要是不能认真对待演讲稿的写作,那我们的观点就很难得到更多人的认可,演讲稿的写作是需要注意口语性以及整体性的,叁五范文网小编今天就为您带来了有梦之人演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。
有梦之人演讲稿篇1
亲爱的老师,同学们:
大家好!我是六甲班的 ,今天我演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。
我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的历史源远流长。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种美德!文明就在我们的身边!踏入校园,同学们向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;爸爸妈妈善待老人的时候我也看到了文明。
还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,早晨跑了一路,好事做了一路:帮孩子拿下了树上的篮球,把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费力上坡的蹬三轮车老人推车。送人玫瑰,手留余香,帮助了别人也快乐了自己。同学们,我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园,在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!请我们每个人管好我们的口:遇到师长、同学,主动问好;让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。管好我们的手:爱护公物,不乱写乱画;不乱扔垃圾、不打架斗殴;管好我们的脚:上下楼梯,注意谦让;乘车时先下后上,主动让座;不践踏草坪。
同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习、讲文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力!
我的演讲完毕,谢谢大家!
有梦之人演讲稿篇2
每天看电视,经常会听到电视里说:“中国是文明古国,是礼仪之邦,讲文明是我们中华人民共和国民族的传统美德。”那么,要想做一个文明的人,我究竟要怎么做呢?
带著这个疑问,我问妈妈:“怎样做才算是一个文明的人呀?”妈妈回答我说:“文明是一种品质、是一种个人的修养。”我听完了妈妈的回答,还是觉得没弄明白。与是,妈妈又耐心地给我解释:“其实呀,文明离我们很近,比如说,不乱丢垃圾、使用礼貌用语、爱护花草和小动物,等等,等等……。”没等妈妈说完,我立即嚷嚷著说:“哦,原来做一个文明的人这么简单呀!”
妈妈看著我骄傲的样子,并没有批评我,而是对我说:“走吧,出去,我带你到外边感受一下怎样做一个文明的人。”
我跟著妈妈来到小区的花园里,妈妈指著被人们踩出一条小路的草坪说:“瞧,这就是不文明的表现,一整片的草坪被踩成这样就不再美丽了,这是在破坏我们自己的家园呀”。我看著妈妈说“是呀,妈妈,小草也是有生命的,我们会踩疼它们,时间久了,小草就会失去生命的。”
来到公路边,我们刚好看到有辆车子里的人打开玻璃向外扔垃圾,垃圾随著风在天空飘荡著,与蓝蓝的天是那么的不协调。妈妈说:“看,不文明的事还真多呢!他们把垃圾丢到车外,只顾到了自己车内整洁,却忘了给整个环境造成了污染。”
这时,妈妈又对我说:“其实呀,文明就是路上相遇时的微笑,是同学有难时的帮助,是不小心撞到对方时的一声‘对不起’,是看到有人随地吐痰时的主动制止等等。而且,我们不能只看到别人的不文明举止,更重要的是要发现自己的不文明表现,并且及时改正它。”
听完和看完这些,我终于明白:做文明的人,就是要会用文明语,做文明事。文明很小很小,但是用处却很大很大!同学们,让我们一起努力,改掉陋习,做一个文明的人吧!
有梦之人演讲稿篇3
老师们、同学们:
早上好!今天我演讲的题目是《做一个文明之人》。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后,都有一个基点,是就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暧,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花,祝愿我们自己一步步地迈向文明!
做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!
我的演讲完毕,谢谢大家!
有梦之人演讲稿篇4
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
在4月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!
有梦之人演讲稿篇5
“放学啦!”4点,一群孩子,欢呼雀跃地从学校里冲出来,过了马路,像一窝蜂似的冲向校门口的小店。大家迫不及待地去买零食,4点了,大伙儿都饿了。
一阵狼吞虎咽过后,大家快活地全部跑走了,而来时比较整洁干净的地面,此时也已是一片狼籍。我看着这块已经变肮脏的地,心中不由感慨万千。再往前走,我时不时就会看到一些食品包装袋之类的生活垃圾,在地上随意地扔着。我还亲眼见到,在离垃圾桶仅咫尺之遥地地方,有着一个吃剩的鸡腿和几根竹签。这……我想:在校内,人人都懂得“不能乱扔垃圾”的道理,而校外,难道校内的学生都突然失忆了吗?到处是垃圾,这,不该是我们当代少年应该的表现!
转念一想,中国目前还未设立这条法律呀!但我认为,人的素质,不应该是靠法律的压迫,而是靠自己的觉悟。倘若无自主意识,觉得在一个脏乱的地区行走、生活没什么关系,但也应该为国家的形象着想吧!如果一个新加坡——为在文明这方面法律较严的国家的人来到这儿,见到了这么不整洁的环境,是否中国人没素质、中国环境很糟糕这种形象就在这个新加坡人的心中出现了呢?同时,校内的文明是学校的,而校外的文明是国家的。“在校内文明就够了,校外,管它那么多干嘛”的这种想法,其实是完全错误的。
在三月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,每个公民都是其中的一份子。让我们协起手来,让文明之花绽放于祖国的每一个角落。
有梦之人演讲稿篇6
未上大学前,在很多人眼中,大学是一片没有被污染的净土,还美其名曰“象牙塔”。但是,真正的大学没人们想象的那么“纯洁”。在一点一滴的小事上,校园文明正在遭受悄悄地践踏。在此并非吹毛求疵,因为许多小事恰恰反映了校园里的一种风气和不良习惯,由于我校走读生很多,自行车、摩托车便成了他们往返家与校园的重要工具。但车子秩序让人难以恭维。
让人头疼的不仅是这些车子,还有那些无辜的课桌,从小学起,我们就接受这样的教育:“不要在课桌上乱写乱画”。而如今,我们却忽视了最基本的文明细节。崭新的课桌写着一些无聊的感慨。甚至还有一些不堪入目的污言秽语。其实,我们完全可以通过日记来倾诉自己的感受,也可以和朋友谈心来消除短暂的痛苦;课桌是无罪的,我们不应该那它来当发泄的工具,不应该如此的“污染”它。还有值得一提的就是我们的自习室,还存在着一些问题,晚饭后进入自习室,总有一些同学在窃窃私语,不能尽快安静下来;手机铃声还会偶尔想,一次在上晚自习,这间教室倒是很安静,隔壁却是像举行派对一样,许多同学高声言语,笑声、吵闹声不断。整个走廊都回荡着他们嘈杂的声音。自习室不是玩耍的地方。他们显然没想到对别的同学造成的影响。
还好,虽然类似的小事还有很多,但索性不具普遍性,大部分同学表现很好,校园文明已成为我们心中的“潜规则”,无须督促;即使一部分没有注意这些细枝末叶的同学,也并不一定“性质严重”很可能是一些不良习惯造成的。我在这里提出只是想引起大家的重视,有则改之,无则加免。大学校园是高素质人才聚集的地方,我们理应把它建设成为一方更加文明的净土。而这,则需你我共同用心去维护。
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