些点点滴滴的感动和幸福,让我深切体会到,原来,教育的快乐就在于我停下脚步俯下身子的那一瞬间,就是那一瞬间,把我初为人师时的茫然无助扫得荡然无存。记得那年,我像往常一样早早地来到教室自习,让我惊奇的是,平时调皮的学生那天读书特别自觉,当我在教室巡视走到一个男孩身边时,他捧给我个苹果,用稚嫩的声音说:“老师,今天是你的节日。妈妈说苹果代表平安,我送给你一个苹果”,短短的一句话让我看到了孩子那颗纯真的童心,紧接着,很多同学都纷纷捧出自己简单又朴实的礼物,争先恐后地说:“老师,节日快乐。一瞬间,我仿佛在他们身上看到了天使的翅膀。我接受了孩子们真诚的祝福,觉得此刻自己幸福又温暖。不知道他们是否记得那个苹果和那个教师节,但它确实让我坚定了信念,把青春奉献给孩子,奉献给三尺讲台,也终于明白了,为什么一贫如洗,两袖清风的教师受到了那么多人的尊敬,为什么人们总是愿意把心中最美的赞歌献给老师?

不要说我们一无所有,当我们的青春走向尽头时,可以自豪地说:“这些希望我们曾用爱去撒播”,去试着体会生活的零零总总,然后再和我一样,让自己的青春因为教育而闪光!

美丽湘东演讲稿篇4

亲爱的老师们、同学们:大家好!

我是来自四(1)班的张睿。我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园。但我们,更渴望美丽的校园。今天我所演讲的主题就是《爱校如家,携手共建美丽校园》。

今天,当我们走进校园,阅览室中捧书阅读的同学成为学校一道亮丽的风景线;走上教学楼,教室窗明几净,教室宽大整洁。看着这些变化,我感慨良多。然而,在这一切美景的背后,我却看见了另一幕。树下,小小的纸团静静地躺着;树枝不知被谁折断了一根;墙壁上还残留着几个乌黑的鞋印,空荡荡的教室内却依旧灯火通明......这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。

同学们,你们知道吗?在我国吉林省有一所小学,这所学校仅有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌,居然是在1949年新中国成立那一年制作的,历经了63年的岁月蹉跎,却依然完好如初,整洁如新。这说明,爱护公物不再是一种行为,已成了一种精神,一种态度。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”绿色的校园环境应该成为我们每一个人的共同追求,创建绿色校园要从现在做起,从生活点滴做起。从不随地吐痰,不乱抛食品包装物等垃圾做起;从爱护花草、绿化环境做起。从不践踏草坪,不攀枝折花,爱护花草树木做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。用绿色的实际行动去影响周围的人,共建一个和谐绿色的校园。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡。当我们坐在窗明几净的教室中学习时,哪能不全神贯注?老师们、同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!爱护学校,是我们的义务;爱校如家,是我们的心声。让我们携起手来,共创美丽校园!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

美丽湘东演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位评委,朋友们:

大家上午好!我演讲的题目是《美丽,绽放在和谐的春天里》。

世界文学大师雨果说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”

21世纪可谓挑战与机遇同在,希望与困难共存。人们在发展经济的同时,由于对环境的不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴场,水土流失,洪水肆虐,火灾频发......空中烟囱林立,浓烟滚滚:河中死鱼飘荡,污水滔滔:地上垃圾遍布废渣成堆。

偶尔也能发现美。“众里寻他千百度,蓦然回首,那花却在垃圾深处”。这样的美是缺憾的美,是无奈的美,更是不和谐的春天之殇。它告诉我们:人为地破坏环境,无异于自掘坟墓!它给我们敲响警钟:打造美丽的乡村刻不容缓!

身为钱库望里人,我们是幸运的,同时又是幸福的。近年来,钱库镇望里社区按照上级关于建设社会主义新农村和推进生态文明建设的总体部署,深入实施“四边三化”政治工程,大力推进美丽乡村建设,从点上探索到全面铺开,呈现出理念不断创新~水平不断提高~覆盖不断扩大~成效不断显现的可喜景象。

看,人影绰绰,锄头挥动,锄出心窝,栽出一方美世界:听,铲车隆隆,扫把吱吱,铲去违章简易房,扫出一片新天地。通过有效整治,社区面貌焕然一新,公路走廊.......犹如簇簇鲜花绽放在春天里。半港河大港河两岸杨柳婆娑,长桥卧波,古榕成荫,有亭翼然,一派水上花园景象,再现“屏南山观鲤跃精神之情趣”,望里居民生活环境档次得以大幅度提升。

美丽和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无线的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽:“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹:“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲:“棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香”,让我们体味斑斓。

朋友们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。用我们的爱心去关注周围的变化,用我们的热情去传播保护环境从点滴做起的理念,共奏和谐之曲,齐育美丽之花,我们的家园会变的更美丽!钱库的明天会更辉煌!

谢谢大家,我的演讲完了!

美丽湘东演讲稿篇6

尊敬的各位老师、评委:

大家好!

我是来自七(1)班的学生xx。我今天演讲的题目是《美丽的xx中学我的家》。每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的家是xx中学。

人们都说,游子走遍世界每个角落,最难以忘怀的是自己的家乡。是啊,家乡令人魂牵梦萦。而在我家乡的记忆中,最爱的是美丽的xx中学。我爱校园中每一朵花,每一棵草,每一块石头,每一条小路,那些地方曾经留下我们欢乐的足迹,但我更爱的是洋溢在校园里的一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。这里是未来人生的起跑点,它充满着竞争,充满着欢乐,充满着乐趣和勃勃生机。温馨的校园,温馨的家,虽然她没有城市的喧嚣但她依然活力四射,因为她有着独特的魅力和丰富的内涵。

每当充满激情的走进校园,心中便会想起周总理所说的那句话:“为中华之崛起而读书”!这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之,这句话竟成了校园中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一个个字母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引同学们去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的门窗。事实胜于雄辩。一份耕耘,一分收获。同学们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了县教育部门一次又一次的好评,一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱,同学间的比、学、赶、帮。在老师的谆谆教导和同学的奋力拼搏下,期末考试呈现了辉煌。请相信,只要师生齐

心协力,等待我们的将会是xx中学最灿烂的明天!

时光如水,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在时时处处都如此美丽的家中,学会了坚强,懂得了忍耐,也学会了执著。我感受着老师们阳光般的关怀,感受着同学们真挚的情谊,也感受着自己的成长。在这片广阔的天空中,我勇敢地追求着美丽的梦想。摔倒了,一双双热情的手会扶我起来,为我重新点燃信心之火;受伤了,一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口,让我重新拾起希望,从一个稚嫩的孩童渐渐长成了试着体会人生哲理的少年。在这个温馨和谐的大家庭里,我的生活变得如诗如画。我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。这便是成长的真谛,便是校园生活给的最大财富。一排排整齐的宣传栏,一盏盏明亮的路灯,一株株幽香袭人的玉兰花,全在夜幕的笼罩下,像是孕育着明日希望的神圣的家。安静,祥和,温馨,舒适。我想说:“美丽的xx,美丽的母校,今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!

美丽湘东演讲稿篇7

美丽是一个亮点,是一道亮丽的底线,然而美丽在我的心中只是一瞬间,可是这一瞬间是无价的宝贵财富。

那是个星期天的午时,当时我很气愤就背起书包去上晚自习,然而当我还没走进中学的大门时我看见了这样令人感动的局面。那就是一个疯子喝酒喝得烂醉,然后走路给人的感觉就是天旋地转的样貌,突然他好像是走累了似的一屁股坐在地上,然后他好像准备在那儿睡觉似的,头一下子就落在了一个大尖石头上,他的头顿时在不停的出血,不一会儿,有两个女生正从那儿经过;他便随地的乱抓地上的东西,抓着什么,就用来向这两个女学生丢去。幸好这两个女学生跑得快,要不然的话他们就受伤了,大概过了五六分钟一位好人和她的儿子正走过这儿准备回家,这位妇人和她的儿子看见了喝得烂醉躺在地上,额头上还流着血的那个人。

是这位妇人和她的儿子正准备绕开这个人,可正当她和她的儿子走到那个人的那儿时,她的儿子便叫他的母亲先走;于是她的母亲就问他,你怎样不走,他回他的母亲说:“如果让这个人继续在这儿,他可能会伤害到其他的人。”她的母亲听后便说:“竟然你有这份心,那你就去吧,可是要细心那个人。”说完之后她的母亲便走开了,走到中学的大门时,她又回来叮嘱他的儿子细心点,才离开。

于是这位妇人的儿子便走到那个烂醉如泥的人的那儿,便用亲和的语气问道那个人说,这位老人家你怎样喝成这样呢?那个人听了他们的话后便哭了起来,于是他便劝说那个人您别哭了,那个人便擦干了眼泪说:“我家住在街中心,”那个妇人的孩子听了之后便扶着那个人的手腕说:我扶您回您的家吧,于是那个妇人的儿子,扶着这个人一向走到街尾。可当走到街尾时,那个人便停下脚步对扶他的人说小伙子,多谢你了,那位妇人的儿子听后便问那个喝的烂醉的人,您家到了吗?那个人说还没到;那个小伙子又问那您怎样不走了,那个人说:“我被我的女儿和儿子说,所以我不想让我的儿女们看到我此刻的样貌,”过了一会儿,那个人的儿女们正在找他;正好他们便冲撞了,那个人的儿女们哭着对那个人说:“爸,对不起,我们不应当那样说你。”最终他的儿女们便又扶着他回家了,就这样,原先扶他到街尾的那个人也回家了。

难道这不是美丽的一瞬间吗?

美丽湘东演讲稿篇8

不知多少天,多少次我的心头萦绕着这样一个美好的憧憬:当一名乡村教师。

为了我的理想,我要先跨进大学的课堂上,图书馆,在那可敬可亲的教授和导师的帮助下,像一只小海鸟一样,在知识的大海里汲取各样丰富的知识,以充实我的头脑,让我的羽翼变得更加丰满,硬朗,最终以优异的成绩走出大学的校园。我没有选择城镇,而是选择一个偏远却又蕴藏着巨大潜力和希望的小乡镇。那里需要知识和技术,那里需要我。

于是20__年初秋,一个平平凡凡的日子里,我匆匆戴上眼镜,穿上一件蓝色的连衣裙走上讲台,开始了我人教的第一天。我的心中既欣喜,激动又满怀神圣。讲台上放着一束芳香的野菊花,花上系着一个红纸条,上面写着:“欢迎新师”几个字。我感动地望着孩子们,只见他们各个目不转睛地注视着我。我平静了一下心情,开始讲课:“今天,老师带同学们一起游长城,好不好?”“太好了!”他们兴高采烈地欢叫着。师生之间的距离一下子拉近了。于是我自然地讲起了《长城》一课。通过多媒体,我把长城的美景现在同学们的面前。同学们仔细地看着,有感情地郎读课文。我意识到我的面前不仅仅是学生,更是组国的未来和希望。

下午的美术课,我让同学们充分展开想像,画一幅画《乡村的未来》。下课了,一幅幅画交上来。多么广大的构思:广阔的田野上,一个机器人在做工;小麦种在月球……我看着这美妙的画欣慰的笑了。

晚上,我带着一些淡淡又甜甜的倦意进入我的梦乡……

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